科普知識作文

時(shí)間:2022-07-18 22:21:30 科普知識 我要投稿
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【精選】科普知識作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的科普知識作文4篇,希望對大家有所幫助。

【精選】科普知識作文4篇

科普知識作文 篇1

  魚(yú)的一生幾乎都生活在水里,它們在水中不是向左游就是向右游,所以有一條既結實(shí)而又豎著(zhù)的尾巴是非常實(shí)用的。

  它可以幫助魚(yú)在水中自由的'改變方向。魚(yú)身上的側線(xiàn)可以感知水壓的微小變化,因此距離很遠就會(huì )知道周?chē)那闆r。一般較大的震動(dòng)會(huì )使魚(yú)產(chǎn)生趨避反應,迅速躲進(jìn)水草或者石縫中。大多在睡覺(jué)時(shí),只不過(guò)是在水中保持不動(dòng)的寧靜狀態(tài)。許多魚(yú)類(lèi)夜間待在圓木上面或下面睡覺(jué)。珊瑚蟲(chóng)白天活躍,晚上則躲在礁石的裂縫處休息。魚(yú)類(lèi)休息時(shí)的樣子與其他時(shí)候截然不同。例如,許多白天聚在一起非;钴S的鯉科小魚(yú)晚上卻分散開(kāi)來(lái),在淺水中一動(dòng)不勸。有些魚(yú)則白天休息,晚上活動(dòng);但幾乎所有的魚(yú)都要睡覺(jué)。

  還有些動(dòng)物一刻不停地游動(dòng),因為它們必須不斷地把水吐出以保持呼吸;但它們在運動(dòng)的時(shí)候仍有可能睡覺(jué),我們只是不知道罷了持不動(dòng)的寧靜狀態(tài)。就象人睡覺(jué)時(shí)那樣,魚(yú)就是用這種方式使它們的身體得到休息。

科普知識作文 篇2

  許多小朋友對爆玉米花感到很吃驚,其實(shí)這很簡(jiǎn)單。玉米粒既小又硬,當它受熱時(shí),在玉米硬殼中的濕氣轉變成蒸氣并且爆裂開(kāi),就做出大家愛(ài)吃的爆米花了。

  玉米是很奇異的植物,它的制品有許多用處。玉米淀粉用在郵票和信封上;玉米油應用于食品、作畫(huà)、橡皮代用品和肥皂中;酒精也是玉米釀制的;紙、無(wú)煙火藥和火棉是由玉米莖做的,甚至衣服也可用玉米芯做成。

  玉米這種植物屬于草科,它有多種類(lèi)型,如硬玉米、軟玉米(生長(cháng)在南美洲的`非常軟的顆粒)、甜玉米(可直接用玉米芯做罐頭或直接食用)。玉米食品具有很高的營(yíng)養價(jià)值,小朋友們不妨經(jīng)常食用。

科普知識作文 篇3

  科普征文中國科技館坐落在北京北三環(huán)中路,它是用紅色磚瓦砌成,共有三層樓。中國科技館旁邊還有一座銀色的圓形建筑,那就是有名的變幕影廳。

  我和媽媽先來(lái)到二樓的實(shí)驗場(chǎng)地。這時(shí),實(shí)驗剛好開(kāi)始,只見(jiàn)解說(shuō)員阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾,又拿出一個(gè)吹風(fēng)機,用吹風(fēng)機給花蕾一加熱,只見(jiàn)花蕾就慢慢地綻開(kāi)。關(guān)掉了吹風(fēng)機,溫度降下來(lái)以后,綻開(kāi)的花蕾就又漸漸的閉合了。解說(shuō)員阿姨說(shuō)這種現象叫做雙向記憶。

  解說(shuō)員阿姨又拿起另一種合金材料做成的彈簧,彈簧的一端綁著(zhù)一只小毛絨鴨子,她讓一個(gè)小朋友拿著(zhù)毛紺鴨子,然后給彈簧加溫,彈簧漸漸變直,成為一根直鐵絲。當溫度降下來(lái)后,彈簧仍是直的,回不到原位,只有再次給它加溫,彈簧才能一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地縮回原位。這種現象叫做單向記憶。

  經(jīng)過(guò)講解,我明白這種材料用途很大,比如它常用在賓館中的煙火報警裝置中。第三個(gè)實(shí)驗是法拉第籠。有一個(gè)很大的鐵籠子,里面放著(zhù)絕緣板,這樣,人站在上方就能和地面隔絕。解說(shuō)員阿姨請了兩個(gè)叔叔進(jìn)籠子里,關(guān)上門(mén)。這時(shí),她按一下電源開(kāi)關(guān),籠子就帶電了。她告訴大家,這時(shí)籠子的電壓是5萬(wàn)伏。哇!人們都為籠子里的人擔心,但是籠子里的人并沒(méi)有危險,他們甚至還敢用手去摸籠子。外邊的人敢去摸籠子嗎?解說(shuō)員阿姨說(shuō)她可不敢冒這個(gè)險。她拿來(lái)一根長(cháng)長(cháng)的桿子,在桿子的頂部有一段鐵絲,她用這根桿子的頂部去觸籠子,只見(jiàn)閃出藍藍的電火花,發(fā)出啪啪的響聲,真是嚇人!為什么呢?解說(shuō)員阿姨告訴我們:這是因為籠子里的人是站在絕緣板上,他們身上任何部位的電壓都是5萬(wàn)伏,而籠子的電壓也是5萬(wàn)伏,電壓為零。而外邊的人是站在地上,地面電壓為零。而籠子的電壓是5萬(wàn)伏,所以外邊的人是萬(wàn)萬(wàn)不能摸籠子的'。這個(gè)實(shí)驗也告訴我一個(gè)道理一一小孩子不能輕易動(dòng)電,因為有電沒(méi)電用眼睛是看不見(jiàn)的。

  看完實(shí)驗表演,我又看了奇妙的水珠,潛水艇,肥皂膜留影墻,是你還是我等等,使我學(xué)到了很多科學(xué)知識。

  中國科技館,你像一本書(shū),使人們學(xué)到科學(xué)知識;你像一張龐大的圖畫(huà),向人們展示這天的科學(xué)。我贊美你中國科技館!

  8月中的一個(gè)星期天,綿綿的細細雨滋潤了萬(wàn)物以后,太陽(yáng)重新露出了笑臉,鳥(niǎo)兒歡快地歌唱,草木滴著(zhù)露珠,好像都在贊美這場(chǎng)小雨,馬路兩旁的月季花,紅紅的花朵挺立在綠色的枝葉上,陽(yáng)光在絢麗的各色花朵上浮動(dòng)著(zhù)。在這樣完美的日子,我和媽媽來(lái)到中國科技館參觀(guān)。

科普知識作文 篇4

  噴霧農藥時(shí)應注意以下問(wèn)題:

  (1)施藥前應仔細檢查施藥器具,防止藥液跑、冒、滴、漏。

  (2)加水量要按標準,行走速度要一致,噴頭霧滴要均勻,不重噴或漏噴。

  (3)對冠層密集的作物田實(shí)施噴霧,要用高壓式或風(fēng)送式的噴霧器具,以便霧滴穿過(guò)冠層。

  (4)在溫度高、風(fēng)大的氣候條件下,應避免噴霧過(guò)細,以防飄移污染,并注意臨近地塊種植的敏感作物。

  (5)施用過(guò)農藥的地塊,尤其是施用過(guò)高毒性的殺蟲(chóng)劑的地塊,應在明顯處做好標記,以防人、畜進(jìn)入施藥環(huán)境中,造成中毒事故。

  農藥科學(xué)使用的基本原則

  (1)根據防治對象和農藥的性能選擇農藥。

  (2)根據防治對象的發(fā)生情況及環(huán)境條件,確定施藥適期。防除雜草可根據藥劑性能、作物和雜草不同生育期對藥劑的敏感性決定施藥適期。如使用觸殺性除草

  劑應掌握在雜草幼苗期施藥為宜。

  (3)掌握有效用藥量,適量施藥。

  (4)按照施藥目標和農藥特性,采用恰當的施藥方法。

  (5)根據環(huán)境因素選用藥劑。

  農藥殘留對人體的危害

  有機氯農藥————神經(jīng)毒和肝毒,可損傷肝、腎及神經(jīng)系統;如DDT和六六六、三氯殺螨砜、三氯殺螨醇等,殺菌劑有:五氯硝基苯、百菌清。

  有機磷農藥————神經(jīng)毒,抑制乙酰膽堿酯酶的活性。有可能損傷肝、腎或致癌、致突變等; 1、劇毒類(lèi):甲拌磷、內吸磷、對硫磷、氧化樂(lè )果;2、高毒類(lèi):甲基對硫磷、二甲硫吸磷、敵敵畏; 3、低毒類(lèi):敵百蟲(chóng)、樂(lè )果、氯硫磷、乙基稻豐散等。

  氨基甲酸酯類(lèi)————抑制乙酰膽堿酯酶的活性;對實(shí)驗動(dòng)物有致癌作用;如:涕滅威、西維因。

  抑除蟲(chóng)菊酯————中樞神經(jīng)毒;如:氯氰菊脂(滅百可)、溴氰菊脂(敵殺死)、殺滅菌脂(速滅殺。。

  農藥中毒的`治療原則

  (1)盡快脫離中毒現場(chǎng),中止毒物的繼續吸收。

  (2)解毒治療。給予解毒劑,解除或加速排出已進(jìn)入

  機體內的毒物。

  (3)對癥治療?刂撇∏榘l(fā)展,減輕或解除各種癥狀,其目的是促進(jìn)受損害的器官恢復正常功能。

  (4)支持治療。保護或增強中毒者的抵抗力,提高自

  身抗毒能力,促進(jìn)早日恢復健康。

  農藥中毒后的不良反應

  由于不同農藥中毒作用機制不同,所以有不同的中毒癥狀表現,一般表現為惡心嘔吐、呼吸障礙、心搏驟停、休克、昏迷、痙攣、激動(dòng)、煩躁不安、疼痛、肺水腫、腦水腫等。為了盡量減輕癥狀和死亡,必須及早、盡快采取急救措施。

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