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生物圈閱讀答案2篇
在現實(shí)的學(xué)習、工作中，我們或多或少都會(huì )接觸到閱讀答案，閱讀答案可以給我們提供解題指導和解題思路。那么你知道什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們嗎？下面是小編整理的生物圈閱讀答案，希望對大家有所幫助。
生物圈閱讀答案1
�、诺厍蛏嫌猩姆秶�，通常叫做生物圈。如果把地球比作蘋(píng)果，那么地球上所有的生物，只生活在像果皮那樣薄的地球表面層里，因為只有這個(gè)表面層有空氣、水、土壤，能夠維持生物的生命。人們把這個(gè)生物生存的地球表面層，叫生物圈。
�、脾僭谏锶χ�，同生命密切相關(guān)的物質(zhì)----碳、氮、氧、水都在不斷地循環(huán)。②人和動(dòng)物吸進(jìn)氧氣，呼出二氧化碳；綠色植物通過(guò)光合作用，吸進(jìn)二氧化碳，呼出氧氣。③生物死后。尸體被空氣、水和土壤中的微生物分解。④這樣的循環(huán)，從宏觀(guān)到微觀(guān)，到處都有。從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)。⑤在這樣的'循環(huán)中，大氣得到氧的補充，不清潔的水通過(guò)陽(yáng)光的蒸發(fā)作用形成了雨，有害的物質(zhì)被微生物分解，或者被大量的水和空氣稀釋成為無(wú)害的物質(zhì)。⑥這些過(guò)程都叫做天然自?xún)糇饔�。⑦天然自�(xún)舻难h(huán)一旦受到破壞，就會(huì )造成環(huán)境污染。
�、瞧茐奶烊蛔�?xún)粞h(huán)的原因，可分為兩大類(lèi)。一類(lèi)是自然界自身的因素造成的，叫做第一環(huán)境問(wèn)題或者原生環(huán)境問(wèn)題�；鹕降谋l(fā)會(huì )使大氣增加二氧化碳。病蟲(chóng)害和各種流行疾病，也都屬于這一類(lèi)。
�、攘硪活�(lèi)是人類(lèi)自身的活動(dòng)造成的，叫做第二環(huán)境問(wèn)題，或者叫做次生環(huán)境問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題隨著(zhù)工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，越來(lái)越突出，其中最為嚴重的是工業(yè)生產(chǎn)中排出來(lái)的廢水、廢氣、廢渣（簡(jiǎn)稱(chēng)三廢）對環(huán)境造成的危害。水俁病、赤潮、倫敦煙霧……都是由于三廢破壞了天然自?xún)粞h(huán)而造成的。此外，城市的煙塵、噪聲、垃圾、放射性物質(zhì)等等，也都危害著(zhù)人們的健康。
9什么叫生物圈？（用自己的話(huà)概括，不超出20 個(gè)字）
10.請根據文意解釋原生環(huán)境問(wèn)題中的原生和次生環(huán)境問(wèn)題中的次生的意思。
原生：
次生：
11.給本文加個(gè)標題，下面最恰當的是（）
�。粒锶�
�。拢锱c環(huán)境
�。茫h(huán)境污染
�。模Ｗo環(huán)境
參考答案：
9．地球上有空氣、水、土壤，有生物生存的表面層。（3分）
10.原生：自然界自身因素造成的；次生：人類(lèi)自身活動(dòng)造成的。（4分）
11.Ｂ。（3分）
生物圈閱讀答案2
人與生物圈計劃中國有，世界其他國家也有。目的是尋求同一個(gè)答案。為什么人們在享受自己獲得的和創(chuàng )造的財富時(shí)，會(huì )時(shí)時(shí)受到大自然的種種懲罰？因為人類(lèi)在土壤侵蝕、沙漠化、濫伐森林、越來(lái)越多的物種滅絕、環(huán)境污染等所導致的生態(tài)系統退化中，已經(jīng)意識到能登月球、造核武器的人類(lèi)，還沒(méi)有真正揭開(kāi)人與生物圈之間的秘密。
也許正是這個(gè)緣故，聯(lián)合國針對全球日益嚴重的人口、資源和環(huán)境的挑戰，以保護人類(lèi)賴(lài)以生存的地球環(huán)境為宗旨的人與生物圈計劃，格外受到世界各國的擁護和支持，這項松散的政府間科學(xué)計劃自1971年開(kāi)始實(shí)施以來(lái)，已經(jīng)在100多個(gè)國家和地區開(kāi)發(fā)了數千個(gè)實(shí)施科研項目，有數萬(wàn)人參加了有關(guān)的培訓活動(dòng)。
作為該計劃理事國之一的中國，自1972年參加起就抱著(zhù)極大的熱情。國務(wù)院于1978年正式批準成立了相應的計劃組織實(shí)施結構——UIY與生物圈國家委員會(huì )。
迄今為止，全國有37個(gè)有關(guān)項目列入中國人與生物圈計劃，6個(gè)國家級自然保護區批準加入國際生物圈保護區網(wǎng)。人與生物圈計劃已經(jīng)成為跨地域、跨國界聯(lián)系百余個(gè)國家和地區，專(zhuān)家學(xué)者運用生態(tài)學(xué)方法，研究人與環(huán)境相互關(guān)系的紐帶，已經(jīng)是為生物圈資源合理利用和保護提供多學(xué)科、多領(lǐng)域依據的窗口。
在我國長(cháng)白山實(shí)施的溫帶森林生態(tài)系統研究計劃，可以說(shuō)是這種紐帶和窗口的一個(gè)縮影。
中國吉林省長(cháng)白山，有個(gè)面積為20多公頃的林區，植被沒(méi)有經(jīng)受太大的干擾，從山巖裸露、白雪皚皚的山巔，到針闊混交、林木遮天的山嶺，十分明顯的植被垂直帶變化，沒(méi)有夾雜人為的痕跡，是大自然創(chuàng )造的一個(gè)完整的東北亞山地生態(tài)系統。這里沒(méi)有森林病蟲(chóng)害，眾多的物種以最佳的形式和諧協(xié)調地生存。長(cháng)白山優(yōu)化森林結構，正好成為歐洲病態(tài)森林的最佳參照模式地。各國專(zhuān)家希望從歐亞大陸北半部山地生態(tài)系統典范的長(cháng)白山自然保護區得到啟示，以查清歐美“森林死亡”的原因，制定有效的.控制對策，中國專(zhuān)家希望通過(guò)研究?jì)?yōu)化生態(tài)系統的結構、功能和生產(chǎn)力，揭開(kāi)大自然更多的秘密，以尋找適合中國國情的林業(yè)之路。中外專(zhuān)家的希望，便成為國際間合作和交流的基礎。
1．第一段中“秘密”一詞具體指的是 （ ）
A．指人類(lèi)為什么會(huì )受到自然的懲罰。
B ．指人類(lèi)獲得和創(chuàng )造了財富還會(huì )受到懲罰的原因。
C．指人類(lèi)應怎樣在維持生態(tài)平衡的同時(shí)來(lái)獲得發(fā)展。
D．指人類(lèi)搞經(jīng)濟建設怎樣才能和環(huán)境相適應。
2．文中說(shuō)到人與生物圈的計劃，它的根本目的是 （ ）
A．保護人類(lèi)賴(lài)以生存的地球環(huán)境。
B．促進(jìn)生產(chǎn)和經(jīng)濟的迅速發(fā)展。
C．尋找并揭開(kāi)人與生物圈之間的秘密。
D．為國際間的合作交流提供更有利的條件。
3．下列說(shuō)法不符合原文意思的一項是 （ ）
A．人與生物圈計劃有益于國際交流，有益于生物圈資源的保護與利用。
B．長(cháng)白山優(yōu)化森林結構也許是歐洲病態(tài)森林最佳參照模式。
C．人與生物圈計劃對于人類(lèi)賴(lài)以生存的地球環(huán)境確有重大作用。
D．中國人與生物圈計劃在行動(dòng)。
參考答案：
1、C（A、B大同小異，從人類(lèi)受懲罰的原因去分析，不全面；D側重于談人類(lèi)怎么適應環(huán)境，只是一個(gè)方面）
2、A（第二段提到人與生物圈計劃是以“保護人類(lèi)賴(lài)以生存的地球環(huán)境”為宗旨的）
3、B（文中說(shuō)到“長(cháng)白山優(yōu)化森林結構，正好成為歐洲病態(tài)森林最佳參照模式地”，可見(jiàn)作者的態(tài)度是肯定的，而不是“也許”“有可能”）