有關(guān)親子活動(dòng)作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的親子活動(dòng)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
親子活動(dòng)作文 篇1
今天的天氣真好呀,晴空萬(wàn)里。我們全家來(lái)到玫瑰園參加親子活動(dòng),到了玫瑰園,一大片綠色的草坪映入我的眼簾,同學(xué)們在草坪里嘻笑玩耍,非常高興!9點(diǎn)30分高老師宣布:“二年級七班親子活動(dòng)現在開(kāi)始!蔽覀兪紫冉o爸爸、媽媽展示了體操、國學(xué)朗誦,得到了爸爸、媽媽的熱烈掌聲。
活動(dòng)中最精彩的是拔河比賽和“你做我猜”。開(kāi)始是我們二組和一組比賽,我們二組獲得了勝利,三四組比賽,三組獲得了勝利,最后由我們二組和三組決賽,決賽太精彩了,三組的'同學(xué)和爸爸、媽媽太厲害了,我們對戰幾分鐘都不分勝負,在我們組有的同學(xué)還摔倒了的情況下,我們大家都沒(méi)有放棄而是使出了全身的力量,終于戰勝了三組。雖然我的手掌都被繩子磨紅了還有點(diǎn)疼,但還是高興的跳了起來(lái)!澳阕鑫也隆碧腥ち,以前在電視里經(jīng)?吹惯@種游戲,這次我們自已玩了,我和媽媽配合得還可以猜對了很多,真好玩。
今天我們全班同學(xué)都玩得非常開(kāi)心,大家都期待下一次更精彩的活動(dòng)。
親子活動(dòng)作文 篇2
星期六下午,我們學(xué)校舉辦了親子運動(dòng)會(huì )。
我參加了兩個(gè)項目,跳繩和過(guò)小河。一年級的時(shí)候,我兩個(gè)項目都沒(méi)得獎,我想:“今年,我一定要得一張獎狀!”1時(shí)10分了,我說(shuō):“母親,我們先去吧,到了那邊先練一練!钡搅藢W(xué)校,我們在食堂前面找到了母親的同事李老師,李老師見(jiàn)我拿著(zhù)一根繩子,奇怪地問(wèn):“你拿著(zhù)繩子干嘛呢?”我說(shuō):“今天開(kāi)親子運動(dòng)會(huì ),我參加了跳長(cháng)繩,我們先來(lái)這里練一練!蔽易尷罾蠋熀湍赣H幫我甩繩子,我來(lái)跳。第一次跳繩時(shí),我很緊張,只跳了七個(gè)就不行了。我的腳總是和她們合不起來(lái),我想:看來(lái),今天比賽的時(shí)候要出洋相了!過(guò)了一會(huì )兒,時(shí)間到了,我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)上。比賽開(kāi)始了。我輪到第一個(gè)跳長(cháng)繩,我是又緊張又害怕。
“噓”地一聲,比賽正式開(kāi)始了。我真的太緊張了,沒(méi)跳幾個(gè)就停了下來(lái)。母親看見(jiàn)了說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系,停下了,聽(tīng)母親喊‘一二三’馬上再開(kāi)始!蔽艺f(shuō):“好!”“一二三”“一二三”兩分鐘時(shí)間很快到了,我看見(jiàn)單子上寫(xiě)著(zhù)89個(gè),我開(kāi)心地笑了:我比去年進(jìn)步了!我參加的第二個(gè)節目是‘過(guò)小河’。計時(shí)器一按,我就跳到了第二塊板上,父親的'墊子還沒(méi)放平,我就迫不及待地跳了過(guò)去過(guò)小河的成績(jì)出來(lái)了,我跑了19秒48。。我打聽(tīng)了一下別組的成績(jì),心想:估計我是第一了!可是比賽還在進(jìn)行中終于,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。首先宣布的是跳繩比賽的獎項。當體育老師宣布我得二等獎時(shí),我激動(dòng)得跳了起來(lái)。雖然不是第一名,但我比去年進(jìn)步了!接著(zhù)頒發(fā)的是過(guò)小河的獎項,我聽(tīng)到我得了一等獎,高興極了!捧著(zhù)兩張獎狀,拿著(zhù)兩份獎品,我們一家人高高興興地回家了。
這真是又快樂(lè )又緊張的一天!
親子活動(dòng)作文 篇3
今天是班級舉辦的親子活動(dòng)日。
早上,我們班同學(xué)和家長(cháng)興高采烈的坐上了開(kāi)往秀山美地的大巴車(chē)。秀山美地是一座農業(yè)生態(tài)園,我們在里面參與了很多農業(yè)勞作,體會(huì )到了農民伯伯的辛苦。秋天是豐收的季節,所以秋天的`秀山美地更是一副豐收的景象。藏在地下的番薯可以挖了,高挺的甘蔗也陸續成熟了,我們在這些豐收的田里玩的不亦樂(lè )乎。
這次活動(dòng)使我們長(cháng)在城市里的孩子體會(huì )到了農園里的樂(lè )趣,也加深了家長(cháng)和我們之間的感情。
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