我與繪畫(huà)的不解之緣作文（精選25篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的我與繪畫(huà)的不解之緣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我與繪畫(huà)的不解之緣作文 1
畫(huà)畫(huà)非常令我著(zhù)迷。
記得我剛會(huì )拿筆時(shí)，就愛(ài)上了一種好玩的事——畫(huà)畫(huà)。起先是畫(huà)一些不規則的圖形，慢慢地，我有了新的構思：一張紙上，不到兩分鐘，就滿(mǎn)是小汽車(chē)啦、糖葫蘆啦、三毛什么的，雖然有點(diǎn)“抽象”，但是我卻畫(huà)得不亦樂(lè )乎。爸媽便為我辦了個(gè)“客廳畫(huà)展”，大大小小的紙，五顏六色的圖形，都是我的拿手好戲。
漸漸地，媽媽認為我該練一下畫(huà)畫(huà)的基本功，在我上小學(xué)一年級時(shí)便把我送進(jìn)了繪畫(huà)班。油畫(huà)棒、國畫(huà)、水粉畫(huà)、素寫(xiě)、素描，對于我來(lái)說(shuō)根本不在話(huà)下。幾筆染出一朵荷花，三兩下勾勒出一個(gè)活潑可愛(ài)的小孩童，不論高山、綠樹(shù)、鮮花，還是喜慶的、清幽的、寂靜的場(chǎng)面，常常誕生于我的筆下。但是，我慢慢發(fā)現，這些專(zhuān)業(yè)的繪畫(huà)不是我最熱愛(ài)的。四年級時(shí)，我放棄了它們，開(kāi)辟出一條新的繪畫(huà)之路——動(dòng)漫卡通。
可愛(ài)的小動(dòng)物，調皮的精靈，獨具一格的動(dòng)漫少女，很快成為了我生活中的一部分。我書(shū)包里每天背著(zhù)漫畫(huà)本，課間，同學(xué)們爭著(zhù)請我畫(huà)。我的漫畫(huà)本已有了眾多的小讀者，他們常說(shuō)：“多好看，多精彩呀，你都可以出版啦！”我聽(tīng)了只是笑笑，并沒(méi)有引以為傲，開(kāi)始把這些精致可愛(ài)的畫(huà)融入到生活中去。
每次的.手抄報，我畫(huà)的常被大家贊不絕口；親戚過(guò)生日，我總會(huì )送出一張張精美的賀卡；開(kāi)聯(lián)歡會(huì )或演出的黑板畫(huà)兒，幾乎都是我來(lái)辦。
我仍然不甘心，在閑暇時(shí)找來(lái)專(zhuān)業(yè)的漫畫(huà)書(shū)，比著(zhù)上面的畫(huà)臨摹，再融入到自己的畫(huà)中。如今，找我畫(huà)畫(huà)的人已數不勝數，我的桌膛里都是本子和白紙，雖然很累，但我總算嘗到了成功的滋味。
畫(huà)畫(huà)能煉就一個(gè)人的耐心與信心，我走的，只不過(guò)是漫畫(huà)之路的開(kāi)頭，不管路途有多么艱辛，我一定會(huì )堅持下去。
我與繪畫(huà)的不解之緣作文 2
從小，我就對繪畫(huà)有著(zhù)特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時(shí)候，媽媽問(wèn)我想學(xué)點(diǎn)什么，我毫不猶豫地說(shuō)：“我想學(xué)畫(huà)畫(huà)�！庇谑�，我與繪畫(huà)結下了不解之緣。
繪畫(huà)不僅給我帶來(lái)了樂(lè )趣，也給我帶來(lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候，用彩筆畫(huà)下自己的喜悅；在我不開(kāi)心的時(shí)候，用顏料畫(huà)下自己的煩惱。繪畫(huà)成了我生命中不可缺少的一部分。
繪畫(huà)有著(zhù)別具一格的魅力。無(wú)論是漫畫(huà)、水粉畫(huà)都是我非常喜歡的。尤其是漫畫(huà)人物，是我一直以來(lái)酷愛(ài)的。雖然沒(méi)有老師的指導，但我一直自己在努力，自己在嘗試怎樣把漫畫(huà)人物畫(huà)得更好。從開(kāi)始畫(huà)漫畫(huà)到現在，我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本，現在翻出來(lái)看，別有一番風(fēng)味，盡管以前畫(huà)的不是很好，但每一副畫(huà)都凝聚了我對繪畫(huà)的熱愛(ài)。大家都知道，日本的漫畫(huà)水平是非常棒的，雖然我恨日本人，但他們的漫畫(huà)水平，確實(shí)讓我佩服。在家里有了電腦之后，我便在網(wǎng)上找一些日本的漫畫(huà)，然后自己臨摹下來(lái)，久而久之，自己的水平也提高了不少。不光是漫畫(huà)，其他的我也非常喜歡。在小學(xué)的`時(shí)候，我一直利用雙休日的時(shí)間參加繪畫(huà)班，還參加過(guò)好幾次等級考試，一本本證書(shū)我一直珍藏著(zhù)。
我的一個(gè)姐姐也十分喜歡繪畫(huà)。在她房間里的白墻上，可以看到她的畫(huà)——那是她在10多歲的時(shí)候，不顧她媽媽的反對，執意要在自己的墻上，畫(huà)上最美的東西，她大膽、粗礦的線(xiàn)條深深讓我體會(huì )到她對繪畫(huà)的熱愛(ài)，于是，我跟她有了共同話(huà)題。
此外，服裝設計和家居裝潢我也很喜歡。它們都給我以美的享受。我有一本素描本特別是設計服裝的，有時(shí)候畫(huà)了幾副，就拿去給我姐姐看，讓她給我提點(diǎn)意見(jiàn)。
我覺(jué)得，繪畫(huà)是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。它現在會(huì )伴隨著(zhù)我走下去，我相信，以后也會(huì )，繪畫(huà)會(huì )伴隨著(zhù)我的一生。因為，我對它有獨特的感情。以前，我學(xué)過(guò)電子琴、古箏、書(shū)法等等，但都沒(méi)有堅持下來(lái)，惟獨繪畫(huà)，我堅持了將近有10年了，這份感情，只可意會(huì )，不可言傳。
我很開(kāi)心，無(wú)論在什么時(shí)候，繪畫(huà)都能陪伴我。無(wú)論怎么樣，我都不會(huì )放棄繪畫(huà)。
我與繪畫(huà)的不解之緣作文 3
小時(shí)候，我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，紙上、墻上到處是我的“杰作”。后來(lái)，父母給我報了繪畫(huà)興趣班，在那時(shí)，我就與繪畫(huà)結下了不解之緣。
我之所以喜歡繪畫(huà)，是因為我覺(jué)得繪畫(huà)是一種心靈的寄托。在我開(kāi)心的時(shí)候，用彩筆畫(huà)下自己的喜悅；在我不開(kāi)心的時(shí)候，用顏料涂下我的煩惱。繪畫(huà)是我生活中不可缺少的一部分。
繪畫(huà)對我有著(zhù)神奇的吸引力。無(wú)論是水粉畫(huà)、中國畫(huà)我都喜歡。尤其是中國畫(huà)，是我最喜歡、欣賞的。為了畫(huà)好中國畫(huà)，我下了不少功夫。
在初學(xué)中國畫(huà)的時(shí)候，我就碰到了一大難題：中國畫(huà)是十分瀟灑的，但我畫(huà)畫(huà)總是很拘謹，不能畫(huà)得生動(dòng)。為了能畫(huà)好中國畫(huà)，我常常放松心態(tài)，刻苦練習，一練就是好長(cháng)時(shí)間。記得有一次，我一個(gè)人在家練畫(huà)，到了下午去上興趣班的時(shí)候，我一放下手中的筆就感到十分饑餓，一開(kāi)始我還很疑惑，仔細回想，��！原來(lái)我忘了吃飯。雖然餓了一餐，但卻能讓我的畫(huà)技前進(jìn)一大步，我心里也十分高興。
老師教導我們說(shuō)：“要想學(xué)好畫(huà)畫(huà)，光練習還不行，還要多觀(guān)察�！庇谑�，我便留心觀(guān)察生活中的事物。有一次，我觀(guān)察竹子太專(zhuān)注，竟沒(méi)發(fā)現一只蜘蛛爬上我的袖子，當我發(fā)現的時(shí)候，我嚇得面如土色，用力地甩掉蜘蛛，然后警惕地環(huán)顧四周，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。我又繼續觀(guān)察，我發(fā)現：竹子是一節一節的，每節的長(cháng)短不一；竹子越粗，顏色越深；竹葉是兩頭小中間大，基本上是呈“個(gè)”字型生長(cháng)。雖然老師在教我們畫(huà)竹子的時(shí)候，也說(shuō)明了這幾點(diǎn)，但仔細觀(guān)察過(guò)竹子的我還是更有優(yōu)勢，所以我畫(huà)的竹子更加栩栩如生，并且受到了老師的稱(chēng)贊。
從六歲開(kāi)始，我學(xué)畫(huà)畫(huà)已經(jīng)六年了，積累了不少繪畫(huà)的`方法和技巧。憑自身努力，我多次獲得繪畫(huà)比賽的大獎，被班里的同學(xué)們稱(chēng)為“小畫(huà)家”。
我愛(ài)繪畫(huà)，繪畫(huà)陶冶了我的情操，教會(huì )了我做事的道理：要想取得好成績(jì)，就要刻苦耐勞、堅持不懈。我相信繪畫(huà)會(huì )伴隨我一生，因為我對繪畫(huà)有獨特的感情。
我與繪畫(huà)的不解之緣作文 4
那時(shí)，幼兒園在放學(xué)時(shí)開(kāi)啟了一個(gè)繪畫(huà)班。當時(shí)我的年齡尚小，不懂得什么是繪畫(huà)，但我卻對它產(chǎn)生了興趣。我記得教我們的老師姓廖，是個(gè)年輕有為的女老師。在她的課堂上，她講得有聲有色。起初，廖老師只教我們簡(jiǎn)易的簡(jiǎn)筆畫(huà)，后來(lái)再教我們稍有難度的油畫(huà)。到現在我還記得，其中一幅油畫(huà)畫(huà)的是幾只非�？蓯�(ài)的小黃雞。唉！遺憾的是，“繪畫(huà)”只是我在幼兒園時(shí)的小插曲。
念小學(xué)以后，那只小插曲又裊裊余音的`響起。程老師，是個(gè)溫柔的女子。她講起課來(lái)更為生動(dòng)有趣，使我很快就掌握了繪畫(huà)的要領(lǐng)。程老師說(shuō)我畫(huà)的畫(huà)有形、有色、有神。在配色方面也多姿多彩。一年后，我又轉入到一位男老師的門(mén)下受教。陳斌老師，個(gè)不高也不矮。雖然望上去蒼老了一點(diǎn)，但在繪畫(huà)、書(shū)法、手工方面還是十分拿手的。每次上課，同學(xué)們都顯十分積極亢奮。
四年過(guò)去了，喜愛(ài)繪畫(huà)的我，畫(huà)的作品可以說(shuō)是有模有樣、惟妙惟肖的了。
雖說(shuō)未來(lái)的路還很長(cháng)，也許哪天，我不會(huì )走上這條路，但無(wú)論前方的路怎樣，只要都是路，我都能走過(guò)去！
我與繪畫(huà)的不解之緣作文 5
“趙安邦，上次考級證書(shū)發(fā)過(guò)來(lái)了，畫(huà)完畫(huà)兒來(lái)拿奧！”“什么，太……太……棒了！還是先看吧！”
我雙手接過(guò)遞來(lái)的證書(shū)，凹凸不平的硬書(shū)皮上印著(zhù)幾個(gè)金光閃閃的大字——國家證書(shū)。打開(kāi)鮮紅的書(shū)殼，里面包裹著(zhù)鮮紅的獎狀。紙上蓋著(zhù)鋼印，這可不是一本普通的證書(shū)，它代表著(zhù)我的榮譽(yù)和自豪，更代表著(zhù)我刻苦練習留的痕跡。
嚴寒的冬天，我抓起筆，顫顫巍巍地劃動(dòng)筆桿。但僵硬的手指就是不聽(tīng)話(huà)，在潔白的.紙上劃下曲折蜿蜒的筆痕。我一狠心，狠狠地在手上咬下一排排粉紅的齒印，手這才“快活”起來(lái)。
酷熱的夏天，盡管是早晨天氣也依然炎熱，連班上的搗蛋鬼也不鬧騰了。只能聽(tīng)到“嗡—嗡—”的煽動(dòng)聲縈繞的我的耳旁，緊隨著(zhù)就是一群“小型轟炸機”的襲擊。我汗流浹背地趴在桌上，輕輕一動(dòng)就有許多“水精靈”撲打在桌面上，衣服稍稍一摁就能滲出水來(lái)。我依然沉浸在美妙的圖畫(huà)世界里！
一滴滴汗水，一次次磨練，換來(lái)的是一本本鮮亮的證書(shū)，一種種自豪的體驗。上天是不會(huì )把成功的秘籍寫(xiě)在懶惰者的手上，而是等勤奮的人們去尋找，去體驗！
我與繪畫(huà)的不解之緣作文 6
繪畫(huà)對我有著(zhù)神奇的吸引力。
還沒(méi)上幼兒園的我便和繪畫(huà)結下了不解之緣。
在我剛會(huì )走路的時(shí)候就在桌子上拿著(zhù)姐姐的筆在墻上亂涂亂畫(huà)，每當過(guò)年時(shí)，家里有人來(lái)拜年之前，爸爸總會(huì )把我畫(huà)在墻上的全換上一張新的壁紙，年年都粘上一層新的壁紙，過(guò)了一年又一年，墻上都鼓鼓的，像大象的肚子。姐姐的'筆一星期買(mǎi)一次，我一星期就把姐姐的筆藏在自己的小床下面，姐姐找都找不到只好再買(mǎi)一支上幼兒園時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了鉛筆和畫(huà)本我什么也不懂，每次都是在一張紙上畫(huà)上一筆就撕了。
媽媽說(shuō)，下次再也不會(huì )給我買(mǎi)了�？墒墙憬銋s握著(zhù)我的手，在自己的畫(huà)板上畫(huà)一些小東西。我很喜歡姐姐。姐姐如同自己的繪畫(huà)老師。上了小學(xué)，我報了少年宮――繪畫(huà)�？墒菋寢寘s反對我報繪畫(huà)說(shuō)我字寫(xiě)難看，讓我報書(shū)法，可是我卻不喜歡，就和媽媽打了個(gè)賭，說(shuō)等六年級畢業(yè)了，我已經(jīng)在繪畫(huà)這一方面贏(yíng)一個(gè)獎牌回來(lái)。媽媽說(shuō)行，就看我的了。如今，我的繪畫(huà)作品《母愛(ài)》，《七彩的旋律》分別獲了一二等獎媽媽為我驕傲。
我在繪畫(huà)的道路上，慢慢成長(cháng)，繪畫(huà)如一爐火練就了我的勇氣和毅力。
我與繪畫(huà)的不解之緣作文 7
我很喜歡繪畫(huà)，和繪畫(huà)有著(zhù)不解之緣。
我有一本漫游奇境的手繪涂色書(shū)，名字叫《奇幻夢(mèng)境》。它像是我的朋友，在我生氣時(shí)，拿它發(fā)泄；在我開(kāi)心時(shí)，和它“說(shuō)出”我的開(kāi)心事；在我無(wú)辜被冤枉時(shí)，和它“訴說(shuō)”我的難過(guò)事。
我的繪畫(huà)并不好，有時(shí)連一朵花都畫(huà)不好，但我并沒(méi)有失去信心。記得上幼兒園的時(shí)候，我們有繪畫(huà)課，老師每次上課都讓我們畫(huà)小人，同學(xué)們畫(huà)的總是不同凡響的，但我的小人卻是千篇一律。后來(lái)，我看到集市上有賣(mài)簡(jiǎn)筆畫(huà)書(shū)的'，便要求媽媽給我買(mǎi)了一本，上面什么都有：交通工具、人物、動(dòng)物、花草樹(shù)木等。我開(kāi)始臨摹上面的畫(huà)，漸漸地畫(huà)的小人就不在千篇一律了，畫(huà)畫(huà)水平也有了提高。
我的閨蜜也是一個(gè)繪畫(huà)高手，我有一個(gè)她的“作品集”，她很擅長(cháng)畫(huà)人物漫畫(huà)，她給我畫(huà)了一個(gè)我的卡通人物形象，很是逼真。我很羨慕她畫(huà)的這么好，便向她請教。她細心的教我，這樣我便有了一個(gè)繪畫(huà)老師。
我曾經(jīng)想學(xué)古箏、鋼琴，但可能是一時(shí)的新奇，我的這種想法便消失了。對于繪畫(huà)，我雖然專(zhuān)業(yè)的繪畫(huà)老師，但卻一直在自己學(xué)習。繪畫(huà)可以讓你解壓，可以讓你發(fā)泄，可以和你一起“開(kāi)心”！
我與繪畫(huà)的不解之緣作文 8
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我們熱愛(ài)著(zhù)不僅僅是表面說(shuō)著(zhù)，我們把他當做兄弟，相互激勵，相互陪伴。
還記得小學(xué)二年級時(shí)，我被爸媽硬生生拖到繪畫(huà)培訓班門(mén)口，在爸媽與老師交談時(shí)，我站在墻角默默望向四周，許多同學(xué)朝我望來(lái)，他們有的比我大，有的比我小，我趕緊把頭低下來(lái)，不一會(huì )兒爸媽走了，留下我一個(gè)人，老師把我帶到童畫(huà)班介紹給同學(xué)并給我安排座位，從那時(shí)起我便與繪畫(huà)撞在了一起。
起初，我非常抵觸，覺(jué)得這是父母強加于我的，但有一次我像往常一樣來(lái)上課，那次老師教畫(huà)的是蘆花，我被蘆花的質(zhì)樸和細膩打動(dòng)了。這次我似乎格外認真，畫(huà)完時(shí)我凝視著(zhù)這蘆花，仿佛它就是我，平凡真實(shí)，有自己的追求和渴望。下課時(shí)老師點(diǎn)名表?yè)P了我，我才發(fā)現自己畫(huà)的要比別人都好，這讓我樹(shù)立了信心，開(kāi)始覺(jué)得自己有能力畫(huà)好，也不再抵觸畫(huà)畫(huà)。
就這樣我與繪畫(huà)打了幾年交道，學(xué)了卡通畫(huà)、國畫(huà)，正準備學(xué)素描。我以為素描就是用鉛筆隨便畫(huà)畫(huà)，沒(méi)什么難的�？僧斘艺嬲佑|素描時(shí)，我才明白，素描才是繪畫(huà)的開(kāi)始，我要更加努力學(xué)習素描，我要把它看作是自己的知己和兄弟，要與它揚帆起航向遠方。
這就是我與繪畫(huà)的`情結，不可切斷的根植于我內心深處的情結。
我與繪畫(huà)的不解之緣作文 9
在我心中，一直有一個(gè)夢(mèng)，那就是當一名家喻戶(hù)曉，享譽(yù)中外的畫(huà)家。
有人會(huì )問(wèn)，我為什么想成為一名畫(huà)家？哈哈，那是因為我喜歡畫(huà)畫(huà)，在繪畫(huà)的世界里，我可以自由地翱翔，可以是一匹會(huì )飛的白馬，可以是一只會(huì )唱歌的小蜜蜂，也可以是一群會(huì )跳舞的小貓，你們說(shuō)這不是很美好嗎？
那么從現在開(kāi)始，我就要認真學(xué)習，努力學(xué)習繪畫(huà)的知識與方法，觀(guān)察身邊的'事物，多看多思考，平時(shí)多努力練習畫(huà)畫(huà)，畫(huà)出更多優(yōu)秀的作品，為我以后的理想而努力打好基礎。
如果有一天，我真的成為了一位舉世聞名的畫(huà)家，我一定要舉行一個(gè)巨大的畫(huà)展，讓世界各地的人都來(lái)觀(guān)賞，讓那些不相信我的人都大吃一驚。我會(huì )背上行李出去看看，去看看我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的世界，把它們都畫(huà)下來(lái)。然后我會(huì )繼續努力學(xué)習，去請教那些技術(shù)高超的人，虛心接受他們的指導。成功以后，也要毫不吝嗇地把自己的經(jīng)驗和方法告訴同樣愛(ài)畫(huà)畫(huà)的朋友們，讓繪畫(huà)的藝術(shù)源遠流長(cháng)。
有志者事竟成，我相信堅持就會(huì )勝利，只要自己朝著(zhù)這一個(gè)方向勇往無(wú)前，那么我的畫(huà)家夢(mèng)就一定會(huì )夢(mèng)想成真的。
我與繪畫(huà)的不解之緣作文 10
我會(huì )許多技能，比如打排球、彈電子琴、短跑……但最令我驕傲的是繪畫(huà)。
在前年一次家長(cháng)開(kāi)放日中的美術(shù)課，美術(shù)老師讓我們進(jìn)行了一場(chǎng)素描大賽，他把畫(huà)稿給我們一一發(fā)下來(lái) ，接著(zhù)，比賽開(kāi)始 。其他同學(xué)都笨手笨腳地拿起筆 ，干巴巴地坐那兒 ，不知道怎么畫(huà)。我心花怒放地想道：繪畫(huà)可是我的.長(cháng)處啊，這回我占上風(fēng)啦！然后，我一手拿著(zhù)鉛筆 ，一手拿著(zhù)橡皮， 眼睛直勾勾地盯著(zhù)畫(huà)稿 ，眼睛像放大鏡一樣 ，很快就找到了所有細節。雖然我聚精會(huì )神地起完了形，但還短眼睛 。我右手死死地壓住鉛筆，開(kāi)始涂 。我不一會(huì )兒我就涂完了 ，扭頭一看 ，有的同學(xué)已經(jīng)交了畫(huà)， 自信滿(mǎn)滿(mǎn)地等著(zhù)成績(jì)，有的已經(jīng)選擇果斷放棄， 還有的剛剛大功告成……我剛把畫(huà)交上去， 心里就像有一只受驚的小鹿在胸口四處亂撞 ，生怕得不了一個(gè)好成績(jì) 。突然，美術(shù)老師大聲宣布：“ 本次的第一名是——喬雨泓�！蔽衣�(tīng)了非常高興 ，下面的家長(cháng)們都對我刮目相看 ，我心里那只小鹿也漸漸安靜了下來(lái) 。
雖然這是一件不起眼的小事 ，但對我來(lái)說(shuō)這次比賽讓我感到十分自豪 。
我與繪畫(huà)的不解之緣作文 11
我的繪畫(huà)之路很長(cháng)很長(cháng)。每一處，都有金色的腳印，每一個(gè)腳印，都閃著(zhù)金色的光芒。我現在已經(jīng)有10歲了，我學(xué)畫(huà)畫(huà)學(xué)了6年。
未滿(mǎn)5歲的我，在爸爸媽媽的催促下進(jìn)了童心繪畫(huà)班。在老師的嚴格要求下，在我筆下誕生了獅子、老虎、天鵝、白鷺、麻雀、白兔……蠟筆畫(huà)。有一次，我還用蠟筆畫(huà)好了牡丹。
可能有很多人說(shuō)，我的路就是這樣走出來(lái)的，可是，對于5歲小女孩的心中，藏著(zhù)一把刀子。
在我5歲一年級時(shí)，我在騎滑板車(chē)的時(shí)候骨折了。受傷的不是左手，是右手�。�！以后，我面對的白幽幽的'病房，滴答——滴答——
可是，我沒(méi)有放棄。誰(shuí)說(shuō)左手沒(méi)有右手好，誰(shuí)說(shuō)過(guò)？在我自己的自信下，慢慢地用左手拿起畫(huà)筆，一撇一捺。繩鋸木斷，水滴石穿。過(guò)了19天，我居然畫(huà)好了一艘海輪。
我在知識幻想繪畫(huà)比賽，鄉村風(fēng)情繪畫(huà)比賽，少兒繪畫(huà)比賽中都取得了金獎。那一年，我才7歲。這是一處閃亮亮的光跡。
……
藝術(shù)這個(gè)字很奇妙，它可以使你奮發(fā)向上，但你必須付出2個(gè)字——時(shí)間。一顆顆小水珠滴水準備穿石，但一天不行，還需付出艱辛和努力，更重要的是耐心和時(shí)間。
我與繪畫(huà)的不解之緣作文 12
今天，我和爸爸媽媽一起在家大掃除。呯是什么東西？我撿起來(lái)一看，��！是畫(huà)板和畫(huà)筆，我便纏著(zhù)媽媽要學(xué)畫(huà)畫(huà)。
第二天，爸爸媽媽帶我去畫(huà)館報名，我高興的像小鳥(niǎo)一樣歡叫著(zhù)。準備畫(huà)畫(huà)了，我心里突然怦怦跳，想：萬(wàn)一我實(shí)在不會(huì )，老師會(huì )不會(huì )不教我嗎？萬(wàn)一。 這時(shí)，媽媽早猜透了我的心思，笑著(zhù)說(shuō)：膽小鬼，算了，不要學(xué)了。我是一個(gè)要面子的人，聽(tīng)了這話(huà)很不服氣，生氣地說(shuō)：哼，誰(shuí)是膽小鬼，我我只是想一下畫(huà)什么。哦！媽媽笑著(zhù)繼續說(shuō)。我不服氣地坐起來(lái)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，老師說(shuō)：我們先畫(huà)線(xiàn)條，要畫(huà)成筆直筆直的。 我認認真真地學(xué)，老老實(shí)實(shí)地畫(huà)，希望能畫(huà)好，老師接過(guò)畫(huà)，仔細地看了看，說(shuō)：下次我們學(xué)畫(huà)圖和上色。我高興得又蹦又跳，恨不得現在就開(kāi)始學(xué)。終于挨到了學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我一大早就起床，興奮地接著(zhù)爸爸媽媽去學(xué)畫(huà)畫(huà)，一路上，我又蹦又跳的'，高興得差點(diǎn)兒摔下車(chē)，到了畫(huà)館，我連忙叫老師教我畫(huà)畫(huà)。
一開(kāi)始畫(huà)圖還好，可一上色我就成了小花貓，赤橙黃綠青藍紫，各種顏色都在我身上，我哭笑不得 瞧，畫(huà)畫(huà)告訴了我一個(gè)道理，這就是：只要不灰心，什么東西都能學(xué)好。
我與繪畫(huà)的不解之緣作文 13
春夏秋冬，四季萬(wàn)變。春總是美好的；夏總是炎熱的；秋總是涼爽的；冬總是寒冷的。無(wú)論是炎熱還是寒冷，你總會(huì )看到一個(gè)女生，坐在陽(yáng)臺上，拿著(zhù)畫(huà)板，在那靜靜地思考，靜靜地繪畫(huà)。今天你有看見(jiàn)了她，靠前看，你或許會(huì )在畫(huà)板上看見(jiàn)春天的艷麗；或許會(huì )看見(jiàn)夏天的炎熱；或許會(huì )看見(jiàn)秋天果實(shí)累累的果園；也或許會(huì )看見(jiàn)冬天一望無(wú)際白。
你如果在她繪畫(huà)時(shí)跑去喊她，會(huì )發(fā)現她依舊若無(wú)其事的繪畫(huà)，你或許會(huì )認為她是個(gè)沒(méi)教養的壞孩子，可是如果你到她的心靈走一走逛一逛你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)仿若世外草原的世界，而那個(gè)“沒(méi)教養的壞孩子”就身在其間。
如果你突然看到一位老人來(lái)叫她，她卻不理不睬那也不稀奇。因為這時(shí)的她可能這在旅游，可能在玩耍，可能在跳舞，可能在唱歌……
如果她坐在那不動(dòng)，不是呆了，而是又在幻想畫(huà)些什么好�？赡苁牵捍禾斓幕▋糊R唱歌，草兒在伴舞；夏天的蟬在叫：“熱死了，熱死了�！倍粋�(gè)孩子坐在樹(shù)蔭下乘涼；秋天的稻谷謙虛的彎下了腰可它那金子般的`精神卻不能掩蓋；冬天的枯樹(shù)下一朵梅花在堅強的成長(cháng)。
我就是那個(gè)繪畫(huà)癡迷的“她”，看完可不要笑，我會(huì )害羞的，說(shuō)不定我就把你笑得一瞬間偷畫(huà)下來(lái)了哦！
我與繪畫(huà)的不解之緣作文 14
每個(gè)人都有自己的喜好，有的人喜歡跳舞，有的人喜歡書(shū)法，還有人喜歡看書(shū)，而我最喜歡的是繪畫(huà)。
我不僅喜歡熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)也擅長(cháng)于畫(huà)畫(huà)。一次美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)一個(gè)在森林奔跑的小動(dòng)物，我心里竊喜，我最喜歡畫(huà)的就是小動(dòng)物了，旁邊的同學(xué)們都在思索怎么畫(huà)，有的同學(xué)抓耳撓腮，還有的.皺著(zhù)眉頭，而我胸有成竹的開(kāi)始揮豪作畫(huà)了，我先在紙上定出大體的位置，然后按照繪畫(huà)步驟整齊有序的畫(huà)上去。不一會(huì )兒，一個(gè)栩栩如生、憨態(tài)可掬的大熊貓呈現在畫(huà)紙上面，我左右端詳，覺(jué)得畫(huà)面缺少了生機，便加上了背景，這時(shí)一副美麗而生動(dòng)的畫(huà)就展現在眼前了。
記得有一次我生病發(fā)燒，正好那天有素描課，媽媽看我虛弱的樣子，心疼的說(shuō)：“兒子啊，今天的素描課就不上了，我和閆老師請個(gè)假�！币宦�(tīng)不上素描課我立馬跳起來(lái)說(shuō)：“不行，我要去上，不要幫我請假�！眿寢屄�(tīng)后有點(diǎn)火了，“少上一節有什么關(guān)系，你這種狀態(tài)也畫(huà)不好啊�！苯�(jīng)過(guò)我的軟硬兼施最后媽媽還是同意我去了。媽媽送我到老師家，看到了老師和同學(xué)，我的病似乎就好了。
我對畫(huà)畫(huà)達到了如癡如醉了，我相信只要我堅持不懈就能畫(huà)的更好。
我與繪畫(huà)的不解之緣作文 15
小鳥(niǎo)喜歡在枝頭上唱歌，小溪喜歡在崎嶇不平的路上流淌，小魚(yú)喜歡在大海里歡快的嬉戲……你知道我喜歡什么嗎？告訴你們吧，我最喜歡繪畫(huà)！
為什么說(shuō)我喜歡繪畫(huà)呢？因為，我喜歡創(chuàng )造世界上沒(méi)有的東西。我想把我創(chuàng )造出來(lái)的東西全部畫(huà)下來(lái)，這將是多么有趣的一件事情��！
我最想創(chuàng )造一種神奇的賀卡。這個(gè)賀卡，外表非常漂亮，一打開(kāi)，（）賀卡里就會(huì )蹦出來(lái)幾行字：“請輸入姓名、接收人、你給接收人的留言”，根據賀卡里的提示填好內容之后，還可以給自己照一張漂亮的'相片，放在賀卡里，當對方接收時(shí)，就可以在空氣中看到你的影像，聽(tīng)到你給他的留言。這樣的賀卡，你們覺(jué)得神奇嗎？
要想畫(huà)得好，首先，要用你的大腦去想去創(chuàng )造，同時(shí)，還可以把眼睛看到的所有東西通過(guò)想像改造一番，就可以畫(huà)得好了。
繪畫(huà)也可能練出巧手。你其實(shí)會(huì )繪畫(huà)，但你為什么不去好好想？好好的觀(guān)察呢？你只要能夠靜下心來(lái)，慢慢的畫(huà)，巧妙的構思，合理的搭配色彩，我相信，每個(gè)人都可以畫(huà)得很好的！
從繪畫(huà)中，我可以享受到無(wú)窮的樂(lè )趣，繪畫(huà)可以畫(huà)出自己內心的感受，畫(huà)出我的夢(mèng)想，所以我特別喜歡繪畫(huà)！
我與繪畫(huà)的不解之緣作文 16
小鳥(niǎo)的理想是有一個(gè)溫暖的小窩，魚(yú)兒的理想是有吃不完的食物，小花的理想是能美麗的綻放……世間萬(wàn)物都自己的理想，只不過(guò)理想有大有小罷了。我也有自己的理想，就是當一名平凡的畫(huà)家。
大家都問(wèn)我，為什么要當一個(gè)畫(huà)家？原因很簡(jiǎn)單，因為我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，并且畫(huà)畫(huà)功底很好，還拿過(guò)好幾次金獎。我覺(jué)得我極有繪畫(huà)的天賦。
現在的我更是覺(jué)得畫(huà)畫(huà)是無(wú)比值得尊重的。因為現代社會(huì )科技越來(lái)越發(fā)達，許多人工將會(huì )被機器替代。而畫(huà)，卻是任何機器無(wú)法代替的。一幅畫(huà)，它有靈魂，有感情，可以是一種寄托，可以是一種安慰，也可以是一份相思，而機器只能冷冰冰的復制卻不會(huì )有任何有溫度的'原創(chuàng )。所以，我就要更認真的畫(huà)畫(huà)了。
我每周總要抽出六──八個(gè)小時(shí)來(lái)畫(huà)畫(huà)，有時(shí)是臨摹，有時(shí)是即興創(chuàng )作，繪畫(huà)讓我忘記了周?chē)囊磺袣g笑、悲傷……仿佛世界只有我和畫(huà)筆的沙沙聲。
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！敝挥欣硐氩艜�(huì )激起奮斗，而只有奮斗，才可以實(shí)現心中的理想。
我并不圖一幅畫(huà)能賣(mài)多高的價(jià)錢(qián)，只為作畫(huà)時(shí)那種愉悅的心情，繪畫(huà)時(shí)靈魂與畫(huà)的親密交流，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我要做一名畫(huà)家，我一定會(huì )為實(shí)現這個(gè)小小的理想而努力的！
我與繪畫(huà)的不解之緣作文 17
我家墻上掛著(zhù)一幅長(cháng)50cm，寬70cm的畫(huà)，那幅畫(huà)是我和同學(xué)共同完成的。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們正在上美術(shù)課。同學(xué)們都在自己的座位上安靜地繪畫(huà)，我也不例外。我的同桌在畫(huà)畫(huà)時(shí)，不小心把紅蠟油滴在了我紙上的右上角。頓時(shí)，教室里發(fā)出了一聲尖叫，周?chē)耐瑢W(xué)都紛紛地圍過(guò)來(lái)。我最要好的'朋友幫我指點(diǎn)了一下迷津。只見(jiàn)他拿起筆，在紙上勾了幾筆，一個(gè)栩栩如生的太陽(yáng)誕生了。
到了上色的時(shí)間了，我拿起了毛筆，開(kāi)始上色。過(guò)了幾分鐘，一幅“落日”圖問(wèn)世了�；鸺t火紅的太陽(yáng)下有兩匹英俊的馬兒，一匹火紅的紅棗馬，，襯托著(zhù)那落山的太陽(yáng)和那一朵朵火燒云。紅棗馬身邊有一匹白絨大馬，那雪白的絨毛，好似在草原上的一朵棉花。
如果你認真一看，會(huì )看到一匹匹馬兒在草原上飛奔得多么自在，一朵朵火燒云在天空中悠悠地飄，有的像一只只icecream，有的像一只只又肥又大的綿羊……再看看那火紅火紅的太陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)消失在天際。
這是我們全班的作品，它讓我們懂得了：人多就是力量。
我與繪畫(huà)的不解之緣作文 18
每個(gè)人都有自己值得驕傲的地方，我也不例外，我的驕傲，是——“畫(huà)畫(huà)”。
也許你會(huì )覺(jué)得，畫(huà)畫(huà)有什么難的？但往下讀，準會(huì )讓你大大改觀(guān)，它分類(lèi)繁多，有漫畫(huà)、素描、速寫(xiě)、水彩……等，還分西洋畫(huà)和國畫(huà)。這不僅僅是一個(gè)興趣，更是一項技能，它能幫助我們更好的理解數學(xué)中的幾何題，培養創(chuàng )造力和空間想象能力呢！
我從四歲起，便開(kāi)始學(xué)習畫(huà)畫(huà)，一開(kāi)始，是簡(jiǎn)單有趣的簡(jiǎn)筆畫(huà)和連環(huán)畫(huà)，后來(lái)經(jīng)過(guò)不懈地努力，終于升級到了素描班，開(kāi)始接觸一些他人看來(lái)枯燥乏味的結構、排線(xiàn)，可對于我來(lái)說(shuō)，卻十分有趣，我努力地上好每一節課，突飛猛進(jìn)地進(jìn)步著(zhù)�，F在，我的繪畫(huà)水平已經(jīng)通過(guò)社會(huì )藝術(shù)水平考級素描七級啦！后來(lái)，我還接觸了電子無(wú)紙化繪作、衍紙畫(huà)等一些有趣的課程。
繪畫(huà)為我帶來(lái)了極大的幫助，在快樂(lè )時(shí)，我會(huì )用畫(huà)筆詮釋出那一刻的靈感與美好；在沮喪時(shí)，我不是像他人那樣以暴力泄憤，而是用筆在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，得到一種情感上的宣泄，總之，它陶冶了我的'情操；完善了我的人格；完整了我的人生！
我愛(ài)繪畫(huà)，愿我能在這條路上砥礪奮進(jìn)，取得更好的成績(jì)！
我與繪畫(huà)的不解之緣作文 19
我喜歡畫(huà)畫(huà)，我把它視為我生命的另一半。也許你會(huì )覺(jué)得很搞笑，但是，一談到畫(huà)畫(huà)，我總是滔滔不絕。
一本畫(huà)紙，一支鉛筆，一塊橡皮，就能讓我在書(shū)桌上折騰個(gè)半小時(shí)。在學(xué)校，看見(jiàn)一位漂亮的老師，一位美麗的女同學(xué)，一簇美麗的花叢，我總會(huì )邊想邊用手指在空氣中畫(huà)；在室內，我在本子上素描，畫(huà)畫(huà)美少女，畫(huà)畫(huà)可愛(ài)的男孩，畫(huà)畫(huà)我們的班級。我沒(méi)有上過(guò)美術(shù)班，這一切都是我自學(xué)的，但是我從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)我的父母，我想，只要有心就一定會(huì )成功的。
在家里，我打開(kāi)電腦，開(kāi)始搜集繪畫(huà)大師們的作品，跟他們學(xué)習，一起融入的繪畫(huà)的海洋里，永不放棄。繪畫(huà)，它并不高尚，但是它融入了繪畫(huà)人的心血，融入了人們對美好生活的向往。繪畫(huà)很容易懂，只要有心誰(shuí)都能掌握。老鼠愛(ài)大米，魚(yú)兒愛(ài)小河，但我卻雷打不動(dòng)只我愛(ài)繪畫(huà)。我相信，只要我努力，終究會(huì )有一天我會(huì )青竹于藍勝于藍，超過(guò)大師們的。
說(shuō)到喜歡畫(huà)什么，我最喜歡畫(huà)人物了。高的，矮的，年輕的'，老的，各種各樣的人物我都愛(ài)畫(huà)。我一直努力著(zhù)完成我的夢(mèng)想，我絕不失信于我自己。
我喜歡繪畫(huà)，有心者，事竟成，我希望繪畫(huà)一直陪伴我!
我與繪畫(huà)的不解之緣作文 20
我學(xué)習繪畫(huà)至今已經(jīng)5年了，我和它結下了不解之緣。我視它為伙伴，我們互相幫助著(zhù)，我幫它增加光彩，它幫我尋找樂(lè )趣。
繪畫(huà)是我的樂(lè )趣，它是我的玩具。每當我想跟它玩的時(shí)候，我都會(huì )搭起畫(huà)架，握起畫(huà)筆，與它嬉戲。黑白的是素描，五彩的是水粉，充滿(mǎn)線(xiàn)條的是速寫(xiě)，富有情趣的是寫(xiě)生，可愛(ài)詼諧的是漫畫(huà)。我與各種各樣的繪畫(huà)打交道，或揮毫潑墨，或精雕細琢，無(wú)論如何，它總是能給我帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè )趣。
我熱愛(ài)繪畫(huà)，熱愛(ài)它微妙的筆觸。我最喜歡的，是那種筆尖在紙上劃動(dòng)的感覺(jué)。時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而歡快，時(shí)而沉重。筆尖就是芭蕾舞演員的腳尖，紙張就是舞臺。我喜歡看著(zhù)演員在舞臺上有節奏地跳躍，跑動(dòng)，腳尖劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)。
我享受繪畫(huà)，享受它的美妙和悠閑。每到繁忙的周末，畫(huà)畫(huà)便成了我唯一的`放松。我的筆在紙上層層疊疊地鋪滿(mǎn)優(yōu)美的線(xiàn)條，再一點(diǎn)點(diǎn)修飾，一點(diǎn)一點(diǎn)地改量，使物體從畫(huà)面中突顯出來(lái)是令我最享受的事情，這比吃了美食還要享受。
我陶醉于繪畫(huà)，陶醉于繪畫(huà)出的每一物，每一根線(xiàn)條。我經(jīng)常沉醉于我的畫(huà)中，無(wú)法自拔。我總讓我畫(huà)里的每一根線(xiàn)發(fā)揮得淋雨盡致。
我熱愛(ài)繪畫(huà)，我享受繪畫(huà)，我陶醉于繪畫(huà)。繪畫(huà)讓我樂(lè )在其中。
我與繪畫(huà)的不解之緣作文 21
一雙明亮的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一張蘋(píng)果般的小臉組成了一個(gè)安靜的我。
在我出生的那天早上，我非常開(kāi)心，我的父母也更加開(kāi)心。我有生命，上帝給了我一雙明亮的眼睛。我真的想把這個(gè)世界放在我的眼里，把這個(gè)世界拉下來(lái)。慢慢地，我喜歡上了繪畫(huà)。
當我三歲的時(shí)候，我學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)。
當我四歲的時(shí)候，我學(xué)會(huì )了畫(huà)云彩。
當我六歲時(shí)，我學(xué)會(huì )了畫(huà)動(dòng)物。
雖然我畫(huà)得很好，但我一直想畫(huà)一個(gè)人。尤其是我勤勞的`母親。然而，目前，我只能畫(huà)出頭部和其他部分都很奇怪。有些是傾斜的，有些是裂開(kāi)的，這幅畫(huà)不能給母親畫(huà)。
直到有一天，我用一只漂亮的筆隨意地畫(huà)了一個(gè)非常漂亮的小人兒。
從那以后，我對繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣，心想:即使我能畫(huà)一個(gè)人，我也能畫(huà)更多怪誕的東西。
所以，我畫(huà)了(千手佛)，這是我想的，一個(gè)涂鴉，我給它起了個(gè)名字。雖然很亂，但我還是喜歡它。
雖然我沒(méi)有畫(huà)我母親的畫(huà)，但我沒(méi)有放棄。我一直在努力。因為我媽媽整天關(guān)心我，愛(ài)我，她經(jīng)常畫(huà)畫(huà)。
繪畫(huà)讓我的生活更加豐富多彩，讓我感到非�？鞓�(lè )。
我與繪畫(huà)的不解之緣作文 22
閉上眼，用心靈去感受；用心去描繪，讓一筆筆優(yōu)美的弧度，繪出生活的美好。當那繽紛的色彩劃過(guò)一張張平滑的紙時(shí)，我的心兒也仿佛被染得絢麗斑斕。
我愛(ài)繪畫(huà)。我的畫(huà)，充滿(mǎn)色彩，講述著(zhù)一個(gè)又一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事……
瞧，那是我七歲時(shí)的畫(huà)。畫(huà)中有兩個(gè)人，一個(gè)是面目稚嫩的小孩，她滿(mǎn)含真情又不無(wú)得意。手里捧著(zhù)一大束鮮艷的康乃馨，花瓣上面還掛著(zhù)許多水珠，嬌艷欲滴。旁邊站著(zhù)的是拿著(zhù)拖把、滿(mǎn)臉汗水的媽媽?zhuān)⑽Ⅲ@訝，又很驚喜，用欣慰的目光看著(zhù)孩子，笑得是那么燦爛，連陽(yáng)光都為之遜色，可眼角卻有絲絲淚滴。
看，那是我在九歲時(shí)的畫(huà)。畫(huà)中的爸爸剛剛從貨車(chē)上跳下，一身泥水，一臉疲憊，亂蓬蓬的頭上露出幾絲白色的頭發(fā)，是那樣明顯，那樣刺眼，讓人看了心里發(fā)酸。
我手里拿著(zhù)的是我剛剛畫(huà)完的畫(huà)。畫(huà)中風(fēng)兒輕輕，溪水潺潺，碧草茵茵。有兩位老人和一個(gè)長(cháng)大了的女孩，那女孩用手挽著(zhù)兩位步履蹣跚的.老人，在小溪邊慢慢地走著(zhù)。陽(yáng)光柔和地照在他們身上，暖暖的，他們的嘴角掛著(zhù)滿(mǎn)是幸福的微笑……
我愛(ài)繪畫(huà)，我用心靈的筆，來(lái)描繪出那母愛(ài)的海，那父愛(ài)的山，還有我的夢(mèng)……
我與繪畫(huà)的不解之緣作文 23
在我一歲多的時(shí)候，我總是喜歡在畫(huà)圖板上涂鴉。細心的媽媽發(fā)現了，對我說(shuō)：“寶貝，你跟媽媽說(shuō)，你喜不喜歡畫(huà)畫(huà)呀？”當時(shí)我的年紀還小，并沒(méi)有真正理解媽媽的意思，便點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了一段時(shí)間，在一個(gè)陽(yáng)光普照的下午，媽媽牽著(zhù)我的手來(lái)到繪畫(huà)老師的家里。我一進(jìn)門(mén)，便被那些美麗的圖畫(huà)給吸引住了。我一下子感到繪畫(huà)是多么神奇呀！幾條直線(xiàn)，幾條曲線(xiàn)，就可以構繪出一幅幅美麗的畫(huà)面來(lái)。
回到家里，我像是著(zhù)了魔一樣，天天拿著(zhù)畫(huà)圖板，畫(huà)呀畫(huà)呀，可總是達不到我希望的效果。我有些泄氣了。就在這個(gè)時(shí)候，媽媽告訴我一個(gè)好消息，我可以跟那位繪畫(huà)老師學(xué)畫(huà)畫(huà)了。那天晚上，我怎么也睡不著(zhù)，因為我太高興了。
到了第二天早上，我和媽媽興高采烈地來(lái)到繪畫(huà)老師家學(xué)畫(huà)。從此，我便走進(jìn)了一個(gè)奇妙的繪畫(huà)世界。
時(shí)間過(guò)得真快呀！一晃七年過(guò)去了，我的'繪畫(huà)作品也屢屢獲獎。如今，我也快十歲了，是這個(gè)繪畫(huà)班的“老同志”了�？墒�，我的作品還像小孩子一樣天真、可愛(ài)。我有今天的成績(jì)，可都要歸功于我的媽媽和老師！是在他們精心的教育和培養下，我才會(huì )有今天的成功！
繪畫(huà)――我的最?lèi)?ài)！
我與繪畫(huà)的不解之緣作文 24
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有大有小，有輕有重，我的夢(mèng)想是那么地平凡，我想要世界添上更多色彩，有紅的，有藍的，有黃的……五彩繽紛，數不勝數。
我從小就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了，開(kāi)始連條線(xiàn)也畫(huà)不直，到后來(lái)我就不想學(xué)了，但通過(guò)爸爸媽媽和老師的鼓勵，我還 是堅持了下去，我努力地考過(guò)了六級，收獲了六張證書(shū)。我最佩服梵高的《星空》�？戳四欠�(huà)的人都會(huì )想起自己從前小時(shí)候的那美麗的'星空。因為那幅畫(huà)是用點(diǎn)彩畫(huà)出來(lái)的，而且他用的色彩和風(fēng)有著(zhù)非凡的想象力，繪畫(huà)就是有這么巨大的力量，能勾起人對小時(shí)候星空的回憶。
我想把小時(shí)候跟著(zhù)外公去釣魚(yú)的場(chǎng)景畫(huà)下來(lái)，畫(huà)面上外公給我和弟弟準備好東西開(kāi)始釣魚(yú)，我釣到了條魚(yú)，高興壞了，跑來(lái)跑去跟身邊的人說(shuō)，外公和弟弟還 有小花小草都開(kāi)心地笑著(zhù)，多么溫馨。
我想把我老家村子畫(huà)下來(lái)，路邊建了籃球場(chǎng)，栽著(zhù)綠樹(shù)和花草，有的人在散步，有的人在打球，還 有的在椅子上聊天。路邊的小花小草開(kāi)心地搖晃著(zhù)葉子，多么美麗。
我的夢(mèng)想很小，就想畫(huà)畫(huà)，畫(huà)出身邊的各種美好和溫馨。
我與繪畫(huà)的不解之緣作文 25
每個(gè)人應該都有自己的愛(ài)好，比如：唱歌、古琴、鋼琴、足球、籃球、滑板等。
可在這千萬(wàn)種愛(ài)好中，我選擇了我的愛(ài)好——繪畫(huà)，它陪我度過(guò)了小學(xué)的六年時(shí)光。從小我就和繪畫(huà)產(chǎn)生了不解之緣。小時(shí)候，我經(jīng)常讓媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)描圖書(shū)，描著(zhù)“自己”的大作，心里十分愉快。之后，我就天天描圖玩�？墒�，僅僅描圖已經(jīng)滿(mǎn)足不了我的欲望。媽媽給我買(mǎi)了幾本學(xué)簡(jiǎn)筆畫(huà)的書(shū)，可惜那太簡(jiǎn)單，畫(huà)了不到一個(gè)星期就膩了。我開(kāi)始了自己的創(chuàng )作，先從簡(jiǎn)單的畫(huà)起，幾根線(xiàn)條，變成了有穿著(zhù)的'卡通形象，再從有穿著(zhù)的卡通形象，變成了一個(gè)個(gè)表情豐富的Q版動(dòng)漫小人。不知不覺(jué)中，繪畫(huà)這門(mén)藝術(shù)已經(jīng)逐漸在我心中扎了根，定了型�？蛇@還是遠遠不夠的，我開(kāi)始了我的新目標——劇情。還是先從簡(jiǎn)單的畫(huà)起，那就是內容少但十分爆笑的四格漫畫(huà)。
我先給人物起了名字，讓讀者們看得方便，然后便進(jìn)一步的發(fā)展劇情，使Q版四格漫畫(huà)成立。這就是陪伴了我小學(xué)六年的愛(ài)好兼好朋友——繪畫(huà)。在今后的日子里，我還會(huì )更加努力的創(chuàng )作，因為我愛(ài)繪畫(huà)！我喜歡創(chuàng )作！
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