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關(guān)于清明節初中作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的清明節初中作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
清明節初中作文 篇1
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！泵慨斘铱吹竭@句詩(shī)句時(shí)，我總是想起了革命先烈們。想起了劉胡蘭的堅貞不屈;想起了邱少云的勇敢堅強……想起了許許多多的革命先烈們，他們?yōu)榱宋覀兊男腋Ｉ�，拋頭顱，灑熱血，敬愛(ài)的革命先烈們，我們向你致敬!
先烈們，是你們在國家危難時(shí)，用自己的血肉之軀筑起長(cháng)城，與日本侵略者頑強斗爭。你們雖然倒下了，但更多“不愿做奴隸的人們”站起來(lái)了，他們高聲唱著(zhù)“義勇軍進(jìn)行曲”，去完成你們未完成的.使命。先烈們，是你們把對國家，對祖國中許許多多受難的同胞們的愛(ài)化成了在戰斗中努力拼搏的精神力量，不怕?tīng)奚�，勇往直前，建立了新中國。先烈們，是你們�(yōu)榱俗鎳�，為了人民，離開(kāi)自己的親人，離開(kāi)自己的家，不顧自己的一切，就連自己寶貴的生命都獻給了祖國，把滿(mǎn)腔的熱血獻給了大地。
面對你們，我怎能不肅然起立?你們的輝煌業(yè)績(jì)，深深刻在了歷史的記憶中。你們的事跡將化成高高矗立的豐碑，永不磨滅，永遠矗立在我們后人的心中。你們將與日月同輝，與江河共存;正是有了你們，有了你們的崇高，要了你們的奮勇殺敵，才換來(lái)了我們現在的美好生活。要是沒(méi)有你們，我們至今還生活在水深火熱之中。
一想起戰爭年代，我的腦海里便會(huì )發(fā)現出革命先烈們那奮勇殺敵的身影，這是在那特殊的日子里，造就了你們的頑強，拼搏。再一想現在的美好生活，為我們提供了良好的教育，良好的學(xué)習環(huán)境，讓我們有了對祖國做貢獻的機會(huì )。我們有你們這樣的榜樣，讓我們有了目標，有了信心。我們是時(shí)代的辛運兒。我們要懂得美好生活的來(lái)之不易，記住革命先烈們奮勇殺敵的身影，記住他們?yōu)樽鎳�，為人民拋灑熱血的精神�！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義的接班人，我們要繼承革命先烈的優(yōu)良傳統，愛(ài)祖國，愛(ài)人民……”我們要好好學(xué)習，天天向上，為祖國爭光。為了祖國的美好明天，讓我們努力吧!
向革命先烈們致敬!
清明節初中作文 篇2
清明節，媽媽滿(mǎn)足了我的愿望，帶我去了一趟千島湖。
早上大約8點(diǎn)，我們一家便來(lái)到了千島湖景區。所謂千島湖，就是由一千多個(gè)島嶼組成的湖。那這個(gè)千島湖是怎么來(lái)的呢？原來(lái)，在以前，這些都是一座座山，后來(lái)都被洪水淹了，從高大的山變成了一座座小島嶼了。
懷著(zhù)對人間仙境的向往，我們出發(fā)了。一路上，旁邊到處是郁郁蔥蔥的綠色，給我帶來(lái)了至尊視野享受。就在此時(shí)，出現的一片片湖吸引了我的全部視線(xiàn)。千島湖！在陽(yáng)光的照耀下，碧綠碧綠的湖水波光粼粼，泛起無(wú)數漣漪，真是一幅絕世的'美景！據說(shuō)，農夫山泉就是在這里生產(chǎn)的，怪不得有點(diǎn)甜。
第一站是中心湖區的梅峰。梅峰是千島湖中最高的島嶼。站在梅峰上往下看，可以看到千島湖的大部分情景。大大小小的島嶼匯聚在一起，有一種大珠小珠落玉盤(pán)的感覺(jué)。
第二站是漁樂(lè )島。漁樂(lè )島主要是公人們休閑娛樂(lè )的。我們在那里吃了中餐，休息了一會(huì )兒，便直接去了第三個(gè)島嶼龍山島。龍山島上有一部分景點(diǎn)還沒(méi)有建設好。島上唯一的一個(gè)景點(diǎn)是海瑞祠堂，海瑞是一代清官，人民為了紀念他，便為他辦了這個(gè)祠堂。但是由于時(shí)間緊迫，我們沒(méi)能騰出時(shí)間去參觀(guān)，太遺憾了。
下午，下起了綿綿細雨，整個(gè)千島湖都籠罩著(zhù)一層輕紗似的薄霧，給千島湖增添了一種朦朧的美。我們只去了這三座島，我還沒(méi)有玩盡心。沒(méi)辦法，旅程結束了，我也要離開(kāi)千島湖了。
最后一項任務(wù)是品魚(yú)頭。來(lái)了千島湖，就得嘗魚(yú)頭。我們在一個(gè)魚(yú)館里點(diǎn)了一個(gè)有機魚(yú)頭。濃厚的湯汁，飽滿(mǎn)的魚(yú)肉，還帶奶油味，真是太好吃了！它跟舟山的海鮮各具風(fēng)格，同樣名不虛傳。
晚上，我們便沿著(zhù)湖邊道路，騎著(zhù)兩個(gè)人一輛的自行車(chē)，欣賞沿途的風(fēng)景，時(shí)不時(shí)駐足拍照。
在千島湖，吃的是有機魚(yú)，住的是景觀(guān)房，喝的是天然水，吸的是森林氧，太美妙了！世間能有幾個(gè)地方能夠像千島湖這樣呢？這次旅行太值得了，美麗的千島湖！希望能再次見(jiàn)到你！
清明節初中作文 篇3
這是我最期待的一個(gè)節日！因此我記得最牢。
每年的清明，家里特別熱鬧。清明這天，家族里這些很久沒(méi)見(jiàn)叔公嬸婆都會(huì )在這時(shí)趕來(lái)，這些遠在海外的親戚親友也會(huì )在這時(shí)回來(lái)，帶上他們的小孩，給一個(gè)安靜了許久的家帶來(lái)更多的活力。每當這時(shí)，我們這些小孩也會(huì )學(xué)著(zhù)大人們串串門(mén)，走訪(fǎng)走訪(fǎng)，敘敘友情。
清明的中午，是大人們最忙乎的時(shí)候！準備祭祀用的`物品，裝在盤(pán)子里，豐富極了。我們小孩跟隨著(zhù)大人們來(lái)到祠堂里，似個(gè)小大人一樣學(xué)著(zhù)祭拜祖先。等到一切禮節完成之后，我們就迫不及待地收拾牲品回家了。然后坐在餐桌前等待大人們端上來(lái)的“美味佳肴”，一頓“狼吞虎咽”，直到肚子撐著(zhù)才肯離席。
清明這天的重頭戲登臺了。我們整個(gè)家族的老老小小，一大群的，相邀一起，提著(zhù)瓶瓶袋袋，煙花彩帶，一路浩浩蕩蕩，直奔山上。沿途還能欣賞最原味的美景，呼吸著(zhù)山上新鮮的空氣，拖拉機在不平坦的山路上行駛，到處都能看到人們在忙著(zhù)給自己的祖先燒香。
回到家里，媽媽們又開(kāi)始準備包春卷。蘿卜、白菜、扁豆、魷魚(yú)、五花肉、卷在一張薄膜上，就可以吃了！
清明節這天，總能讓我回味許久！
清明節有時(shí)讓人傷感，有時(shí)也帶來(lái)歡樂(lè )。
清明節初中作文 篇4
轉眼清明將至，不知今年的清明節會(huì )是個(gè)什么樣的天氣，是雨紛紛？還是艷陽(yáng)高照？這一切都不得而知，但可以肯定的是，今年的清明一定比往年蘊藏著(zhù)更多的憂(yōu)傷。因為今年是第一個(gè)沒(méi)有爺爺的清明！
小時(shí)候，清明節是爺爺去上墳，那時(shí)的爺爺六十多歲，身強體壯，再高的山他都如履平地。有時(shí)出于好奇，我也會(huì )跟在他的后面像一只小跟屁蟲(chóng)，嘴上說(shuō)跟爺爺去掃墓，實(shí)際上心里惦念著(zhù)那半個(gè)被祖宗們無(wú)數次看過(guò)的雞蛋。在祖宗面前，爺爺的表情是嚴肅的，并在嘴里念念的詞地說(shuō)著(zhù)什么，我問(wèn)爺爺，您在說(shuō)些什么？爺爺輕輕摸著(zhù)我的頭說(shuō)，我問(wèn)你的太公、大爺爺們在那邊過(guò)得好不好。
上中學(xué)后，每年的清明上墳人改成了爸爸，我不明白這是為什么，爸爸說(shuō)，你爺爺年紀大了，再也走不動(dòng)山路了！聽(tīng)了這話(huà)，心中會(huì )有淡淡的憂(yōu)傷劃過(guò)，不過(guò)那時(shí)并不真明白，年紀大代表著(zhù)什么。
有時(shí)清明剛好趕上放假，我會(huì )跟著(zhù)爸爸上墳，但只把它當著(zhù)是踏青，那個(gè)季節正是春天，滿(mǎn)山遍野是紅艷艷的杜鵑花。我想，爸爸是不憂(yōu)傷的，因為他從來(lái)不像爺爺那樣表情嚴肅，口中也不會(huì )念念有詞。我說(shuō)，爸爸，你不想那些祖宗嗎？爸爸說(shuō)，那些祖宗我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)，只不過(guò)是從爺爺的只字片語(yǔ)中得知，甚至爺爺知道的也不多，他的父親在他很小的時(shí)候就過(guò)世了。所以我不知道應該想些什么。
這樣一年一年，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，有一天年紀大了的爺爺會(huì )被那一堆黃土掩埋，會(huì )有一天，我們來(lái)給爺爺上墳，就像以前爺爺，爸爸上那些祖宗的墳一樣。唯一不同的是，我們有了明確的想念對相。
無(wú)數次想起媽媽說(shuō)爺爺去世噩耗的那一刻，想一次，心痛一次，想一次，枕巾濕一次。爺爺去世的那個(gè)早晨，我照常打電話(huà)問(wèn)爺爺的身體情況，那時(shí)爺爺的身體狀況不太好，媽媽說(shuō)，孩子，你爺爺已經(jīng)走了，腦子霎那間空了，沒(méi)有任何的前奏，也沒(méi)有任何情緒的醞釀，淚水像開(kāi)了閘的`洪水，滾滾而下。
回家奔喪時(shí)，一直有一個(gè)錯覺(jué)，這個(gè)錯覺(jué)讓我忽略全家悲傷的臉，忽略爺爺大紅的壽棺，一遍遍對自己說(shuō)，爺爺哪有去世，不好好地在搖椅上躺著(zhù)嗎？幫忙貼花圈挽聯(lián)時(shí)，不時(shí)看看大門(mén)口，因為爺爺平時(shí)最喜歡坐在大門(mén)口看著(zhù)兒孫們做事。
直到現在還無(wú)數次問(wèn)自己，爺爺真的走了嗎？他高高掛起的遺相一遍遍地告訴我，他真的走了！從此再也無(wú)法看到他親切的笑臉，聽(tīng)不到他講抗美援朝時(shí)那些讓人心動(dòng)、向往的故事。體驗不到與他一同散步時(shí)的天倫之樂(lè )，享受不到他童心未泯輕拍我肩膀時(shí)的驚喜，感受不到他如林間小溪涓涓細流地流向兒孫們的愛(ài)！
也許今年清明，我會(huì )淚流滿(mǎn)面地站在爺爺的墳前，對他說(shuō)，爺爺，你在那邊過(guò)得好嗎？
清明節初中作文 篇5
昨天就是清明節，也是祭祖的日子。祭祖這是中華民族的`傳統，表示我們對祖輩的尊重。
一大早，媽媽開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我和姐姐回老家去。沿路我看到好多 去秦嶺山里的車(chē)，粉紅的桃花，綠油油的麥田和金黃金黃的油菜花，許多游人半路停下在桃園或者在油菜花邊照相。
不知不覺(jué)我們就到老家了。
到家后我發(fā)現我們回來(lái)有點(diǎn)兒晚了，大舅一家和小姨他們已經(jīng)回來(lái)了。爺爺帶領(lǐng)大家給老奶奶和老爺爺去燒紙，我當然也加入其中。我學(xué)著(zhù)大家跪著(zhù)，由于人多，我們圍成好大一個(gè)圈燒紙和紙錢(qián)，然后磕頭。爺爺怕引起其它東西著(zhù)火，讓我們多等會(huì )，等火完全熄滅我們才回家。
回到家奶奶和舅媽做好午飯，大家有說(shuō)有笑地吃著(zhù)香噴噴的飯，我在心里想：老奶奶、老爺爺你們在天堂一定要過(guò)得很好哦！
清明節初中作文 篇6
“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯�！�
清明節，農歷二十四節氣之一。中國傳統的清明節大約始于周代，距今已有二千五百多年的歷史�！稓v書(shū)》：“春分后十五日，斗指丁，為清明，時(shí)萬(wàn)物皆潔齊而清明，蓋時(shí)當氣清景明，萬(wàn)物皆顯，因此得名�！鼻迕饕坏�，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節，故有“清明前后，種瓜種豆”
總之，清明節是一個(gè)春暖花開(kāi)的日子，在這個(gè)美好的日子里，總會(huì )讓人們想起要出去走走。有了這個(gè)想法，于是我就與爸爸媽媽一起走出了家門(mén)，來(lái)到了二中那條路。
走在河邊，迎面吹來(lái)的是一股沁人心脾的風(fēng)，就好像是媽媽的手在你的臉上輕輕拂過(guò)，溫柔、溫暖，周?chē)目諝獬錆M(mǎn)了春天的氣息。讓人的心情不由自主的會(huì )從陰天轉到晴天。領(lǐng)略了春風(fēng)的柔情，再來(lái)看看周?chē)幕ㄅc樹(shù)。在小河旁有一排楊柳，它們隨著(zhù)春風(fēng)的佛動(dòng)，而且全樹(shù)成綠色，就好像是碧玉做成的藝術(shù)品。與賀知章的《詠柳》一模一樣：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲條�！�
有些樹(shù)是會(huì )開(kāi)花的，那一朵朵的花，從樹(shù)叢間鉆出來(lái)，小小的，好可愛(ài)。有些樹(shù)開(kāi)的.是黃色的花，有些樹(shù)開(kāi)的是白色的花，好有些樹(shù)開(kāi)的是粉色的花。最令我驚訝的是在一簇已經(jīng)全部枯萎的樹(shù)枝中，竟然開(kāi)出了一點(diǎn)點(diǎn)紫色的小花蕊，仿佛是在說(shuō)，春天到了，我也要加入這萬(wàn)紫千紅的世界，與她們一起享受春天的美好。
我們一家人邊走邊看，快走到東塔公園時(shí)，發(fā)現了周?chē)哪切┎恢臉?shù)都長(cháng)滿(mǎn)了一顆顆綠色的種子。望著(zhù)這些誘人的果子，差點(diǎn)就忍不住要去摘幾顆來(lái)嘗（好吧，那不能吃。）
在這陽(yáng)光明媚的季節里，每個(gè)人其實(shí)都應該出去走走，看看這美麗的祖國的河山，心情也許會(huì )好起來(lái)哦，碧海藍天吹吹風(fēng)，出去走走吧，其實(shí)好地方一生都看不完，別窩在家當懶蟲(chóng)！
清明節初中作文 篇7
今天是清明節，不過(guò)，今天除了是清明節，還是一個(gè)人的生日呢！那就是——我的舅舅。
我還知道清明節的一個(gè)傳說(shuō)呢！
春秋時(shí)期，晉公子重耳為逃避迫害而流亡到國外，途中，在一座孤山旁，重耳又累又餓，再也無(wú)法站起來(lái)了。他的隨從們也無(wú)法找到一點(diǎn)兒吃的，正當大家萬(wàn)分焦急的時(shí)候，重耳隨從中的最年輕的介子推匆忙將自己大腿上的一塊肉割了下來(lái)，主城了一碗肉湯讓重耳喝，重耳喝完后，又精神百倍、容光煥發(fā)了，當重耳發(fā)現這碗肉湯中的肉是自己的隨從介子推身上的`肉后，就流下了難過(guò)的眼淚。
十九年后，重耳當上了一國之主，也就是歷史上的晉文公。當上了晉文公的重耳種上了當初伴隨他流亡外國的隨從們，唯獨忘了功勞最大的介子推。很多老百姓為介子推鳴不平，勸他去討賞賜，然而，介子推一點(diǎn)兒都不受那些喜歡爭功討賞的人。他收拾好行李，就悄悄的到綿山隱居去了。
重耳聽(tīng)說(shuō)后，羞愧極了，親自帶人去請介子推，然而介子推已經(jīng)離家去了綿山。綿山山高路險，樹(shù)木茂密，找人談何容易，有人獻計，從三面火燒綿山，逼出介子推。大火燒遍了綿山所有角落，卻還是沒(méi)看見(jiàn)介子推的身影，大火熄滅后，人們才發(fā)現背著(zhù)老母親的介子推已經(jīng)坐在一棵枯萎的老柳樹(shù)下死了。重耳見(jiàn)狀，眼淚流成了小溪。裝殮時(shí)，從樹(shù)洞里發(fā)現一本*書(shū)，上面寫(xiě)道：“臣已割肉奉主盡心，但愿主公清明。
為了紀念介子推，重耳下令將這一天定為寒食節。第二年重耳率領(lǐng)眾臣登山祭奠發(fā)現枯萎的老柳樹(shù)死而復活。邊上提老柳樹(shù)為“清明柳”，并告訴全天下，把寒食節的后一天定為清明節。
這就是清明節的傳說(shuō)了，我今天雖然沒(méi)有外出上墳，但是，我也深深的感受到了清明節的沉重的氣氛。
清明節初中作文 篇8
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。每年到了這個(gè)節日，我都會(huì )在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的詩(shī)句，來(lái)表達我們對先人的思念之情。
這天，我和全家人一起去無(wú)錫為外婆掃墓。到了外婆的墳以后，我們每個(gè)人拿起掃帚或抹布，為外婆的遺像和墓碑擦洗干凈。接著(zhù)，我們放置了幾束鮮花，幾盤(pán)糕點(diǎn)及一些水果。最后我們再燒香，把折好的錫箔，紙錢(qián)和元寶燒給外婆，表達我們對外婆的.思念與祝福，愿外婆在另一個(gè)世界里得到許多錢(qián)，幸福的生活。我希望外婆能保佑我有一個(gè)充滿(mǎn)了光明的未來(lái)。此時(shí)，我不禁想起曾經(jīng)與外婆共同度過(guò)的那些歲月，我在很小的時(shí)候，外婆還沒(méi)有去世。那時(shí)的外婆雖然已經(jīng)滿(mǎn)臉皺紋，頭發(fā)花白，但是很疼愛(ài)我，外婆那和藹的笑，給我留下了深刻的印象�？墒侨缃�，外婆已經(jīng)逝世了，可她那慈祥的面孔還留在我的腦海里。
遠處的景色映入了我的眼簾，鳥(niǎo)兒唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的曲子，遍地金黃色的油菜花，到處是一片生機勃勃、萬(wàn)物復蘇的景象。清明時(shí)節，讓我們在這樣一個(gè)特殊的日子里，我們在緬懷過(guò)去的同時(shí)，也要對未來(lái)充滿(mǎn)希望，珍惜生命，讓自己的生命活的更有意義，不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的，這樣才會(huì )不留下遺憾。
清明節初中作文 篇9
“清明時(shí)節雨紛紛”，清明節到了，我和爸爸冒著(zhù)細雨去給爺爺上墳。
我和爸爸來(lái)到墳前，插上帶有白紙條的柳枝，又把墳頭的草拔光了。這時(shí)我和爸爸腳上已沾滿(mǎn)了泥。
爸爸拿出帶來(lái)的紙錢(qián)放在墳前小房子里用打火機點(diǎn)著(zhù)了，在火光中我仿佛又看到了爺爺慈祥的臉龐。爺爺對我的關(guān)心與疼愛(ài)又一次浮現在了眼前。。。。。
小時(shí)候父母沒(méi)在身邊，爺爺在家照顧我。我的身體不大好，經(jīng)常生病，特別是鼻子時(shí)常不通，可是我又害怕扎針，爺爺只好用中藥給我治病，每次的湯藥都是苦的難以下咽，我說(shuō)什么也不喝。爺爺就在里面加了許多糖，邊給我講故事邊趁我不注意時(shí)喂下一口，就這樣，慢慢地，在爺爺的細心照顧下現在我的鼻子已經(jīng)沒(méi)什么毛病了。
爺爺每次上街總是要帶上我，背著(zhù)我上街時(shí)他最常用的方式。每次他都給我買(mǎi)雞腿，幼小的我也想讓爺爺吃一點(diǎn)兒，爺爺總說(shuō)：“佳佳（我的小名），爺爺不好吃雞腿，爺爺吃肉惡心。你是小孩子家，多吃肉能長(cháng)高�！笨晌矣袔状慰吹綘敔斣趶N房把我啃過(guò)的雞腿上剩下的一丁點(diǎn)肉啃得干干凈凈還把骨頭放在嘴里咂了又咂……
爺爺給了我太多太多的愛(ài)，在爺爺身邊我一直認為自己是天底下最幸福的孩子。不幸的`是——晴天霹靂去年因為生病爺爺去了天堂。
“爺爺，爺爺！”我大聲呼喚�！盃敔�，你能聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)嗎？”“爺爺，我想和你說(shuō)說(shuō)話(huà)！”淚水潤濕了我的雙眼，雨水淋透了我的衣裳。
我跪下來(lái)給爺爺磕了三個(gè)響頭，還跪在那里不肯離開(kāi)，爺爺就睡在那里，我要等爺爺醒來(lái)。
爸爸拉起了我，此時(shí)的我臉上淚水與雨水交織在一起身上有好多泥土全身已經(jīng)濕透。爸爸又勸了半天我才戀戀不舍地走了。我在心中默默地說(shuō)：“爺爺，讓柳枝替我伴著(zhù)你陪你說(shuō)說(shuō)話(huà)。爺爺，我走了！爺爺，我還會(huì )再來(lái)看您的！”
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