經(jīng)濟管理實(shí)習報告6篇
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,大家逐漸認識到報告的重要性,不同的報告內容同樣也是不同的。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎?以下是小編幫大家整理的經(jīng)濟管理實(shí)習報告6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
經(jīng)濟管理實(shí)習報告 篇1
實(shí)習和實(shí)習報告(調查報告或實(shí)習報告)是教學(xué)過(guò)程的重要環(huán)節和教學(xué)計劃的重要組成部分,通過(guò)實(shí)習能使學(xué)生加深理解理論知識,培養學(xué)生綜合運用所學(xué)知識,分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,國民經(jīng)濟管理畢業(yè)實(shí)習報告。為做好我院國民經(jīng)濟管理(黨校文憑班)的實(shí)習工作,現將有關(guān)事宜通知如下:
一、實(shí)習要求:
根據網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院印發(fā)的實(shí)習大綱及參考題目要求,每位同學(xué)確定實(shí)習題目、實(shí)習地點(diǎn)和內容,并
制定出實(shí)習計劃。各校外教學(xué)部協(xié)助學(xué)生聯(lián)系實(shí)習單位(以學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習單位為主),并如實(shí)填寫(xiě)《學(xué)生實(shí)習考核表》(見(jiàn)附件三)和《學(xué)生實(shí)習情況統計表》(見(jiàn)附件一),實(shí)習報告《國民經(jīng)濟管理畢業(yè)實(shí)習報告》。實(shí)習結束后由校外教學(xué)部統一收集交四川絡(luò )教育學(xué)院直屬部。
在實(shí)習期間,各校外教學(xué)部組織有關(guān)教師為學(xué)生提供實(shí)習指導。根據學(xué)生所選題目確定指導教師,由學(xué)生直接與指導教師交流,解決實(shí)習中的`專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。
實(shí)習前,請各校外教學(xué)部如實(shí)填寫(xiě)實(shí)習報告指導教師名單(見(jiàn)附件二),報四川絡(luò )教育學(xué)院直屬部,經(jīng)直屬部審核后再由各校外教學(xué)部反饋給學(xué)生。
二、實(shí)習報告要求:
撰寫(xiě)實(shí)習報告是對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識綜合運用和提高的過(guò)程。學(xué)生在實(shí)習期間應及時(shí)把收集到的資料及心得記錄下來(lái),作為撰寫(xiě)實(shí)習報告的原始資料,并圍繞實(shí)習大綱進(jìn)行深入、系統地歸納整理,寫(xiě)出調查報告或實(shí)習報告(包括存在的問(wèn)題與不足,分析原因并提出解決問(wèn)題的措施和建議)。實(shí)習內容一定要注意結合自己的實(shí)際工作崗位,與本專(zhuān)業(yè)基礎知識密切掛鉤,體現本專(zhuān)業(yè)前沿知識。實(shí)習報告力求文字通順、簡(jiǎn)練,說(shuō)明應充分利用簡(jiǎn)圖和表格。
實(shí)習報告不準互相抄襲,如若發(fā)現將按四川大學(xué)有關(guān)的作弊處罰條例進(jìn)行處理。
三、實(shí)習報告書(shū)寫(xiě)格式:
見(jiàn)《實(shí)習報告撰寫(xiě)規范》)(附件四),字數不少于5000字。
四、實(shí)習報告的評定:
1.各校外教學(xué)部在規定的時(shí)間內將實(shí)習報告和附件一、二、三按要求填寫(xiě)后交四川絡(luò )教育學(xué)院直屬部。
2.四川絡(luò )教育學(xué)院將組織有關(guān)教師對學(xué)生實(shí)習報告進(jìn)行綜合評定。
3.實(shí)習報告的成績(jì)評定分:優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級。學(xué)生因故未參加實(shí)習或成績(jì)不合格者,允許在一年內補做實(shí)習和實(shí)習報告。
經(jīng)濟管理實(shí)習報告 篇2
姓 名:
班 級:
學(xué) 號:
指導老師:
一、 實(shí)習目的
根據學(xué)校對本科生的專(zhuān)業(yè)實(shí)習要求,我在XX鎮農業(yè)合作社進(jìn)行了為期四周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。通過(guò)本次專(zhuān)業(yè)實(shí)習,力求把在課堂上學(xué)到的農林經(jīng)濟管理知識應用到實(shí)際中,努力做到理論與實(shí)踐的結合,從實(shí)踐中積極總結經(jīng)驗,并拓展自己的知識面。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年12月1日——20xx年12月31日
三、實(shí)習地點(diǎn)
XX市 XX縣 XX鎮
四、實(shí)習單位
XXX農業(yè)合作社
五、實(shí)習過(guò)程
1、進(jìn)行素質(zhì)拓展。
此次素質(zhì)拓展我我們從一名大學(xué)生到一名復合型人才奠定了基礎,提供了思路,讓我們了解了進(jìn)入企業(yè)需要具備的基本素養,此次素質(zhì)拓展讓我有了以下四點(diǎn)心得體會(huì ):
、欧謱庸芾、明確領(lǐng)導極其重要。每個(gè)人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發(fā)揮個(gè)體的主觀(guān)能動(dòng)性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。
、谱鍪乱茸鲇媱,再開(kāi)展行動(dòng)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理,做過(guò)電網(wǎng)項目時(shí),大家先不急于過(guò)網(wǎng),而是每個(gè)人找好自己的位置,充分論證,最后一舉通過(guò)。
、菑氖≈形覀円驳玫浇逃柡蛦⑹荆涸诠ぷ髦,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調,形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。
、戎R和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無(wú)形的力量。拓展訓練就是開(kāi)發(fā)出那些一直潛伏在你身上,而你自己卻從未真正了解的力量。
2、實(shí)地調研
合作社的類(lèi)型不斷完善,除了傳統的種植和養殖專(zhuān)業(yè)合作社外也已經(jīng)有服務(wù)性的專(zhuān)業(yè)合作社成立;合作社帶動(dòng)的.農戶(hù)數快速增加;合作社的產(chǎn)值迅速增長(cháng)。農民專(zhuān)業(yè)合作社在帶動(dòng)全縣的農業(yè)經(jīng)濟增長(cháng),促進(jìn)農民增收,優(yōu)化農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構和布局等方面發(fā)揮了重要作用,因此,調查了解博野縣的合作社發(fā)展情況就有了十分重大的意義了。首先,通過(guò)此次調查,可以了解目前博野縣農民專(zhuān)業(yè)合作社的基本情況;其次,通過(guò)此次調查,可以為相關(guān)農業(yè)部門(mén)提供參考資料,為制定和實(shí)施更加符合縣內具體情況的政策提供科學(xué)依據參考。
此次調查選取了博野縣大營(yíng)村種植專(zhuān)業(yè)合作社、博野縣大北河果品專(zhuān)業(yè)合作社作為實(shí)地調查單位。 在此次的調查中我發(fā)現我們縣內的農民專(zhuān)業(yè)合作社存在如下問(wèn)題:
。ㄒ唬┺r戶(hù)對農民專(zhuān)業(yè)合作社認識不明確和信心不足。調查中發(fā)現:70%的農戶(hù)對農民專(zhuān)業(yè)合作社的基本概念、職能職責、重要意義不了解,不知道農民專(zhuān)業(yè)合作社的作用和好處,觀(guān)望態(tài)度強烈。80%的農戶(hù)對已有的農民專(zhuān)業(yè)合作社的組織管理、盈利和服務(wù)能力缺乏信心,不愿意和合作社一起承擔生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險,寧愿繼續單家獨戶(hù)的生產(chǎn)。
。ǘ┫嚓P(guān)政府、單位對農民專(zhuān)業(yè)合作社工作沒(méi)有樹(shù)立正確的態(tài)度,對農民專(zhuān)業(yè)合作社的政策制定落實(shí)不力。農民專(zhuān)業(yè)合作社工作停留在文件中、口頭上,實(shí)實(shí)在在的舉措少。一些掛牌的農民專(zhuān)業(yè)合作社就只是為了應付上級政府、單位的考核,甚至沒(méi)有一個(gè)會(huì )員、一畝生產(chǎn)基地。相關(guān)政府、單位不能結合當地實(shí)際制定出與《農民專(zhuān)業(yè)合作社法》相應的配套細則和操作性強的優(yōu)惠政策,對已有的有關(guān)優(yōu)惠政策在落實(shí)過(guò)程中則偏向于“關(guān)系戶(hù)”和已具備一定規模的合作社,而不能讓優(yōu)惠政策真正落實(shí)到需要幫助的合作社。
。ㄈ┺r民專(zhuān)業(yè)合作社的內部運作、管理不規范。此次調查的2家農民專(zhuān)業(yè)合作社中就有沒(méi)有完善的民主管理、財務(wù)管理制度和利益分配機制,沒(méi)有理事會(huì )、監事機構,操作極不規范。
針對上述問(wèn)題,我從政府和農民專(zhuān)業(yè)合作社兩個(gè)方面提出了解決法案: (一)政府和主管部門(mén)方面
1、縣鄉兩級政府要高度重視,引導全縣農民專(zhuān)業(yè)合作社的健康發(fā)展。農民專(zhuān)業(yè)合作社是提高農民市場(chǎng)主體地位,保護農民利益的重要載體,是建設現代農業(yè)促進(jìn)農民增收和新農村建設的重要手段,是實(shí)現農村經(jīng)濟增長(cháng)方式轉變的有效形式,具有旺盛的生命力和廣闊的發(fā)展前景。
2、實(shí)事求是的落實(shí)已出臺的有關(guān)優(yōu)惠政策,制定具體的措施辦法,鼓勵金融部門(mén)放寬融資條件,擴大抵押物范圍,廣泛吸納社會(huì )資金一起支持專(zhuān)合組織發(fā)展。主管部門(mén)和相關(guān)涉農部門(mén)要明確職責,通力協(xié)作,共同為縣內的農民專(zhuān)業(yè)合作社的發(fā)展創(chuàng )造良好氛圍。
3、選取一批優(yōu)秀農民專(zhuān)業(yè)合作社作為示范,樹(shù)立典型,總結成功經(jīng)驗。對于部分優(yōu)秀的農民專(zhuān)業(yè)合作社的宣傳,不僅可以為其他合作社的發(fā)展提供借鑒,而且也能打消一些農戶(hù)對新型的農民專(zhuān)業(yè)合作社的顧慮,踴躍加入到合作社中。
。ǘ┺r民專(zhuān)業(yè)合作社方面
1、規范合作社的組織管理行為,制定出嚴格的管理制度,明確管理者和會(huì )員的職責
2、通過(guò)對農產(chǎn)品的深加工、提高產(chǎn)品質(zhì)量、樹(shù)立品牌等途徑提高合作社的經(jīng)營(yíng)盈利能力
3、嚴格按照合作社法和相關(guān)政府單位規定,切實(shí)實(shí)現和維護好會(huì )員的利益。
六、實(shí)習總結
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng)我達到了兩個(gè)目的,一是按照老師的要求對家鄉農村合作社進(jìn)行調查,這是我一次真正意義上的社會(huì )調查實(shí)踐,在此次實(shí)踐活動(dòng)結束時(shí)也圓滿(mǎn)的完成了調查課題;二是通過(guò)下鄉調查真正深入到農村中和農民打成一片的機會(huì ),檢驗了我在大學(xué)中所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識,讓我免去了學(xué)習農業(yè)經(jīng)濟管理卻不能下到農村基層中去的尷尬,真實(shí)地鍛煉和提升了我的社會(huì )實(shí)踐能力。
經(jīng)濟管理實(shí)習報告 篇3
從3月5日到4月8日,我在西北民族大學(xué)報編輯部(以下簡(jiǎn)稱(chēng)校報編輯部)進(jìn)行了為期1個(gè)多月的實(shí)習。在實(shí)習期間,我學(xué)到了很多東西,同時(shí),也發(fā)現了自身的不足之處,這些收獲將會(huì )使我終身受益。在此,我感謝西北民族大學(xué)黨委宣傳部領(lǐng)導給我提供這次寶貴的實(shí)習機會(huì ),特別感謝西北民族大學(xué)報編輯部老師給我的指導和幫助,F在,我把實(shí)習相關(guān)情況簡(jiǎn)單的總結一下。
一.單位概況
西北民族大學(xué)報是中共西北民族大學(xué)委員會(huì )主辦的報刊,它的主要的閱讀群體是西北民族大學(xué)的在校學(xué)生、各兄弟院校,為月報。西北民族大學(xué)報編輯部隸屬于西北民族大學(xué)黨委宣傳部,主要負責人為主編馮巖老師、編輯劉林山老師。西北民族大學(xué)報編輯部現有校本部和榆中兩個(gè)記者站,有學(xué)生記者、編輯60多余人。它為學(xué)校培養了一大批文學(xué)寫(xiě)作人才,為活躍校園文化做出了積極的貢獻。
二.實(shí)習內容
我所參加的主要工作:協(xié)助西北民族大學(xué)報編輯部出版最近一期的報紙;撰寫(xiě)報刊所需的文稿,并對新聞稿件進(jìn)行選稿、校對和編輯;為西北民族大學(xué)報編輯部做形象宣傳;負責接電話(huà)并進(jìn)行記錄,同時(shí)接待來(lái)訪(fǎng)的讀者;現場(chǎng)采寫(xiě)新聞稿件;幫助主編馮巖和甘肅日報社王云霞主任整理檔案,給學(xué)校及報社各科室傳遞文件等工作。
三.具體工作
在為期1個(gè)月的實(shí)習中,我首先在校報編輯部實(shí)習了半個(gè)月。在實(shí)習的第一天,主編馮巖老師就安排專(zhuān)門(mén)的老師給我們介紹了編輯部的大體情況,講述了校報新聞需要注意的事情,而且讓指導老師給我安排具體的新聞操作,我學(xué)會(huì )了新聞稿件的選稿、編輯。對于指導老師給我安排的工作,我都表現出了濃厚的興趣和極高的積極性,保質(zhì)保量的完成任務(wù),得到指導老師的肯定和贊許。在實(shí)習結束的前一天,我與指導老師、各位學(xué)生記者們安排了座談會(huì ),大家在會(huì )上暢所欲言,把自己的實(shí)習體會(huì ),以及對新聞寫(xiě)作今后的發(fā)展方向都相互進(jìn)行了交流。這半個(gè)月的實(shí)習中,對于我們以寫(xiě)作為發(fā)展方向的學(xué)生來(lái)說(shuō),是十分重要的,我們從中學(xué)到了很多東西,相信將會(huì )在以后的學(xué)習工作中發(fā)揮很大的作用。
再接下來(lái)的半個(gè)月中,我輾轉于甘肅日報社會(huì )新聞部和西北民族大學(xué)報編輯部之間,因為它們二者是業(yè)務(wù)合作伙伴。我主要負責接并進(jìn)行記錄,同時(shí)接待來(lái)訪(fǎng)的讀者。如果發(fā)現有價(jià)值的新聞,便和指導老師一起去采寫(xiě)。在這這段時(shí)間中,我真正感受到了報業(yè)的競爭與壓力,以及記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。由于我平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行的是經(jīng)濟理論課的學(xué)習,毫無(wú)半點(diǎn)新聞學(xué)知識。所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會(huì )知識的了解也很欠缺。但是,指導老師十分耐心,每次有新聞線(xiàn)索時(shí),都帶我們到現場(chǎng),回來(lái)后讓我們自己寫(xiě)稿子,然后耐心得給我們修改稿件,并且不斷告訴我們應該注意的問(wèn)題。到后來(lái),老師就讓我們自己去采寫(xiě)新聞,自己找新聞點(diǎn),這讓我們十分感動(dòng),因為這畢竟是對我們的信任與認可。三周下來(lái),我發(fā)表16篇稿件,同時(shí)我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了一定的專(zhuān)業(yè)的素質(zhì)。在十一期間,甘肅日報社新聞部的王云霞主任又給我們提供了一個(gè)周的寶貴時(shí)間,并且給我專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)的指導,使我收獲很大。
四.存在問(wèn)題及改進(jìn)意見(jiàn)
通過(guò)這次實(shí)習,我對校報的情況有了一個(gè)基本的了解,根據在實(shí)習期間的所聞所見(jiàn),我提出以下建議:
1.加大校報的`發(fā)行量,經(jīng)常做一些市場(chǎng)調查情況,掌握校報的收益群體,積極反饋信息。
2.應該積極宣傳校報,擴大其影響力。
3.校報的出版應及時(shí),版面應力求活潑,不應呆板。
五.實(shí)習收獲及對本次實(shí)習的意見(jiàn)
在這一個(gè)月中,我深深感受到了報社及校報編輯部深厚的文化氛圍和文學(xué)氣息,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現報社里很多人不是新聞專(zhuān)業(yè)出身,有很多理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者比文科生都要優(yōu)秀,報社的高層領(lǐng)導也很少是新聞專(zhuān)業(yè)出身。這說(shuō)明了做新聞不一定非得新聞專(zhuān)業(yè)或者文科專(zhuān)業(yè)的人才能做好。因為新聞?dòng)浾吆途庉嬛皇菆蠹堖\做的小部分人員,報紙運做很大一部分還是在廣告策劃與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)上。同時(shí),報業(yè)集團作為一個(gè)市場(chǎng)運營(yíng)單位,在某種理念上也可以稱(chēng)為一個(gè)公司,這就需要使部門(mén)劃分明確,人員職責到位,要有管理部門(mén)、服務(wù)部門(mén)與生產(chǎn)部門(mén)。記者與編輯只是生產(chǎn)部門(mén)中的成員,需要比較專(zhuān)業(yè)的知識,但是社會(huì )知識與經(jīng)驗顯得尤為重要。由于部門(mén)龐雜,要想在報社做好工作就必須知識結構全面,所以對人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專(zhuān)業(yè)知識,又要會(huì )管理策劃與營(yíng)銷(xiāo),只有這樣,才能無(wú)論做什么工作都得心應手。
在西北民族大學(xué)報編輯部,特別是在甘肅日報社里有一句話(huà)我印象很深:“發(fā)行量第一的報紙才是最好的報紙”,我覺(jué)得這句話(huà)十分有道理。發(fā)行量第一是個(gè)很難實(shí)現的目標,因為要實(shí)現這個(gè)目標需要各個(gè)部門(mén)的積極配合與協(xié)調。首先,新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個(gè)方面:第一,必須符合新聞的定義,即新近發(fā)生或將要發(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。第二,必須從大局出發(fā)寫(xiě)稿件。即這條新聞寫(xiě)出來(lái)會(huì )有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負面的。要想辦法把新聞的負面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫(xiě)。第三,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說(shuō)話(huà),辦事,這是老百姓最喜聞樂(lè )見(jiàn)的新聞。同時(shí),也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。第四,必須要有新的突破,在目標閱讀群體定位上要準確。這一點(diǎn)是甘肅日報社新聞的王云霞主任在我十一加班時(shí)特別講到提出的,F在的新聞無(wú)論從題材上還是內容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng )新突破很難,其實(shí)不然。很多好的線(xiàn)索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。為此,他還特意給舉了一個(gè)例子:武漢的一個(gè)記者李紅英寫(xiě)了一篇關(guān)于醫院對小病開(kāi)大藥方的事情。小病花大錢(qián)看似小事,但卻與老百姓的生活息息相關(guān)。很多記者都曾親身經(jīng)歷過(guò)這種事情,或者聽(tīng)到老百姓抱怨、反映過(guò)這個(gè)問(wèn)題,但是都沒(méi)有引起他們的關(guān)注。李紅英卻抓住了這個(gè)事件,把它寫(xiě)成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內容寫(xiě)法上也很一般,但是反映的事情卻是新的,第一次有人把它的內幕寫(xiě)出來(lái),給老百姓開(kāi)了一張明白的“清單”,最點(diǎn),寫(xiě)出了大量不為人所知的內幕,在內容上進(jìn)行了突破創(chuàng )新,是很可貴的。
做到了以上四條,新聞稿件便有了質(zhì)量的保證,讀者便會(huì )喜聞樂(lè )見(jiàn)。這當然需要記者付出很多汗水,編輯嚴格把關(guān)。
雖然西北民族大學(xué)報是一份面向校內師生的報紙,它的發(fā)行量不太大。但是我也從中發(fā)現一份好的報紙,質(zhì)量尤為重要。在西北民族大學(xué)報編輯部和甘肅日報社實(shí)習的這段日子里,我學(xué)到了許多東西,收益匪淺。
經(jīng)濟管理實(shí)習報告 篇4
一、實(shí)習目的:
為了加強對營(yíng)銷(xiāo)管理知識的理解,完善自己的知識理論體系。參觀(guān)、學(xué)習企業(yè)的生產(chǎn)、銷(xiāo)售流程和理解企業(yè)文化精髓,有利于加深對現代企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)管理現狀的了解,加深對企業(yè)管理活動(dòng)的感性和理性認識,并通過(guò)實(shí)習調研活動(dòng),鍛煉分析實(shí)際問(wèn)題的能力,培養認真、嚴謹的工作作風(fēng),為就業(yè)和將來(lái)的工作提供一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
針對于此,我在進(jìn)行了三年專(zhuān)業(yè)課學(xué)習之后,通過(guò)對《管理學(xué)原理》、《西方經(jīng)濟學(xué)》、《人力資源管理》、《創(chuàng )業(yè)管理》和《管理思想史》等專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,可以說(shuō)對有關(guān)管理學(xué)的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系已經(jīng)基本掌握了,但這無(wú)非只是紙上談兵,倘若能將這些理論性的知識和實(shí)際工作相結合,那必定會(huì )事半功倍,達到我的學(xué)習初衷。 “實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的企業(yè)管理操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識。
二、實(shí)習時(shí)間:
20xx年X月X日至20xx年X月X日
三、實(shí)習地點(diǎn):
吉林省宏大防水材料有限公司。辦公地址:延吉市朝陽(yáng)街光明小區北側。廠(chǎng)址:圖們市圖曲路365號。
四、實(shí)習單位概況:
吉林省宏大防水材料有限公司始建于1997年8月份,座落于美麗的長(cháng)白山腳下、圖們江畔。是集科研開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)銷(xiāo)售、設計施工于一體的綜合性防水材料企業(yè)。是國內較早生產(chǎn)改性瀝青防水卷材、聚乙烯丙綸高分子防水卷材以及防水涂料的專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)企業(yè)之一,是中國建筑防水協(xié)會(huì )會(huì )員單位,在同行業(yè)率先通過(guò)了 IS09001:20xx國際質(zhì)量管理體系認證。
企業(yè)擁有雄厚的經(jīng)濟技術(shù)實(shí)力,擁有國內先進(jìn)的大型現代化流水生產(chǎn)線(xiàn)設備,年產(chǎn)量已突破600萬(wàn)平方米,產(chǎn)品的配方、工藝及性能指標等方面都達到了國內先進(jìn)水平。
企業(yè)目前已形成了“禹威”牌改性瀝青防水卷材、聚乙烯丙綸高分子防水卷材以及防水涂料等系列產(chǎn)品,其中包括柔性體、彈性體(SBS)、塑性體 (APP)改性瀝青防水卷材、聚乙烯丙綸高分子卷材、聚氨脂防水涂料、JS復合防水涂料等,這些產(chǎn)品能全面滿(mǎn)足防水工程方面多層次的需求。均獲得省市優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱(chēng)號,被吉林省政府命名為“吉林省名牌產(chǎn)品”、“用戶(hù)滿(mǎn)意產(chǎn)品”,被吉林省消協(xié)評為“消費者信得過(guò)產(chǎn)品”,被質(zhì)協(xié)評為“質(zhì)量擔保產(chǎn)品”,被吉林省工商局評為“著(zhù)名商標”、“重合同守信用單位”。
企業(yè)采用現代化經(jīng)營(yíng)管理模式,不斷內求提高、外求發(fā)展,堅持以市場(chǎng)開(kāi)發(fā)為主體,實(shí)施名牌產(chǎn)品戰略的方針,用優(yōu)良的技術(shù)和服務(wù)為顧客提供高品質(zhì)的防水材料,與各界朋友真誠合作,共筑宏偉大廈。
五、實(shí)習內容:
我們的實(shí)習主要分為兩個(gè)階段,第一階段從7月1日—7月14日,主要是以走訪(fǎng)延吉市各大建筑設計院為主,以延邊大學(xué)學(xué)生的身份,以科研立項數據調查的名義,調查有關(guān)延吉市建筑業(yè)的在建工程數量和具體地址、延吉市未來(lái)的規劃、建筑規模和數量等方面的數據。第二階段從7月14日—7月24日,主要是根據前階段的調查成果,進(jìn)行實(shí)地調查,以吉林省宏大防水材料有限公司推銷(xiāo)員的身份,直接向各大建筑單位和施工方推銷(xiāo)我們的防水材料。
吉林省宏大防水材料有限公司的李崇李總經(jīng)理向我們詳細的介紹了防水材料基本知識,包括材料的組成成分,材料的價(jià)格,材料的性能以及我們公司的銷(xiāo)售情況,生產(chǎn)情況,盈利水平等等。下午,由于里總有事出去了,我們就被安排在辦公室,幫著(zhù)整理一些辦公室的文件。
明確完工作的內容和步驟之后,我們開(kāi)始著(zhù)手了。經(jīng)過(guò)大家的討論,我們決定以延邊大學(xué)學(xué)生的身份,以科研立項的名義進(jìn)行調查,主題是《金融危機對延吉市建筑行業(yè)的影響》。
真正的工作開(kāi)始了,為了是我們的調查更有效率,我們對每個(gè)人的'工作內容進(jìn)行了分工,我則負責記錄他們的調查內容,并進(jìn)行整理,以下是我們在7月6日向延吉市建筑設計院總工會(huì )的樸永默樸院長(cháng)調查的一些內容:
根據樸院長(cháng)對目前經(jīng)濟形勢的評價(jià),現有的房地產(chǎn)市場(chǎng)不是很樂(lè )觀(guān)。主要原因有:國家政策的不鼓勵,導致開(kāi)發(fā)商可貸款金額減少,資金供應出現短缺,材料供應商也為周轉資金而大幅降價(jià)銷(xiāo)售材料。
這就是我們對每家建筑設計院所采取的調查方式,以及我們所得到的信息,信息的整理格式的樣本。在接下來(lái)的問(wèn)卷調查中,我們同樣采取了以上的方式,整理出了以上格式的調查成果。前期的工作在兩周之后順利結束了,而接下來(lái)的工作對我們來(lái)說(shuō)則更具有挑戰性,從7月14日~7月24日,我們將根據前階段的調查成果,進(jìn)行實(shí)地調查,以延邊宏大防水材料有限限公司推銷(xiāo)員的身份,直接向各大建筑商推銷(xiāo)我們的防水材料。直接前往工地是很不安全的,但為了提高工作效率,我們還是進(jìn)行了分組,在出發(fā)前,我們都相互提出了一些應注意的事項,最主要的是要注意安全,同時(shí)要注意每天都要對當天所收集到的信息進(jìn)行匯總,整理并向李總進(jìn)行匯報。這就是我們實(shí)習的基本內容。
經(jīng)濟管理實(shí)習報告 篇5
實(shí)習和實(shí)習報告(調查報告或實(shí)習報告)是教學(xué)過(guò)程的重要環(huán)節和教學(xué)計劃的重要組成部分,通過(guò)實(shí)習能使學(xué)生加深理解理論知識,培養學(xué)生綜合運用所學(xué)知識,分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。為做好我院國民經(jīng)濟管理(黨校文憑班)的實(shí)習工作,現將有關(guān)事宜通知如下:
一、實(shí)習要求:
根據網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院印發(fā)的`實(shí)習大綱及參考題目要求,每位同學(xué)確定實(shí)習題目、實(shí)習地點(diǎn)和內容,并
制定出實(shí)習計劃。各校外教學(xué)部協(xié)助學(xué)生聯(lián)系實(shí)習單位(以學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習單位為主),并如實(shí)填寫(xiě)《學(xué)生實(shí)習考核表》(見(jiàn)附件三)和《學(xué)生實(shí)習情況統計表》(見(jiàn)附件一)。實(shí)習結束后由校外教學(xué)部統一收集交四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院直屬部。
在實(shí)習期間,各校外教學(xué)部組織有關(guān)教師為學(xué)生提供實(shí)習指導。根據學(xué)生所選題目確定指導教師,由學(xué)生直接與指導教師交流,解決實(shí)習中的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。
實(shí)習前,請各校外教學(xué)部如實(shí)填寫(xiě)實(shí)習報告指導教師名單(見(jiàn)附件二),報四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院直屬部,經(jīng)直屬部審核后再由各校外教學(xué)部反饋給學(xué)生。
二、實(shí)習報告要求:
撰寫(xiě)實(shí)習報告是對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識綜合運用和提高的過(guò)程。學(xué)生在實(shí)習期間應及時(shí)把收集到的資料及心得記錄下來(lái),作為撰寫(xiě)實(shí)習報告的原始資料,并圍繞實(shí)習大綱進(jìn)行深入、系統地歸納整理,寫(xiě)出調查報告或實(shí)習報告(包括存在的問(wèn)題與不足,分析原因并提出解決問(wèn)題的措施和建議)。實(shí)習內容一定要注意結合自己的實(shí)際工作崗位,與本專(zhuān)業(yè)基礎知識密切掛鉤,體現本專(zhuān)業(yè)前沿知識。實(shí)習報告力求文字通順、簡(jiǎn)練,說(shuō)明應充分利用簡(jiǎn)圖和表格。
實(shí)習報告不準互相抄襲,如若發(fā)現將按四川大學(xué)有關(guān)的作弊處罰條例進(jìn)行處理。
三、實(shí)習報告書(shū)寫(xiě)格式:
見(jiàn)《實(shí)習報告撰寫(xiě)規范》)(附件四),字數不少于5000字。
四、實(shí)習報告的評定:
1.各校外教學(xué)部在規定的時(shí)間內將實(shí)習報告和附件一、二、三按要求填寫(xiě)后交四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院直屬部。
2.四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院將組織有關(guān)教師對學(xué)生實(shí)習報告進(jìn)行綜合評定。
3.實(shí)習報告的成績(jì)評定分:優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級。學(xué)生因故未參加實(shí)習或成績(jì)不合格者,允許在一年內補做實(shí)習和實(shí)習報告。
經(jīng)濟管理實(shí)習報告 篇6
一、 福建省統計局科研所介紹
科研所是統計局內部的一個(gè)重要職能部門(mén),而統計科研涉及的領(lǐng)域也十分廣闊,包括統計基礎理論研究、統計應用研究和統計信息技術(shù)研究,經(jīng)濟認識實(shí)習報告。同時(shí)在政府統計工作中,對政府和社會(huì )關(guān)心的有關(guān)經(jīng)濟、社會(huì )、科技、資源與環(huán)境等重大問(wèn)題,都需要從統計的角度進(jìn)行分析研究,得出結論,提出建議!笆濉逼陂g,國家統計科技研究的重點(diǎn)是統計觀(guān)念的創(chuàng )新、統計方法的創(chuàng )新、統計手段的創(chuàng )新以及統計體制的創(chuàng )新。要積極組織、指導重大課題研究,統計科研所每年要完成一項以上具有重要影響的課題。統計雜志是展示優(yōu)秀科技成果的重要窗口,是科技成果轉化為生產(chǎn)力的重要媒介。要加強對統計雜志的領(lǐng)導和支持,不斷提高雜志的質(zhì)量,增加發(fā)行量,擴大影響力,努力創(chuàng )辦一流雜志。
科研所的主要職能有五點(diǎn),具體包括:1.擬訂全省統計科研計劃和科研制度,并組織實(shí)施;2.組織協(xié)調本局及全省各地區、各部門(mén)的統計科研工作;3.承擔統計科研課題,負責向國家統計局和省直有關(guān)部門(mén)進(jìn)行統計科研課題的申報立項及管理工作;4.承擔全省統計科研成果的評審、選優(yōu)、獎勵工作,并推薦優(yōu)秀成果參加國家和省級評獎;5.擬訂省統計學(xué)會(huì )章程,負責省統計學(xué)會(huì )日常工作,履行省統計學(xué)會(huì )秘書(shū)處的職責。
根據國務(wù)院有關(guān)文件精神,國家和各地統計科研所作為非營(yíng)利性社會(huì )公益類(lèi)科研機構,只能加強,不能削弱。統計科研所擔負著(zhù)從事統計科學(xué)研究、進(jìn)行科研管理(組織統計科技交流、發(fā)布課題指南、課題立項、成果評獎等)、編輯出版統計雜志等重要職能。統計局要為科研人員配備先進(jìn)的'計算機設備、統計分析軟件、通訊工具以及其他辦公設備;要建設內容豐富的統計科研網(wǎng)站等。
二、 科研所認識實(shí)習的具體內容
第一天到科研所報到時(shí),一進(jìn)門(mén),就看到書(shū)柜上排列著(zhù)諸多獎?wù),象年度科研先進(jìn)單位、統計學(xué)會(huì )先進(jìn)單位等等,都是國家統計局給予福建省統計局科研所的表彰,也是對他們工作的肯定,我為自己能有幸到這里認識實(shí)習而感到驕傲。
俞明所長(cháng)和所內同事對我們的到來(lái)也表示了歡迎。俞所長(cháng)對我們今后幾天實(shí)習的具體工作做了安排,具體包括《福建統計》雜志的出版,統計科研網(wǎng)站的建設,如《國際經(jīng)濟信息摘編》,統計論文出版的校對及統計學(xué)會(huì )的一些工作。在次,我也就這幾個(gè)工作做匯報,實(shí)習報告《經(jīng)濟認識實(shí)習報告》。
首先,是關(guān)于論文集的校對工作,也是此次實(shí)習中的重點(diǎn)工作,由于這本論文集的重要性,更要求我們校對工作的嚴格,在次之前,科研所的同事已經(jīng)對該論文集校對過(guò)三遍,但為了確保論文集的正確無(wú)誤,我們又進(jìn)行了第四次校對工作。我也不得不為科研所里同事們認真負責的工作態(tài)度感到欽佩。首先我們學(xué)習了校對工作的基本常識,要求我們對哪怕是一個(gè)標點(diǎn)符號的錯誤也不能放過(guò)。校對了《區域R&D投入對經(jīng)濟發(fā)展影響的研究》、《從資金流量和流向的變化看福建經(jīng)濟運行》九篇學(xué)術(shù)論文。在校對過(guò)程中,印象較深的是關(guān)于統計報表的校對,統計報表就嚴格的編制規則,如規定表號采用一位英文字母或羅馬字母和三位數碼表示。英文字母或羅馬字母表示全局統計報表制度的排列順序,三位數碼分為兩段,第一位數碼為第一段表示統計報表的報告期別,或報表的性質(zhì),即是年報還是定報,是綜合表還是基層表;是經(jīng)常性調查還是一次性調查或是普查、試行表。第二、三位數碼為第二段表示統計報表的順序。還學(xué)習了統計報表的性質(zhì)代碼:1、基層年報;2、基層定報;3、綜合年報;4、綜合定報;5、一次性調查;6、普查。從中不僅學(xué)習了如何查找錯誤遺漏還懂得了如何制表。
其次,是關(guān)于科研所網(wǎng)站的建設,也是本次實(shí)習過(guò)程中工作時(shí)間較長(cháng)的工作。我的主要工作是學(xué)會(huì )網(wǎng)站建設的一些基本知識,并單獨處理網(wǎng)站的文章錄入,信息搜集等任務(wù)。我負責的主要是“國際經(jīng)濟信息摘編”的編制工作,這個(gè)項目主要包括觀(guān)點(diǎn)聚焦、經(jīng)濟綜述]經(jīng)濟比較、熱點(diǎn)追蹤、市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、行業(yè)發(fā)展動(dòng)向、統計數據等七個(gè)主要項目。搜集了當今國際上經(jīng)濟發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)的50余篇文章,并錄入入網(wǎng),以供統計相關(guān)部門(mén)采編并出版成書(shū)。
再次,在實(shí)習期間,利用科研所書(shū)籍多的優(yōu)點(diǎn),閱讀了大量關(guān)于統計方面的書(shū),如《中國統計》、《福建統計》以及諸多統計專(zhuān)業(yè)論文,充實(shí)了自己的理論知識,收益非淺,還了解統計學(xué)會(huì )工作的大致流程。
三、 認識實(shí)習的收獲與感想
在此之先,我想向所有為我的實(shí)習提供幫助和指導的老師和科研所的領(lǐng)導和同事致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習所作的努力和幫助。
通過(guò)實(shí)習,我在統計學(xué)方面獲得了一些實(shí)際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己三年來(lái)本科學(xué)習的知識水平。實(shí)習期間,我了解并參與了統計論文集的校對工作,并且對統計科研的網(wǎng)站尋找了資料,提出了自己的一些想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習了統計學(xué)的理論知識體系,對統計有了更深的理解,將理論與實(shí)踐有機結合起來(lái)。我的工作得到了實(shí)習單位充分的肯定和較好的評價(jià)。
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