六年級清明節的作文

【實(shí)用】六年級清明節的作文四篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級清明節的作文4篇，希望對大家有所幫助。

六年級清明節的作文 篇1

　　上下五千年，悠悠吳文化。

　　清明節即將來(lái)臨，一年一度的吳文化節就要開(kāi)幕了，讓我們又想起吳地先祖——泰伯的豐功偉績(jì)。遙想當年泰伯為了順從父親傳位給弟弟季歷，從而再把王位傳給孫子姬昌的旨意，三讓天下的故事被人們傳為美談。當年泰伯出亡后，與弟弟仲雍結伴到了陜西西部，建立起了吳文化的雛形——句吳。泰伯出亡后不久，其父病逝，他為盡孝道，回國奔喪。這時(shí)季歷提出要讓位予泰伯。泰伯堅決不受，季歷不依。泰伯多次避讓不成，只好又回到荊蠻吳部落中，為了表示義無(wú)反顧之心，他帶著(zhù)族人遠走高飛，來(lái)到了我的家鄉——無(wú)錫，興修水利，帶來(lái)先進(jìn)的農業(yè)技術(shù)，給江南這片蠻夷之地帶來(lái)了文明的種子。后來(lái)，季歷又派人讓泰伯回北方當王，泰伯用對犯人的刑罰對自己施了一遍，笑著(zhù)對來(lái)人說(shuō)：“一個(gè)犯人怎能當王呢？”

　　泰伯如此三讓天下，連被稱(chēng)為圣人的孔子讀到泰伯的故事也拍案驚呼。在他看來(lái)，泰伯的品德已達到了幾乎不可逾越的`境界。 想想泰伯三讓天下的美德，再想想我們現在連排隊買(mǎi)飯都要插隊；公交車(chē)上，有人連個(gè)座位都不肯讓給身邊的老婆婆……現在，這樣的事例還有很多。

　　想想泰伯當時(shí)可不是讓早吃一頓飯、一個(gè)座位……是天下��！你們這樣做，想想泰伯當時(shí)的行為，你們心安理得嗎？想想泰伯當年為了江南水鄉的建設付出了多少汗水和心血，才換來(lái)了后來(lái)幾千年的繁榮昌盛��！吳文化是祖先們自古傳承下來(lái)的，作為吳文化的接班人，我們應該刻苦學(xué)習，把吳文化發(fā)揚光大！

　　又是清明，我們循著(zhù)歷代鴻山人的足跡，來(lái)到泰伯目前，緬懷先賢的圣德，，作為新一代鴻山人，進(jìn)一步堅定了認真學(xué)習的決心。我們將把這悠悠吳文化更好地傳承下去。

六年級清明節的作文 篇2

　　又是一年清明，懷念已故親人的日子。

　　所有節日中，唯獨清明，令人傷感。三、四月，正是萬(wàn)物復蘇，植物萌生新芽，動(dòng)物結束漫長(cháng)冬眠的時(shí)候。陽(yáng)光和煦，寒風(fēng)凜冽。這種天氣最糟糕，早上還暖和，下午一下就變了天。晚上更是沒(méi)得說(shuō)，風(fēng)大，又冷，在外面通常呆不住。

　　我又在想，在南山，爺爺奶奶又是如何承受四季的變化？他們不冷，不餓，不孤獨嗎？那時(shí)候媽媽總是拍拍我的頭，說(shuō)：“孩子，別想太多了。他們在另一個(gè)世界一定會(huì )過(guò)得很好的�！�

　　掰指算算，他們離開(kāi)我將近八年了。我早已從稚氣的孩童變成懂事的少女。我漸漸開(kāi)始忘記，走出悲傷。

　　中國的清明節，在我眼里，極為非凡。沒(méi)有親人間的團聚與把酒言歡；沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)和張燈結彩；更沒(méi)有喜慶的`氣氛……甚至哭泣與沉默更多。每每去上墳，我都告誡自己不要哭�？墒�，又有幾次忍住了？忍不住的，是對親人的懷念。

　　爺爺很是喜歡菊花，甚至能說(shuō)愛(ài)，大約從記事起，爺爺的生活中就有菊了。不論是練字還是畫(huà)國畫(huà)，字里行間都透露著(zhù)對菊花的無(wú)限熱衷�！皩幙芍︻^抱香死，何曾吹落北風(fēng)中�！蔽艺J為，爺爺就像菊花一樣，潔凈，不卑不亢……他永遠是那樣平易近人。奶奶則像百合，散發(fā)著(zhù)沁人的幽香。如同她的性格，總是開(kāi)朗的。生活中笑聲不斷。

　　清明，花也同樣是寄托了生者對故人的懷念。見(jiàn)花如見(jiàn)人。年年掃墓，家人只拿這兩種花去看爺爺奶奶，我總是認認真真地擦墓碑，直至一塵不染。再小心翼翼地將花擺到墓前，仿佛懷中是不可侵犯的圣物。對啊，那本來(lái)就是代表爺爺奶奶的花，神圣而高貴，怎么可能答應別人隨便玩弄。

　　清明，誰(shuí)說(shuō)是流淚、安寂的日子？我們在世界另一邊的親人，正在面帶微笑看著(zhù)我們，看我們的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合、同時(shí)也為我們默默祈禱：在那邊，一定要平安、幸福、快樂(lè )！

六年級清明節的作文 篇3

　　拜祭先人是孝敬一種表現，是一種尊敬先人和懷念先人，敬仰先人一種最重要一種禮節，這個(gè)時(shí)候是個(gè)傳統忌日，紀念先人，是看望先人一個(gè)最好時(shí)間。

　　清明節時(shí)候，好多人都會(huì )來(lái)到先人墓碑前，獻上花朵，獻上祭品，獻上一片孝心。我也不例外，我和叔叔，父親，還有我小弟弟們來(lái)到這里，紀念先人離去，紀念先人節日。清明時(shí)節雨紛紛，這些小雨把人心情勾了出來(lái)，用一種懷念心情來(lái)到了這里。來(lái)到了這個(gè)讓人敬仰先人墓碑前，述說(shuō)自己心聲�？赐�先人其實(shí)是非常必要，想想過(guò)去，想想以前，沒(méi)有先人們培養，哪里還會(huì )有我們現在生活。沒(méi)有先人我們將不付存在。清明節這樣一個(gè)日子能體現出是一種拜祭最適合日。清明節這個(gè)日子是給先人一個(gè)與我們互相溝通和互相探望一個(gè)機會(huì )。清明節這個(gè)日子讓先人們安心，讓后人們進(jìn)進(jìn)自己孝心，讓后人獻出一種敬仰和孝敬。這樣也是對自己一種尊重，萬(wàn)事孝為先，只有把孝敬放在最前面，才能擁有更多做人標準，才能做一個(gè)正直人，做一個(gè)孝敬人。

　　清明節拜祭日子，是紀念先人離別，是紀念先人們一個(gè)節日。

六年級清明節的作文 篇4

　　今日就是清明節了，每逢清明節我就會(huì )想起詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一首詩(shī)：清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。清明節大家是否去掃過(guò)墓呢？當然我也不例外！

　　我們今日回老家拜山，這只是第一次而已，由于爸爸媽媽工作忙，所以好不容易才有了這一次機會(huì )。我們回到老家，吃完午飯，便向山出發(fā)了。

　　火辣的太陽(yáng)曬的我們又增加了一點(diǎn)疲倦，好不容易我們來(lái)到山頂，我就拿起掃帚掃起了墓前的垃圾和落葉，看著(zhù)墓碑，我不禁想起不在世的親人和我一起度過(guò)的時(shí)光，不禁潸然淚下。但是我不一會(huì )我就掃好了，每次祭祖時(shí)，我們都會(huì )想起為他們燒一些紙錢(qián)、放置一束鮮花。說(shuō)著(zhù)我就拿了伙計少了一炷香插在了墓前，而爸爸媽媽卻有點(diǎn)難過(guò)的'為他少了一些紙錢(qián)。。爺爺把一些雞肉、美酒和水果擺在墓前，祝愿他們能在天堂的那一邊過(guò)上幸福美好的生活。

　　為了我祝福他們，我們便跪了下來(lái)，好想在為祖宗守靈，愿他們能保佑我們幸福平安、生體健康。祭拜完后，爸爸小心翼翼地拿著(zhù)火機點(diǎn)燃鞭炮，放完后就走了。

　　我臨走時(shí)，再次瞄了一下祖宗的墳墓，擦干了眼眶的淚水，隨著(zhù)下山了。心里為何感覺(jué)在百爪心撓？但我也許愿祖宗能在天堂過(guò)上和我一樣的生活快樂(lè )。通過(guò)這次祭祖，我感受到了原來(lái)祖宗在天堂的那一邊也應該有一個(gè)舒適而又溫暖的家。所以我們應該要珍惜生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生命不是游戲，那么大家在清明節有木有拜過(guò)山呢？

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