建筑工程頂崗實(shí)習總結

建筑工程的頂崗實(shí)習總結

　　辛苦的實(shí)習生活在不經(jīng)意間已告一段落了，想必你學(xué)習了很多新技巧，這時(shí)候就十分有必須要寫(xiě)一份實(shí)習總結了！那么什么樣的實(shí)習總結才是好的實(shí)習總結呢？下面是小編幫大家整理的建筑工程的頂崗實(shí)習總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　建筑工程頂崗實(shí)習總結1

　　為確保我院頂崗實(shí)習工作安全、穩定、扎實(shí)、有序地進(jìn)行，根據“焦作大學(xué)關(guān)于加強學(xué)生頂崗實(shí)習工作的實(shí)施意見(jiàn)（試行）”（焦大字【XX】117號）和關(guān)于落實(shí)“焦作大學(xué)關(guān)于加強學(xué)生頂崗實(shí)習工作的實(shí)施意見(jiàn)（試行）”的通知精神，我院成立頂崗實(shí)習辦公室。代學(xué)靈擔任頂崗實(shí)習了辦公室主任，林海擔任頂崗實(shí)習辦公室副主任，崔秀琴擔任專(zhuān)業(yè)教師，張波、侯成越、劉愛(ài)娟擔任輔導員。在學(xué)校各級領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，我院圓滿(mǎn)完成本學(xué)期的頂崗實(shí)習工作，取得一定得成績(jì)�，F將我院本學(xué)期頂崗實(shí)習工作總結如下：

　　一、頂崗實(shí)習基本情況介紹

　　本學(xué)期，我院參加頂崗實(shí)習的學(xué)生有xx級建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)1、2班，xx級建筑工程管理專(zhuān)業(yè)1、2班，xx級城鎮規劃專(zhuān)業(yè)1、2班，xx級建筑裝飾工程技術(shù)1、2班，xx級建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)（3+2）班，xx級建筑工程管理專(zhuān)業(yè)（3+2）班共計10個(gè)班327名學(xué)生。其中xx技術(shù)、xx管理、xx規劃專(zhuān)業(yè)學(xué)生前五周進(jìn)行頂崗實(shí)習，后十周進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習設計；xx裝飾、xx技術(shù)（3+2）班、xx管理（3+2）班的學(xué)生進(jìn)行xx周的頂崗實(shí)習。

　　我院學(xué)生本學(xué)期實(shí)習單位有200多個(gè)，分布在不同的地區。主要在建筑公司、監理公司、設計院、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、檢測公司、造價(jià)咨詢(xún)公司、招投標代理公司，裝飾公司等單位進(jìn)行頂崗實(shí)習。頂崗實(shí)習辦公室、輔導員以及各組指導老師采取電話(huà)、短信、飛信、qq、郵件等多種方式對頂崗實(shí)習學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系、檢查并指導，同時(shí)各指導老師每周書(shū)面形式上報學(xué)生頂崗實(shí)習情況表。

　　頂崗實(shí)習學(xué)生有27%被實(shí)習單位錄用，頂崗實(shí)習使學(xué)生提前就業(yè)，順利找到滿(mǎn)意的就業(yè)單位。我院建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率為92%，建筑工程管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)率95%，城鎮規劃專(zhuān)業(yè)就業(yè)率95%，裝飾藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)就業(yè)率為96%。

　　我院頂崗實(shí)習實(shí)習工作流程是：各組指導老師負責聯(lián)系指導學(xué)生頂崗實(shí)習，每周統計本組頂崗實(shí)習學(xué)生信息表以及發(fā)現的問(wèn)題，以書(shū)面形式上報院頂崗實(shí)習辦公室，頂崗實(shí)習辦公室分專(zhuān)業(yè)匯總學(xué)生頂崗實(shí)習信息表，院頂崗實(shí)習辦公室主任簽字并加蓋我院公章后，及時(shí)上報學(xué)校頂崗實(shí)習辦公室。

　　二、頂崗實(shí)習的具體做法

　�。ㄒ唬┩晟祈攳弻�(shí)習規章制度

　　我院頂崗實(shí)習工作從XX年開(kāi)始，至今已進(jìn)行了5年，積累了一些經(jīng)驗。為確保我院頂崗實(shí)習工作順利的進(jìn)行，對原有的規章制度進(jìn)行了補充完善。完善后的規章制度主要有：

　�、偻聊窘ㄖ�工程學(xué)院頂崗實(shí)習實(shí)施細則；

　�、陧攳弻�(shí)習辦公室信息管理工作規程；

　�、弁聊窘ㄖ�工程學(xué)院頂崗實(shí)習職責分工；

　�、軐�(shí)習實(shí)訓安全制度；

　�、輰W(xué)院與實(shí)習指導老師簽訂目標責任書(shū)；學(xué)院與實(shí)習單位簽訂頂崗實(shí)習協(xié)議；學(xué)院與家長(cháng)簽訂協(xié)議；指導教師與學(xué)生簽訂安全教育協(xié)議、安全協(xié)議；學(xué)生與實(shí)習單位簽訂實(shí)習協(xié)議；

　�、迣W(xué)生頂崗實(shí)習手冊；

　�、呓ㄖ�工程管理、建筑工程技術(shù)、城鎮規劃專(zhuān)業(yè)學(xué)生“2+1”頂崗實(shí)習大綱

　�、嘟ㄖ�工程管理、建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)“3+2”學(xué)生頂崗實(shí)習大綱；

　�、峤ㄖ�裝飾工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習大綱。

　�。ǘ�）所有參加頂崗實(shí)習的學(xué)生必須買(mǎi)意外傷害保險

　　我院學(xué)生大部分在工程一線(xiàn)實(shí)習，危險性較大，要求所有參加頂崗實(shí)習學(xué)生必須購買(mǎi)意外傷害保險，入學(xué)時(shí)已購買(mǎi)了三年的意外傷害保險的學(xué)生，可以直接參加頂剛實(shí)習；入學(xué)時(shí)沒(méi)有購買(mǎi)保險的學(xué)生，必須購買(mǎi)一年的意外傷害保險，否則，不得參加頂崗實(shí)習。

　�。ㄈ�）實(shí)行“自愿報崗，崗前培訓、頂崗培訓、穿插講座、定期匯報、校企共管”

　　頂崗實(shí)習以能力培養為主，知識傳授為輔。結合學(xué)生就業(yè)意向，采用“分流制”培養方式，實(shí)行“自愿報崗，崗前培訓、頂崗培訓、穿插講座、定期匯報、校企共管”。

　　具體實(shí)施方案如下：

　�。�1）自愿報崗。每位學(xué)生根據今后的就業(yè)意向填報志愿，確定實(shí)習崗位。所設置的崗位有：建筑、結構設計；建筑施工；建筑監理；施工預算；建筑測量；材料檢測；專(zhuān)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)。

　�。�2）崗前培訓。實(shí)習前，在校內進(jìn)行為期兩周的設計、施工組織、施工預算、施工監理、建筑測量等崗前培訓。

　�。�3）帶薪頂崗實(shí)習。以技術(shù)員或工程管理人員的身份參加實(shí)際工程的施工和管理，并獲取一定的報酬。

　�。�4）穿插講座。學(xué)生在實(shí)習結束，結合實(shí)習過(guò)程中接觸到的問(wèn)題和工程進(jìn)展情況，進(jìn)行專(zhuān)題講座。

　�。�5）定期匯報。要求學(xué)生每周都與指導教師、輔導員聯(lián)系一次，并根據指導教師所掌握情況隨機檢查學(xué)生實(shí)習情況。

　�。�6）校企共管。學(xué)生在實(shí)習過(guò)程中，一方面由用人單位按照本單位職工進(jìn)行管理，另一方面由指導教師對其實(shí)習過(guò)程進(jìn)行全程指導和管理。

　�。ㄋ模┲贫�頂崗實(shí)習成果清單

　　我院頂崗實(shí)習各種表格較多，為保證指導老師收集學(xué)生實(shí)習成果不至于漏項，特制定頂崗實(shí)習成果清單，清單中包括實(shí)習成果、各種表格。各組指導老師按照清單驗收實(shí)習成果，清清楚楚，一目了然。最后，將實(shí)習日記、實(shí)習報告、相關(guān)資料按照班級分類(lèi)存檔。

　�。ㄎ澹┛偨Y表彰頂崗實(shí)習優(yōu)秀學(xué)生

　　在本學(xué)期開(kāi)始的頂崗實(shí)習動(dòng)員會(huì )上，對xx級建筑工程技術(shù)、建筑工程管理、城鎮規劃專(zhuān)業(yè)上學(xué)期頂崗實(shí)習表現突出的學(xué)生進(jìn)行表彰。在公開(kāi)畢業(yè)答辯會(huì )上，對本學(xué)期頂崗實(shí)習、畢業(yè)實(shí)習設計優(yōu)秀的學(xué)生再次進(jìn)行了表彰。

　�。�六）xx級頂崗實(shí)習工作安排

　　我院在建筑工程技術(shù)、建筑工程管理、城鎮規劃專(zhuān)業(yè)實(shí)行“2+1”人才培養模式，為實(shí)現頂崗實(shí)習工作的連續性，在xx級畢業(yè)答辯前，我院已經(jīng)開(kāi)展xx級頂崗實(shí)習的.工作，將xx級頂崗實(shí)習學(xué)生分組，并指定了各組指導老師。給頂崗實(shí)習新老生傳、幫、帶帶來(lái)極大方便。

　　三、我院頂崗實(shí)習中存在的問(wèn)題與解決辦法

　　我院頂崗實(shí)習各種表格較多，指導老師在驗收學(xué)生成果時(shí)，給老師指導工作帶來(lái)不便，增加指導老師的工作量。另外，學(xué)生實(shí)習日記本不統一，給后期的保管存檔帶來(lái)一定困難。為減輕指導老師的的擔，我院計劃統一印刷頂崗實(shí)習學(xué)生手冊，從xx級頂崗實(shí)習學(xué)生開(kāi)始實(shí)行。

　　頂崗實(shí)習學(xué)生手冊中包括頂崗實(shí)習管理規定、實(shí)施細則、頂崗實(shí)習安全管理制度、學(xué)生頂崗實(shí)習申請書(shū)、安全協(xié)議、安全教育協(xié)議、聯(lián)系方式實(shí)習單位變更記錄、學(xué)生與實(shí)習單位簽訂的實(shí)習協(xié)議、教師實(shí)地檢查指導頂崗實(shí)習記錄單、頂崗實(shí)習調查問(wèn)卷、實(shí)習單位回訪(fǎng)表、頂崗實(shí)習聯(lián)系指導記錄表、頂崗實(shí)習日志和頂崗實(shí)習報告的撰寫(xiě)要求、實(shí)習日記、實(shí)習報告、頂崗實(shí)習考核表等。實(shí)習結束，學(xué)生只需交一本頂崗實(shí)習手冊，即全面、整齊、統一，又便于保管。

　　實(shí)習經(jīng)費較少，給指導老師開(kāi)展頂崗實(shí)習的檢查、指導帶來(lái)不便，建議學(xué)校加大對頂崗實(shí)習工作資金的投入。

　　四、對今后頂崗實(shí)習工作的展望。

　　頂崗實(shí)習是學(xué)生將理論知識與實(shí)踐知識有機結合的過(guò)程，同時(shí)增強了學(xué)生的實(shí)踐能力，增大就業(yè)機會(huì )，實(shí)現“零距離上崗”的培養目標，頂崗實(shí)習具有廣闊的推廣前景。

　　建筑工程頂崗實(shí)習總結2

　　作為一名工程管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我有幸能于大二下學(xué)期暑假到XX省XX縣住房和城鄉建設局的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)管理辦公室進(jìn)行實(shí)習工作，并在踏入實(shí)習的第一步中對事業(yè)單位的工作內容有了一定了了解。

　　由于這是我人生中的第一份實(shí)習，所以剛剛放假我便十分期待。我在七月二十九號——回到家的第二天便開(kāi)始了我的實(shí)習工作。

　　XX縣住房和城鄉建設局是主管全縣建設行政事務(wù)的縣政府工作部門(mén)，對全縣城鄉建設工作進(jìn)行行政管理，主要職責是落實(shí)國家、省城鄉建設和房地產(chǎn)管理的各項法律法規，研究制定本轄區內具體辦法，并監督指導實(shí)施；編制本轄區小城鎮建設及各項建設工程的規劃與管理；負責全縣建筑市場(chǎng)管理及招投標工作。貫徹實(shí)施有關(guān)建筑計策法律、法規和規章，監督開(kāi)標、評標、定標、和議標；負責建設工程的質(zhì)量監督等為主要內容的管理工作。

　　由于我剛剛結束大二的學(xué)習，個(gè)人的專(zhuān)業(yè)實(shí)力并不是很強，還不能勝任一線(xiàn)建設監理工作，于是按照實(shí)習單位安排，我分配到房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)管理辦公室工作，主要協(xié)助辦公室主任在信息上報、信訪(fǎng)接待、上傳下達以及機關(guān)事務(wù)等方面的政務(wù)工作；同時(shí)也接觸到一些設計圖紙，并有資料的校對等工作。

　　1、日常政務(wù)工作：

　　雖然說(shuō)在房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)管理辦公室實(shí)習，但辦公室更多的還是體現了它的管理協(xié)調職能。房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)管理辦公室是參謀、信息、服務(wù)的中心，它的`地位非常重要，具有協(xié)調、服務(wù)、參謀、助手、把關(guān)的職能，是一個(gè)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)方面工作的司令部、指揮中心，作用是非常重要的。房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)辦公室涉及面廣，既有政務(wù)，也有事務(wù)。政務(wù)牽涉到一個(gè)單位所有業(yè)務(wù)工作的各個(gè)方面，工作量大為辦公室處于中心樞紐的位置，各方面都要與這個(gè)中心樞紐聯(lián)系，它所面對的服務(wù)對象多，工作要求高。在我不知從何下手的時(shí)候，同一辦公室的張阿姨給了我很大幫助，有什么不明白的，我就去請教她倆。辦公室的工作是很瑣碎的，但又是不可缺少的重要部門(mén)。需要領(lǐng)會(huì )上級領(lǐng)導的意思，向下傳達文件；同時(shí)又要匯總其他部門(mén)員工的總結和合理化建議，向上級領(lǐng)導反應。

　　通過(guò)我個(gè)人的不斷努力，我完成了以下幾個(gè)方面的工作：

　�。�1）發(fā)揮計算機的特長(cháng)，制作了一個(gè)項目分析報告的幻燈片；

　�。�2）加強了公司的計算機管理，日常對計算機的軟件、硬件進(jìn)行升級與維護；

　�。�3）參加了部門(mén)的工作總結會(huì )議。從中我學(xué)到了一些房屋買(mǎi)賣(mài)合同、房屋契稅的一些知識；

　�。�4）到實(shí)地的地板采暖工程拍攝照片，以記錄工程過(guò)程中的違紀作業(yè)及工程漏洞；

　�。�5）參加了全局大會(huì )，對內容進(jìn)行了簡(jiǎn)單記錄，學(xué)到了房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)及規劃設計的一些知識。

　　2、技術(shù)資料整理：

　　在整個(gè)過(guò)程中，技術(shù)資料整理也是必不可少的一部分，資料的整理，在質(zhì)量上對工程可以說(shuō)也有深遠的影響，它是工程問(wèn)題查詢(xún)的有效途徑之一，是工程交驗的重要組成部分。我覺(jué)得要想做好一個(gè)資料員，就一定要懂得建筑知識、相關(guān)驗收規范、施工工藝、工藝流程。了解這些之后，做設計就不會(huì )呦邏輯性錯誤。驗收規范上面有驗收的要求，也就有對資料的要求。雖然規范上面的書(shū)面文字很抽象，但是真的很重要。掌握了施工工藝，才知道做什么資料，才知道資料時(shí)間上么安排。而且，做資料需要對圖紙有所了解，并能正確讀懂圖紙。通過(guò)對揚州市維揚分局科技業(yè)務(wù)樓資料的整理，使我深刻的體會(huì )到，這也是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程，是一個(gè)積累知識的有效途徑之一，在整個(gè)竣工圖繪制的同時(shí)，讓我擁有的計算機方面的知識也有了用武之地。除現場(chǎng)外，可以說(shuō)它也是一個(gè)全方位鍛煉自己的機會(huì )，尤其是一次對工藝流程深解的機會(huì )。

　　3、工地實(shí)地感受：

　　跟隨辦公室主任去了工程建設實(shí)地，了解到實(shí)際工程中常會(huì )出現的問(wèn)題，也知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流。最深刻的體會(huì )是施工工地上安全的重要性。

　　除上述工作外，在施工過(guò)程中我還協(xié)助編寫(xiě)過(guò)施工方案，填寫(xiě)過(guò)驗工單，對一些需結算的分項工程作過(guò)預算以及獨立處理過(guò)一些很重要的技術(shù)性工作等�？傊�，在此過(guò)程中，我學(xué)習了一遍理論知識，讓其得到了進(jìn)一步的鞏固和提高。

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