小學(xué)清明節主題班會(huì )活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)清明節主題班會(huì )活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)清明節主題班會(huì )活動(dòng)方案1
通過(guò)清明節的主題教育，讓同學(xué)們了解清明節是中國的一個(gè)傳統節日，另外還通過(guò)這次班會(huì )讓學(xué)生了解清明節的一些習俗，清明節的歷史由來(lái)。通過(guò)這次主題教育，還讓學(xué)生來(lái)緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來(lái)之不易的。
活動(dòng)時(shí)間:4月2日
活動(dòng)地點(diǎn):四年級一班
活動(dòng)過(guò)程:
(一)利用交流的形式讓同學(xué)們知道清明節的由來(lái)和清明節的習俗。
(1)清明節習俗
清明節是傳統的紀念祖先的節日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久，據史書(shū)記載，秦漢時(shí)，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)�！稘h書(shū)嚴延年傳》載，嚴氏即使離京千里也要在清明"還歸東海掃墓地"。隨著(zhù)祖先崇拜和親族意識的越來(lái)越發(fā)達和強固，遠古時(shí)代沒(méi)有納入規范的墓祭，也歸入了"五禮"中:"士庶之家，宜許上墓，編入五禮，永為常式。"朝廷的推崇使墓祭活動(dòng)更為盛行。古人有描寫(xiě)清明掃墓的詩(shī):"南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然;紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。"民間廣為流傳的孟姜女尋夫小曲也有"三月里來(lái)是清明，桃紅柳綠百草青;別家墳上飄白紙，我家墳上冷清清。"唐代杜牧的名句:"清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。"這些詩(shī)句都十分真切地反映了當時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。
(2)祭掃烈士墓
清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來(lái)，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過(guò)功，做過(guò)好事的人物，人民都會(huì )紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為進(jìn)行革命傳統教育的好形式。
(二)讓同學(xué)們體會(huì )幸福生活來(lái)之不易。
1、小組內交流班會(huì )體會(huì )。
2、指名讓學(xué)生體會(huì )，及時(shí)表?yè)P說(shuō)得好的.同學(xué)。
3、引申:
當我們在生活中遇到歹徒、小偷、壞人的時(shí)候，我們應該怎么做呢?是不是能像革命先烈那樣舍身為人呢?我們能不能非常機智的與歹徒等做斗爭呢?你都有哪些機智的方法與同學(xué)們分享呢?
4、作業(yè):利用假期得時(shí)間跟自己的父母去祭掃先祖、參加植樹(shù)活動(dòng)，為祖國添綠色。
(三)師生總結。
今天，在《清明時(shí)節憶先烈》的主題班會(huì )中，我們同學(xué)既了解了清明節的一些知識，又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應該忘記，我們今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習。希望你們能發(fā)揚先烈們的革命精神，在今后的學(xué)習和生活中做一個(gè)正直無(wú)私的人，長(cháng)大為祖國做貢獻。
小學(xué)清明節主題班會(huì )活動(dòng)方案2
小學(xué)六年級清明節主題班會(huì )活動(dòng)方案
活動(dòng)背景：我村有一名英烈侯玉海，是在邊境的一次排雷活動(dòng)中光榮犧牲的中華好兒女。每年少先隊大隊部都要舉行相關(guān)的活動(dòng)，來(lái)紀念英烈。我們?yōu)榱撕⒆有闹屑ぐl(fā)學(xué)生們的愛(ài)國意識，特開(kāi)一次別開(kāi)生面的主題班會(huì )。
�。勰康囊饬x】
通過(guò)此次主題班會(huì )活動(dòng)，使同學(xué)們進(jìn)一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的中國人民不屈不撓的斗爭歷史，緬懷革命先烈，激發(fā)學(xué)生們的愛(ài)國意識，增強學(xué)生們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念，堅定跟黨走的信心。
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年4月2日。
【活動(dòng)地點(diǎn)】
烈士家里。
【參加人員】
全班同學(xué)。
【活動(dòng)準備】
�。�1）錄音機一臺、錄音帶數盒。
�。ǎ玻v史知識問(wèn)答題題簽。
�。�3）統一服裝（校服）。
�。ǎ矗┎贾脮�(huì )場(chǎng)。
�。ǎ担┭埿ｎI(lǐng)導。
�。�6）侯玉海遺像
【活動(dòng)步驟】
放《侯玉海事跡》錄音帶，主持人上場(chǎng)，宣布主題班會(huì )開(kāi)始。
甲：侯玉海，我們官田人并不陌生，我們要向他學(xué)些什么呢？
乙：學(xué)他為了當地農民的生命安全，置自己的`生命于不顧的革命精神。
甲：英魂不散，英烈永垂不朽！
乙：面對英烈母親，說(shuō)：老奶奶，你放心吧，我們不會(huì )讓你的孩子的血別流。
甲：請看舞蹈表演《搶險》。
�。ǎ得瑢W(xué)上場(chǎng)表演“搶險”玉樹(shù)抗震救災。）
乙：聽(tīng)，戰士在推壓遇難者身上的廢墟。
甲：聽(tīng)，難友們在暢想當太陽(yáng)當空的時(shí)候……
乙：（激動(dòng)地聲音響亮而高亢）抗震救災就要勝利了！
甲：（聲音低沉）然而，余震還在繼續。
乙：高山在訴說(shuō)。
甲：高山在控訴。
合：高山在狂呼。
甲：侯玉海，不就是這樣的好戰士嗎？無(wú)數的英烈倒下了，倒在烈火中，倒在血泊里。
甲：這是血與淚的誆歌，
這是信念與意志的磨煉。
這是生與死的選擇。
乙：他們沒(méi)有死，
他們用信念與意志贏(yíng)得了新生活，
他們在暴風(fēng)雨中得到了永生。（由２名同學(xué)講述侯玉海故事，略。）
甲：革命英烈，那永不消逝的英魂，激勵了無(wú)數人的愛(ài)國之情，報國之志，也使我們新一代青年，領(lǐng)略了生命的真諦。
乙：不管是強音還是顫音都是后人前行的號角。
甲：有人常常提出這樣的問(wèn)題：“人活著(zhù)到底是為什么？”
乙：是萬(wàn)世留名？還是自生自滅？
甲：有人說(shuō)烈士們生得偉大。
乙：也有人在抉擇但他們死得并不劃算。
甲：不，先烈們說(shuō)：“生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為革命故，兩者皆可拋�！�
乙：他們懂得：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的人生內涵。
甲：他們追求：“失敗膏黃士，成功濟蒼生”的人生意義。
乙：死，并不是烈士們惟一的選擇，生存，對先烈們未必不是一種選擇。然而，在光明與黑暗，在自由與專(zhuān)制的搏擊中，需要勇士的沖鋒，需要戰士的流血，需要英雄的獻身。
甲：于是，先烈們發(fā)出了：今雖自縛非吾愿，碧血丹心換中華！”的呼聲。
簡(jiǎn)要評析：
通過(guò)學(xué)生熟悉的事例，來(lái)構想主題班會(huì )內容，是生動(dòng)的，有血有肉的，英烈就在身邊，所以活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，達到預期目的。
小學(xué)清明節主題班會(huì )活動(dòng)方案3
活動(dòng)主題：緬懷先烈忠貞愛(ài)國
活動(dòng)地點(diǎn)：五二班教室
活動(dòng)時(shí)間：xxx
活動(dòng)對象：五年二班全體學(xué)生
活動(dòng)目標
1、知道清明節的來(lái)歷以及一些習俗。
2、通過(guò)教育，讓學(xué)生感知今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習
活動(dòng)準備：
1、詩(shī)朗誦
2、故事
3、清明節來(lái)歷和風(fēng)俗等資料的介紹
4、《清明》fLAsH
5、各節目配套的PPT和背景音樂(lè )
6、歌曲欣賞
活動(dòng)過(guò)程：
引入：師朗誦：清明時(shí)節雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有？
牧童遙指杏花村。
主持人：同學(xué)們還記得這首詩(shī)嗎？這首詩(shī)的題目是什么？對，是《清明》。今天，我們在這里舉行“清明時(shí)節憶先烈”革命傳統教育主題班會(huì )。希望同學(xué)們能夠在班會(huì )中有所收獲。
A：春天，萬(wàn)物復蘇，盎然春意。
B：春天，是最令人向往的季節。
A：人們總不會(huì )忘記，祭掃烈士墓，緬懷革命先烈，
B：看烈士事跡，學(xué)烈士精神，踏上紅色之旅。
A：看到了嗎，聆聽(tīng)了嗎，感受到了嗎？
B：革命烈士的英勇和今天美好生活的'來(lái)之不易！
A、B：我宣布《清明時(shí)節憶先烈》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
1、出示《清明》古詩(shī)fLAsH
A：同學(xué)們，你們知道今年的4月4日是什么節日嗎？
B：對，那天是我們一年一度的清明節。
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