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有關(guān)成長(cháng)總結作文7篇
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編為大家整理的成長(cháng)總結作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(cháng)總結作文 篇1
人的一生一定會(huì )面臨一些十字路口，在難以抉擇必需去面對時(shí)，你會(huì )逃避？還是不退縮呢？是會(huì )等到紅燈亮起？還是綠燈呢？真是讓人傷透腦筋！
在面對十字路的的抉擇，刻骨銘心的經(jīng)歷總是令人永難忘懷。記得有次我騎自行車(chē)兜風(fēng)，一不小心把爸爸的愛(ài)車(chē)給刮花了，而且自行車(chē)車(chē)輪還嘶嘶漏氣。我嚇得屁滾尿流、臉色鐵青，趕快飛奔回家，深怕自己像個(gè)現行犯會(huì )被逮個(gè)正著(zhù)�；氐郊业奈�，心里的煎熬像熱鍋上的螞蟻，徹夜輾轉難眠，整個(gè)腦袋有如定時(shí)炸彈般快爆炸了！腦子里想的是萬(wàn)一媽媽隔天發(fā)現、爸爸看到他的愛(ài)車(chē)…，想到這些畫(huà)面，我簡(jiǎn)直要快昏了過(guò)去。但在十字路口停頓很久的我，最后還是終于決定了，我不想在亮起紅燈時(shí)的'那一刻才說(shuō)，要勇于承擔自己犯下的錯誤。雖然是那么的難以說(shuō)出口，但還好最后爸爸、媽媽都原諒我，讓我卸下心中的那塊大石頭。
其實(shí)人的一生中，不論是愛(ài)情、友情、學(xué)業(yè)方面一定都會(huì )碰到一些崎嶇難走的十字路口，但只要運用智慧做出正確的判斷，就能將問(wèn)題迎刃而解。
成長(cháng)總結作文 篇2
“不會(huì )吧！摩托車(chē)沒(méi)油了！”媽媽語(yǔ)帶哀怨的說(shuō)�！八诟泗[脾氣�！蔽倚�。覺(jué)得她跟自己還真像，每次鬧起脾氣，總要進(jìn)加油站，才會(huì )“好”起來(lái)……
語(yǔ)文、數學(xué)、自然、英語(yǔ)、社會(huì )……，長(cháng)長(cháng)一大串，有完沒(méi)完。好不容易捱到放學(xué)，又像是油快用完的摩托車(chē)，咬牙硬撐。我只得“推”著(zhù)自己機車(chē)般沉重的金屬外殼，在所有能源耗費殆盡之前，趕在最后一秒抵達加油站�！盁┧廊肆�！作業(yè)那么多，考試又一大堆，搞什么鬼呀！”我考得很差，暗自咒罵著(zhù)。心情遭透了，一張臉臭得像過(guò)期的三明治。升上高年級以后，我時(shí)不時(shí)便發(fā)起牢騷，抱怨東抱怨西的，我看也只能回加油站好好“泄憤”啰！
“什么嘛！我又沒(méi)做錯什么�！焙屯瑢W(xué)大吵一架后，心情真的很差。氣在上頭，誰(shuí)也不敢靠近我，就怕一不小心踩到地雷；火上加油，又把我給惹毛了。面對同學(xué)的不講理，我也失去理智般的吼了回去，就這樣你一句、我一句氣氛僵到了極點(diǎn)，隨即“我再也不跟你好了�！庇忠缓宥�。沒(méi)辦法，迫于無(wú)奈，我看也只能請加油站，替我加油，順便滅火啰！
跟平常一樣，我回到了加油站。我的加油站，其實(shí)是房間里那張舒服溫暖的“床”。而它旁邊的.垃圾桶，更是常常滿(mǎn)出來(lái)，有時(shí)候是衛生紙團，有時(shí)候是心靈垃圾，我總是往它肚里塞。心靈垃圾一清空，心情自然坦然些，也比較能夠釋?xiě)�。重義氣的，還有布娃娃和枕頭，抱著(zhù)他們發(fā)泄情緒，陪著(zhù)我生氣難過(guò)�？蘩哿�，大花臉似，也不顧形象，就這么睡著(zhù)了。
回想起來(lái)，也不知道自己究竟在床上哭過(guò)幾次，因為不“記”其數。神奇的是，這加油站服務(wù)特別周到，消了氣，還送你一個(gè)滿(mǎn)意的微笑，睡到一半，做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)，不自覺(jué)地揚起嘴角，隱隱露出淺淺的笑，那笑是“雨過(guò)天空，海闊天晴�！北╋L(fēng)雨過(guò)后，彩虹高掛，明天又是美好的一天。
小時(shí)候，每次泄氣、漏油，都是他替我“加滿(mǎn)”。交通工具的加油站是一個(gè)能夠讓他重新動(dòng)起來(lái)的補給站；而我的加油站，為我“加油”，讓我重新“好”起來(lái)。我的加油站，讓我重新“站”起來(lái)的休息站──床。
成長(cháng)總結作文 篇3
我覺(jué)得我現在最重要的事是讀書(shū)，因為我每天都待在學(xué)校八小時(shí)以上，所以讀好書(shū)、獲得好成績(jì)、考到好學(xué)校都是很重要的。
在讀書(shū)里，包括了成績(jì)、學(xué)習態(tài)度和好的學(xué)校，因為讀書(shū)讀得好的話(huà)，就又好成績(jì)、也有前幾志愿的學(xué)校和十分好的學(xué)習態(tài)度，當然還有金榜題名啦！在我的頭腦里，我一直都認為讀書(shū)是最重要的，我雖然一直努力的讀書(shū)，但成績(jì)都不盡理想，所以我必須更用功、努力的完成階段認為最重要的`事。
如果我沒(méi)有完成這件事，我一定不會(huì )善罷甘休，因為這件事最重要也最緊急，而且是有輕重緩急，這是不能違反的，所以大家最重要的事也一定先做完再做其他小事，對吧？
接下來(lái)，我希望我可以有更好的成績(jì)，也能盡力把最重要的是做到完美，所以我一定要好好的、用心的把每件事情做好。雖然，讀書(shū)是我最重要的的事，不過(guò)我也不能只去做這件事，因為也有其他小事也有一些是重要的，所以我也必須去完成這些小事。
最后，我覺(jué)得每個(gè)人都有現階段最重要的事，所以大家也應該把這件事做到好，不可以輕言放棄。
成長(cháng)總結作文 篇4
塞翁失馬，焉之非福！每當我無(wú)法作自己最想要做的事情，卻能總是可以得到更多令人感到意外的驚喜及特別的收獲。
每到悠閑的周休二日，就是我最喜愛(ài)的娛樂(lè )看電視玩電腦的游戲時(shí)間，我總是玩著(zhù)現在我既喜歡又流行的電腦線(xiàn)上小游戲，配著(zhù)總是讓我食指大動(dòng)且贊不絕口的蠶豆酥，“喀拉喀拉”有節奏的咬著(zhù)，就像合唱團一樣，為我的電腦線(xiàn)上小游戲伴奏；當我在看我最喜愛(ài)的卡通時(shí)，總是拿著(zhù)一大包的餅干和糖果，看著(zhù)電視又配著(zhù)甜滋滋的`糖果和香噴噴的餅干，就像在跟餅干糖果開(kāi)熱鬧的舞會(huì )似的，邊看邊吃，真是“偷得浮生半日閑”的享受��！每到悠閑的周休二日，就會(huì )有堆積如山的糖果，一顆顆的跑進(jìn)我的嘴巴里，假日真是逍遙自在��！
最近就要考試了，大家都十分的緊張，因為老師說(shuō)成績(jì)退步的人，就要接受?chē)绤柕奶幜P，但一到美好的假日，我就底擋不住電腦和電視的誘惑，看到電腦屏幕，就被“吸”了過(guò)去，手癢癢的想要打開(kāi)電源，想要看電視玩電腦，但是又想到已經(jīng)要考試了，非常掙扎，內心交戰不已，是要先讀書(shū)準備考試，還是先玩電腦的線(xiàn)上游戲？真是令人難以抉擇呀！后來(lái)我想了又想，決定應該要先準備考試，電視和電腦并沒(méi)有翅膀不會(huì )飛走，但是成績(jì)卻有長(cháng)翅膀，只要一粗心大意，成績(jì)就遠走高飛，跟你說(shuō)掰掰了。用“舍”去看電視和玩電腦的時(shí)間，努力不懈的讀書(shū)，換“得”的是人人盼望的好成績(jì)和自己扎實(shí)的根基，這真是一舉兩“得”��！
漸漸長(cháng)大的我，慢慢的體會(huì )到，人生有太多需要在“舍”與“得”之間做選擇的時(shí)候，我發(fā)現舍去自己最想要做的事，去做更重要的事情，總能讓我有得到一些意想不到的收獲。
成長(cháng)總結作文 篇5
從小，我是跟著(zhù)奶奶在鄉下長(cháng)大的。
奶奶是個(gè)老戲迷。我曾記得，奶奶總是騎著(zhù)三輪車(chē)帶著(zhù)我去看戲，那時(shí)鄉下沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的戲場(chǎng)，凡是演戲，都是在空曠的露天野地搭個(gè)臺子就成了。那個(gè)時(shí)候，我整天屁顛兒屁顛兒地跟在奶奶身后，每當夜晚來(lái)臨時(shí)，奶奶總是給我講那些戲中的故事，花木蘭女扮男裝替父從軍啦，穆桂英掛帥大獲全勝啦，梁山伯與祝英臺啦……
后來(lái)，我被爸媽帶到了洛陽(yáng)，我上了幼兒園。那是一段多么令人向往的時(shí)光��！我家門(mén)口有幾個(gè)和我一般大的孩子成天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地瘋來(lái)瘋去，門(mén)前那幾棵低矮的歪脖樹(shù)也經(jīng)常被我們多次光臨，媽媽總是罵我瘋丫頭。我瘋累了便纏著(zhù)媽媽講故事，《安徒生童話(huà)》，《365夜》，《孫悟空三打白骨精》，《木偶奇遇記》……媽媽總是有講不完的故事，我沉浸在那些美妙的故事中，如癡如醉，百聽(tīng)不厭，幻想著(zhù)能像孫悟空一樣神通廣大，鎮妖降魔，也能像小木偶一樣有一次奇特冒險的旅行。
6歲時(shí)，我上了小學(xué)，初到學(xué)校，還不懂校規校紀。有一回，說(shuō)出來(lái)不怕大家笑話(huà)，我和幼兒園里認識的一位小朋友下課時(shí)玩得很盡興，以至于上課鈴聲響了也沒(méi)聽(tīng)到，直到發(fā)現操場(chǎng)上沒(méi)人了，我們才慌忙往教室里跑，至今回想起來(lái)，仍覺(jué)得好笑。二年級時(shí)，李老師（我們現在的班主任）接手我們的班，她開(kāi)始推薦我們買(mǎi)什么書(shū)，讀什么書(shū)。也就是在那個(gè)時(shí)候，我才真正與書(shū)交上了朋友。
三年級起，老師在班里建立了圖書(shū)角，自然也有了很多的書(shū)讀，三年級期末時(shí)我開(kāi)通了校信通博客，剛開(kāi)始，我的文章只有短短的幾行，不善于也不懂得和別人交流。之后，我有幸遇到了我們敬愛(ài)的小城老師，小城老師的每一篇文章都讓我如獲至寶，受益匪淺。漸漸地，我的文章有了起色，寫(xiě)的長(cháng)了，得到老師的小紅花了，也被推薦了。我的《可愛(ài)的四眼兒》，《樹(shù)葉的`旅程》，《家庭老爸》等幾篇文章都得到了小程老師的一致好評，其中，《家庭老爸》這篇文章，小城老師還當做范文進(jìn)行了講解。功夫不負有心人，終于，我在校信通第七屆書(shū)香班級活動(dòng)中獲得了“閱讀之星”，在第八、九屆書(shū)香活動(dòng)中榮獲了“金牌閱讀天使”的稱(chēng)號，其間還當上了小博腕兒。我知道，這所有的榮譽(yù)都是我辛勤勞動(dòng)的結果。
如今，我已是一名小學(xué)六年級的學(xué)生，讀的書(shū)也慢慢多了起來(lái)，有科幻書(shū)，文學(xué)書(shū)，歷史書(shū)等。我讀了《三國演義》，仿佛和作者一起跨越歷史的時(shí)空，久久無(wú)法走出作者所營(yíng)造的史詩(shī)般的氛圍，感受到了那滾滾長(cháng)江東逝水的豪邁，領(lǐng)略了那波瀾壯闊的戰爭畫(huà)面。寒假里，我又讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，結識了一位百折不撓的英雄——保爾·柯察金。它使我明白了：生命屬于每個(gè)人，雖然只有一次，但只有把它獻給人類(lèi)最壯麗的事業(yè)——共產(chǎn)主義，那樣的人生才有意義……眼前，第十屆書(shū)香班級再度起航，而現在，我已是在路上了。
十一年彈指一揮間，匆匆而過(guò)。這里播種著(zhù)我的童年，也見(jiàn)證了我的成長(cháng)。
成長(cháng)總結作文 篇6
那一天英語(yǔ)老師在班上給我們讀公主藝琳的博文《閱讀伴我成長(cháng)》，我的心里馬上充滿(mǎn)了羨慕，嫉妒和恨。我羨慕與我同齡的她，竟這般的才華橫溢，喜獲那么多的榮譽(yù)；我嫉妒她擁有那么好的成長(cháng)環(huán)境，有那么書(shū)沉淀成的肥沃土地；同時(shí)我也有恨，恨自己從來(lái)都不知道書(shū)有這么大的能量和推動(dòng)力。
幼時(shí)，陪伴我長(cháng)大的是電視。那時(shí)，家里很忙，媽媽一方面要照顧生病的父親，一方面還要去田地伺候莊稼，留下弟弟和我沒(méi)有管，于是，媽媽就時(shí)常打開(kāi)電視，讓我們乖乖地坐在電視前看動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》，看《哪吒鬧�！返�，那時(shí)，我們覺(jué)得自己是最幸福的孩子，沒(méi)有一個(gè)孩子不喜歡看電視，逐漸地我們依賴(lài)上了電視，覺(jué)得只有電視才是我們的好朋友。
上小學(xué)的時(shí)候，姐姐說(shuō)最好的朋友是書(shū)，她還給我買(mǎi)了幾本《三毛的故事》，因為在電視中我看過(guò)三毛的故事，所以，我喜歡這本書(shū)，于是，不管是上學(xué)的路上，還是回到家里，我都帶著(zhù)這本書(shū)，甚至在上課的時(shí)候，我都會(huì )忍不住偷偷看幾眼，如果沒(méi)有那一次，我想，我一定會(huì )和書(shū)成為終身的朋友，可是，就是那樣一句話(huà)，我嚇得再也不敢看書(shū)了。
二年級的'一個(gè)下午，語(yǔ)文老師一直不停地在講課文，我聽(tīng)得太困了，為了不讓自己睡覺(jué)，我于是偷偷地拿出了《三毛的故事》在下面閱讀，突然同桌舉起了手，他告訴老師我在下面偷看課外書(shū)，老師走到我的面前，拿起這本書(shū)翻了翻，白了我一眼，說(shuō)：“課本還學(xué)不會(huì )，你還有有閑心看閑書(shū)�！庇谑�，這本書(shū)被老師扔到了樓下，那一刻我是多么的難過(guò)，因為這一句話(huà)，我從此就再也不敢看書(shū)了，因為我不是班上的好學(xué)生。
很多年，我不再看書(shū)，也沒(méi)有勇氣看書(shū)，直到我來(lái)到七年級，直到我遇到我的英語(yǔ)老師Nancy 。
那天，我們到她的小屋里玩，屋子很小，但是里面卻有很多很多的書(shū)，書(shū)架上是，書(shū)桌上是，床上還是，我們驚呆了，我突然發(fā)現了我最喜歡的《阿衰》，趕緊把它摟在懷里。老師驚喜地說(shuō)：“你喜歡讀書(shū)？”我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭，但，老師卻笑著(zhù)說(shuō)，這本書(shū)太厚，而且字體太小，對眼睛不好，如果喜歡老師給你介紹幾本適合你讀的書(shū)。于是，我接觸到了我生命中的第一本書(shū)《愛(ài)的教育》，從那以后，我就經(jīng)常找老師換書(shū)，在短短的幾個(gè)月里，我讀了《水滸傳》，《假如給我三天光明》，甚至我還讀到了《簡(jiǎn)愛(ài)》，老師總是用鼓勵和欣賞的眼睛看著(zhù)我，她喜歡讀書(shū)的孩子，而我就是那樣的孩子。
臨放假的時(shí)候，老師給我注冊了博客，鼓勵我參加校信通舉辦的第十屆書(shū)香班級活動(dòng)，讓我追逐“閱讀之星”，我好害怕��！但老師鼓勵我說(shuō)：“怕，就會(huì )輸！我們的目的是讓閱讀成為我們成長(cháng)的動(dòng)力，而不是簡(jiǎn)單的追求一個(gè)榮譽(yù)，你不會(huì )輸，因為從你開(kāi)始閱讀的那一刻，你已經(jīng)贏(yíng)了�！笔前�！雖然我和書(shū)相見(jiàn)恨晚，但，遲到總比不到強，我慶幸我還是找到了我多年前的快樂(lè )，讀書(shū)的快樂(lè )！
現在，當我拿起書(shū)，當我提起筆，我都感到無(wú)比的快樂(lè )，那是讀書(shū)的快樂(lè )，那是發(fā)現自我價(jià)值的快樂(lè )，我想說(shuō)，書(shū)，雖然相見(jiàn)恨晚，但，我卻一直在等你，我永遠都愛(ài)你！
成長(cháng)總結作文 篇7
在讀書(shū)中進(jìn)步，在閱讀中成長(cháng)，我在校訊通里寫(xiě)博文已經(jīng)有很長(cháng)的時(shí)間了，在這漫長(cháng)的時(shí)間里，中間的努力是最重要的，我們共同成長(cháng)著(zhù)，共同進(jìn)步著(zhù)，我們的前方，是最燦爛美好的，雖然途中是有那么一些迷茫，但是翻開(kāi)一本本書(shū)籍，我總能依靠這些圖書(shū)來(lái)克服這些迷茫，書(shū)籍見(jiàn)證了我在校訊通中的成長(cháng)，細數我從會(huì )看書(shū)到現在看無(wú)數書(shū)也不知道有多少年了。光陰似箭，轉眼間我已經(jīng)成為一個(gè)少年了，回想以前我廢寢忘食的看書(shū)看到忘我的境界……。
我在小時(shí)候看書(shū)的時(shí)候經(jīng)�？床欢�，還是媽媽給我講的，不過(guò)慢慢的我已經(jīng)能自己看書(shū)了，家里添置了兩個(gè)書(shū)架，幾乎每年書(shū)架上都要添幾十本書(shū)。漸漸地，我已經(jīng)會(huì )看少兒拼音版本的《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國演義》這四大名著(zhù)，還看了《綠野仙蹤》、彩烏鴉系列等少兒書(shū)籍，不過(guò)在眾多的書(shū)中，我最喜愛(ài)的書(shū)是牧鈴老師著(zhù)作的《艱難的歸程》、《叢林守護神》、《荒野的呼喚》，這三本書(shū)讓我懂得了動(dòng)物之間那深深的感情，讓我知道了動(dòng)物之間許多的故事，讓我在美好的書(shū)香之中又感受到了一種荒野的氣息，讓我又感到了陽(yáng)剛之美、野性的力量還有那粗獷的節奏，又給我平凡、日復一日的生活打開(kāi)了一扇窗子，讓我看到了另一個(gè)神奇的世界，它還演繹了動(dòng)物世界的溫情和人類(lèi)對大自然生命的敬畏。
并且，在第九屆書(shū)香活動(dòng)中，我獲得了“閱讀之星”的獎項。校訊通獎勵了我幾本書(shū)，這幾本我都十分喜歡看，如《小巴掌童話(huà)百篇》、《媽媽我愛(ài)你》和《絕對小孩2》。這幾年經(jīng)歷讓我悟出小小的經(jīng)驗，一定要把寫(xiě)博文寫(xiě)的要質(zhì)量高，讀書(shū)的時(shí)候一定要把書(shū)讀透，要把書(shū)中的意思完全的理解。不過(guò)我仍忘不了這幾年在校訊通中的'成長(cháng)。我本來(lái)的目標是“金牌閱讀天使”，但是這個(gè)獎項取消了，我就“貪婪”一點(diǎn)，直奔“未來(lái)之星”吧！說(shuō)不定，我真的是未來(lái)的一顆明星！
對手就是你前進(jìn)的動(dòng)力，要努力，要堅持，不要驕傲自滿(mǎn)，因為從那一刻開(kāi)始，每個(gè)人都是零，每個(gè)人都是一片空白，只留下真實(shí)的自己。在以前我不太敢在讀書(shū)交流會(huì )上介紹書(shū)，不過(guò)讀的書(shū)多了，勇氣也增加了，終于在交流會(huì )上，我不是去年的膽小鬼了，我也站在講臺上滔滔不絕地開(kāi)始講述故事。我們在學(xué)校還有40分鐘的閱讀課，我們十分喜愛(ài)這閱讀課。在閱讀課上我們閱讀了大量的書(shū)籍，從《岳飛傳》到《古文觀(guān)止》不僅僅是一個(gè)轉變，還是一個(gè)成長(cháng)的標志，更是一個(gè)收獲的起點(diǎn)。而在這些收獲當中，不斷的經(jīng)歷風(fēng)雨，不斷地成長(cháng)。我相信，在不久的將來(lái)，我會(huì )成為一棵“參天大樹(shù)”！
讀書(shū)，是一種怡然自得的享受。讀一本書(shū)誰(shuí)都可以做到，但是能做到邊讀邊思索的人真是少之又少。我們應該做到在讀書(shū)中進(jìn)步，在思索中成長(cháng)！
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