六一節節目串詞
六一節節目串詞1
王：尊敬的各位領(lǐng)導、老師
黎：各位來(lái)賓
鄒：親愛(ài)的小朋友們
合：上午好!
王：彈去五月的風(fēng)塵，我們走進(jìn)溫馨的六月
黎：帶著(zhù)石榴的芬芳，我們走進(jìn)多情的六月
鄒：六月，一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想和希望的季節
王：六月，一個(gè)熱情似火，豪情滿(mǎn)懷的季節
黎：走進(jìn)六月我們看到了小伙伴們天真的笑臉
鄒：走進(jìn)六月我們聽(tīng)到了孩子們歡快的歌聲
王：慶祝六月，給孩子們留下美好的童年
黎：歌唱六月，為孩子們鑄就輝煌的明天
鄒：**小學(xué)慶六一活動(dòng)
合：現在開(kāi)始
小朋友們，在這個(gè)屬于你們自己的節日里，盡情的唱吧，歡快的跳吧!
1、王：還記得小時(shí)候，回到姥姥家，坐在門(mén)口看大戲的情景，那種感覺(jué)真的是美妙極了，告訴你一個(gè)好消息，今天我們能重溫那一幕美好的畫(huà)面了!請欣賞舞蹈《姥姥門(mén)前看大戲》表演者：五年級
2、黎：得天時(shí)地利，享政通人和，我們的家鄉是一片充滿(mǎn)希望的熱土。勤勞的人民攜起手來(lái)，昂首闊步，共創(chuàng )嶄新的輝煌。請欣賞合唱《眾手澆開(kāi)幸�；ā繁硌菡撸毫�
3、王：六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著(zhù)陽(yáng)光、伴隨著(zhù)希望悄然而至，現在欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》。表演者：幼兒班
4、鄒：地球真美啊!瞧，魚(yú)兒搖尾劃破湖面，云兒在浪里搖。我們的田野風(fēng)景優(yōu)美，我們的田野碩果累累。請欣賞舞蹈《我們的田野》。表演：六一班
5、黎：春天是美好，她是四季之首，是一年的'開(kāi)端，是新的一年希望的開(kāi)始。古人說(shuō)：冬至一陽(yáng)生。就在最黑暗的那一天，最寒冷的那一天，在人們吟誦著(zhù)：“花落知多少”的時(shí)候，春天已開(kāi)始孕育了。請欣賞一年級小朋友帶來(lái)的帶來(lái)的舞蹈《春曉》。
6、王：多少年來(lái)，《松花江上》以其悲愴激蕩的音符，永遠留住了日本軍國主義的罪行，留住了民族的辛酸血淚。那民族心靈的創(chuàng )痛，那悲涼憤懣的氣氛，那東北淪陷的痛苦，時(shí)至今日仍令人聞曲悲嘆、感發(fā)興起�！端苫ń稀返男�，將永遠激蕩在民族的心靈史上，使我們激憤，使我們嘆惋，使我們清醒，使我們奮起。請欣賞四二班帶來(lái)的表演唱《松花江上》。
7、鄒：六月，混著(zhù)花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)美好的心愿傳送;她悄悄，悄悄地縈繞在我的耳畔，回蕩在我們的心田;六月是我們的節日，快樂(lè )的節日。請聽(tīng)三年級小朋友班帶來(lái)的舞蹈《春天在哪里》。
8、黎：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬，《小小雨花石》會(huì )帶給小朋友們無(wú)限快樂(lè )和無(wú)限的遐想，他會(huì )幫助小朋友實(shí)現美好的夢(mèng)想。請欣賞二年級小朋友帶來(lái)的舞蹈《小小雨花石》。
9、王：這世間充滿(mǎn)了熱情，這世界充滿(mǎn)了愛(ài)，讓我們手牽著(zhù)手，讓這溫暖的愛(ài)在我們手中傳遞，讓這溫暖的愛(ài)傳遞到世間每一個(gè)角落，接下來(lái)，請欣賞六三班為我們帶來(lái)的舞蹈《心電心》，掌聲有請!
10、鄒：遠方來(lái)的朋友請你過(guò)來(lái)歇一歇, 跳起你的舞蹈奏起古老的音樂(lè ),，彝家和你一起走進(jìn)愛(ài)的火把節，一起嘗嘗彝家的酒彝家的歲月,獻給你的吉祥幸福千萬(wàn)別推卻,你栽下的友誼花朵永遠不凋謝。下面請欣賞布依歌舞〈〈七月火把節〉〉，表演：四一班。
11、黎：我們小學(xué)生一定要有自我保護意識，遇到麻煩和壞人的時(shí)候可要多加小心哦，可不能被壞人的花言巧語(yǔ)輕易蒙騙哦!瞧，這一群小朋友就非常聰明。請欣賞舞蹈《不上你的當》。
12、王：在中華五千年浩瀚的歷史中，古詩(shī)文就像是一顆璀璨的明珠。我們的古詩(shī)文， 形式多樣 、內容豐富 、特別其中的愛(ài)國主義詩(shī)文 、猶如聲聲春雷 、震撼著(zhù)我們的心靈 ，又如個(gè)個(gè)問(wèn)號 、啟發(fā)我們去深思、去探索。 它，就是我們千年的絕唱 、一直唱向永恒的未來(lái)。 請欣賞詩(shī)歌朗誦 《將進(jìn)酒、滿(mǎn)江紅》
13、鄒：《將進(jìn)酒、滿(mǎn)江紅》，傾訴了一片赤子情懷。
14、合：腹有詩(shī)書(shū)氣自華、詩(shī)歌可以使我們充實(shí)，詩(shī)歌可以使我們明智，讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古詩(shī)文的樂(lè )園，頌中華古詩(shī)文，揚愛(ài)國主義情懷，讓我們的校園充滿(mǎn)朝氣，讓我們的心靈沐浴書(shū)香。
結束語(yǔ)：
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫
團聚的日子總是讓人感動(dòng)
尊敬的領(lǐng)導，感謝您對我們工作的支持!
親愛(ài)的老師，感謝您為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)!
親愛(ài)的小朋友們，感謝你們，陪伴著(zhù)大家度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的節日!
我宣布：**小學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結束，謝謝大家!
六一節節目串詞2
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
男：送去五月的芬芳
女：迎來(lái)六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節!
男：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
男：xxxx小學(xué)慶祝六一兒童節文藝演出現在開(kāi)始。
女：1、首先請大家欣賞全鄉幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的十二個(gè)節目。第一個(gè)出場(chǎng)的是《潑水歌》
男：2、在今天的日子里 ，我們都是快樂(lè )的一群娃，請欣賞舞蹈《歡樂(lè )娃》
女：3、孩子是家家的寶貝，一群快樂(lè )寶貝也來(lái)了，請欣賞舞蹈《快樂(lè )寶貝》。
男：4、現代社會(huì )離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)，一群掌握現代科技知識的小飛俠們來(lái)了，請欣賞舞蹈《科學(xué)小飛俠》
女：5、剛才大家看到的舞蹈，都是一群小朋友為我們表演，今天我們這來(lái)了一位美麗而又膽大的小姑娘，她要單獨為我們表演舞蹈《仙子》請欣賞
男：6、xxxx幼兒園堅持對小朋友多方面才能的培養，今天就請他們展示一下才能。請欣賞《電子琴演奏》
女：7、喜慶的節日當然少不了喜慶的節目，請欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
男：8、小朋友的心里有好多奇妙的想法，今天他們把對玩具的喜愛(ài)，對玩具的暢想搬到了舞臺上，請欣賞舞蹈《玩具暢想》
女：9、梁山伯與祝英臺的故事家喻戶(hù)曉， 他們雙雙化碟飛舞，讓他們的愛(ài)情故事變得更加凄美。幼兒園小朋友用舞蹈《化蝶飛》來(lái)演繹這段真情。
10、女：你在學(xué)校和家里是乖孩子嗎?男：是啊!女：我看你，勉勉強強吧!男：我絕對是標準的乖孩子。唱：我最乖……女：停，還是讓我們來(lái)欣賞舞蹈《我最乖》吧!
11、男：童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符
女：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
男：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
女：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
男：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
男：12、紅---是中國的傳統色彩，那一抹中國紅猶如奔騰的血液，激奮人心。請欣賞舞蹈《中國紅》
女：幼兒園的節目真是精彩啊，
男：個(gè)個(gè)小朋友表現得神氣活現。
女：我們小學(xué)部的節目也是異彩紛呈。不信，你們請繼續欣賞——
女：1、《大長(cháng)今》這部電視同學(xué)們并不陌生，其中長(cháng)今的不屈不撓的精神讓我們佩服，今天二年級的小朋友給我們帶了其中的主題歌《娃娃》請欣賞。
男：、小同學(xué)的表演唱真好聽(tīng)，大同學(xué)的合唱也不錯哦，請欣賞合唱《紅飄帶之歌》
女：3、我們的學(xué)�，F在是越來(lái)越美，愿同學(xué)們的成績(jì)也越來(lái)越好，請欣賞舞蹈《越來(lái)越好》
男：4、在日本，櫻花開(kāi)放的日子，是最美的'，也是人們最高興的，
女：今天同學(xué)們以舞蹈的形式把這種美展現給大家。請欣賞舞蹈《浪漫櫻花》。
女：5、茉莉花以它那濃郁的香味深深的吸引著(zhù)人們，深受人們的喜歡。
男：今天一年級的小朋友把這種香味帶來(lái)了，讓我們一起欣賞舞蹈《親親茉莉花》。
6、男：新世紀的太陽(yáng)是我們的，
女：新世紀的鮮花是我們的。
男：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
女：踏響大地，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
男：成長(cháng)在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
女：成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。請欣賞歌伴舞《跨世紀的新一代》。
7、男：我們少年兒童時(shí)刻準備著(zhù)，為祖國的建設添磚加瓦，
女：為擔負起祖國的重任，時(shí)刻準備著(zhù)。舞蹈《時(shí)刻準備著(zhù)》請欣賞。
8、男：我們少先隊員是那么朝氣蓬勃，激情四溢，
女：我們時(shí)刻準備著(zhù)，我們靜心地等待著(zhù)，全身心地投入著(zhù)，
男：我們會(huì )把每個(gè)節日都裝點(diǎn)得五彩繽紛。請欣賞舞蹈《慶六一，迎金秋》。
9、女：出個(gè)謎語(yǔ)讓你猜猜，像雄雞但不是雞?
男：哦，我知道了，是我們祖國的版圖。
女：你猜對了，我們祖國近幾年來(lái)，經(jīng)濟發(fā)展迅猛，人民的生活水平直線(xiàn)提高，大家都抑制不住內心的喜悅，一起來(lái)祝賀祖國呢。
男：請欣賞一年級的小朋友帶來(lái)的舞蹈《恭喜祖國富起來(lái)》。
10、男：經(jīng)典好歌，
女：精彩演繹，
男：那優(yōu)美的旋律開(kāi)始響起，
女：讓我們再次享受《紅飄帶之歌》帶給我們的那份感動(dòng)，那份悠揚。請欣賞校合唱隊演唱的《紅飄帶之歌》
11、女：大氣、厚重的合唱過(guò)后，讓我們來(lái)輕松一下，童話(huà)里的花仙子來(lái)到我們身邊了。
男：在哪兒呢?好想快點(diǎn)看到她。
女：別急，呶，一群花仙子來(lái)了，請欣賞。
12、女：今天我們的會(huì )演真是多姿多彩，送走了美麗的花仙子，又迎來(lái)了快樂(lè )的小天使。請欣賞舞蹈《快樂(lè )天使》。
13、男：二年級的小朋友也迫不及待了，他們也想給大家展示一下好兒郎的風(fēng)采。請欣賞舞蹈《好兒郎》。
14、男：下面報道一則消息：近幾年，受歐美風(fēng)暴，韓流影響，我國街舞在年輕人心中開(kāi)始盛行，大有進(jìn)入全民健身之勢。
女：哎呀，你嚇我一跳，原來(lái)說(shuō)的是街舞啊!我們學(xué)校也有一群跳的很棒的小姑娘、小伙子，想欣賞嗎?
男：特想。
女：請欣賞舞蹈《快樂(lè )崇拜》
15、男：會(huì )演已接近尾聲，讓我們再次感謝祖國為我們創(chuàng )造的優(yōu)越條件，美好生活。
女：讓我們一起，輕輕問(wèn)候祖國，請欣賞《祖國你好》
男：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
女：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
男：敬愛(ài)的來(lái)賓，
女：敬愛(ài)的老師，
男：親愛(ài)的伙伴，
女：感謝您，陪伴我們的快樂(lè )童年，
男：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
女：感謝您，與我們共同慶祝節日，
合：xxxx鄉一文藝演出——到此結束。
六一節節目串詞3
主持1：尊敬的老師們!
主持2：親愛(ài)的同學(xué)們!
齊：大家節日好!
主持1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
主持1：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節日。
主持2：爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
主持1：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜的。
主持2：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持1：“快樂(lè )童心，暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會(huì )現在開(kāi)始。
主持2：全體起立， (唱)少年先鋒隊隊歌 。
主持1：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進(jìn)行節日致辭。
主持2：回首即將逝去的學(xué)期，我們有許多的不舍，我們一起開(kāi)發(fā)的.游戲課程仍然歷歷在目。
主持1：下面讓我們一起沿著(zhù)我們走過(guò)的軌跡感受我們的快樂(lè )(播放PPT)
主持2：首先請欣賞由趙XX等同學(xué)合唱的《爸爸去哪里》，掌聲歡迎。
主持1：下面請欣賞由朱子涵等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《火苗》，掌聲歡迎。
主持2：下面請欣賞歌舞《our school》。
主持1：下面請欣賞陶笛獨奏。
住持2：下面請欣賞兔子舞。
主持1：下面請欣賞女生獨唱《寧夏》
主持2：下面請欣賞動(dòng)作片《穿越火線(xiàn)》。
主持1：下面請欣賞合唱《我們都是好孩子》
主持2：下面請欣賞歌舞《DO RE MI》
主持1：下面請欣賞課本劇
主持2：下面請欣賞歌曲《大笑江湖》
主持1：下面請欣賞童話(huà)劇《小紅帽的故事》
主持2：因為在這一年來(lái)，我們班級確實(shí)涌現出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。主持1：他們都是我們學(xué)習的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認識他們。
主持2：首先請 宣布“十佳少年”、“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單
主持2：下面請欣賞大合唱《我愛(ài)我的家》
主持人齊上臺
主持1：美好的時(shí)光總是短暫的。
主持2：又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻
主持1：把我們最美好的祝福送給你們
一起說(shuō)：希望大家每天都開(kāi)開(kāi)心心。Goobye
六一節節目串詞4
大家晚上好!
《舞蹈節目串詞》正文開(kāi)始>> 開(kāi)場(chǎng)舞蹈：《神采飛揚》
主持人上場(chǎng)
女：現場(chǎng)的各位前輩，各位小朋友們，
男、女合：大家晚上好!
女：圣火點(diǎn)燃激情，奧運夢(mèng)想成真，伴隨禮花的綻放，奧運的旋律在中華大地上傳響!
男：一曲“神采飛揚”既表達了我們郝穴陽(yáng)光舞蹈藝術(shù)團的奧運激情，也拉開(kāi)了今夜我們良宵共渡的序幕，舞蹈節目串詞。
女：朋友們，我們“陽(yáng)光舞蹈藝術(shù)團”是經(jīng)中國舞蹈家協(xié)會(huì )批準的教學(xué)會(huì )員基地，有北京舞蹈學(xué)院中國舞高級資格教師2名，中國舞蹈家協(xié)會(huì )注冊教師3名。干凈、明亮的練功房，編排新穎的中國舞，金光閃閃的考級證，健康健美的小舞星正吸引著(zhù)越來(lái)越多的家長(cháng)、小朋友的參與激情。
男：“陽(yáng)光藝術(shù)團”的宗旨是：讓孩子們在快樂(lè )中成長(cháng)，讓孩子們在快樂(lè )中舞蹈，讓孩子們成為快樂(lè )的小舞星。我們的教師編排并演出的舞蹈在全國屢獲大獎，我們的學(xué)員一個(gè)個(gè)考級成功，我們的小朋友屢屢被中國舞蹈家協(xié)會(huì )評為快樂(lè )小舞星。
女：今宵我們的激情將同奧運一起釋放，我們的陽(yáng)光將同輝月亮。
男：今宵，我們將以?xún)?yōu)美的舞姿展示形象，回饋社會(huì )的滋養，陽(yáng)光的成長(cháng)，成功離不開(kāi)各級領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)和家長(cháng)小朋友的親睞。首先，我們還是以熱烈的掌聲有請(講話(huà)領(lǐng)導)為陽(yáng)光祝福，為晚會(huì )致辭。
(領(lǐng)導講話(huà))
2、《竹林深處》
女：“遠上上海少博賽，竹林深處是傣家”，陽(yáng)光藝術(shù)團的一群傣家小朋友，在上海國際少兒舞蹈大賽中榮獲金獎，他們是陽(yáng)光的自豪，是江陵的驕傲。
男：朋友們，掌聲在哪里。下面請欣賞舞蹈《竹林深處》，掌聲有請，生活文摘《舞蹈節目串詞》。
3、《快樂(lè )一家人》
“奧運加油，中國加油，世界加油!”這是每個(gè)中國人心中的呼聲，小朋友們也雀躍歡呼，用舞蹈表達對奧運的祝福。請欣賞舞蹈《快樂(lè )一家人》。
4、《快樂(lè )成長(cháng)》
一片陽(yáng)光輕輕的落在我的琴弦上，我的生活從此充滿(mǎn)的夢(mèng)想，充滿(mǎn)了渴望，我夢(mèng)想失去憂(yōu)傷，我渴望快樂(lè )成長(cháng)。請欣賞爵士舞蹈《快樂(lè )成長(cháng)》。
5、器樂(lè )、古箏
古箏古樸、古典、古韻，小朋友的十指間流淌的是小橋流水，是泉水叮咚，是夏夜的清涼。請欣賞器樂(lè )古箏表演。
6、玫瑰花中的活潑女孩
溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)玫瑰花林，柔和的撫摸著(zhù)維吾爾族姑娘，一個(gè)個(gè)美好的童話(huà)輕松的舒展健美的身軀。于是，我們感到幸福在蓬勃滋長(cháng)。請欣賞新疆舞《玫瑰花中的活潑女孩》。
7、《我的偶像》
陽(yáng)光是雷鋒精神的象征，“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”，這是雷鋒精神的精髓，小朋友們，讓我們從小擁有陽(yáng)光般的心靈，立志為民，立志奉獻。請欣賞舞蹈
8、孔雀
女：哎，小男生，你知道中國人誰(shuí)的孔雀舞跳得最好嗎?
男：請別叫我小男生，好不好，我是大男人(拍胸)。因為我既懂音樂(lè )，又愛(ài)舞蹈(做幾個(gè)招牌舞蹈動(dòng)作)，你剛才問(wèn)什么來(lái)著(zhù)，再說(shuō)一遍。
女：我問(wèn)你中國人中誰(shuí)的孔雀舞跳得最好。
男：楊利偉的姐姐楊麗萍。
女：楊利偉，飛天第一人，孔雀舞與他有啥關(guān)系呀!
男：你看啦，楊利偉在天上飛得最好，楊麗萍在地上孔雀舞得最棒。
女：嗯，有思想，有高度，真像個(gè)大男人，但我要告訴你，今晚我們請來(lái)了陽(yáng)光舞蹈班的`學(xué)員——郝穴的楊麗萍，掌聲有請 帶來(lái)的孔雀舞。
9、考級組合
顧盼生情的眼神，曼妙柔美的身姿，律動(dòng)含情的編排，一眨眼，一笑臉，一舉手，一提足，那么專(zhuān)注，那么專(zhuān)業(yè)，那么專(zhuān)情。請欣賞考級中經(jīng)典的動(dòng)作組合。
10、《愛(ài)在我家》
女唱《吉祥三寶》(男生在旁打節拍配合，扮爸爸)
男：唱得真不錯，他們一家人真幸福。
女：現在誰(shuí)的家庭不幸福。
男：嗯，因為每個(gè)家庭都充滿(mǎn)了愛(ài)，都溫馨、吉祥、幸福。
女：請欣賞舞蹈《愛(ài)在我家》。
11、爵士組合
夏夜的動(dòng)感釋放著(zhù)激情，蕩漾著(zhù)青春，張揚著(zhù)個(gè)性，搖曳著(zhù)流行，朋友們動(dòng)起來(lái)吧。請欣賞爵士舞組合。
12、獨舞《春閨夢(mèng)》
今夜，有你，有我，有月，有星。
今夜，星星是我的歌聲，穿越夜空的飛翔，終止在你的閨夢(mèng)里。
今夜，月照無(wú)眠，今夜，不應有恨。
請欣賞舞蹈《春閨夢(mèng)》。
13、現代舞
青春是夜無(wú)法包圍的詩(shī)，青春是花無(wú)法簇擁的舞，陽(yáng)光是夜無(wú)法容忍的灑脫，陽(yáng)光是行云流水的心跳，青春只此一次，陽(yáng)光天天恩賜!來(lái)吧，小朋友們，盡情享受陽(yáng)光，盡情舒展舞姿。請欣賞現代舞。
14、彩虹塔
楊利偉的身影剛剛落地，黃俊龍、聶海勝的聲音又響徹蒼穹，神七的身影又將升空，我們熱愛(ài)航天，我們探索宇宙，我們未來(lái)的夢(mèng)想就是坐上彩虹塔，遨游太空，邀約星球。請欣賞舞蹈《彩虹塔》。
結束語(yǔ)：(放今夜無(wú)眠曲 周冰倩)
女：朋友們，今夜是激情的夜晚，今夜是陽(yáng)光的饋贈。
男：我們陽(yáng)光藝術(shù)團在各級領(lǐng)導和社會(huì )各界的支持下正茁壯成長(cháng)，我們的學(xué)員也在天天進(jìn)步，月月向上，年年成績(jì)超然。
女：愿我們的友誼永存，愿大家一如既往的支持陽(yáng)光。
男、女合：陽(yáng)光陽(yáng)光，給你光亮
陽(yáng)光陽(yáng)光，伴你成長(cháng)
(伸出二指頭，耶)
女：陽(yáng)光藝術(shù)團回報社會(huì )文藝演出到此結束。
男、女：祝大家夏夜安康，全家幸福，晚安，再見(jiàn)!
六一節節目串詞5
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)
乙：我們又迎來(lái)了新的一天
甲：這是多么快樂(lè )的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日！
齊：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂(lè )！
歷城區實(shí)驗小學(xué)“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現在開(kāi)始！
甲：首先請欣賞藝術(shù)體操《新世紀我能行》，表演者武文雨、沈曉絮等
乙：同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的`心情無(wú)比激動(dòng)，因為今天是我們少年兒童自己的節日，我們心中充滿(mǎn)了無(wú)限的幸福和歡樂(lè )。
乙：接下來(lái)請欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者王藝、李穎楠等
甲：在這美麗的百花叢中，在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè )的日子里，讓我們手拉著(zhù)手唱起〈同一首歌〉
乙：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
甲：我們是新世紀的雛鷹
乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲：我們與祖國同呼吸、共命運
乙：我們將用行動(dòng)，向祖國媽媽
齊：交上一份出色的答卷，新世紀，我們一定能行！
歷城區實(shí)驗小學(xué)“新世紀我能行”慶六一文藝演出到此結束，同學(xué)們再見(jiàn)！
六一節節目串詞6
甲：我們放飛一群白鴿在六·一兒童節的清晨初升朝陽(yáng)的晨暉照徹無(wú)數透明的心空展翅高飛的白鴿，帶走了我們所有的祝福、理想、希望與憧憬。請欣賞詩(shī)朗誦：<清晨,我們放飛一群白鴿>。表演者:五年級:何亞萌
乙：親愛(ài)的同學(xué)們,當我們幸福的享受著(zhù)現在的美好生活時(shí),可曾想過(guò),在萬(wàn)惡的舊社會(huì ),那些與我們同齡的'小伙伴,他們每天吃不飽,穿不暖,痛苦的掙扎在社會(huì )的最底層,受勁了艱辛和磨難,可是他們仍然堅信,總有一天光明會(huì )來(lái)到!請聽(tīng)<賣(mài)報歌>。演唱:張蕊
丙：**年,有一首歌曾在大街小巷廣為流傳,這首歌非常動(dòng)聽(tīng),相信我們每個(gè)同學(xué)也都很喜歡它,它就是<小薇>!下面請欣賞曹寧同學(xué)為我們獻上的新版<小薇>.
�。和瑢W(xué)們看過(guò)曲藝雙簧表演嗎?曲藝雙簧是兩個(gè)演員，一人用形體表演，一人用聲音說(shuō)唱，合二為一，以假作真。說(shuō)唱者，必須嗓子好，聲音亮。表演者不發(fā)音，只張嘴模仿說(shuō)唱的口形，大嘴張開(kāi)，甚至能讓人看見(jiàn)喉內的肉簧片——聲帶。有一副對聯(lián)描述雙簧的表演惟妙惟肖：假說(shuō)真學(xué)仿佛一個(gè)，前演后唱喉嚨兩條。下面我們一起欣賞五年級李磊,曹益豪同學(xué)給我們帶來(lái)的節目<如此雙簧>
六一節節目串詞7
開(kāi)幕詞：
魏：尊敬的各位家長(cháng)，各位來(lái)賓，
師：親愛(ài)的老師們，可愛(ài)的小朋友們.
合：大家上午好!
魏：六月，是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節。
師：六月，是一個(gè)歌聲飛揚的季節。
魏：伴著(zhù)花的芳香，踏著(zhù)歌的節拍，我們迎來(lái)了期待已久的“六一”國際兒童節。
師：今天，我們的心情是激動(dòng)的;
魏：今天，我們的心情是歡快的;
師：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂(lè )章。
魏：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光!
師：XX幼兒園XX組慶“六一”家園聯(lián)歡，
合：現——在——開(kāi)——始!
魏：在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節日快樂(lè )。
師：首先請XX幼兒園園長(cháng)講話(huà)。掌聲有請
魏：掌聲有請家長(cháng)代表講話(huà)：
節目：
一、開(kāi)場(chǎng)舞：歡快的音樂(lè )響起來(lái)，孩子們我們一起跳起來(lái)吧!
二、木偶劇表演《小熊請客》
女：今天對我們來(lái)說(shuō)是特殊的日子，對森林里的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)特殊的日子。
男：我知道今天是小熊的生日。他邀請了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，可熱鬧了!
女：瞧!它們來(lái)了，請欣賞木偶童話(huà)劇《小熊請客》
三、 歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛(ài)北京天安門(mén)》
1.母愛(ài)像條河，奔騰流淌，母愛(ài)像首歌婉轉悠揚，今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福，告訴媽媽我們已長(cháng)大，自己的事情可以自己做了。請欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。 2.老師就是神奇魔法師，帶領(lǐng)我們推開(kāi)一扇扇智慧的大門(mén)，老師就是美麗的天使，帶領(lǐng)著(zhù)我們在童話(huà)世界里快樂(lè )成長(cháng)，請欣賞歌曲《夸老師》
3.北京有長(cháng)城、有故宮，還有什么呢(天安門(mén))，小小的心田載著(zhù)大大的愛(ài)，可愛(ài)的孩子們用稚嫩的聲音表達對首都北京天安門(mén)的向往，請欣賞歌曲《我愛(ài)北京天安門(mén)》
四、童話(huà)劇《樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃》
在這萬(wàn)物生長(cháng)的季節，大樹(shù)媽媽也來(lái)到了我們活動(dòng)現場(chǎng)，讓我們來(lái)欣賞大樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃的故事。
五、手語(yǔ)《感恩的心》
女：感恩是一種美德!
男：感恩是一種義務(wù)!
女：世界需要感恩!
男：我們要學(xué)會(huì )感恩!
女：感謝養育我們的父母
男：感謝教育我們的老師
合：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!
男：下面請欣賞一班的家長(cháng)和孩子們帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》。
六、游戲互動(dòng)
套圈：爸爸拿全套媽媽的頭;猜一猜：家長(cháng)看答案后，用語(yǔ)言表述，孩子猜�！侗ПF》游戲，
七、、三只蝴蝶
三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍，它們是好朋友，突然，下雨了，會(huì )發(fā)生一個(gè)什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧，請欣賞情景表演《三只蝴蝶》
八、情景�。骸堆┩尥蕖�
炎熱的夏天來(lái)了一個(gè)雪娃娃，可愛(ài)的雪娃娃向我們講述著(zhù)一個(gè)動(dòng)人的故事，請欣賞情景劇《雪娃娃》。表演者周XX
九、照片講述、頒獎
十、歌舞串燒：
一首首朗朗上口的古詩(shī)，一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲勾起我們許多美好的回憶，請欣賞歌舞串燒。表演者：田XX、鄧XX等小朋友
十一、親子操
A：盡管我們是一顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱.
B：盡管我們是一顆小星星，但我們幸福的.閃爍在老師的身邊.
A：六一兒童節有爸爸媽媽和老師陪著(zhù)我們，真高興!
B：接下來(lái)請欣賞寶貝和媽媽們帶來(lái)的親子操表演《彩虹的約定》.
十二、歌曲媽媽格桑拉 表演者：張XX
今天的這個(gè)舞臺是屬于我們每一個(gè)人的，接下來(lái)我們將欣賞到的是我們苗苗一班趙良博的媽媽為我們帶來(lái)的歌曲《媽媽格桑拉》
十三、 朗誦《最美的未來(lái)》
當我們不辨是非的來(lái)到這個(gè)世界，爸爸媽媽給了我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)，老師給了我們成長(cháng)的方向，接下來(lái)請欣賞由老師、家長(cháng)和小朋友為我們帶來(lái)的朗誦《最美的未來(lái)》
結束語(yǔ)
魏：幸福的時(shí)光總是那么短暫，
師：快樂(lè )的日子總是那樣匆忙。
魏：今天，這個(gè)美好的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂(lè )的一筆.
師： XX市XX幼兒園XX組慶“六一”文藝匯演到此結束!
魏：最后祝所有的小朋友節日快樂(lè )，茁壯成長(cháng)!祝所有的家長(cháng)朋友們身體健康!快樂(lè )相隨!
六一節節目串詞8
親愛(ài)的小朋友,尊敬的各位家長(cháng)，各位來(lái)賓，大家好!
在這陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的初夏時(shí)節，我們又將迎來(lái)了寶寶的節日--六一兒童節，在這個(gè)歡樂(lè )的日子里,我代表xx幼兒園的全體教職工向所有的小朋友祝以節日的問(wèn)候，祝我可愛(ài)的孩子們健康快樂(lè )，天天進(jìn)步向關(guān)心支持我園的各位家長(cháng)、來(lái)賓，表示感謝!
我也代表小朋友們向關(guān)心我們的老師，向一直深?lèi)?ài)著(zhù)我們爸爸媽媽以及爺爺奶奶表示最誠摯的謝意在這個(gè)歡樂(lè )的日子里，感謝大家的光臨
寶貝們你們是花朵，你們是幼苗，為了把花朵培育的更加嬌艷，你們的身體一定要強壯，那么我們就一起把身體煅練好，好不好啊?請欣賞《集體操表演~*世界真美好*》
1、金源幼兒園慶六一文藝演出現在開(kāi)始請欣賞由中班小朋友表演的《三字經(jīng) 》請下一個(gè)節目《》作準備
3、我們相聚在這里，讓我們一起跳起來(lái)，踏著(zhù)動(dòng)感的旋律，放飛同心的自我吧請欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》請下一個(gè)節目《小青蛙》作準備
4、可愛(ài)的小青蛙是我們最好的朋友，請看我們寶寶班的歌表演《小青蛙》請下一個(gè)節目《拔蘿卜》作準備
5、豐收的季節，大家都很高興，有個(gè)老爺爺他種了很多蘿卜，有一個(gè)蘿卜長(cháng)得很大很大，他拔呀拔呀拔也拔不動(dòng)，怎么辦呢?請欣賞《拔蘿卜》請下一個(gè)節目《我是一個(gè)大蘋(píng)果等》作準備
6、一曲小青蛙，讓我們小班的小朋友也坐不住了，小班的小朋友，是我園表演年齡，最小的班級，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儙?lái)的律動(dòng)表演《我是一個(gè)大蘋(píng)果》
8、看! 那些小朋友，用自己的雙手，為我們帶來(lái)了歌表演請欣賞《十個(gè)小朋友出來(lái)走》請下一個(gè)節目《游戲》作準備
9、接下來(lái)我們共同玩個(gè)游戲《找東西》游戲規則：運用肢體動(dòng)作來(lái)幫助他找東西注意不許用嘴巴》努力哦!請下一個(gè)節目《表情歌》作準備
10、在日常生活當中，我們的面目表情非常豐富下面就請我們小班的小朋友為我們做歌表演《表情歌》請下一個(gè)節目《》作準備
14、爸爸媽媽為了我們的成長(cháng)，不停操勞，辛苦了，請看中班小朋友感謝媽媽的兒歌《我的好媽媽》請下一個(gè)節目《潑水歌》作準備
15、跳吧 唱吧 讓我們盡情的歡樂(lè )吧，請欣賞舞蹈《潑水歌》請下一個(gè)節目《英語(yǔ)兒歌》做準備
16、上了幼兒園，小朋友們不但要學(xué)好我們的母語(yǔ)，英語(yǔ)也要掌握哦~請欣賞表演《英語(yǔ)兒歌~幼兒園里真熱鬧真有趣 頭發(fā)hair黑又長(cháng)~紅紅sun掛在sky中 dog小狗汪汪家 twinkle twinkle little star等》大中小班請下一個(gè)節目《問(wèn)路》作準備
18、當我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候，就注定了我們的一生——那是幸福的，因為有知識伴隨著(zhù)我們，將來(lái)的我們是知識淵博的，在遇到困難時(shí)，一定要努力的向前，請欣賞舞蹈《向前沖》! 下面我們再來(lái)看中班表演唱《》請下一個(gè)節目《》作準備
21、燦爛的六月，上海世博會(huì )正熱火朝天的舉行，我們的祖國越來(lái)越強大，讓我們一起為它加油喝彩!請欣團體操操《》請下一個(gè)節目，由教師表演的《》做準備
22、師生情誼深，老師與小朋友們的.默契感也是最濃的，下面請欣賞《師生表演》
23、愛(ài)美之心人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利，我們小朋友也不甘示弱，請欣賞幼兒園小朋友們帶來(lái)的魅力.請欣賞《時(shí)裝表演》
24、帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來(lái)的一切，更加珍惜美好的六月，因為，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(cháng)!
結束語(yǔ)
小朋友，你們是誰(shuí)，你們是金源幼兒園的好孩子，你們是金源的小苗，春天的小苗。老師、家長(cháng)，便是陽(yáng)光，雨水，園丁。在陽(yáng)光雨露的滋潤下，在老師們的辛勤培育下，你們一定會(huì )健康成長(cháng)的。親愛(ài)的家長(cháng)，為了我們共同的孩子，也為了這群活潑可愛(ài)的寶貝，為了孩子的茁壯成長(cháng)，讓我們攜起手來(lái)，共同努力!
好了，讓我們再一次用掌聲感謝小朋友的精彩表演，感謝家長(cháng)們和社會(huì )各界的熱心支持!同時(shí)金源幼兒園也希望繼續得到你們的關(guān)心與支持，請投入金源希望，我們幫您做到成功!謝謝大家!****播放《歌聲與微笑》
六一節節目串詞9
A，B：親愛(ài)的大朋友們
C，D:可愛(ài)的小朋友們
合：你——們——好
A：六月的陽(yáng)光格外燦爛，六月的我們分外歡快。
B：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天。
C：在這熱情洋溢的日子里，我們歡聚一堂。
D：在這歡心喜悅的日子里，我們共同祝愿：小朋友們合：節—日—快—樂(lè )!健—康—成—長(cháng)：現在我宣布：貝斯特幼兒園20xx年六一文藝匯演現在開(kāi)始：首先請趙老師老師給我們講話(huà)，大家掌聲歡迎
A：請欣賞第一個(gè)節目，手語(yǔ)體操《國家》
C：春天里，萬(wàn)物復蘇，一朵朵桃花爭相開(kāi)放。
D：請欣賞舞蹈《春天花會(huì )開(kāi)》
A：小朋友，你們聽(tīng)過(guò)聰明小熊的故事么?
B：下面請欣賞中班帶來(lái)的《聰明小熊》。
C：讓我們用最美的舞蹈，為自己的節日增光添彩!
D：請欣賞舞蹈〈快樂(lè )寶貝〉
A：你知道我們幼兒園的特色節目是什么?
B：當然是中班的《三句半》了!
A：那等什么，趕快用熱烈的掌聲有請他們閃亮登場(chǎng)
A：有請叢萌萌，李名澤，時(shí)涵月為我們表演——《跳圓舞曲的.小貓》
C：看，陽(yáng)光跳躍著(zhù)為我們祝福;
D：聽(tīng)，舞動(dòng)著(zhù)身姿為我們歌唱;
C：瞧，快樂(lè )寶貝已經(jīng)來(lái)了......
A：動(dòng)感的舞蹈過(guò)后請欣賞中班，大班小朋友們帶來(lái)的《英語(yǔ)串燒》
B：小班小朋友是我園年齡最小的班級，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們在老師關(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儙?lái)手指操表演
B：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧?/p>
C：歡樂(lè )的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，
D：我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞劉夢(mèng)瑤，舒涵帶來(lái)的歌曲
A：接下來(lái)請欣賞童話(huà)劇《小白兔與大灰狼》
C:你知道咱們園最厲害的是什么嗎?
D：那還用問(wèn)，當然是心腦速算頂呱呱。
C：答對了，讓我們一起領(lǐng)略學(xué)前班的風(fēng)采吧。
結束語(yǔ)：
A：六月，是童年的搖籃;
B：六月，是童年的夢(mèng)鄉;
C：六月，是童年的太陽(yáng);
D：六月，帶給了我們金色的童年六月!
A：帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光，
B：我們舞蹈，我們歡唱，，
合：明年，讓我們再創(chuàng )六月的輝煌!
A:衷心祝愿各位家長(cháng)工作愉快，
B:祝愿我們的小朋友快樂(lè )成長(cháng)，
C:祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。六一節目串詞大全
D:各位來(lái)賓，小朋友們，貝斯特寶貝幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結束，感謝大家的光臨與參與!明年六一再相會(huì )!
六一節節目串詞10
師：親愛(ài)的小朋友們!
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的，六月，是鮮花盛開(kāi)的;
幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂(lè )的一天!
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(cháng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來(lái)!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩!
師：在孩子們表演節目之前，首先有請我們敬愛(ài)的`楊園長(cháng)為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長(cháng)講話(huà))1
幼：歡樂(lè )的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè )開(kāi)了花請欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》2
幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信，現在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請的家長(cháng)上場(chǎng)!(家長(cháng)講話(huà))3
師：小朋友，你們會(huì )唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》4
幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數蛤蟆》5，你們就知道了!
師：我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了!主持詞大全
幼：是啊，我們從小學(xué)好武藝，長(cháng)大保衛祖國!請欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》6
師：看完了這么多有趣的節目，我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了，接下來(lái)有請班小朋友代表講話(huà)7
師：在我們錦繡幼兒園，每一天都充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )與安寧，那是因為有著(zhù)一群活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來(lái)了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》8
幼：你是快樂(lè )的，我是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》9
師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》10就知道了。
師：童年是五彩的夢(mèng)，夢(mèng)里開(kāi)放著(zhù)七色花，花中綻開(kāi)張張笑臉，看見(jiàn)了嗎?你我就在花的中間，我們用心呵護著(zhù)幼小的生命，用情哺育著(zhù)稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》11
幼：這快樂(lè )的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無(wú)限的快樂(lè )，請欣賞大班舞蹈《花仙子》12
師：接下來(lái)請小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎!
幼：對面的老師，對面的奶奶看過(guò)來(lái)，一會(huì )對面的女孩要走過(guò)來(lái)展現她們的風(fēng)采了，掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過(guò)來(lái)》14
師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》
六一節節目串詞11
�。ˋ）：我們的同學(xué)不但能歌而且善舞，通過(guò)優(yōu)美舞姿把詩(shī)人描繪隱士居處的幽美環(huán)境點(diǎn)綴(zhuì)得更加美麗了。請欣賞群舞《尋胡隱君》
�。˙）：綠水把青山映在明鏡里，綠葉把紅花捧在掌心里，綠林讓小鳥(niǎo)睡在紗帳里，大地讓苗苗長(cháng)在心田里。而我們把祖國愛(ài)在心窩里。請欣賞由單宏業(yè)等給我們帶來(lái)的小合唱《我們把祖國愛(ài)在心窩里》。
�。ˋ）：有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著(zhù)無(wú)窮的吸引力.他就是讓眾多人喜愛(ài)的爵士，下面請欣賞有健美操隊的同學(xué)們給我們帶來(lái)的'爵士舞。
�。˙）：下面請欣賞李元園等給大家帶來(lái)的口琴小合奏《茉莉花》。
�。ˋ）：同學(xué)們你看，正所謂臺上一分鐘，臺下十年功，她們的這段口琴可不是一朝一夕就能練出來(lái)的，得有真功夫。接下來(lái)再讓你見(jiàn)識一下啥叫真功夫，有請鄭琳琳給我們表演獨舞《數星星》。
�。ˋ）：鼓不僅有強烈的節奏，且通過(guò)兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無(wú)窮無(wú)盡的各具特色的音響來(lái)！有請今天的鼓手——幼兒園中班的李亦橋給大家用架子鼓演奏《歌聲與微笑》。
�。˙）：童年的生活是多么美麗，童年的游戲永遠難忘。童年的歌聲是那么動(dòng)聽(tīng)，童年的舞姿是那么優(yōu)美。請欣賞房璐等帶來(lái)的群舞《快樂(lè )的節日》。
六一節節目串詞12
甲：迎來(lái)了這充滿(mǎn)童真、童趣、充滿(mǎn)歡笑的節日 —— 六一兒童節！
乙：童年是快樂(lè )的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
甲：童年是初升的太陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏！
乙：看，孩子們的'花裙子飄起來(lái)了！聽(tīng)，我們那歡樂(lè )的歌兒唱起來(lái)了！
甲：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，讓我們盡情的展現!
乙：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
甲：讓我們盡情放飛我們最美好的希望！
乙：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹
甲：在屬于我們的節日，讓我們翩翩起舞
乙：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌
六一節節目串詞13
1、草裙舞：傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂(lè )的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節日，請欣賞。
2、搖籃：當我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著(zhù)要他*的時(shí)候，親愛(ài)的`老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
3、手套操：今天，我們歡歌笑語(yǔ);今天，我們茁壯成長(cháng);今天，我們跟著(zhù)快樂(lè )的節拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
4、功夫：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(cháng)大保衛祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
5、小豆豆：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
6、愛(ài)美的公雞：有一只花公雞，長(cháng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著(zhù)給樹(shù)治病，小蜜蜂忙著(zhù)去采蜜，青蛙忙著(zhù)捉害蟲(chóng)，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請欣賞中班小朋友的童話(huà)劇《愛(ài)美的公雞》。
7、快樂(lè )的小兔：美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè )的小兔子，它們忙著(zhù)采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂(lè )的小兔子》。
六一節節目串詞14
一、吉他表演唱《colour song》 劉老師、譚老師、劉星、李博云、劉一呈
我們的世界是五彩繽紛的，不同的顏色代表著(zhù)各種各樣的事物，想要傾聽(tīng)顏色的心語(yǔ)嗎？那就跟隨著(zhù)我們的兩位老師，還有三位可愛(ài)的小朋友，共同走進(jìn)五彩斑斕的顏色世界吧。請欣賞師生吉他表演唱《colour song》顏色歌。
二、架子鼓表演《It is my life 》 高桐舟
今天的開(kāi)場(chǎng)節目是由我們的高桐舟小朋友給我們帶來(lái)的架子鼓表演《It is my life 》，它的節奏與動(dòng)感定能燃起節日的'激情焰火，就讓我們拭目以待吧。
三：古箏獨奏《戰臺風(fēng)》《洞庭新歌》 何夢(mèng)璐
接下來(lái)將要欣賞到的是一首古箏曲，這首曲子形象生動(dòng)地描繪了臺風(fēng)來(lái)襲時(shí)風(fēng)強雨急的情景，全曲氣勢磅礴，節奏緊湊，一氣呵成，象征人們奮勇與天搏斗的英雄氣概。掌聲有請表演者：何夢(mèng)露。
欣賞完氣勢磅礴的《戰臺風(fēng)》，讓我們再來(lái)欣賞一曲別有韻味的《洞庭新歌》共同走進(jìn)美麗富饒的洞庭魚(yú)米鄉。
四：現代舞現場(chǎng)教學(xué)展演 宋老師 張老師
五：幼兒歌曲聯(lián)唱《小燕子》、《世上只有媽媽好》 劉星、李博云、劉一呈
甲：小燕子，穿花衣，年年春天到這里、我問(wèn)燕子你為啥來(lái)，燕子說(shuō)，這里的春天最美麗。
乙：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了。
甲：兩只老虎，兩只老虎，跑得快，跑得快，一只沒(méi)有耳朵，一只沒(méi)有尾巴，真奇怪，真奇怪。
甲：多么熟悉，多么溫馨的三首兒歌，接下來(lái)就讓我們跟隨著(zhù)三位小朋友的歌聲走進(jìn)童年，走進(jìn)生命最美好的夢(mèng)鄉。
五：架子鼓表演：《愛(ài)我別走》 左佑
我是快樂(lè )的好孩子，我是聰明的好孩子。愛(ài)我你就不要走開(kāi)，請欣賞架子鼓表演《愛(ài)我別走》表演者：左佑，大家掌聲歡迎。
六：古詩(shī)兒歌表演唱 劉欣等
甲：千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅，孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。雪是美麗的，江雪是神奇的，永州的江雪更是韻味無(wú)窮……乙：兩個(gè)黃鸝鳴翠柳， 一行白鷺上青天。 窗含西嶺千秋雪， 門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。 這兩首古詩(shī)都是我們耳熟能詳的，不過(guò)我們下面的節目可不是頌詩(shī)，而是唱詩(shī)，相信定會(huì )給大家一種別樣的感覺(jué)，掌聲有請表演者：
【六一節節目串詞】相關(guān)文章：
六一活動(dòng)節目串詞08-08
六一節目串詞08-20
【熱】六一節目串詞02-27
【精】六一節目串詞03-02
六一節目串詞【推薦】03-02
慶六一節目串詞03-22
【熱門(mén)】六一節目串詞03-07
六一節目串詞【精】03-07
六一節目串詞15篇02-25
六一節目串詞(15篇)03-16