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審計培訓心得體會(huì )范文
我們從一些事情上得到感悟后,好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的審計培訓心得體會(huì )范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
審計培訓心得體會(huì )1
上周,我很有幸地參加了赴南京審計大學(xué)的審計業(yè)務(wù)培訓。對于這為期一周培訓課程,無(wú)疑是雪中送炭。老師們的生動(dòng)講解、精彩案例和高深的理論素養,不僅使我了解和掌握了審計的發(fā)展方向和目標,更使我的審計理念和知識結構進(jìn)一步得到更新,真是收獲頗多,受益非淺,給我留下了深刻的印象。以下是我的一點(diǎn)學(xué)習心得體會(huì ):
一、這次學(xué)習培訓讓我深刻地體會(huì )到了與審計相關(guān)法律的重要性,要時(shí)刻關(guān)注審計風(fēng)險。
近年來(lái),人們的法律意識普遍增強,動(dòng)輒訴諸法律的事件時(shí)有發(fā)生。課堂上,程乃勝教授就舉例說(shuō)明某審計局因為審計執法不當被被審計單位告上法庭一事,充分說(shuō)明了審計面臨的風(fēng)險越來(lái)越大。作為一名審計人員,不僅要懂業(yè)務(wù)知識,還要精通相關(guān)法律法規。要真正做到“依法審計,凡審必嚴”,認真搞好風(fēng)險評估和風(fēng)險應對,把可能出現的不利因素想周全,并拿出切實(shí)可行的應對措施,決不搞形式、走過(guò)場(chǎng),努力將審計風(fēng)險降到可接受的低水平,避免因為某一環(huán)節失誤而置自己于尷尬的境地。
二、政府審計不僅僅是財務(wù)查賬這么簡(jiǎn)單,它是國家治理的基石和重要保障。
歐陽(yáng)華生教授客觀(guān)精辟的講解,使我認識到審計“國家治理”功能的內涵:審計“國家治理”是審計觀(guān)念上的'創(chuàng )新,相當于把審計監督關(guān)口進(jìn)行前移。它表明,審計不是事后諸葛亮,秋后算賬,而應該把“事前防范、事中控制和事后監督”有機地結合起來(lái)。及時(shí)發(fā)現和披露問(wèn)題,把“疾病”消滅在萌芽狀態(tài),不要等到事后出了問(wèn)題再來(lái)處理。這樣既能保護經(jīng)濟社會(huì )“肌體”健康運行,又不會(huì )使國家和人民蒙受重大經(jīng)濟損失。近來(lái)興起的“穩增長(cháng)”和各類(lèi)跟蹤審計就是在這方面進(jìn)行的有益探索。
三、要切實(shí)強化內部控制制度的落實(shí)
完善內部控制是提高會(huì )計信息質(zhì)量的內在要求,通過(guò)內控,各部門(mén)和人員之間相互審查、核對和制衡,避免一個(gè)人控制一項交易的各個(gè)環(huán)節,可以防止員工的舞弊行為,也能減少虛假財務(wù)報告的發(fā)生。盡管內部控制的作用早已深入人心,但在行政事業(yè)單位中,設計良好并運行有效的內部控制并不多見(jiàn)。主要還是由于人們、特別是領(lǐng)導干部不能一以貫之,嫌麻煩、怕耽擱事是他們的借口。課堂上播放的有關(guān)水利部專(zhuān)項資金的審計教學(xué)片,就充分暴露了該部?jì)瓤貒乐厝笔,形同虛設,從而使少數分子可以凌駕于內部控制之上,搞一個(gè)人說(shuō)了算,最終釀成大錯,給國家造成了難以挽回的損失。
四、要樹(shù)立終身學(xué)習的意識。
在當今這個(gè)知識經(jīng)濟時(shí)代,知識更新日新月異。由于審計工作涉及面廣、情況復雜、政策性強,作為一名新時(shí)期的審計人員,只注重審計專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,是遠遠不能適應經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要的。特別是近來(lái)“大數據”概念的興起,更是對我們提出了新的要求。審計必須對相應審計領(lǐng)域的政策法規、業(yè)務(wù)知識、難點(diǎn)熱點(diǎn)了然于胸,這樣才能在面對審計項目時(shí)從容應對,才能保證在實(shí)施審計時(shí)切實(shí)做到目標明確、重點(diǎn)突出和方法多樣,才能提高工作的質(zhì)量和效率,才能將審計項目做精做深。
五、要注重培養團隊協(xié)作意識。
審計工作的開(kāi)展緊緊依靠個(gè)人的力量是不夠的,他是一個(gè)團隊的協(xié)同作戰。每個(gè)人之間工作的協(xié)調與否都關(guān)系著(zhù)最終的勝利與否。只有相信隊友,挑戰自我,增強和團隊的配合,一些看似不可能的事情只要盡力去做都是有可能成功的。
此次培訓讓我收獲頗豐,它為我提供了學(xué)習的平臺,也讓我更加增添了前進(jìn)的動(dòng)力。但真正要做到對專(zhuān)業(yè)知識熟悉掌握還有待于今后不斷地學(xué)習和積累,并熟練地應用到實(shí)際工作中去。
審計培訓心得體會(huì )2
三月下旬,局領(lǐng)導組織審計業(yè)務(wù)人員到浙江大學(xué)進(jìn)行了為期四天的培訓,時(shí)間雖然不長(cháng),但課程安排緊湊,既有專(zhuān)業(yè)知識聯(lián)系實(shí)際案例的講解,也有對于思維能力提高方面的指導,課程結束后,我們都覺(jué)得受益匪淺。
審計的專(zhuān)業(yè)知識方面,老師的財政審計專(zhuān)題研究及社保資金審計研究課程都對我們業(yè)務(wù)水平的提升有一定的幫助,我們審計人員很多非審計專(zhuān)業(yè)出身,羅老師結合實(shí)際案例對財政、社保資金審計的講解一方面對我們的業(yè)務(wù)水平的提升有幫助,另一方面也加深了我們對審計這項工作意義的理解;甘偉軍老師講解了有關(guān)經(jīng)濟責任審計的課程,通過(guò)他的講解,我們也有對當前審計所處大環(huán)境的思考,審計質(zhì)量的提升固然需要我們審計人員個(gè)人的努力,但也需要政府和相關(guān)部門(mén)的支持,例如一些地方已花費大量資金得到的成果只在當地發(fā)揮功效,若政府和相關(guān)部門(mén)進(jìn)行異地推廣就能夠節省很多人財物的力量,有效防止重復勞作。老師的建設工程造價(jià)審計課程中講解的案例參考價(jià)值很高,讓我們的視野開(kāi)闊許多。
另外,思維能力提高方面,老師講解了博弈論,鄭老師的.講課注重全體學(xué)員的參與和互動(dòng),鼓勵大家一起思考提出的問(wèn)題,援引各領(lǐng)域實(shí)例分析講解,讓我們觸類(lèi)旁通,對我們審計過(guò)程中與被審計單位人員的聯(lián)系時(shí)的溝通、談話(huà)方式的選擇有很大的幫助。
四天時(shí)間很短,各位老師的精彩講解只是為我們打開(kāi)了一扇窗,起了引導作用,真正想要長(cháng)足地提高自己的審計業(yè)務(wù)能力和審計質(zhì)量還是需要在實(shí)踐中長(cháng)期的積累和不斷地學(xué)習,這樣才能更大地發(fā)揮審計的作用、提升審計質(zhì)量。
審計培訓心得體會(huì )3
8月1日-16日,在總部的支持下我有幸參加了內審協(xié)會(huì )組織的《現代內部審計培訓》。本次培訓分為內審在內控中的定位與作用、基建項目審計實(shí)務(wù)、大數據環(huán)境下的IT審計發(fā)展和應用以及內部審計的最新發(fā)展四個(gè)主題。通過(guò)學(xué)習,了解了近幾年國家對內審工作的重視和未發(fā)展趨勢,獲益良多。
一善用內部控制助力企業(yè)價(jià)值提升
目前,內部控制已從反舞弊需求提升到內部控制與業(yè)務(wù)主體一體化的管理需求。在對內控基本概念的理解基礎上,通過(guò)多維度視角提升對內控的認識高度,旨在達到"增加公司價(jià)值"的作用。同時(shí),隨著(zhù)管理水平的持續提高,內部審計的作用不應限于事后監督,更多的是事前預防和事中控制,對企業(yè)進(jìn)行全過(guò)程、全方位的監督和評價(jià),及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,降低企業(yè)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險。
二大數據環(huán)境下IT審計技術(shù)變革勢在必行
IT技術(shù)是大數據環(huán)境下國家倡導的技術(shù)變革趨勢,內部審計也應順應時(shí)代的發(fā)展創(chuàng )新審計技術(shù)與方法。通過(guò)學(xué)習,了解到傳統審計、計算機輔助審計和信息系統審計之間的區別。精彩的案例分享讓大家了解到企業(yè)之外現代信息科技的在審計中的應用,認識到大數據環(huán)境下IT審計在未審計工作中的場(chǎng)景應用。結合目前西北區審計項目多、人員少的現狀,更認為審計技術(shù)的創(chuàng )新及盡快落地勢在必行。
三審計署11號令為內審工作保駕護航
《審計署關(guān)于內部審計工作的規定》(11號令)的出臺,預示著(zhù)我國內部審計制度的建立完善和我國內部審計工作的整體發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的.發(fā)展階段。為在黨對審計工作的集中統一領(lǐng)導下更好地發(fā)揮審計監督作用,從立法角度保證內審更優(yōu)的工作環(huán)境,提高職能站位。
11號令不僅對內部審計從業(yè)人員提出了新的要求,也強化了組織內部管理層和黨委會(huì )在審計工作中的管理作用,在后期的工作中也會(huì )爭取在合適的場(chǎng)合將11號令的內容在組織內部進(jìn)行宣導,為內部審計的發(fā)展提供了組織保障。新時(shí)代的內部審計,日后工作更需要明確審計思路,關(guān)注組織重大風(fēng)險,以風(fēng)險為基礎開(kāi)展審計工作,提升內部審計在組織中的職能地位。
通過(guò)本次理論和案例知識的學(xué)習,讓我對內審的發(fā)展有了全面的了解和認識,為日后的審計工作提供了理論依據,明確了如何應用審計更好地服務(wù)企業(yè),學(xué)習內容引人思考,使我日后的業(yè)務(wù)工作真正獲益。同時(shí)也讓我對從事審計工作有了更深的榮譽(yù)感和使命感。
審計培訓心得體會(huì )4
在局領(lǐng)導的精心組織安排下,3月26日-29日我有幸去到西子湖畔,在有著(zhù)“東方劍橋”美譽(yù)的百年浙大進(jìn)行為期四天的素質(zhì)提升培訓。在這短暫而充實(shí)的四天學(xué)習中,我認真聆聽(tīng)了教授們的專(zhuān)題講座,領(lǐng)略了專(zhuān)家們的智慧與風(fēng)采,感受了百年浙大厚重的文化底蘊,增進(jìn)了與兄弟單位的.友誼。
此次培訓有針對性地開(kāi)設了《財政審計》、《博弈論與決策思維》、《工程造價(jià)審計》、《經(jīng)濟責任審計》、《社保資金審計》等課程,有較強的實(shí)效性,每一位授課老師都是各自領(lǐng)域的權威和專(zhuān)家,個(gè)個(gè)博古通今、知識淵博、理念精深,課堂上運用了大量生動(dòng)的案例,通過(guò)通俗易懂、深入淺出的表達方式讓審計理論、概念、等內容簡(jiǎn)單化、明了化,使我們的審計思路大大拓寬。
老師分別從財政、社保審計,經(jīng)濟責任審計、效益審計方面詮釋了新形勢下審計的意義、關(guān)注的重點(diǎn)及未來(lái)審計的方向,使得我們對當下審計工作的認識提升到了新的高度;工程造價(jià)審計專(zhuān)家陳建華老師以真實(shí)案例來(lái)講述了工程造價(jià)審計不是簡(jiǎn)單地審核材料用量及價(jià)差,還需重點(diǎn)關(guān)注“陰陽(yáng)合同”、附屬工程,審核設計圖紙工程數量表,重視發(fā)揮監理、施工日志等建設管理等輔助資料的作用,這就需要工程審計人員除了具備工程審計方面的專(zhuān)業(yè)知識以外,還需要掌握《合同法》、《招投標法》、《計量、計價(jià)規范》等相關(guān)法律、法規,將審計關(guān)口前移,從源頭上控制工程造價(jià)。鄭加成教授講授的《博弈論與決策思維》給我一種耳目一新的感覺(jué),他的授課打破了傳統的思維模式和方式,更加注重針對性和互動(dòng)性,將博弈思維、納什均衡、相權策略等理論知識貫穿于博弈案例分析中,通過(guò)課間博弈小游戲,讓大家對博弈有了更新認識,從中建立了基于博弈的管理決策新思維。
四天的學(xué)習雖已結束,但我認為這不是理論探索的終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)。教授們的授課與其說(shuō)是傳授知識,不如說(shuō)是教會(huì )我們如何思考,怎樣運用創(chuàng )新思維解決問(wèn)題,讓我受益匪淺。在今后的審計工作中,我要進(jìn)一步強化學(xué)習意識,創(chuàng )新思維方法,主動(dòng)履行好工作職責,秉承浙大“求是創(chuàng )新”精神的校訓,將學(xué)習成果投入到今后的工作中,從而實(shí)現創(chuàng )新思維的升級與審計能力的跨越。