清明節初中作文600字

清明節初中作文600字3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的清明節初中作文600字3篇，歡迎大家分享。

清明節初中作文600字 篇1

　　猶記，聽(tīng)到哥哥出車(chē)禍時(shí)，那種晴天霹靂，墜入深谷，萬(wàn)劫不復的感覺(jué)，我暈了過(guò)去。醒來(lái)時(shí)，第一個(gè)想到的，便是哥哥如何了，但是，看見(jiàn)親人們紛紛淚如雨下，我便知，逝者已矣。我跌落床下，哭著(zhù)喊著(zhù)要去看哥哥，媽媽陪我，在醫院的停尸間，哥哥如此安詳，冰冷的軀體使我畏懼，我的淚滴落在哥哥的手上，哥哥，你再起來(lái)看我一眼好不好，一眼，只一眼就好，冉冉不奢求太多。

　　哥哥的`離開(kāi)對我的打擊太大，是我一段時(shí)間都處于自閉狀態(tài)，關(guān)在房間，不吃，不喝，不言語(yǔ)。媽媽沒(méi)辦法了，跪下求我出來(lái)，我才出來(lái)，哥哥的離開(kāi)，是一道疤，一道誰(shuí)都不想觸碰，不敢觸碰，更不愿觸碰的疤。

　　從前對清明是沒(méi)什么感覺(jué)得，盡管奶奶去世時(shí)，我已經(jīng)懂事，但我對奶奶的感情并不深厚，也許還不及哥哥的三分之一，不是我冷血，而是我懂事時(shí)，奶奶就已經(jīng)臥病在床，所以，奶奶和我并無(wú)什么感情，對清明，更是覺(jué)得，不過(guò)是一種節日罷了。

　　可現在，每逢清明節臨近，心里總不是滋味，那種心痛的滋味還有那種飄忽不定的思緒始終讓我難以下筆，沒(méi)有一點(diǎn)思緒寫(xiě)文。

　　早上起來(lái)，看著(zhù)窗外漸綠的景色，感覺(jué)思緒稍有穩定，有種想釋放的感覺(jué)，便提起筆來(lái)。

　　模糊的記憶中，記得有人告訴我說(shuō)今年清明節與復活節是一天，哦?清明？復活？清明？復活？我忽然間癡心妄想，如果，清明節，哥哥復活了，那該多好，不過(guò)，那只是癡人說(shuō)夢(mèng)罷了。

　　哥哥，你在天堂過(guò)的好嗎？那些年，騎在你脖子上，讓你帶他到處玩的小冉，已經(jīng)長(cháng)大了，他懂事了，她堅強了，她不哭，不鬧，不任性。他能變成現在的樣子，都是哥哥的功勞，因為，我哭時(shí)，沒(méi)有人替我擦干眼淚，我跌倒時(shí)，更沒(méi)有扶我起來(lái)，所以，我學(xué)著(zhù)，把眼淚憋回去，忍著(zhù)疼痛，自己爬起來(lái)。

　　哥哥已經(jīng)走了，正如同蘇軾說(shuō)的，十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。哥哥，我想你。

清明節初中作文600字 篇2

　　今天是清明節，是紀念祖先和介子推的日子。不禁讓我想起杜甫的一首詩(shī)：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！�

　　大概到了8點(diǎn)左右，我與母親祖父從家中出發(fā)了。在路上，我不斷回想著(zhù)以前的事，似乎我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到太太那慈祥和藹的模樣，腦海里也沒(méi)有任何跟太太有關(guān)的事跡。她長(cháng)什么樣子?待我好嗎……一連串的問(wèn)題一下子涌到我的大腦。我問(wèn)母親：“母親 ，我見(jiàn)過(guò)太太嗎?待我好嗎?”母親無(wú)奈的說(shuō)：“實(shí)話(huà)說(shuō)吧，我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，應該很早就去世了吧。因此這……”

　　漫長(cháng)的20分鐘過(guò)去了，咱們終于來(lái)到了上林湖，頓時(shí)天空中飄下了似花針的雨。停好車(chē)，拿好工具，準備上山。向遠處望去，這人也太多了吧，把整條過(guò)道都擠滿(mǎn)了，一點(diǎn)空隙也沒(méi)有。隨著(zhù)人群，咱們緩緩移動(dòng)著(zhù)。我發(fā)現一些老年人十分封建迷信，帶著(zhù)爆竹，香燭，紙錢(qián)等。萬(wàn)一發(fā)生什么不測，那可這么辦呢?

　　咱們再次隨人群而上，拐過(guò)一個(gè)彎，再拐過(guò)一個(gè)彎，上了階梯，咱們找到了太太的`墳，跟往常一樣。這次我給經(jīng)歷了一個(gè)春秋風(fēng)吹雨打的字上色。我寫(xiě)著(zhù)這一個(gè)個(gè)的大字，想到如果太太還活著(zhù)，那么該多好啊!這下我肯定與太太愉快的聊天……想到這我的欣慰的笑了。

　　母親與祖父拿著(zhù)鐮刀，在墳旁邊把雜草雜花清理掉。我拾起墳沿邊的杜鵑花，靜靜地將花插在太太的碑后，望去，猶如太太頭上的裝飾品。這時(shí)母親祖父也做好了清理工作，整個(gè)墳邊看起來(lái)干凈了許多。

　　之后咱們小心翼翼地點(diǎn)了一柱清香，放上祭品，默默祈禱，給予咱們的祝福。

　　我轉過(guò)身子，放眼望向藍色的湖，上面還有一個(gè)個(gè)的漣漪，湖面上行駛著(zhù)一條條的游船，它帶著(zhù)人們的祝福，帶著(zhù)人們的祈求，帶著(zhù)人們的希望……駛向遠方。

清明節初中作文600字 篇3

　　離萬(wàn)松山(魯中烈士陵寢)近，小時(shí)候的清明，教員帶我們去掃墓。雖然口頭上喊著(zhù)什么承繼先烈遺志，發(fā)揚保守之類(lèi)的標語(yǔ)，心卻被春逛和煮雞蛋吸引著(zhù)。萬(wàn)松山前繞著(zhù)小汶河，山上松柏翠綠，正在春回大地的清明時(shí)節，能夠想象景色是何等夸姣。你想，被嚴寒枷鎖了一冬的孩子，來(lái)這里掃墓，該是何等的幸福啊......跟孩子們比擬，山上的松樹(shù)和河濱的柳樹(shù)就遭殃了--家家戶(hù)戶(hù)的磨眼里、門(mén)口都要插松枝和柳枝。孩子們就趁掃墓的時(shí)候，把樹(shù)枝折回家。那時(shí)不懂插這些是為了留念誰(shuí)，就曉得把柳笛和松笛吹的不亦樂(lè )乎。

　　秋千仿佛是清明節才有的逛戲。我們那里叫“悠千”。找兩棵靠的近的大樹(shù)，一根粗繩子，讓無(wú)力氣的大人給拴好，幾個(gè)孩子便有了本人的六合。一根繩子也讓孩子們玩得花腔疊出：?jiǎn)稳说�、雙人的、多人的，坐著(zhù)的、蹲著(zhù)的、坐著(zhù)的。要趁清明節此日盡情的玩耍，由于大人說(shuō)：打前不打后，打后死他舅--意義是秋千得正在節前打，節后打就死舅舅。當然是的。大概是由于大人們都忙，怕孩子們蕩秋千不平安才編出來(lái)人的。

　　雞蛋，似乎是清明的最主要的標記。小時(shí)候家里窮，雞蛋是要賣(mài)了換油鹽醬醋的，日常平凡罕見(jiàn)吃幾回�？墒�，清明節就紛歧樣了。家家都煮上幾個(gè)，染成紅的、綠的、紫的、花的'、以至西瓜的，更有巧手的正在畫(huà)上都雅的圖案給孩子們。女孩子喜好比力誰(shuí)的雞蛋標致，男孩子們并不正在乎漂不標致，只需硬就行--由于“杠雞蛋”是清明節必不成少的節目。每人持一個(gè)雞蛋，撞正在一路，被撞破了的就輸了，就的把撞破的雞蛋送給贏(yíng)方。所以，正在清明節里誰(shuí)具有一個(gè)最硬的雞蛋就會(huì )博得大師的，當然，是由于他能夠吃很多多少雞蛋。

　　10年前，我外埠肄業(yè)，清明節那天收到爸爸的來(lái)信，爸爸說(shuō)：清明節了，你買(mǎi)幾個(gè)雞蛋吃吧。家里人都想你，你媽煮了很多多少雞蛋，你弟弟說(shuō)給你留著(zhù)呢......其時(shí)的弟弟才7歲，記得看完信，我哭了。

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