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道德與公民自我評價(jià)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，我們都不可避免地要使用自我評價(jià)，自我評價(jià)具有重要的社會(huì )功能，它極大地影響人與人之間的交往方式。如何寫(xiě)自我評價(jià)才合適呢？下面是小編為大家收集的道德與公民自我評價(jià)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
道德與公民自我評價(jià)1
作為一個(gè)公民，我以自己是一個(gè)中國人而感到自豪，祖國的每一點(diǎn)變化，都牽動(dòng)著(zhù)我的心，香港回歸的`日子，神州五號發(fā)射的日子，申奧成功的日子，都是讓我最難忘，讓我最激動(dòng)的日子，我和每一位熱愛(ài)祖國的中國人一樣，為那一時(shí)刻的到來(lái)而歡呼雀躍。作為一名團員，我思想進(jìn)步，有政治抱負。在團組織的領(lǐng)導下，更好地鍛煉了自己，而且還在業(yè)余黨校中順利結業(yè)。
作為一名中學(xué)生，平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規范》的要求去做，對學(xué)校的規章制度能夠嚴格遵守，課余時(shí)間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規，對公共設施能夠愛(ài)護，外出坐車(chē)我會(huì )主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們。
在家里，經(jīng)常幫助家長(cháng)做家務(wù)，比如洗碗筷，擦地，解決一些簡(jiǎn)單的電腦問(wèn)題等。在學(xué)校，和同學(xué)相處能夠以誠相待，信守承諾，平時(shí)不管學(xué)習多忙，只要同學(xué)求我幫忙的事，我都會(huì )答應他們。
道德與公民自我評價(jià)2
本人愛(ài)國愛(ài)鄉、誠實(shí)守信、是非分明、富有責任；尊重國旗，國徽，會(huì )唱國歌，認真參加升旗儀式；熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)集體，有著(zhù)強烈的責任感；誠實(shí)善良，不說(shuō)謊話(huà)，不弄虛作假，不抄襲作業(yè)，考試不做弊；言而有信，助人為樂(lè )，許諾別人的正當事情總是盡力去做；有一定的分辨是非能力，為人正直，有正義感；正直坦白，辦事認真，責任感很強。
我一直以來(lái)都關(guān)心國家大事，關(guān)心家鄉建設，并參加力所能及的公益活動(dòng)；對違反社會(huì )公德和違規、違紀、違法行為能進(jìn)行勸阻和及時(shí)報告；遵守社會(huì )公德，注意保護環(huán)境，講究公共衛生，不亂丟垃圾，尊重他人勞動(dòng)；愛(ài)護公共設施。不浪費糧食、水電、不破壞公物；尊敬老師，正確對待師生間的.不同意見(jiàn)，能用恰當的方式與老師交流看法 ；珍愛(ài)生命，不吸煙、不喝酒。慎交網(wǎng)友，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧；勤勞儉樸，孝敬父母，生活上不向父母提過(guò)份的要求。
道德與公民自我評價(jià)3
有較強的愛(ài)國情感并有所表現。有愛(ài)國情感，但少有言行表現。少有愛(ài)國言行，經(jīng)常不參加升降國旗活動(dòng)或不嚴肅認真；或者有損害國家榮譽(yù)的行為。
真誠待人，言行一致，表里如一，守信用，不作弊。尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人，與同學(xué)友好相處；積極參加集體活動(dòng)，善于與他人合作共同完成任務(wù)，有較強的團隊意識和有很好的集體協(xié)作精神；集體榮譽(yù)感強，個(gè)人利益服從集體利益，能夠為實(shí)現集體目標而付出。
積極地參加各種社會(huì )公益活動(dòng)或義工活動(dòng)；自覺(jué)遵守社會(huì )公德和公共秩序，愛(ài)護公物，自覺(jué)維護社區、校園和教室等公共場(chǎng)所的環(huán)境衛生。誠實(shí)，有正義感，不損人利己。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)；能按要求認真參加集體活動(dòng)；有一定的協(xié)作精神，能為同學(xué)服務(wù)；集體榮譽(yù)感較強，能服從集體利益，不做有損集體的事情。
經(jīng)常參加公益活動(dòng)或義工活動(dòng)；遵守社會(huì )公德和公共秩序，愛(ài)護公物，維護環(huán)境衛生。
1、對于正義的'事情有所堅持，但不能對不良現象進(jìn)行批評，有時(shí)不夠誠實(shí)。
2、知道尊敬師長(cháng)，但有時(shí)有不尊敬師長(cháng)的言行，對同學(xué)不夠關(guān)心，與同學(xué)關(guān)系不夠融洽；尚能參加集體活動(dòng)，但欠熱心，有時(shí)有不顧集體利益的言行；對于集體分配的事情尚能完成，但合作意識不強。
3、對社會(huì )公德有認識，能參加公益活動(dòng)或義工活動(dòng)，但對校園環(huán)境和教室衛生不夠關(guān)心。
4、時(shí)有欺騙和作弊行為，經(jīng)常言行不一。
5、常有不尊敬師長(cháng)的言行，與同學(xué)關(guān)系緊張；不認真參加或經(jīng)常缺席集體活動(dòng)；集體觀(guān)念淡薄，協(xié)作精神差，自由散漫，曾多次損害集體榮譽(yù)。
6、不遵守社會(huì )公德；很少參加或不參加社會(huì )公益活動(dòng)；不愛(ài)護公物，時(shí)有損害周邊環(huán)境的行為。
道德與公民自我評價(jià)4
自覺(jué)遵守法律法規、中學(xué)生日常行為規范和校紀，抵制不良誘惑，無(wú)違法違紀行為；勇于進(jìn)行批評和自我批評，善于同不良行為作斗爭，嚴于律己，積極上進(jìn)。
法紀觀(guān)念較強，能遵守法律法規和校紀，日常行為表現基本符合中學(xué)生日常行為規范要求。能接受各級管理人員的`管理；能抵制不良誘惑，無(wú)違法違紀行為，能進(jìn)行批評和自我批評。
基本能遵紀守法，但法紀觀(guān)念不夠強；知道按中學(xué)生日常行為規范要求自己，雖有違反行為規范和校紀校規的行為，但能接受批評，愿意改正。
對各項法律法規和學(xué)校的規章制度知之甚少，法紀觀(guān)念談簿，時(shí)有不符合中學(xué)生日常行為規范要求的現象，曾受到學(xué)校通報批評或違反校紀校規受過(guò)處分。
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