文化美作文（精選46篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的文化美作文，歡迎大家分享。
文化美作文 1
每一個(gè)人都有自己的一頭秀發(fā)，不管是飄逸的長(cháng)發(fā)，還是精神的短發(fā)，而或雪白的銀發(fā)……在個(gè)人看來(lái)，它都是自己美麗的源泉�？墒�，對于頭發(fā)文化善于去思索和挖掘的人大概寥寥無(wú)幾了吧！
頭發(fā)，顧名思義，就是長(cháng)在頭上的毛發(fā)。它是人體的附屬，所以修理它當然是必要的。人們可以按照自己的意愿去修剪、整燙。男的嘛，一般都是剪短發(fā)，而女的則各隨所好或長(cháng)或短都可以�？深^發(fā)的顏色“求異”，卻使人有些摸不著(zhù)頭腦了。
當然，有人會(huì )說(shuō)，美國人的頭發(fā)是黃色的，我們中國人的.頭發(fā)是黑色的，顏色當然會(huì )不同啦。的確，民族、人種之間的差異不可避免，我們不能否認。使我們感到詫異、反感甚至是氣憤的是在中國竟然有許多人效仿外國人，把頭發(fā)染成了別的顏色。中國人的頭發(fā)是黑色的，這是種族的象征，這應當是我們的驕傲，而為什么偏偏會(huì )有些人要把好好的黑發(fā)染成花花綠綠的顏色呢？是因為他們覺(jué)得其它顏色好看，還是別的什么原因？總之歸為一點(diǎn)，就是他的愛(ài)國意識極為淡薄。每一個(gè)民族都有自己的特征，都有自己的驕傲。黑發(fā)，就是我們中華民族的象征和驕傲，我們每一個(gè)中國公民都應該將這一象征銘記在心，將這一驕傲向世界展出！頭發(fā)文化的這一點(diǎn)正是值得我們每一個(gè)人深深思索的。
頭發(fā)的生長(cháng)是自然的，由此，我們可以知道頭發(fā)文化其實(shí)蘊含著(zhù)“自然美”這一原則。不要刻意去追求什么，因為自然才是最美的。白玉盤(pán)似的月亮當然象征著(zhù)圓滿(mǎn)，但當金色魚(yú)鉤掛在空中，是否又使你聯(lián)想起了什么？不要刻意去為頭發(fā)裝飾什么�；蛟S一頭精神的短發(fā)展示了男子的陽(yáng)剛之氣，或許一頭雪白的銀發(fā)道盡了人生的閱歷滄桑。這已經(jīng)盡顯了人間的美。所以頭發(fā)文化的這一點(diǎn)又是值得我們每一個(gè)人去深思的。
在當今繁忙的社會(huì )，我為頭發(fā)文化著(zhù)一筆，愿社會(huì )上每一個(gè)人都去挖掘頭發(fā)的深蘊，弘揚祖國的優(yōu)秀文化！
文化美作文 2
中國文化源遠流長(cháng)，博大精深，多種多樣的文化構成了一幅宏偉藍圖。不同的文化顯示了不同的藝術(shù)特色，這些不同的藝術(shù)特色也正突出了中國文化的美。
中國古代文化有一種古典的美。從唐朝的詩(shī)到宋朝的詞再到元朝的曲，最后又有明清的小說(shuō)，通過(guò)這些詩(shī)詞及曲將古代詩(shī)歌的韻味凸顯得淋漓盡致。再說(shuō)小說(shuō)，用不同得眼光看待問(wèn)題，通過(guò)語(yǔ)言文字的`形式闡述對現實(shí)不同的看法，當然，作家們都是通過(guò)間接的方式來(lái)詮釋有關(guān)社會(huì )現象。這不都是利用文化描述社會(huì )生活的實(shí)例嗎？古代文化始終帶著(zhù)一種歷史美，古典美，說(shuō)到底，還是詩(shī)詞文化美。
古人說(shuō)：大丈夫能屈能伸。男子漢大丈夫，敢做就要敢當，真理永遠站在正義的一方。又有“好漢不吃眼前虧”之說(shuō)，做人辦事要隨機應辨，根據眼前狀況行事，不能占小便宜吃大虧。也有“君子坦蕩蕩，小人長(cháng)戚戚”等等。像這些諸如此類(lèi)的古代熟語(yǔ)還有很多
那么，由此聯(lián)想到現代文化，現代文化又是什么樣的呢？
現代文化有一種文雅的美�，F代文化，順應時(shí)代的發(fā)展，歷史的潮流，走在最前端。歌曲戲劇的產(chǎn)生，讓人們享受到生活的樂(lè )趣，通過(guò)欣賞歌曲戲劇來(lái)品味生活，升華思想。緊接著(zhù)又出現的話(huà)劇、音樂(lè )劇更是給生活增添了幾分色彩。另外還走雜技、魔術(shù)等比比皆是，都體現了中國文化的內在美。
歷史順應了文化，文化承接著(zhù)歷史，不管是古代文化還是現代文化，都有著(zhù)別具一格的內在美，古典美和文雅美都是“美”的形式。文化“美”最深層次的美，最耐人尋味的美。
文化美作文 3
今天我寫(xiě)的傳統文化是大家最常見(jiàn)的一種，也是我們大家都會(huì )的一種，而且它們各種各樣，形態(tài)各異。你們想知道我說(shuō)的傳統文化是什么嗎？如果想知道，那就接著(zhù)往下看吧！
我說(shuō)得傳統文化是“剪紙”，你們猜出來(lái)了嗎？剪紙有好多種剪法，真是五花八門(mén)�？上�，我只會(huì )胡亂剪，不過(guò)，剪的也蠻漂亮的`嗎！
有一次，我拿出了一張正方形的彩紙，把它對折兩下，就出來(lái)了一張小正方形彩紙，在用剪刀從它的一條邊斜著(zhù)剪兩下，就出現了兩個(gè)三角形，再在其余三條邊上，剪出一些你喜歡的形狀，最后，把正方形彩紙打開(kāi)，一副彩色的“眼鏡”就出現了！
怎么樣，這就是我最喜歡的傳統文化——剪紙！
秧歌、掛花燈、貼窗花……很多明間藝術(shù)中，明間剪紙算是最易讓人接受的一張喜慶貼了。
記得小時(shí)候，我常�？茨棠碳艏埢�。一張大大的紙，折幾折。然后用大剪刀“喀嚓喀嚓”那么一剪，打開(kāi)就是一張很漂亮的紙花，對我來(lái)說(shuō)。剪紙是個(gè)很難的一件事，奶奶有一雙巧手，耐心的教我學(xué)剪紙，首先拿一張正方形的紙，再對折，畫(huà)上自己喜愛(ài)的圖片或者動(dòng)物，用剪刀沿著(zhù)圖片的邊沿剪下去，之后打開(kāi)就是一幅美麗的圖案了，剪紙太神奇了！
剪紙體現出了人們的心靈手巧和聰明才能，我想剪一幅精美的圖畫(huà)送給我奶奶，我還要謝謝我的奶奶教會(huì )我剪紙，讓我嘗試到了剪紙的樂(lè )趣。
文化美作文 4
武術(shù)是我國的傳統文化之一，也是民族體育的主要內容之一。這是我們人民幾千年來(lái)用來(lái)鍛煉身體和自衛的一種方法。它對當今中國的大眾文化產(chǎn)生了深遠的影響。
我不知道是不是身體問(wèn)題。從我小時(shí)候起，我就“虛弱和生病”。就在我上幼兒園的時(shí)候，手足口病爆發(fā)了。果然，我是先“趴在槍上”的，所以有一段時(shí)間被父母領(lǐng)回家�；氐綄W(xué)校后，我發(fā)現因為手足口病，老師特地請了一位武術(shù)教練來(lái)指導我們練習中國功夫。
那是一個(gè)陰天。當我們準備好要練功夫時(shí)，天開(kāi)始下雨了。風(fēng)在凄涼地吹；雨在滴答作響。就在我以為我要帶球隊回教室的時(shí)候，教練讓我吃驚了——他還在風(fēng)雨中指導我們。當我處于恍惚狀態(tài)時(shí)，教練似乎看透了我的心思，來(lái)到我面前，嚴格地指導我的動(dòng)作。
練習結束后，正當我們都走回教室時(shí)，教練攔住我說(shuō)：“你今天為什么心不在焉？”我懷疑地說(shuō)：“教練，練中國功夫真的能讓你得到鍛煉嗎？”他的回答讓我大吃一驚：“練武可以促進(jìn)人體血液循環(huán)，增強體質(zhì)，還可以作為生活中的.自衛能力。當敵人進(jìn)攻時(shí)，它能保護自己和他人�！彼呛榱恋穆曇糇屛译y以忘懷。漸漸地，我感受到了中國傳統文化，并愛(ài)上了它來(lái)練習中國功夫。
中國文化博大精深。在世界歷史的星空中，中國傳統文化是如此耀眼。作為新時(shí)期的好青年，傳承文化是我們的首要任務(wù)。
文化美作文 5
位于西子湖畔的西面，經(jīng)過(guò)靈隱寺，穿過(guò)新開(kāi)通的梅靈隧道，便到了西湖龍井茶的產(chǎn)地，我的家鄉—梅家塢。你順著(zhù)馬路一直走來(lái)，一畦畦的茶樹(shù)呈階梯狀分布，從山腳蜿蜒伸向山頂，景色非常怡人。山頂上常年云霧繚繞，特別適宜茶樹(shù)的生長(cháng)，早上太陽(yáng)出來(lái)的.時(shí)候，陽(yáng)光透過(guò)薄霧撒在茶樹(shù)上，晶瑩透亮，一片生機益然。
有句話(huà)廣說(shuō)“山飲西湖，霧生龍井”。這句話(huà)非常形象的概括出了龍井茶的生長(cháng)環(huán)境和自然條件。正是好山好水出好茶，這種得天獨厚的條件，出了西湖龍井茶特有的質(zhì)。它具有顏色翠綠，形狀扁平，味甘醇美，香氣馥郁，以這四絕林立于中國十大名茶之首。國家質(zhì)量監督檢驗檢疫總局已于二00一年十月二十六日發(fā)布，自公告之日起對包括梅家塢在內的十四個(gè)村的龍井茶實(shí)施原產(chǎn)地域保護，并為這里的茶農核發(fā)了西湖龍井茶防偽標識。
梅家塢龍井茶的發(fā)展，凝聚著(zhù)偉人的心血。周總理生前十分的關(guān)注梅家塢茶葉的生產(chǎn)，曾經(jīng)先后五次來(lái)梅家塢幫助和指導茶農的生產(chǎn)，總理的行動(dòng)，帶動(dòng)了茶農的熱情，也就在那時(shí)，梅家塢龍井茶的面積擴展到了一千多畝，是目前西湖鄉最大的龍井茶生產(chǎn)基地。世界各國首腦如西哈努克等也來(lái)梅家塢參觀(guān)考察。
今天的梅家塢發(fā)展成了度假區，前來(lái)休閑度假的人絡(luò )繹不絕，就連海外旅游團也常來(lái)梅家塢做客。朋友們，真誠地歡迎您到梅家塢品好茶，買(mǎi)好茶。
文化美作文 6
我想，在我國較為著(zhù)名的文化里，茶文化必有一席之地。茶，這個(gè)對普通人而言是個(gè)陌生又貼切的名詞。在我國，它家喻戶(hù)曉，在世界，它的知名度也曾不低于電視上的任何一個(gè)大明星。最重要的，只要是真正喜歡茶的人，就決不會(huì )抱有三分鐘熱度的心態(tài)，茶，究竟魅力何在？
大多數人對茶的值觀(guān)是：苦，澀，沒(méi)白開(kāi)水好喝，而少部分人喝茶的理由讓人碲笑皆飛：減肥，解油膩，最近還冒出了個(gè)消食的說(shuō)法。只有真正愛(ài)茶的人才會(huì )懂得：真正具有價(jià)值的不是飲茶的本身，而是飲茶的過(guò)程。舉個(gè)例子：我們都知道，一般對茶藝造詣頗深的大師平常都不會(huì )說(shuō)“飲茶”，而是說(shuō)“品茶”。兩者有何區別？一句點(diǎn)明：飲茶，只是品茶的一個(gè)小階段。
看病有望、聞、問(wèn)、切，品茶則有先聞后飲。吸一口茶香，心平氣和；嘆一口濁氣，心身舒暢；再小抿一口茶，整個(gè)人也就身心俱靜，飄飄欲仙了。
茶不僅在我國受到歡迎，在外界也是被受矚目。早在唐朝時(shí)期，我國的`飲茶習慣就已經(jīng)傳到了日本，漸漸地在日本發(fā)展成茶道。雖說(shuō)不喜歡日本，但對于茶道本人還是挺向往的。只可惜，如今我國真正懂茶的人很少了，反倒是紅酒這等國外之物俞受追捧，可嘆我國人拋著(zhù)自身的文化寶物不說(shuō)，竟自以為是的追求所謂的高檔，新潮，不品茶反倒品酒去了。并非說(shuō)洋酒跟茶不能相提并論，只是鄙視那些從眾之人，將國寶置之度外。
但愿終有一天我國人會(huì )醒悟，茶文化，才是他們應珍惜的。
文化美作文 7
中國是個(gè)古老的國家，傳統文化更是源遠流長(cháng)，豐富多彩，有民間工藝陶瓷，民族藝術(shù)戲劇，國畫(huà)，風(fēng)俗習慣端午節賽龍舟，元宵節鬧花燈等等，不過(guò)最值得一提的就是民間藝術(shù)剪紙了。
剪紙是中國的民間藝術(shù)瑰寶，是民間藝術(shù)的一朵奇葩，看了讓人羨慕不已，嘖嘖稱(chēng)贊，剪紙的內容包含著(zhù)濃濃的生活氣息。鳥(niǎo)，蟲(chóng)，魚(yú)，獸，花草樹(shù)木亭橋風(fēng)景，這些人們熟悉而又熱愛(ài)的自然景觀(guān)成了人們剪紙的花樣，每逢過(guò)年過(guò)節或喜事臨門(mén)，人們都要剪一些“�！�、“喜”、“壽”等貼在窗戶(hù)上，門(mén)上來(lái)表示慶賀。
瞧，這幅剪紙作品多有趣呀，一只穿著(zhù)彩衣的小老鼠拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的尾巴，他的眼睛滴溜溜地搜索著(zhù)四面八方，生怕被人發(fā)現它在偷燈油�？墒抢咸煜窈退鲗λ频�'，葫蘆里的燈油全流到地上了，小老鼠以最快的速度，從燈臺上跳下來(lái)趴在地上，伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著(zhù)地上的燈油，那滑稽的樣子真是逗人喜愛(ài)!
剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生，惟妙惟肖，就連外國人也嘖嘖稱(chēng)奇，豎起大拇指一個(gè)勁的來(lái)夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地，讓全世界的人都來(lái)認識中國博大精深的剪紙文化。
太精美了!它體現了民間藝人的心靈手巧，他是勞動(dòng)人民聰明才智的展示，是民間傳統文化的結晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品，送給外國的小朋友，讓他們了解中國的剪紙藝術(shù)，讓剪紙成為中外文化交流的橋梁。
文化美作文 8
站在古老的城墻上，看著(zhù)遼闊無(wú)垠的中原大地，眼前仿佛呈現出一片紅纓滿(mǎn)天，劍鋒交錯。有多少人真正地去感受過(guò)我們華夏的古文化，又有多少人時(shí)刻記得我們是炎黃子孫。時(shí)代在不停地變遷，一些傳統文化在漸漸地淡化，我們所能做的只有相信和守護。
我第一次了解漢服是在網(wǎng)絡(luò )上，被那種寬袍闊袖深深地吸引住了，我開(kāi)始了解它們背后的'文化。再后來(lái)，街道上也偶爾見(jiàn)到穿漢服的身影，我不再是那個(gè)只是舉著(zhù)手機驚嘆的人，更多的是佩服和開(kāi)心。我們將中國的傳統文化帶到了世俗生活中，我們在接著(zhù)傳承華夏兒女的衣裳。你們是否還記得自己是一名漢家兒郎，是否還記得你們曾經(jīng)擁有過(guò)一件羽衣叫霓裳？
漢服的歷史很悠久，它的樣式有很多，隨著(zhù)時(shí)代的變化而變化。漢書(shū)中曾提到過(guò)：“數來(lái)朝賀，樂(lè )漢衣服制度�！泵恳惶诐h服的設計都有它背后的歷史和故事，都有它所象征的意義。漢服上經(jīng)常繡有日月星辰的圖案，它表示披星戴月、受命于天、恩德普照。山在漢服圖案中象征著(zhù)古人的穩重，及仰望之感；而龍，代表著(zhù)希望能取其變化。漢服的歷史不止這些，它們所蘊含的宇宙洪荒，我們可能永遠無(wú)法觸及。
城墻還是那座，土壤還是那片，唯獨變了的是人們的認知。我愿意再次穿起那身漢裝，愿意再次梳起那頭云鬢，漢服復興還在繼續，你愿意加入嗎？
文化美作文 9
提到民族文化就不得不提到京劇中的臉譜。那臉譜的顏色不可計數�？�！紅的、白的、藍的、綠的……真是讓人目不暇接。
在我三歲的.時(shí)候，就喜歡京劇。因為那些各種各樣的臉譜引起了我的興趣，漸漸的我對臉譜著(zhù)了迷，于是我試著(zhù)畫(huà)臉譜�？煽傄伯�(huà)不好。于是媽媽為我買(mǎi)了一本叫《京劇臉譜》的書(shū)，我如獲至寶。
這本書(shū)里不光有臉譜的圖片，還有臉譜的構圖分類(lèi)。通過(guò)查找資料，我了解到，原來(lái)臉譜有很多種。其中用得最多的是整臉，曹操就是一個(gè)代表，用白色整臉突出曹操的奸詐�！跺幟腊浮分械陌�，勾的是黑色整臉。表明了他是鐵面無(wú)私、執法如山的清官，在烏黑的臉上勾出兩道緊鎖的白眉，表現他忠耿直率和憂(yōu)國憂(yōu)民的心情，腦門(mén)正中勾上一個(gè)白色月牙，則象征他能晝斷陽(yáng)、夜斷陰的傳奇色彩。
最有趣的是丑角臉，又名“三花臉”或“小花臉”，特點(diǎn)是在鼻梁中心抹一個(gè)白色的”豆腐塊”,用漫畫(huà)的手法表現人物的喜劇特征。角色不同，“豆腐塊”的形狀也不同，有方的、圓的、菱形的…….《群英會(huì )》中的蔣干，勾的就是文丑臉，生動(dòng)地刻畫(huà)出一個(gè)外表聰明，實(shí)則迂腐糊涂的文人形象。
其它還有三塊瓦臉、碎花臉、歪臉、花元寶臉……在不斷的學(xué)習研究中，臉譜讓我知道了許多歷史故事，了解了許多歷史人物、懂得了許多道理，我仿佛在和古人對話(huà)。
��！臉譜真是太神奇了。我太喜歡它了，臉譜帶給我快樂(lè )、帶給我知識、也帶給我探究問(wèn)題的精神�，F在我不光喜歡臉譜，我還在唱京劇呢！
文化美作文 10
瑯臺上，紅塵里，水袖輕擺，身影淡得像水墨畫(huà)。透明如醇蜜的陽(yáng)光在閃爍，咿咿吖吖的川劇調穿越時(shí)光，出走千年，講述著(zhù)那個(gè)時(shí)代傳統文化的輝煌……
大紅的幔布扯開(kāi)了，踏著(zhù)清亮的鼓點(diǎn)，和著(zhù)渾厚的胡琴，武旦一個(gè)回馬槍亮相，唱調一清一濁，點(diǎn)染心尖，似從遠古而來(lái)。唱出對傳統文化骨子里的歡喜；五彩變化的臉譜，交織著(zhù)人生的酸甜苦辣。流淌著(zhù)有聲有色的歷史。人生如戲，戲亦如人生。唱不盡的興亡起落，彈不盡的悲傷惆悵。在別人的故事里留下自己的痕跡。
浮一襲水袖，拭盡戲里的故事。擲，抖，扔，拋，衣袂飄飄，游離于光影之外。飄舞的水袖牽著(zhù)一縷縷的浮香，延綿的水袖量出長(cháng)長(cháng)的思緒。欲言又止，亦或顧影自憐，仿佛塵世里綻放的青蓮，一顰一笑，世界填滿(mǎn)了色彩。稀碎的舞步卷起一地沉醉，把瞬間凝成歲月……
只可惜，時(shí)光荏苒，芳華似指尖流砂，這文化的獨白也會(huì )淡去，天色已晚，早已無(wú)人識濃妝。成于滿(mǎn)清，興于民國的川劇，戰火的紛煙沒(méi)擾亂它，卻逐漸湮沒(méi)于戰后的中國。終是國外的洪流沖刷了傳統。崇洋媚外不知何時(shí)變成潮流。戲院中拾一席而坐，聽(tīng)雅韻于臺上，茶的芳香氤氳著(zhù)文化的芳華，尋覓往昔的舊夢(mèng)，這樣的'場(chǎng)景何時(shí)能重演？
魚(yú)不可脫于淵。中華的兒女走多遠，心尖上永遠有傳統文化的根。在衰落遺失的邊緣堅守，在功名世俗的繁榮堅持。
文化熏染沁潤心靈，是智慧的結晶。走在未來(lái)的道路，我想攜一曲質(zhì)樸的川調，看它穿越時(shí)光，繾綣心中，一闕舞盡芳華……
文化美作文 11
暑假出游，我來(lái)到了北京著(zhù)名的老街南鑼鼓巷，這里古色古香，一個(gè)特別雅致的小店吸引了我。小店門(mén)口立一塊木板，上面是古樸的半篆半楷：刺繡，又名女紅，中國民間工藝品，主要有經(jīng)典人物、花草樹(shù)木、飛鳥(niǎo)走獸等，是中國古代女子賢孝才德的象征。走進(jìn)去，滿(mǎn)眼的刺繡五彩繽紛：有栩栩如生的綠孔雀、奔騰的駿馬、威風(fēng)凜凜的老虎、金色的鯉魚(yú)、萌翻天的`小貓，還有國色天香的牡丹、出淤泥而不染的荷花、嬌艷欲滴的玫瑰……忽然，一套特別的刺繡映入我的眼簾：梅蘭竹菊四君子!古代詩(shī)文中常常提到的梅、蘭、竹、菊，成為刺繡作品也如此美麗。
只見(jiàn)那雪白的綢緞上，一朵金色的菊花欣然怒放，仿佛一支艷麗的鳳尾，又如一條閃爍發(fā)光的長(cháng)裙，又像一道瀑布——一道靜止、無(wú)聲、散發(fā)著(zhù)濃香的瀑布。我真是佩服這些蘭心蕙質(zhì)的民間藝人啊!再看蘭花，層次分明的花瓣，玲瓏剔透、嬌貴典雅，藝人用深淺不同的藍絲線(xiàn)巧妙地織就蘭花清婉素淡的香氣!還有竹子，僅僅幾片葉子，就是一幅生機勃勃的畫(huà)面，我真想伸手拂去竹葉上的露珠啊!梅花的紅，紅過(guò)夏日里盛放的紅玫瑰，點(diǎn)點(diǎn)紅梅，在冬日盡情怒放。我甚至懷疑，這樣的紅是不是刺繡女工刺破手指染成的?
民間刺繡滲透了無(wú)數中華婦女的聰明智慧和美好愿望。技藝高超的繡女，手中的針線(xiàn)猶如畫(huà)家手中的筆墨丹青，繡出璀璨精美的圖畫(huà)，形成了豐富多樣的刺繡藝術(shù)品。我多么想擁有這樣一雙巧手，像繡女一樣孜孜不倦、執著(zhù)追求，繡出一幅自己的作品!
文化美作文 12
中國的傳統文化可多了!我一下子還說(shuō)不完，今天我就給大家介紹中國的陶瓷藝術(shù)吧!
中國傳統陶瓷藝術(shù)，尤見(jiàn)裝飾匠心。中國傳統陶瓷裝飾形式，大體上有刻鏤、堆貼、模印、釉色、化妝土、彩繪六類(lèi)型。圖案紋樣裝飾于陶器早在新石器時(shí)代的仰韶文化中的彩陶上就已出現。先民們感受生活的自然現象創(chuàng )造出波拆紋、圓形紋、編織紋等圖案，以二方連裝飾形式呈現在陶瓷器物上，在西安半坡遺址出土一件繪有精美的人面和魚(yú)紋的彩陶盆是新石器時(shí)代彩陶中的精品。
陶器上的紋飾體現了先輩們對于自然和人自身觀(guān)察的結果，陶工們對于點(diǎn)、線(xiàn)、面的熟練融合，對于花紋繁密的組合，以及對于旋紋與孤線(xiàn)的審美感，不但表明了他們對于自然和人類(lèi)自身有了一定的認識，而且還表明了自然界已經(jīng)脫離了他們的原貌，增加了人的思想和人的想象力，以及人對自然的'美化和崇拜。商、周時(shí)代是以青銅器為時(shí)代標志的歷史階段，這一時(shí)期的陶瓷紋飾和青銅器飾相似，刻紋白陶的燒制成功是制陶工藝上的一個(gè)重要的里程碑。
它用高嶺土制坯，燒成的溫度達1000多攝度，素潔可愛(ài)的造型與優(yōu)美的紋飾相結合，逗人喜愛(ài)。追溯中國歷史各個(gè)時(shí)期的陶瓷產(chǎn)品，陶瓷裝飾有兩大特點(diǎn)：一類(lèi)是以適合陶瓷器皿上進(jìn)行工藝轉換表現形式;另一類(lèi)是以中國繪畫(huà)形式在陶瓷器皿上進(jìn)行工藝轉換表現形式。
中國傳統的藝術(shù)——陶瓷的故事是多么有趣啊!陶瓷還是我國最為大的創(chuàng )造呢!
文化美作文 13
因幾句口角，陜西張智偉、郭亮和王云璋3位花季少年便對女乞丐李文蘭施以長(cháng)時(shí)間的暴打；而當受害者拖著(zhù)受傷的身體尋求幫助時(shí)，人們表現出了驚人的麻木：衛生院值班醫生眼見(jiàn)其渾身是傷，卻不采取任何診治措施；派出所接到報警后三個(gè)小時(shí)才派了名司機去處理，村支書(shū)非但不采取救治措施，反與派出所商量如何將李送出轄區之外……于是，一條有望得救的生命就這樣逝去了（新華社8月5日報道）……
很顯然，張智偉等人的殘暴是令人發(fā)指的。即便面對“孩子”這樣一個(gè)無(wú)比廣闊的群體，張智偉等人僅僅是極端的個(gè)例，但人們還是會(huì )發(fā)出這樣的疑問(wèn)：如今的'孩子到底怎么了？
或許一切都緣于偶然，我們甚至可以進(jìn)行這樣的設想：如果“孩子們”沒(méi)有喝酒，他們就不會(huì )酒后“鬧事”了，如果“孩子們”后來(lái)沒(méi)有找到李文蘭，也就不會(huì )再發(fā)生“乞丐之死”了……
但偶然之外的必然是當我們的孩子們習慣于以自我為中心，習慣于將自己擺放在高位將旁人視為卑微的時(shí)候，他們也就喪失了對生命最起碼的敬畏之心，于是旁人的生命的尊嚴和價(jià)值也就隨之貶化。我不知道，當孩子們用菜籽桿插進(jìn)李文蘭的下身的時(shí)候，在他們眼中，作為乞丐的李文蘭是否僅僅是一只螞蟻——在很多的孩子的游戲中，屠戮螞蟻的方式往往是用最小的一個(gè)手指頭掐死它，或者是抬高腳，然后狠命下跺。
文化美作文 14
“天行健，君子以自強不息……”這句話(huà)我一直記在心中。因為大家只有發(fā)憤自強，奮斗不息才會(huì )得到賞識，也才會(huì )找到一份輕松的工作�，F在我已經(jīng)上五年級了，但是我還是不會(huì )忘記它為我帶來(lái)的哪些好處，哪些幫助。
記得我歲的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本《國學(xué)經(jīng)典》。我很高興，便一把搶過(guò)那本書(shū)。你們別可以為我年齡小，認的字就少。那你可就大錯特錯了，我認的字是同齡人的兩倍。每天下午，我總會(huì )翻一翻這本書(shū)，看一看它的內容，不斷地在書(shū)海中享受。我喜歡讀書(shū)，更喜歡朗誦《國學(xué)經(jīng)典》�，F在那本書(shū)已經(jīng)很破舊了，但是我還是一如既往地珍惜它，喜歡它�！秶鴮W(xué)經(jīng)典》對我的影響很大。
《國學(xué)經(jīng)典》是一本濃縮了許多精華的書(shū)。是一本帶給我們知識的書(shū)，更是一本帶給我們無(wú)限智慧的書(shū)。如果說(shuō)這本書(shū)是一粒米，那我就是精華。如果說(shuō)這本書(shū)是以位溫柔的老師，那我就是個(gè)兩三歲，對老師說(shuō)的話(huà)似懂非懂的小娃娃�！秶鴮W(xué)經(jīng)典》帶給我們的知識是有限的，但是我的想象力是無(wú)邊無(wú)際的。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):|“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品�！睍�(shū)籍還是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。同學(xué)們，我們讀書(shū)就要擁有火一樣的.激情�！皶�(shū)是人饑餓的時(shí)候的一片面包�！蔽蚁胛蚁脒@句話(huà)用在我身上是最合適不過(guò)的。我離開(kāi)了書(shū)籍猶如離開(kāi)了空氣，不能呼吸!愛(ài)上《國學(xué)經(jīng)典》吧!它會(huì )給我們帶來(lái)無(wú)限的快來(lái)和力量。
書(shū)，是不能離開(kāi)人們生活的，書(shū)是多么美好，多們有智慧啊!希望大家愛(ài)上看書(shū)，看上書(shū)的智慧和美好!
文化美作文 15
我們中國是四大文明古國之一，她有著(zhù)悠久的歷史、淵源的文化。在五千年的歷史長(cháng)河中，給我們留下一座巨大的寶庫，寶庫里有著(zhù)許多的“寶藏”。比如許許多多的.傳統文化：端午節、賽龍舟、中秋節賞月、元宵節吃餃子、春節放鞭炮、貼對聯(lián)等等。
就拿春節來(lái)說(shuō)吧！
過(guò)春節的時(shí)候大家都要貼對聯(lián)、貼福字，還要貼著(zhù)貼，意思是幸福來(lái)到了我們身邊。春節還要放鞭炮，吃餃子。餃子是“交子”的意思，是舊年向新一年的過(guò)渡和交替。古人以前還會(huì )包一個(gè)錢(qián)幣在餃子里面，誰(shuí)第一個(gè)吃到錢(qián)餃，誰(shuí)就會(huì )在新一年中有福氣，可現代人覺(jué)得錢(qián)幣太不衛生了，就改為包糖了……
生活中的傳統文化還有很多，比如：過(guò)年放鞭炮，重陽(yáng)節登高等。就拿過(guò)年放鞭炮來(lái)說(shuō)吧。
過(guò)年為什么要放鞭炮呢？原來(lái)在很久很多久以前有一只"年"獸每到過(guò)年就來(lái)吃人了，一次能吃一村子的人呢！大家可怕它了！有一年"年"獸又來(lái)吃人了，大家都跑到昆侖山。這時(shí)一位年邁的老人卻拿來(lái)紅紙做春聯(lián)，拿來(lái)稻草做鞭炮，還拿來(lái)蠟燭做燈籠，"年"獸一看見(jiàn)這些東西嚇得魂飛魄散。從此"年"再也不敢到人間來(lái)了，但人們怕它再來(lái)人間吃人，便在大年初一放鞭炮。
文化美作文 16
中華傳統習俗有許許多多。瞧！放鞭炮、吃湯圓、包粽子、賞月吃月餅……琳瑯滿(mǎn)目，精彩紛呈。不過(guò)，我最喜歡的就得數寫(xiě)對聯(lián)啦！
每逢一年一度的春節，家家戶(hù)戶(hù)都掛上了紅底黑字的對聯(lián)。這些對聯(lián)的模樣可豐富多彩啦！你看，有的掛著(zhù)吉祥的中國結，有的畫(huà)著(zhù)一條在碧藍的天空中自由奔騰的飛龍……我之所以喜歡對聯(lián)，還因為對聯(lián)身上那對偶工整的文句：“春雨絲絲潤萬(wàn)物，紅梅點(diǎn)點(diǎn)繡江山”，“處處春光好，家家氣象新”，“荷風(fēng)送香氣，松月深夜涼”。如果你留心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現對聯(lián)身上的許多秘密哦！一有空，我就和爸爸媽媽一起在網(wǎng)上查找圖片，慢慢地欣賞它，細細地品味它。
看著(zhù)這些對仗工整又漂亮的對聯(lián)，心想：我是不是也可以來(lái)試試呢？于是，我先找出一張大紅色的紙，裁成兩張大小相同的長(cháng)方形紙；接著(zhù)拿出了一支大毛筆和墨汁，躍躍欲試�！皽蕚鋵�(xiě)啦！”我把毛筆蘸上墨汁，一筆一劃地寫(xiě)著(zhù)�！鞍パ�！不行！兩個(gè)字就占了大半張紙，還有五個(gè)字呢！”因此，我重新裁剪，重新嘗試。因為有了上次的'教訓，我用尺子量了量，把宣紙平均分成七份，又仔仔細細地寫(xiě)了起來(lái)……“啊，我終于成功啦！”不過(guò)，字的大小還不夠勻稱(chēng)，看來(lái)以后要多加練習呀！
通過(guò)這次嘗試，我感受到了它深深的魅力和無(wú)窮的趣味。這就是中國的傳統習俗——寫(xiě)對聯(lián)。
文化美作文 17
在我國眾多的戲劇中，越劇是最有江南傳統特色的劇種，深受大家的喜歡。這不，我們老家的'宗祠里就開(kāi)始大張旗鼓地唱起來(lái)了，那咿咿呀呀的聲音都傳出二三十里外了呢！我只在電視上看過(guò)一些戲曲，但卻從沒(méi)有真正地和那些演員們面對面，很快我就在好奇心的驅使下進(jìn)了宗祠。
一跨進(jìn)門(mén)，我就被震撼到了！不大的宗祠里塞滿(mǎn)了人，黑壓壓的一片，讓我體會(huì )到了人山人海、摩肩接踵的含義。不論男女老少，都坐在長(cháng)板凳上專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)；有的正在給小孩子講述故事情節有的沒(méi)座位，只能踮起腳尖拼命地往上擠；有的靠著(zhù)柱子，閉起眼睛細耳聆聽(tīng)……
大門(mén)的右側是服裝間和道具室，一些演員在化妝，她們一身行頭，頭上頂著(zhù)珠飾，腳下踩著(zhù)高盆底鞋，鳳冠霞帔，好氣派！上了樓，就是演員們的休息室，這些演員們每天不辭勞苦，給人們帶來(lái)精彩的表演，令人敬佩，我找了一個(gè)立足之地，觀(guān)看演出，雖然不大聽(tīng)得懂，但還是覺(jué)得很開(kāi)心，畢竟臺上一分鐘，臺下十年功，別看他們在臺上這么光鮮亮麗，還不知道經(jīng)過(guò)了多少次排練呢！
戲曲中的情節一會(huì )兒輕松幽默，一會(huì )兒煽人淚下，一會(huì )兒發(fā)人深思，這不僅供人們打發(fā)時(shí)間，在這一板一眼中還能感受到我國的傳統文化。越劇雖然沒(méi)有京劇——國粹那么有名，但是也很有特點(diǎn)，我非常喜歡它。
文化美作文 18
“甘甜的美酒，醇香的奶茶，讓我看不夠草原如畫(huà)……”在眾多草原歌曲中，手把肉，羊排，奶豆腐，奶茶，讓人垂涎欲滴。放假第一天，我便有幸來(lái)到“金陀尼”蒙古風(fēng)味大營(yíng)。這才讓我這個(gè)生活在內蒙古的人第一次感受到了家鄉的文化氣息。
“金陀尼”蒙古風(fēng)味大營(yíng)呈蒙古包狀，由白、藍兩色組成，既干凈又漂亮。
一進(jìn)門(mén)，好客的蒙族姑娘正站在門(mén)口向你用蒙語(yǔ)問(wèn)好。整齊的蒙古袍，高貴的蒙古家具，濃厚的蒙古氣息，讓人感覺(jué)仿佛已置身在“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的`呼倫貝爾大草原上，別有一番風(fēng)味。
進(jìn)了吃飯的屋子，蒙式餐具映入眼簾，畫(huà)有祥云的銀色底盤(pán)上整齊的擺放著(zhù)白色盤(pán)子和瓷碗，筷架上搭著(zhù)筷子，干凈整潔，令人舒坦。
過(guò)了幾分鐘，羊湯上來(lái)了。一股濃濃的羊膻味撲鼻而來(lái)，我拿起勺子在裝有羊湯的大鍋里翻著(zhù)，羊肚、羊肝等羊雜混在羊湯里。我吸了吸鼻子，嗯，真香��！我禁不住大夸其詞起來(lái)：“還是內蒙古好，有吃的還有喝的，不比別的大城市差！”
細細品味時(shí)，服務(wù)員又端上來(lái)了奶皮子和奶豆腐。這次飄來(lái)的可不是羊肉味，而是奶香味。我?jiàn)A起一塊奶豆腐，慢慢地品，慢慢地嚼，慢慢地嘗，閉上眼睛，仿佛坐在氈房里，聽(tīng)蒙古族人唱長(cháng)調，看蒙族舞蹈，賞草原美景，品草原美食。
內蒙古，對于外人來(lái)說(shuō)是一個(gè)神秘的地方，藍天，白云，草地，雄鷹，但是，蒙著(zhù)面紗的內蒙古正向你們款款走來(lái)……
文化美作文 19
我站在中國文壇史前，仰望一個(gè)一個(gè)的仁人志士，在他們的身后，我看到了不畏艱難，敢于攀登的靈魂。是他們組成了中國優(yōu)美的文化。
你說(shuō)：“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠�！彼阅愀市呐P于隆中，你說(shuō)：“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)�！彼阅阒煳�，曉地理，輔佐劉備，效勞劉禪。司馬懿曾贊你曰：“天下奇才也�！�
你說(shuō)：“天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙�！彼阅悴晃窇謾鄤�，顯示豪情。一句“千古詩(shī)才，蓬萊文章建安骨，一身傲骨，青蓮居士謫仙人”寫(xiě)出了你的性格特點(diǎn)。你的名聲之大，人們稱(chēng)你說(shuō)：“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神�！�
你說(shuō)：“持節云中，何日遣馮唐？”所以你的滿(mǎn)懷壯志得以表現了淋漓盡致，你說(shuō)：“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！彼阅愕男男貢邕h，毫不悲觀(guān)。
你說(shuō)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！彼阅愕膭C然正義，愛(ài)國激情得以被后人傳誦至今。仰望名人，我感受到了他們之所以成功的原因；仰望名人，我的`思想得到了凈化；仰望名人，我發(fā)現中華的文化是如此魅力非凡。仰望名人，我決定自己也要做一位名人，做一個(gè)大寫(xiě)的人，為中國的《名人傳》記上我的名字。
我要快嘴說(shuō)出天下事，巧手寫(xiě)出好文章。我要激情滿(mǎn)懷吟華音，妙語(yǔ)讀盡古佳人。我站在中國文壇史前，又一次仰望名人。不過(guò)，我的仰望之后不再敬仰，而增加了一份動(dòng)力，向名人學(xué)習的動(dòng)力。仰望變?yōu)榱藢W(xué)習。
文化美作文 20
所謂車(chē)文化，就是在小車(chē)的屁股上像模特出場(chǎng)時(shí)的號碼牌一樣給下小車(chē)寫(xiě)上記號，不過(guò)不是數字，而是文字。隨著(zhù)擁有私家小車(chē)的人數越來(lái)越多，車(chē)文化成了時(shí)下的一道亮點(diǎn)。
車(chē)文化，各式各樣，寫(xiě)得好的，可以給小車(chē)增色不少，車(chē)文化就成了文化車(chē)，寫(xiě)得不好的，不但不能讓人感覺(jué)出美來(lái)，反而使人看出車(chē)主人的沒(méi)有教養甚至是粗野。不過(guò)，我看過(guò)的車(chē)文化，大部分都比較好—————要么文雅別致，要么幽默搞笑。那些比較粗野的`車(chē)文化，倒是十分少見(jiàn)。
見(jiàn)得比較多的是“別對哥放電，嫂子有來(lái)電吩咐”，“別追了，我已到家了”，“哥（姐）開(kāi)的不是車(chē)，是寂寞”，”擅長(cháng)急剎，隨時(shí)熄火“。比較有涵養的如“新手上路，請關(guān)照”，比較粗野的有“你快，你飛過(guò)去”。比較搞笑的有“別羨慕哥，嫂子會(huì )打你的”，“駕校除名，自學(xué)成才”，“車(chē)內有拉登”，“越催越慢，再催熄火”，“招手即停，只限美女”，“別追了，我怕羞（修）”，”無(wú)證駕駛中”，“再不好好開(kāi)車(chē)，就把你送國家隊踢球”，比較恐怖的有“車(chē)后有炸藥”。還有的小車(chē)直接用英文標明”BABY IN CAR"，如此等等，不一而足。
車(chē)文化，雖然相對于中華其他的文明來(lái)，起步最晚，但是由于其不可遏阻的勢力將和中國的燈文化、龍船文化、節日文化等等文化融入到五千年燦爛的文明之中。加上漢字的獨特性，中國的車(chē)文化又成了歐美文字所無(wú)法比擬的一道風(fēng)景。
文化美作文 21
9月1日晚上，我們一家觀(guān)看了一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年是開(kāi)播的第十年，今年的主題是“中國驕傲”。講的是中國傳統文化。
首先是撒老師和王寧教授給我們講漢字，王寧教授給我們講“正直”這個(gè)詞的漢字變化。然后是董老師和“漢字叔叔”理查德給我們講課，“漢字叔叔”說(shuō)他對我們中國的漢字很好奇，他研究了20年的漢字，有一次得了嚴重的心臟病，但是依然堅持研究，而且花盡了他所有的財產(chǎn)，終于做成了一個(gè)網(wǎng)站。這節課上，讓我感受到了漢字的無(wú)窮魅力，原來(lái)每一個(gè)漢字都有一個(gè)故事，每一個(gè)漢字都是智慧的結晶。我想到了每天的語(yǔ)文課，老師也是這樣帶著(zhù)我們去認識漢字、書(shū)寫(xiě)漢字，誦讀由一個(gè)個(gè)漢字組成的，充滿(mǎn)感情的文章�？吹揭粋�(gè)外國友人都這樣熱愛(ài)中國漢字，我深有感觸地對媽媽說(shuō)：“作為一個(gè)中國人，我今后也要認真學(xué)習，傳承中國文化，就從每天認真練習書(shū)寫(xiě)開(kāi)始，練習朗讀開(kāi)始�！眿寢屄�(tīng)了連連點(diǎn)頭，直夸我看了這一課的'收獲大，我也暗下決心：一定要用實(shí)際行動(dòng)，學(xué)好漢字，用好漢字。
《開(kāi)學(xué)第一課》中讓我記憶深刻的還有來(lái)自意大利的鋼琴機器人Teo，他有53根手指，可以快速地彈奏任何鋼琴曲，真是好厲害。我也要好好學(xué)習科學(xué)文化知識，創(chuàng )造出更好的機器人，讓它可以像人一樣帶著(zhù)感情去演奏。
開(kāi)學(xué)第一課，讓我為自己是中國人而驕傲，我也要用自己的行動(dòng)為祖國增添驕傲。
文化美作文 22
前幾天在偶然下看到了一個(gè)視頻，剛開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)什么，但是越往下看越讓人惱火。因為視頻中一男子在西餐店和女友吃飯，這本來(lái)也沒(méi)什么，可讓人生氣了就在于，女友吃飯時(shí)想用筷子，男子卻嘲笑女友很土不會(huì )用刀叉，這其實(shí)很正常，畢竟一個(gè)中國人，從小就用筷子，在西餐店用刀叉難免有些不習慣，但在男子口中貌似刀叉比筷子高貴的多，筷子這個(gè)從古流傳下來(lái)的餐具十分卑微，而吃西餐也比吃中餐高貴。
又或許很多人都這樣認為，但是真正的內涵有多少人懂呢？估計家中長(cháng)輩都知道，年輕一輩的人知道的人很少�？曜邮浅呻p成對，一分為二，代表中國人遵守太極陰陽(yáng)的理念。太極為一，陰陽(yáng)師二，一分為二代表著(zhù)萬(wàn)事萬(wàn)物都有兩個(gè)對立面組成；合二為一，這是陰陽(yáng)結果，意味著(zhù)一個(gè)完美的'結果�？曜右活^圓，一頭方，這對應古時(shí)的說(shuō)法天圓地方，方在上圓在下，直接接觸食物，代表“民以食為天”�？曜拥臉藴书L(cháng)度是7寸6，代表人一旦拿起筷子就和野獸不一樣，有著(zhù)七情六欲，還有……。等許多種文化內涵，大家想知道可以去查找相關(guān)資料。
現在對筷子的研究也很有意思，一雙簡(jiǎn)單的筷子，不僅是餐具，使用時(shí)還會(huì )牽動(dòng)人體30多個(gè)關(guān)節和五十多條肌肉，從而刺激神經(jīng)系統的內在活動(dòng)，有助于人的活動(dòng)靈敏，思維敏捷。所以千萬(wàn)不要小看一雙筷子，在筷子的背后，文化也是很淵博的。
文化美作文 23
中國有許多傳統的節日，比如春節、清明節、元宵節、中秋節、端午節等，但我最喜歡的就是春節了。每到春節，每家貼著(zhù)一個(gè)字“�！�，敲鑼打鼓，張燈結彩。
在夏歷正月初一，又叫陰歷年，又稱(chēng)過(guò)年。每到過(guò)年，街上掛滿(mǎn)了紅彤彤的燈籠。每個(gè)同學(xué)都能拿到利是，都可以買(mǎi)新衣服。我還喜歡重陽(yáng)節，農歷九月九日，有一首我們學(xué)過(guò)的詩(shī)：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！边@首詩(shī)寫(xiě)得很好。
這兩個(gè)節日都非常好，一個(gè)是開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )的。另一個(gè)是賞菊花，佩帶茱萸，攜酒登山，暢游歡愉。
我們中國真是一個(gè)歷史悠久的國家，我為我是中國人而自豪。
關(guān)于傳統文化的作文傳統文化——過(guò)年尚津萱大年初一，小朋友們都早早地起了床，都到各家拜年，連連說(shuō)：“新年好！新年好！”一大清早，爸爸就帶我去買(mǎi)鞭炮，準備夜晚放。爸爸說(shuō)：“夜晚的`時(shí)候，爸爸帶你到奶奶家放鞭炮吧！好嗎？”我高興地說(shuō)：“好好好！”到了晚上，爸爸和我拿出鞭炮，我說(shuō)：“先放蝴蝶樣子的鞭炮，可以嗎？”“當然可以了！”爸爸笑著(zhù)說(shuō)。我小心翼翼地點(diǎn)起火，把火點(diǎn)在蝴蝶頭上，還沒(méi)等我轉身，就噼里啪啦地響了起來(lái)，嚇得我差點(diǎn)趴下。今天我真高興��！因為我學(xué)會(huì )自己放鞭炮了。
文化美作文 24
中國的傳統文化豐富多彩，有剪紙、京劇、書(shū)法……但我最喜歡的傳統文化還是京劇。自從我上了三年級，學(xué)校周三下午的實(shí)踐活動(dòng)課中新增了一門(mén)京劇課后，我便對京劇產(chǎn)生了興趣，并報了這門(mén)課。
有一次，京劇老師馬老師教我們“踢腿”。他先讓我們觀(guān)看幾個(gè)去年學(xué)過(guò)京劇的同學(xué)“踢腿。我本來(lái)以為“踢腿”對我來(lái)說(shuō)是“小菜一碟”的'，因為只要“動(dòng)動(dòng)腿”就行了�？墒�，看過(guò)他們“踢腿”后，我立刻改變了這個(gè)想法，因為他們“踢腿”前還要做“叉腰”、“八字”、“左右手起”、“翻腕”、“亮相”這些動(dòng)作;還有“踢腿”，不是只有一種踢法，而是有多種踢法，比如，旁腿、偏腿、蓋腿等多種踢法�？吹竭@里，我的自信心也漸漸消失了。
開(kāi)始“踢腿”了，馬老師讓我們每五人一組練習“踢腿”。終于輪到我踢了，我的心怦怦地跳著(zhù)，生怕踢不好。但是，跟我想的一點(diǎn)都不同，我踢得非常好，老師還表?yè)P了我呢!
但是，美好的時(shí)光總是稍縱即逝，六十分鐘的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了。懷著(zhù)心事的我走在回家的路上，腦袋里卻想著(zhù)一個(gè)問(wèn)題：京劇是怎么來(lái)的?我百思不得其解，于是打算回家查一下資料。原來(lái)，京劇是由各地的各種曲調、劇目和表演方法不斷交流、融合而形成的。
京劇是多么的有趣啊!我喜歡京劇，你呢?
文化美作文 25
葛依諾
一年一度的民族文化節終于開(kāi)始了，我們全校同學(xué)帶著(zhù)激動(dòng)的心情沖進(jìn)了學(xué)校。
“五十六個(gè)星座，五十支六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家…”只聽(tīng)歡快的歌聲響徹云霄，一直回蕩在校園里，讓我興奮不已�！岸×懔恪鼻宕嗟拟徛曧懫�，我們像貓追老鼠一般，蹦到小廣場(chǎng)。首先由校長(cháng)宣布開(kāi)幕，只聽(tīng)一陣陣掌聲響起，緊接著(zhù)有精彩的舞蹈，她們像蝴蝶一樣漂亮，在臺上顯得引人注目。動(dòng)聽(tīng)的歌謠，如同天上傳來(lái)的，特別好聽(tīng)。還有優(yōu)美的朗誦，同學(xué)們的每一句都飽含感情，讓我想起她們努力練習的`時(shí)候，令人感動(dòng)。年級組輪流上臺的節目，讓我印象最深刻的是404班的孔雀舞，一個(gè)個(gè)上臺的小天使穿著(zhù)五顏六色的花衣，頭戴孔雀羽毛，漂亮極了！
“得到十二顆獎?wù)驴梢阅锚勂�，二十顆可換冰淇淋！”游園開(kāi)始了，我高興得一奔三尺高，這不是十分簡(jiǎn)單嗎？我先去“丟沙包”，長(cháng)長(cháng)的對伍終于輪到我了，我又激動(dòng)又緊張，看著(zhù)遠處那些禮物，不禁讓我咽了口口水。一丟沒(méi)丟住，再丟還是沒(méi)進(jìn)，不過(guò)我沒(méi)有放棄，又去了一次，人還是很多，數也數不清。我等啊等，始終還沒(méi)輪到我，過(guò)了一會(huì )兒，終于可以投射了，一丟，中了！我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，拿著(zhù)卡，又有印章又有禮物，真是開(kāi)心！
我喜歡今年的國慶文化節活動(dòng)！
文化美作文 26
我國有著(zhù)悠久的歷史和文明，各種文化源遠流長(cháng)，茶文化就跟不用說(shuō)了，茶，在我國有很悠久的歷史。傳說(shuō)，炎帝神農嘗百草后發(fā)現了茶，唐人陸羽曾著(zhù)的《茶經(jīng)》赫赫有名，告訴我們如何泡茶、品茶。并且你知道嗎？茶還是世界三大不含酒精飲料之一呢。聽(tīng)到茶如此有名，我也忍不住來(lái)泡一泡、品一品茶了。
我先買(mǎi)了一包茉莉花茶，把細細的`，干干的，又硬又長(cháng)的干茶放入杯中，它們好像一群正在睡覺(jué)的蝴蝶，寬大的翅膀緊緊地裹著(zhù)身子似的。我再把85度左右的開(kāi)水倒入杯子里，水似風(fēng)，茶似蝶，風(fēng)把蝶搖醒，有的蝶在風(fēng)中翩翩起舞；有的蝶在水面張望；還有的蝶是小懶蟲(chóng)，還在樹(shù)上睡哩；過(guò)了一會(huì )，蝶飛累了，慢慢地回到了杯底睡覺(jué)去了。茶水也漸漸變黃。這時(shí)，茶泡好了，我輕輕把杯蓋揭開(kāi)，白白地水霧參雜著(zhù)沁人心脾的茶香撲鼻而來(lái)，仿佛把我帶到了仙境一般�？吹饺绱司吧�，讓我忍不住品嘗。
我把茶杯放在手中，輕輕地喝了一口茶。嗯，微苦中帶著(zhù)一絲甘甜，甘甜里又帶著(zhù)一絲清涼，怪不得古人那么喜歡品茶呢！真好，我又喝了幾小口，立刻清醒了很多，清涼、清靜和清醒在我身邊繚繞。
古人云：“人生如茶，茶如人生，先苦后甜，有苦有甜�！彼�，我應該樂(lè )觀(guān)地去學(xué)習和生活，因為只有克服生活中的挫折，才能贏(yíng)得更多的鮮花和掌聲。
文化美作文 27
我國是一個(gè)有著(zhù)豐富文化底蘊的國家，其中也不乏有很多的傳統節日，如春節、元宵節、清明節、中秋節……今天我就給大家說(shuō)說(shuō)端午節。
為什么端午節會(huì )在每年的陰歷五月初五過(guò)呢?那是因為我國古代偉大的'政治家、思想家屈原在這一天遭人迫害，被迫投江而死，人們?yōu)榱思o念他，就將他投江死亡的這日定為“端午日”。
在我國，端午節這天有很多的民間習俗，包粽子是大家最喜歡的習俗，這天，一家人會(huì )圍坐在一起包粽子，有說(shuō)有笑，其樂(lè )融融，粽子熟了，
大家又會(huì )坐在一起吃粽子，香噴美味的粽子香飄滿(mǎn)了屋;賽龍舟也是我國端午節傳統的節目，親朋好友相伴而行，到江邊觀(guān)看龍舟比賽，看，一艘龍舟快速的駛過(guò)來(lái)了，激起了江邊觀(guān)賽人的熱情，大家為它鼓掌加油。
在我的家鄉，每到端午節，每家每戶(hù)還會(huì )準備一些艾草，插在大門(mén)和窗戶(hù)上，我問(wèn)奶奶“為什么要在門(mén)上插草呢?”奶奶說(shuō)“這是咱這的習俗，插上艾草，蚊蟲(chóng)蛇蟻就會(huì )遠離咱家，讓咱家人都健健康康的。
家里有小孩的，還會(huì )給小孩的衣服上掛上做的“五毒葫蘆”，祈求保佑孩子健康。
這些雖然只是一些習俗，但卻在我們家鄉形成了一種文化。
端午節雖然只是眾多節日中的一個(gè)，卻給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，也讓我增長(cháng)了知識，愿端午節的傳統文化能夠繼續傳承。
文化美作文 28
我熱愛(ài)閩南文化，因為它有悠久的歷史，它也具有傳統性、連續性特征，她就像一顆星永遠閃爍著(zhù)燦爛的光芒
以前的我總是認為閩南文化一點(diǎn)也不出名，只不過(guò)古人在閩南地區留下了非物質(zhì)遺產(chǎn)，但自從我看了那次的梨園戲，我改變了對它的看法。
那一次，學(xué)生記者團組織參加了觀(guān)梨園戲的活動(dòng)，我欣賞到了《陳三五娘》中的《賞花》，這讓我久久的陶醉。你看，演員們的動(dòng)作時(shí)多么的眼花繚亂，五娘和益春在舞臺上感嘆這春天的美好，卻又哀嘆著(zhù)花易落得季節。欣賞了《賞花》我才真正明白，閩南文化不是什么古人留下的非物質(zhì)遺產(chǎn)，它還有更廣闊的天空，之所以有這些演員在艱苦中磨練，才能為閩南文化增添一份光彩。
除了梨園戲另外在我印象中最深刻的就是南音和提線(xiàn)木偶，提線(xiàn)木偶也歷史也是很悠久的，它必須要好的技術(shù)才能控制好木偶，否則線(xiàn)就會(huì )亂掉。南音也很出名，它的曲調非常的'優(yōu)美，它利用各種民間樂(lè )器演奏出各種優(yōu)美的曲調，每次聽(tīng)到南音我都會(huì )被這美妙的音樂(lè )久久陶醉。
我把參加閩南文化的活動(dòng)告訴好朋友，她也不禁贊嘆閩南話(huà)，還說(shuō)閩南文化是一顆星永遠閃爍著(zhù)光芒，永不熄滅。在我的課余時(shí)間里我也經(jīng)常了解一些關(guān)于閩南文化的節目和有關(guān)書(shū)籍。
閩南文化永遠是那樣的燦爛，我想我們應該努力學(xué)習，弘揚閩南文化，讓閩南文化的光芒永不熄滅。
文化美作文 29
我們中國是四大文明古國之一，她有著(zhù)悠久的歷史、淵源的文化。在五千年的歷史長(cháng)河中，給我們留下一座巨大的寶庫，寶庫里有著(zhù)許多的“寶藏”。有精美的民間工藝，如剪紙、陶瓷等；有古老的民間藝術(shù)，如戲劇、等；有獨特的風(fēng)俗習慣，如鬧花燈等……但是，我對民族藝術(shù)國畫(huà)情有獨鐘。
《上河圖》是一幅水墨畫(huà)，也是一幅名揚中外的國畫(huà)，是北宋時(shí)期畫(huà)家張擇端畫(huà)的。這幅畫(huà)很長(cháng)，有528厘米呢！它寬24。8厘米。畫(huà)的是北宋都城汴梁熱鬧的場(chǎng)面�！肚迕魃虾訄D》已經(jīng)有八百多年的歷史了，現在還安然無(wú)恙地在北京故宮博物院里呢！
張擇端畫(huà)這幅畫(huà)下了很大的功夫，光畫(huà)上的人物就有五百多個(gè)，有從鄉下來(lái)的農民，有走江湖的醫生，有撐著(zhù)船的.船工，有做各種買(mǎi)賣(mài)的生意人，有擺小攤的攤販，有留著(zhù)長(cháng)胡子的道士，有官吏和讀書(shū)人……三百六十行，每一行的人都畫(huà)上了。
那里的街市可熱鬧了，街上有掛著(zhù)各種各樣招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……里面熱鬧極了。走在街上的，是來(lái)來(lái)往往、形態(tài)各異的人：有的騎著(zhù)馬，有的趕著(zhù)小毛驢，有的小孩在歡快地放風(fēng)箏，有的挑著(zhù)擔子，有的推著(zhù)那時(shí)的獨輪車(chē)，有的悠閑地街頭溜達……畫(huà)面上的人有的還不到一寸，但我們能看清楚人們都在干什么。
我國的民族藝術(shù)真是有趣！我們中國真不愧是四大文明古國之一！哦，我忘記了，我們可不要只觀(guān)看不發(fā)揚呀，我們要把祖國流傳下來(lái)的東西發(fā)揚光大哦！
文化美作文 30
文化是我們民族的靈魂，民族之所以有凝聚力也完全是因為文化讓我們有了民族的歸屬感，而文化也是我們國家立身于世界之林的根本，沒(méi)有一點(diǎn)文化底蘊的國家，發(fā)展只是一句空談，甚至只是一個(gè)笑話(huà)。
我們是中華民族的一份子，而中華文化則賦予了我們每個(gè)炎黃子孫深厚的思想�，F在我想談的是眾多傳統美德中的幾個(gè)。
助人為樂(lè )。作為高中生，我們對于這句話(huà)已經(jīng)熟的不能再熟了，可真正做到助人為樂(lè )的`占了多少。事實(shí)上我們中的許多人扮演的一直是看客這個(gè)角色�？纯础陡袆�(dòng)中國》中的感人事跡。因為幫助別人而奉獻了自己的精力，青春，時(shí)間，這不是為了去博得大家的贊賞與關(guān)注，其實(shí)這是對生命，對人生的一種態(tài)度。人嘛，生下來(lái)就是去經(jīng)歷一些事，去做一些事，在平凡中創(chuàng )造不平凡，在平凡中創(chuàng )造屬于自己的人生。有句話(huà)叫“見(jiàn)死不救”，對于這點(diǎn)我表示真正的憤怒。每個(gè)生命都是值得尊重與救贖的，這不僅僅是對生命的質(zhì)疑，更是對自己良心的放逐。
為什么會(huì )有人在看到幼童卡在陽(yáng)臺上即將掉下的時(shí)候毫不猶豫的爬上樓房用自己的雙手去托著(zhù)一個(gè)岌岌可危的生命，為消防人員贏(yíng)來(lái)寶貴的救援時(shí)間，讓一個(gè)還未綻放生命光彩，充滿(mǎn)希望的小生命留在這個(gè)世界上呢？是我們中華文化賦予了他一顆讓人尊重的良心。所以作為祖國的未來(lái)棟梁的我們，請讓我們用我們的行動(dòng)去感動(dòng)身邊的人，去弘揚中華民族文化的優(yōu)秀傳統。
文化美作文 31
我有一個(gè)漂亮、時(shí)尚的媽媽?zhuān)衲晁氖畾q。她中等個(gè)頭，身材勻稱(chēng)，兩只大眼睛撲閃撲閃的，非常明亮。她留著(zhù)一頭短發(fā)，顯得既有精神，又年輕時(shí)尚�？墒桥c她的外貌很不相符的是那一雙粗糙的手。我看見(jiàn)過(guò)以前照片里的她，也有一雙細嫩的纖纖玉手�？勺詮膵寢岄_(kāi)了理發(fā)店以后，她的手就變得粗糙了。
媽媽是一名理發(fā)師，有一雙靈巧的手。每天，她都在給客人剪發(fā)、吹發(fā)、燙發(fā)、染發(fā)。她的雙手或是拿著(zhù)剪刀，或是拿著(zhù)卷發(fā)棒，或是拿著(zhù)吹風(fēng)機，在顧客的頭發(fā)上翻飛、舞動(dòng)，就像一位魔術(shù)師。那些客人的頭發(fā)只要一經(jīng)她的手的擺弄，就會(huì )發(fā)生很大的變化：有的干練帥氣，有的柔美飄逸，有的時(shí)尚前衛。她那嫻熟的手藝，經(jīng)常受到客人的稱(chēng)贊，每個(gè)客人都能滿(mǎn)意而歸。
有一次，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁创蠹覍δ阕龅念^發(fā)都這么滿(mǎn)意呢?”媽媽說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。這就好像你平時(shí)刻苦學(xué)習，到考試時(shí)自然就能考出好成績(jì)一樣�！�
的確，周末到店里看媽媽?zhuān)跊](méi)有客人的'時(shí)候，媽媽的手總也閑不下來(lái)。她要么練習編發(fā)，要么設計各種造型。她的技術(shù)這么好，與她的勤勞是分不開(kāi)的。由于她工作時(shí)，一雙手經(jīng)常要浸泡在水中，有時(shí)還會(huì )沾上染發(fā)藥水，她的手就慢慢變得粗糙了。
雖然媽媽的手越來(lái)越粗糙了，但是她在我心中卻依然美麗。因為她身上擁有我們中華民族最可貴的品質(zhì)——勤勞。
文化美作文 32
我本來(lái)是不喜歡聽(tīng)粵劇的，總是覺(jué)得曲中敲打的樂(lè )器發(fā)出乒乒乓乓的聲音，簡(jiǎn)直就是在制造噪音，唱曲的人在那兒咿咿呀呀的，不知道唱什么，反正就是感覺(jué)很吵鬧。我外婆卻是一個(gè)粵劇謎，幾乎每天都會(huì )去公園聽(tīng)“私伙局”唱曲�？匆�(jiàn)外婆這么如癡如醉，我懷著(zhù)質(zhì)疑粵劇魅力的心情，決定上網(wǎng)去了解一下粵劇文化。
原來(lái)，我們敬愛(ài)的周總理說(shuō)過(guò)“昆曲是江南的蘭花，粵劇是南國的紅豆”，把粵劇與中國最古老的昆劇相提并論，給予高度的評價(jià)和贊揚，從此，“南國紅豆”成為粵劇的美稱(chēng)。
粵劇又稱(chēng)“廣東梆黃”、“廣東梆子”、“廣東大戲”，發(fā)源于佛山，其源流可溯道明嘉靖年間。舊時(shí)，佛山的粵劇戲班有一個(gè)慣例：每年六、七月份，在外演出的各個(gè)戲班都會(huì )返回佛山，解散舊班底，重組新班。而新班的首場(chǎng)戲定要在祖廟萬(wàn)福臺上演，審閱通過(guò)之后，新班才可以乘著(zhù)紅船下到廣東四鄉演出�；泟〗Y合廣東本地民間曲調，吸取弋陽(yáng)腔、昆山腔、秦腔、徽班等地方戲曲的優(yōu)點(diǎn)，逐漸發(fā)展形成，流行于廣東、廣西、香港和澳門(mén)等地。隨著(zhù)廣府人徙居海外開(kāi)枝散葉，粵劇也變成了世界上流傳最廣的`地方劇種，可謂有華人的地方必有粵劇。
看來(lái)是我不會(huì )欣賞粵劇這一人類(lèi)文化遺產(chǎn)，是我誤會(huì )了粵曲所蘊含的文藝特色�；泟『�(jiǎn)直一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的海洋世界，以后我還要多點(diǎn)去了解粵劇文化，掌握更多粵劇知識，讓身邊的人都認識粵劇。
文化美作文 33
“五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”我們的祖國是一個(gè)多民族國家，每個(gè)民族又有著(zhù)各自不同的節日，在云南傣族，每年清明節后的第七天，是他們盛大的潑水節。
這一天清晨，傣族男女老少就穿上節日盛裝，挑著(zhù)清水，先到佛寺浴佛，然后就開(kāi)始互相潑水，互祝吉祥、幸福、健康。人們一邊翩翩起舞，一邊呼喊：“水！水！水！”，鼓鑼之聲響徹云霄，祝福的水花到處飛濺，場(chǎng)面十分壯觀(guān)。傣族人認為，在節日里誰(shuí)被水潑得最多，他得到的幸福也最多。
關(guān)于潑水節，傣族人民有著(zhù)這樣的傳說(shuō)：在很久很久以前傣族居住的'地方，有個(gè)惡魔做盡了壞事，百姓都很痛恨它。惡魔還霸占了7個(gè)美麗的姑娘做它的妻子，7個(gè)姑娘決心為民除害。一天，在惡魔酒醉的時(shí)候，用話(huà)套出了殺死惡魔的秘訣，趁惡魔熟睡的時(shí)候，殺死了惡魔。不料，惡魔的頭一落地，大地就燃起了熊熊烈火，只有把惡魔的頭舉起來(lái)，大火才會(huì )熄滅。于是7個(gè)姑娘不怕血污和疲勞，輪流舉著(zhù)惡魔的頭，并相約在每年傣歷新年這一天交換。傣族人民舉行潑水節儀式就是紀念這7個(gè)姑娘為民除害并表示對她們的感激和祝福。
潑水節，讓我們來(lái)到西雙版納和傣族人民一起潑一盆吉祥、幸福的水，讓快樂(lè )浸透我們的每一個(gè)毛孔……
文化美作文 34
說(shuō)起剪紙，我最喜歡的是田克華爺爺的剪紙。田克華爺爺已經(jīng)70多歲了，還在剪紙，而且各個(gè)作品都是一件件工藝品，差不多每一件都是國家認證的。今天我參觀(guān)了田克華爺爺的做品展。
進(jìn)了現場(chǎng)看到這么多作品，令我眼花繚亂。這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)名叫“六龍戲水”的作品。這個(gè)作品呈現的是六條龍在天池里面嬉戲、玩水、打鬧、玩龍珠。細心點(diǎn)看，都能看出它們的面部表情，把一些胡子、牙齒、眼睫毛、眉毛都剪得惟妙惟肖。龍角和龍身子也都和真的一樣，特別好，身上還有吉祥云，就好像在天上的`天池中玩水一樣。作品中每一條龍的面部表情還都不一樣，左邊的一條龍面有笑容，好像覺(jué)得勝利在握。右邊的一條龍很擔心的樣子，好像覺(jué)得沒(méi)可能勝利。左下角的一條龍頑皮的笑，就像是立馬要跑過(guò)來(lái)。上面的兩條龍非常的專(zhuān)心致志，好像連眼睛也不眨一下，要立馬飛一般的沖出去把龍珠搶到。
它們的四周還有四條龍在吐水，就好像是在比賽，看那一條龍吐水吐得遠。再仔細看，四周的四條龍就好像四個(gè)衛士、士兵。龍鱗像一件件龍甲發(fā)著(zhù)光，龍角就像一把把寶劍，保護著(zhù)它們。
田爺爺剪得就像活了一樣，我好像也加入了其中。田克華爺爺還有很多好的作品：千禧龍、龍鳳圖、團龍、二龍戲珠、雙龍騰云……令我流連忘返。
剪紙是中國的傳統文化，每次過(guò)年的時(shí)候家家都剪窗花。而田克華剪紙還是藝術(shù)品，為我們爭光，在世界上也有名氣。所以我們要學(xué)習田克華爺爺的剪紙藝術(shù)，好讓中國的剪紙藝術(shù)發(fā)揚壯大。
文化美作文 35
中國有許多豐富的傳統文化，但我最喜愛(ài)的是古詩(shī)，它在中華文字出現之時(shí)就有了。我讀過(guò)好多古詩(shī)，有《山行》、《望天門(mén)山》、《靜夜思》……古詩(shī)大多是來(lái)抒發(fā)感情的，我個(gè)性喜愛(ài)。
我很小的時(shí)候就喜愛(ài)上了《草》這首詩(shī)，它是唐代的詩(shī)人白居易寫(xiě)的.，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩句話(huà)就寫(xiě)出了草頑強的生命力，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”不就是最好的寫(xiě)照嗎?竟然連小草都有這么頑強的生命力，我們必須要變得堅強一些，不能讓“野火”傷到我們。
每當過(guò)年的時(shí)候，我都要去奶奶家，爸爸媽媽離開(kāi)的時(shí)侯，我就會(huì )個(gè)性悲哀，這時(shí)，《九月九日憶山東兄弟》就會(huì )出此刻我的腦海里：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！�
“看菊花展嘍!”人們的叫聲把我的腳勾了過(guò)去，啊，芙蓉廣場(chǎng)的菊花白如玉，黃如金，紅如火。白菊花那嬌嫩的樣貌最引人注目;黃菊花又像磁鐵一樣把人們“吸”了過(guò)去;紅色的“大火把”又好像在威脅人們：“誰(shuí)敢但是來(lái)!”菊花美麗動(dòng)人，我忍不住喊到“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺。沖天香陣透長(cháng)安，滿(mǎn)城盡帶黃金甲�！秉S巢的詩(shī)好優(yōu)美呀!
古詩(shī)就是這樣抑揚頓挫，栩栩如生，古詩(shī)陪伴著(zhù)我度過(guò)了一年又一年，它成了我的至愛(ài)。
文化美作文 36
不同地方有不同的文化風(fēng)俗，還有千奇百怪的習俗。潮州的習俗，今天我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)吧。
春節時(shí)，有個(gè)習俗十分奇怪，初一或者三十時(shí)，全部潮州人要七點(diǎn)至八點(diǎn)起床，一家人把家里所拜的神抬出來(lái)，米碗里面插著(zhù)三根又粗又大的紅蠟燭，擺上的供品有很多：雞、鴨、鵝，還有各家自制的食物。你可以想象一下，門(mén)口擺放的神千奇百怪，有土地公、觀(guān)音大士、王母娘娘……還有你想不到的…
正午一點(diǎn)時(shí)，潮州人禁穿花花綠綠的衣裳，只能黑、白或者藍。然后一家人一起去祠堂拜祖先。不過(guò)，奇怪的`是，以前，拜祖先時(shí)是沒(méi)有女人在里面的，而且女人禁拜祖先，只有男丁能進(jìn)去。為什么女人禁拜祖先呢？因為，潮州人認為男丁才能使家族興旺，女人一進(jìn)去，就算對祖先不敬，所以，潮州人都有些重男輕女。
傍晚六點(diǎn)時(shí)，潮州人必須要去一個(gè)地方，那就是寺廟。如果你來(lái)過(guò)寺廟的話(huà)，會(huì )發(fā)現潮州人的寺廟跟其他的不一樣。別人的是拜佛，而潮州人卻是拜觀(guān)音菩薩，觀(guān)音菩薩臉上呈現著(zhù)解救世人的慈善神態(tài)，一只手托著(zhù)一個(gè)玉瓶，另一支手拿著(zhù)一條柳枝，柳枝上還有幾滴水，仿佛快要掉下來(lái)。我想水有可能是用來(lái)凈化世人的心靈吧。拿香也很講究，不是拿七支、九支，而是十支。菩薩三支、門(mén)前兩支、皇天后土三支、土地公、土地婆各一支。聽(tīng)說(shuō)這樣可以保家族香火興旺、平安、逢兇化吉。
雖然各種地區的風(fēng)俗、習俗不一樣�？墒�，我還是覺(jué)得潮州人的習俗最奇怪，使人很想去了解一下。
文化美作文 37
戰爭，掠奪無(wú)數人的性命，毀壞我們親手建造的家園。
戰爭是文化的沖擊，也是文化的創(chuàng )造者。
文藝大復興是一場(chǎng)推動(dòng)時(shí)代的戰爭，百姓受夠了古羅馬文化與神權主義，決定推翻腐敗。這場(chǎng)戰爭，包含了人類(lèi)的怨恨、報復與覺(jué)醒，導致教會(huì )活生生地焚燒科學(xué)家們的身軀，導致三百年的不安、恐慌與掙扎。不過(guò)這場(chǎng)戰爭，使文學(xué)、科學(xué)、繪畫(huà)、音樂(lè )、舞蹈與建筑領(lǐng)域上迎來(lái)了新的時(shí)代，在人類(lèi)發(fā)展史上有著(zhù)莫大的突破。
文化是不輸給戰爭的'毅力，是革命前行的勇氣，更是治愈戰爭所帶來(lái)的傷痛與悲傷的圣水。歌頌著(zhù)文化，歌頌著(zhù)未來(lái)！
文化，滋潤無(wú)數人的心靈，猶如一個(gè)思想上的藏寶箱。
羅馬統治了希臘，可是希臘在某種意義上卻統治了羅馬；羅馬人的思想創(chuàng )造了無(wú)數的神靈，而希臘人的思想創(chuàng )造了無(wú)數的故事，羅馬的神，希臘的話(huà)，結合了起來(lái)，變成了神話(huà)。羅馬與希臘交戰，屠殺了無(wú)數百姓，可衍生出來(lái)的卻是思想上璀璨無(wú)比的結晶。
日本吞噬了東南亞，殘暴與血腥染紅日本的國旗，宣示著(zhù)要殘殺與占領(lǐng)。光明總會(huì )有到來(lái)的那一天，饑餓與寒冷望著(zhù)正義的到來(lái)煙消云散�？炭嗟娜藗冎匦陆ㄔ炱鹱约旱募覉@，通過(guò)藝術(shù)抒發(fā)了自己在戰爭年代時(shí)飽受的折磨，而他們腳下肥沃的土地，也因此而有了重大的意義。
文化美作文 38
“臨海剪紙”，原名“張家剪紙”，省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，起于元代，至今已有700多年歷史了。因此，我們決定去“張家剪紙”考察。
“張家剪紙”為什么叫“張家剪紙”呢？哦，原來(lái)這是用一個(gè)人的姓來(lái)命名的。那個(gè)人是張秀娟，我打聽(tīng)到：張秀娟是1965年出生，由于歷史的機緣巧合，她1—18歲，關(guān)鍵成長(cháng)期，恰逢“張家剪紙”制作技藝向整個(gè)家族開(kāi)放時(shí)期，并由奶奶親自教習長(cháng)大……
我們開(kāi)始剪了，我先剪了青蛙，我先把它的眼睛剪掉了，它的眼睛是月牙形的；它的背上有條紋，條紋是一豎一豎的，條紋有三根； 最后，我把青蛙的輪廓剪來(lái)，一只小青蛙就完成了。
這時(shí)，某一位同學(xué)舉起了手，說(shuō)：“這些剪紙代表什么呢？”老師沉默了一會(huì )，說(shuō)“魚(yú)嘛，代表如魚(yú)得水……”沒(méi)等老師說(shuō)完，我就插嘴了：“那么青蛙是不是害蟲(chóng)沒(méi)有？”“這個(gè)嘛，對了，青蛙不是很會(huì )跳嗎？所以是步步高升�！蔽腋吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭，又轉心地剪起了紙。
下面我剪起了蛇，我先剪了蛇卷起來(lái)時(shí)的空洞，空洞很像太陽(yáng)和月亮；我再剪了小三角形，有幾個(gè)呢？讓我數數看，1、2、3……總共15個(gè)；接下來(lái)我剪了小花，有幾片花瓣呢？數一下吧，1、2、3、4，有4片花瓣；下面我剪它的`眼睛，眼睛是n形的；最后，我把它的輪廓剪了下來(lái)，蛇就完成了。下面我剪了一個(gè)女孩打鼓……
時(shí)間像小馬奔跑得那么快，一下子就到中午了，大家才依依不舍地離開(kāi)了。
文化美作文 39
在我國眾多的傳統節日中，春節是一個(gè)最喜氣洋洋的節日，那個(gè)時(shí)候，每個(gè)人臉上都掛著(zhù)幸福的笑容。
今年春節，家家張燈結彩，個(gè)個(gè)歡天喜地，尤其是我們孩子，更是歡呼雀躍，興高采烈，心里想，還能有什么節比過(guò)春節更快樂(lè )的呢?
春節期間，只見(jiàn)每家每戶(hù)門(mén)兩旁貼著(zhù)紅艷艷的'對聯(lián)，門(mén)正中間倒貼著(zhù)一個(gè)大大的“�！弊�，一開(kāi)始我不明白，好好一個(gè)福字，干嘛要倒貼呢，后來(lái)聽(tīng)媽媽的解釋和指教，才大概明白這層含義，意思“福到福到”暗示福已到達你家，來(lái)年會(huì )更吉祥，更平安。除了對聯(lián)和福字外，各家陽(yáng)臺上還掛起大紅燈籠，左一盞，右一盞，剛好拼成一對，有的還在燈籠里插上一根蠟燭，閃出一陣陣光芒。
我家也不例外，在春節前，爸爸媽媽還有我都在迎接春節的到來(lái)，媽媽去買(mǎi)了許多年糕、湯圓、零食，水果等食物，爸爸則去買(mǎi)了許多的煙花爆竹，準備去家門(mén)口放煙花，我的任務(wù)最輕，只要去附近的小店里，買(mǎi)幾張對聯(lián)，再買(mǎi)幾張“�！弊趾椭袊Y，就大功告成了，那幾天，我們都在等待著(zhù)期盼著(zhù)春節的來(lái)臨。
在過(guò)春節這幾天里，到處有著(zhù)新年的氣氛和熱鬧的景象，打鞭炮，走親訪(fǎng)友，聚餐，大家有說(shuō)有笑，談天說(shuō)地，熱鬧非凡。我們孩子穿著(zhù)新衣服，蹦蹦跳跳，串來(lái)串去，口袋里還有長(cháng)輩們給的一包包壓歲錢(qián)，可開(kāi)心啦!
總之，春節是我國非常古老的傳統節日，值得我們去慶祝，值得我們去發(fā)揚光大。
文化美作文 40
中國的文化中大多數是與水有聯(lián)系的，水的屬性、水的形態(tài)、水的運動(dòng)以及水的歷史都無(wú)不蘊涵著(zhù)豐富的文化。水文化是人類(lèi)創(chuàng )造的與水有關(guān)的科學(xué)、藝術(shù)及意識形態(tài)在內的精神產(chǎn)品和物質(zhì)產(chǎn)品的總和。
對于增強全社會(huì )的愛(ài)水、親水、節約水、保護水的意識，轉變用水觀(guān)念和經(jīng)濟增長(cháng)方式，創(chuàng )新發(fā)展模式，形成良好的社會(huì )風(fēng)尚和社會(huì )氛圍，遵循水的'自然規律和社會(huì )經(jīng)濟規律，規范人類(lèi)行為，實(shí)現自律式發(fā)展，科學(xué)地開(kāi)發(fā)利用、節約保護水資源，建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )，從容應對水危機，促進(jìn)人水和諧，以水資源的可持續利用保證社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境的可持續發(fā)展，全面建設小康社會(huì )都具有十分重要的現實(shí)意義和深淵的歷史意義。
地球表面約有70%以上為水所覆蓋，其余約占地球表面30%的陸地也有水的存在，世間萬(wàn)物都與水有不解之緣，水是生命之源，沒(méi)有水就沒(méi)有生命，沒(méi)有世間萬(wàn)物生機勃勃的景象。萬(wàn)物之所以繁衍生息，充滿(mǎn)生機與活力，靠的是水的滋養哺育；如果沒(méi)有水，萬(wàn)物就失去了生存的根本。
水，是世上最美的東西，是滋潤萬(wàn)物生命的源泉。因為有了水，我們才有了長(cháng)江流域的美麗風(fēng)光，才有了黃河流域的遠古文化，才有了江南水鄉的周莊、烏鎮……因為有了水，大山才顯得越發(fā)有靈氣，樹(shù)林才青翠欲滴……因為有了水，我們才擁有了綠色，擁有了清純，擁有了生命。
文化美作文 41
我國是世界上歷史悠久的文明古國這一，中國的文化自古至今都是聞名于世，屹立于世界文化之林。而如今呢？中國的文化是否還是那樣的堅固？被中國人好好的堅守著(zhù)，保存著(zhù)，愛(ài)護著(zhù)？對此，我們只好問(wèn)自己，對自己的態(tài)度畫(huà)上問(wèn)號，我們是否為了中國文化而從我做起了呢？我不敢相信，是否因為我“小小的'無(wú)知和失誤”，而使本國的文化落到了真正的深淵，落到了不知“何去何從”的境遇。我們都應該慨嘆，都應該為之思索，為之擔心。世事變遷無(wú)常，中國的文化需要我們來(lái)發(fā)揚，繼承，創(chuàng )新，否則中國的文化將會(huì )頹廢，面臨真正的危機。
中國文化的形式多種多樣，風(fēng)格也引人驚嘆，豐富而有內涵的中國文化已是改變不了的現實(shí)。面對它，我們只有繼續發(fā)展，努力做到更好，中國的文化才不會(huì )被奸詐之國所竊去，才不會(huì )被人所拋棄。發(fā)揚、繼承中國文化是我們每個(gè)人的責任，保留了文化，就意味著(zhù)保留了我們民族的精神和靈魂。一個(gè)靈魂對于一個(gè)國家來(lái)說(shuō)是多么的重要，因此，中國不能沒(méi)有。沒(méi)有了文化，中國還講什么文明的發(fā)展，中國擁有十三億人口中，不能不發(fā)展，不前進(jìn)，為此中國必須堅持中國的文化。
許多外國人盯上了中國文化，我們不能就這樣眼睜睜地看見(jiàn)這塊肉被外國人搶去，我們要做出斗爭，與之奮斗，守住我們應有的，讓我們從現在做起，讓我們明確中國文化何去何從——來(lái)自中國，去自中國。
文化美作文 42
武術(shù)是我國的傳統文化之一，更是民族體育的主要內容之一，是幾千年來(lái)我國人民用以鍛煉身體和自衛的一種方法，對現今中國的大眾文化有著(zhù)深遠影響。
不知是體質(zhì)問(wèn)題還是怎的，我自小“體弱多病”。剛上幼兒園那會(huì )兒，正好是手足口病的爆發(fā)期，果不其然，我首先”躺槍“了，于是便被家長(cháng)領(lǐng)回家休養了一段時(shí)間�；匦Ｖ蟀l(fā)現，因為手足口病的原因，老師特聘了武術(shù)教練來(lái)指導我們練習中國功夫。
那是一個(gè)烏云密布的惡劣天氣，我們做完準備活動(dòng)，正要練習功夫時(shí)，天空開(kāi)始飄起了小雨。風(fēng)，蕭瑟地吹著(zhù)；雨，淅瀝地下著(zhù)。正當我以為要帶隊回教室時(shí)，教練的舉動(dòng)令我大吃一驚——他仍然在風(fēng)雨中指導著(zhù)我們的動(dòng)作。當我恍惚走神時(shí)，教練似乎看透了我的心思，來(lái)到了我的面前，嚴格地指導著(zhù)我的動(dòng)作。
練習過(guò)后，正當我們都走回教室時(shí)，教練把我叫住了：“今天怎么心不在焉��？”我將內心的疑惑說(shuō)了出來(lái)：“教練，練習中國功夫真的.會(huì )使身體得到一定的鍛煉嗎？”他的回答令我大吃一驚：“練武術(shù)可以促進(jìn)人體血液循環(huán)，增強體質(zhì)，在生活中還可以當做防身的本領(lǐng)，遇到敵人襲擊時(shí)，能保護自己和他人�！彼菆远ㄓ辛Φ穆曇袅钗译y忘。漸漸地，我感受到了中國的傳統文化，并因練習中國功夫而愛(ài)上了這個(gè)文化。
中華文化，是博大精深的。在世界歷史的星空中，中國傳統文化是那樣璀璨奪目。作為新時(shí)代好少年，傳承文化是我們的首要任務(wù)。
文化美作文 43
傳統文化，顧名思義就是文明演化而匯集成的一種反映民族和風(fēng)貌的民族文化，是民族歷史上各種思想文化，觀(guān)念形態(tài)的總體表征。世界各地，各民族都有自己的傳統文化。我們中國的傳統文化是一種理性的文化。
有一次，我好奇的問(wèn)：“母親，中國的傳統文化是什么？”母親笑瞇瞇地說(shuō)：“中國的傳統文化多著(zhù)呢！走，我帶你去瞧瞧�！蔽衣�(tīng)了，兩眼放光，興致勃勃的跟著(zhù)母親走了。
我跟著(zhù)母親來(lái)到集市上，只見(jiàn)那里人山人海，我奇怪的問(wèn)：“母親，我們?yōu)槭裁匆獊?lái)這里呢？“母親沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是拉著(zhù)我往前走，終于，她在一個(gè)小攤前停住了腳步。母親指著(zhù)一本書(shū)法書(shū)說(shuō)：“這個(gè)就是。書(shū)法是我們中華民族的'驕傲》”隨后，母親又指了指遠處的戲臺，說(shuō)：“戲曲也是傳統文化噢！”
接著(zhù)，母親又帶我看了許多東西，使我懂得了許多。不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)西斜，晚霞染紅了天空，母親微笑著(zhù)說(shuō)：“其實(shí)，中國傳統文化多著(zhù)呢，像敦煌莫高窟里的壁畫(huà)和彩塑，以及文房四寶——筆墨紙硯都是呢！”
我和母親回到家，看見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上，我立刻跑過(guò)去，對爸爸說(shuō)：“爸爸，我們中國的傳統文化真多呀！”爸爸意味深長(cháng)地說(shuō)“是啊，其實(shí)傳統文化無(wú)處不在，只要你細心觀(guān)察，定會(huì )發(fā)現�！蔽衣�(tīng)了，似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
文化美作文 44
中國傳統文化源遠流長(cháng)、博大精深。其中，我最喜歡的就是毛筆書(shū)法了。
一天，我在公園里散步。忽然，看見(jiàn)一位老爺爺在公園里寫(xiě)大字。我一問(wèn)，才知道是毛筆字。從此，我就迷上了寫(xiě)毛筆字。通過(guò)查資料，我了解到毛筆書(shū)法大體分四類(lèi)：隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)。我目前練得是楷書(shū)，因為我覺(jué)得楷書(shū)有勁道。
一開(kāi)始，我寫(xiě)得字就像小狗爬似的，彎彎扭扭的，像個(gè)散架的人。還把墨水涂得滿(mǎn)臉都是。爸爸經(jīng)常笑著(zhù)把我說(shuō)成小黑熊。但我沒(méi)有失去信心，堅持練習。漸漸地，我覺(jué)得我寫(xiě)得字有點(diǎn)兒大書(shū)法家的味道了，頓筆、行筆似乎寫(xiě)得更有勁道了。每逢寫(xiě)完毛筆字，我都覺(jué)得自己成了一個(gè)叱咤風(fēng)云的大元帥，那些毛筆字就是我的士兵。我必須讓我的“士兵”訓練有素，才能在戰場(chǎng)上打勝仗。
一天，我和爸爸決定來(lái)一場(chǎng)毛筆字大賽．我稍一頓筆．然后抬腕、行筆地十分輕快。不一會(huì )兒，一首《宿德建江》就寫(xiě)好了。爸爸揮灑自如，有行書(shū)的味道。寫(xiě)完之后，我們稍一對比，爸爸寫(xiě)得龍飛鳳舞，我寫(xiě)得十分勁道。最后，我們打成了平手。我太高興了�，F在，寫(xiě)毛筆字幾乎成了我的`日常習慣，每天不寫(xiě)一頁(yè)就睡不著(zhù)覺(jué)。功夫不負有心人，就在上星期，我的毛筆字被老師當作榜樣掛在后黑板上�？吹酵瑢W(xué)們在我的毛筆字是指指點(diǎn)點(diǎn)，我感覺(jué)很光榮。
我愛(ài)毛筆字！我愛(ài)中國傳統文化！
文化美作文 45
往日的小橋流水、白墻灰瓦正成片消失，黃土高原上的窯洞也逐漸成了歷史，新疆的坎兒井，也成了埋藏于心底的夢(mèng)，拯救我們的文化遺產(chǎn)刻不容緩。
中國的文化遺產(chǎn)眾多，且價(jià)值極高，他們或埋藏于地下、或潛伏在羊腸小道中、或在人們的記憶中……五千年的中華文化的濃厚氣息包圍著(zhù)我們，光輝燦爛！如今春秋戰國的炮火聲早已遠去，僅剩下兵馬俑仍矗立著(zhù)；孟姜女的哭聲、工人與纖夫的口號聲早已消失，留下的是萬(wàn)里長(cháng)城與輕輕拍打著(zhù)石堤的大運河；唐宋元明清的盛世早已不復存在，只有唐詩(shī)宋詞、元曲小令和明清小說(shuō)，在輕聲訴說(shuō)著(zhù)曾經(jīng)的一切。死去的文化遺產(chǎn)復活了，給我們講述的歷史，描摹著(zhù)記憶。
然而，如此具有歷史與文化意義的燦爛的文化遺產(chǎn)現今卻遭到各類(lèi)因素的摧殘，各種自然災害、風(fēng)吹日曬、人類(lèi)的戰爭、污染、過(guò)度開(kāi)發(fā)與游客的各種不文明行為，給文化遺產(chǎn)帶來(lái)極大的摧殘。一些物質(zhì)文化遺產(chǎn)已經(jīng)消失殆盡，部分非遺也不斷失傳。
文化遺產(chǎn)必須被拯救，也必定被拯救，因為她們是中華民族創(chuàng )造的'一顆顆燦爛的明珠，當我們在泰山玉皇頂上“一覽眾山小”時(shí)，世界瞬間變得磅礴；當我們在北京故宮參觀(guān)文物時(shí)，會(huì )被濃厚的文化氣息所籠罩；當我們走進(jìn)“小橋流水人家”的蘇州園林是一種清新明快。從古至今中華人民用勤勞的雙手鑄就了如此多的輝煌。
如今，我們早已邁入新時(shí)代，中國的文化遺產(chǎn)也逐漸面向世界，我們更需要悉心呵護她們，才能展示我們光輝燦爛的歷史與文化！
文化美作文 46
中國有五千年的文明史，延續至今，處處展示著(zhù)豐富多彩的中國傳統文化。還有精美的民間工藝品。如：剪紙、陶瓷、版畫(huà)、雕塑、木刻、染織、虎頭鞋、麥秸畫(huà)、烙畫(huà)、唐三彩、面條；還有古老的民間藝術(shù)，如戲劇、評書(shū)、皮影、國畫(huà)、刺繡、風(fēng)箏、園林建筑、服裝配飾等；還有獨特的風(fēng)俗習慣，如：春聯(lián)，元宵，端午節賽龍舟，中秋節吃月餅，土家族的“走婚”，傣族的“潑水節”。中國有許多傳統節日：春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽(yáng)節。其中，春節、中秋節最隆重，端午節最難忘。春節是中國人最隆重的節日。世界上哪里有中國人，哪里就慶祝。無(wú)論離家多遠，無(wú)論走到哪里，這一天都要回到媽媽身邊。為了這一天，家家戶(hù)戶(hù)都要早早地打掃房間，貼上烤架，買(mǎi)年貨，貼對聯(lián)，放鞭炮，穿新衣服，吃餃子，辭舊迎新，為新的一年保持健康。
中秋節是一個(gè)團圓的節日。春夏播種后，人們來(lái)到秋收。這個(gè)季節，秋高氣爽，莊稼豐收，瓜果芬芳，人們勞作了一年，收獲在望。所以家家戶(hù)戶(hù)做月餅，吃月餅，賞月，象征一年四季團團圓圓。
此外，端午節是為了紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原而流傳下來(lái)的。詩(shī)人屈原對當時(shí)政府被貶謫到楚江感到不滿(mǎn)。他覺(jué)得自己的前途黯淡，五月初五就去世了。為了紀念他，當地人每年都在這一天包粽子吃粽子，有些地方還舉行龍舟比賽。
在我們的`生活中，隨處可見(jiàn)豐富多彩的中國傳統文化。這些傳統的東西是我們祖國的瑰寶，需要一代代傳承下去。
【文化美作文】相關(guān)文章：
護節氣之美承文化之魂作文12-16
漢字之美與文化自信為題作文優(yōu)秀01-30
護節氣之美承文化之魂初三作文02-23
《文化創(chuàng )新節目的內美與修能》閱讀答案01-01
大美里羅城民俗文化節宣傳口號01-09
美與丑作文01-19
美與丑的作文03-12
美與丑作文01-09
與美同行作文02-13
美是寬容作文02-26