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【實(shí)用】親子活動(dòng)通知4篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,各種通知頻頻出現,通知有時(shí)是告知有關(guān)單位需要周知或共同執行的事項的平行文種。那么你有了解過(guò)通知嗎?下面是小編整理的親子活動(dòng)通知4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
親子活動(dòng)通知 篇1
尊敬的家長(cháng):
您好!
XX幼兒園社區親子活動(dòng)開(kāi)始嘍!大家快來(lái)參加吧!讓我們與孩子一起手拉手,回到孩童時(shí)代,感受他們的童真童趣,讓我們共同留住精彩瞬間,留下美好回憶!
活動(dòng)時(shí)間:20xx.X.X
活動(dòng)地點(diǎn):XX社區活動(dòng)中心
20xx.X.X
XX幼兒園
親子活動(dòng)通知 篇2
各基層工會(huì ):
為豐富廣大青年教職工的業(yè)余生活,進(jìn)一步加強教職工與子女之間的溝通與交流,建立和諧家庭,提升正能量,值此“六〃一”兒童節到來(lái)之際,學(xué)校工會(huì )決定舉辦親子趣味運動(dòng)會(huì ),F將相關(guān)事項通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年5月29日(星期日)上午8:30-12:00 地點(diǎn):校本部體育場(chǎng)
二、活動(dòng)主題
和諧、陽(yáng)光、健康
三、參加人員
校本部青年教職工及其子女(4周歲-14周歲兒童)(謝絕其它親友參加比賽)
四、活動(dòng)形式
戶(hù)外親子趣味運動(dòng)會(huì )(氣模)
五、活動(dòng)須知
(一)身體狀況不適宜做劇烈運動(dòng)的人員請不要參加(如剛做過(guò)手術(shù)、患有嚴重的心臟病、高血壓、癲癇病等)。
(二)本次親子趣味運動(dòng)會(huì )以增進(jìn)家長(cháng)與孩子感情為目的.,活動(dòng)以充氣模具為活動(dòng)器材,項目的趣味性大于競技性,每個(gè)參賽兒童均有紀念品贈送。
(三)為避免重復,請雙職工家庭在其中一方登記。
(四)請各參賽家庭于8:30到達校本部體育場(chǎng),并請各基層工會(huì )主席或指派的領(lǐng)隊帶隊參加活動(dòng),領(lǐng)隊請提前十五分鐘到簽到處(設在體育場(chǎng)入口處)領(lǐng)取參賽券。
(五)各位家長(cháng)為自己子女參賽安全的第一責任人,請帶好自己的孩子有序地參加各項比賽。嚴禁孩子在沒(méi)有監護的情況下擅自活動(dòng),不能擅自攀爬、使用體育場(chǎng)的樓梯和其他設施。因活動(dòng)場(chǎng)地大,參加人數多,活動(dòng)期間請家長(cháng)務(wù)必使孩子處于自己的監護之下。
親子活動(dòng)通知 篇3
各社區:
為了增進(jìn)家長(cháng)和孩子之間的情感交流,促進(jìn)孩子身心的健康成長(cháng),激發(fā)孩子的內在潛能,縣關(guān)工委、縣少工委、縣婦兒工委決定開(kāi)展親子活動(dòng),現將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)好玩的親子游戲,體驗活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣,增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(cháng)與幼兒園、家長(cháng)與幼兒、家長(cháng)與家長(cháng)之間的溝通與交流。
3、培養幼兒與父母、同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
二、舉辦時(shí)間及地點(diǎn)
初步定于20xx年2月13日下午于金山社區開(kāi)展。
三、活動(dòng)主題
大手拉小手 幸福你我他
四、活動(dòng)內容
1、螞蟻搬豆
請幼兒三個(gè)三個(gè)組成一組,扮成螞蟻。(第一個(gè)幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個(gè)幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個(gè)孩子的腰。
請一組組的螞蟻排好隊行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到別人。
設置一定的距離,在終點(diǎn)放置一些物品作豆子。請螞蟻從起點(diǎn)到終點(diǎn),再返回,比賽搬豆,看誰(shuí)搬得快。
2、貼鼻子
玩法:將家長(cháng)的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語(yǔ)言指揮家長(cháng)將鼻子貼到動(dòng)物的`準確位置即獲成功。
3、我的寶寶在哪里
親子活動(dòng)通知怎么寫(xiě) 親子活動(dòng)通知范文
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長(cháng)蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著(zhù)家長(cháng)轉,唱完歌曲立定,然后請家長(cháng)去尋找自己的寶寶。
4、我給爸爸(媽媽)穿鞋子
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長(cháng)的鞋子,然后讓家長(cháng)將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開(kāi)始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長(cháng)穿好,先穿好的為勝利者
5、踩氣球
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細繩,請家長(cháng)將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽(tīng)到老師的口令游戲開(kāi)始,家長(cháng)就背著(zhù)寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰。
6、小腳踩大腳
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長(cháng)的腳上,家長(cháng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(cháng)的腳,看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
7、兩人三足
玩法:一家長(cháng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽(tīng)到口令后,兩人一齊向前跑,看誰(shuí)先跑到終點(diǎn)為勝。
8、可愛(ài)的袋鼠寶寶
玩法:讓幼兒抱緊家長(cháng)的脖子,雙腿夾緊家長(cháng)的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長(cháng)的胸前,家長(cháng)彎下腰,雙手雙腳著(zhù)地向前爬,先到終點(diǎn)者為勝
9、俯臥撐
玩法:幼兒抱緊家長(cháng)的脖子,雙腳夾緊家長(cháng)的腰,背在家長(cháng)的背上,家長(cháng)雙手著(zhù)地做俯臥撐,看哪個(gè)家庭堅持最久為勝。
10、穿大鞋
玩法:由一名家長(cháng)與一名幼兒參加,家長(cháng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長(cháng)的鞋子站在另一邊,聽(tīng)到口令以后,幼兒出發(fā)向家長(cháng)走去,走到家長(cháng)那,幫家長(cháng)穿上鞋子,家長(cháng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰(shuí)先完成。
五、有關(guān)要求
1、參加親子活動(dòng)孩子年齡在4—6歲之間,一家三口組成一隊。
2、請各社區做好宣傳,積極動(dòng)員轄區內家庭參與。
3、家長(cháng)要提前做好教育,教導孩子重在參與,避免現場(chǎng)哭鬧的現象。
XXXXX
20xx年1月28日
親子活動(dòng)通知 篇4
為大力弘揚“努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神,踐行“企業(yè)以職工為本,職工以企業(yè)為家”的和諧理念,認真落實(shí)公司“健康關(guān)愛(ài)在一線(xiàn) 安全幸福每一天”主題系列活動(dòng)要求,豐富職工文化生活,營(yíng)造幸福溫馨的家庭氛圍,促進(jìn)公司和諧發(fā)展。公司文學(xué)協(xié)會(huì )擬于1月17日在南生產(chǎn)基地職工之家組織舉辦職工親子閱讀活動(dòng),現將有關(guān)事宜通知如下:
一、 活動(dòng)主題
“共沐書(shū)香〃閱讀成長(cháng)”
二、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展“親子閱讀”活動(dòng),呼吁家長(cháng)為孩子選擇一本好書(shū),堅持每天陪伴閱讀,培育孩子愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的良好閱讀習慣,增加父母與子女之間的溝通和互動(dòng),讓孩子增長(cháng)知識、結交朋友,營(yíng)造美滿(mǎn)、幸福、快樂(lè )的家庭氛圍,增強企業(yè)和家庭凝聚力。
三、 時(shí)間安排
時(shí)間:8月17日-8月28日,具體時(shí)間安排如下: 1、8月17日14:30-16:30,在職工書(shū)屋舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式,文學(xué)協(xié)會(huì )下發(fā)《親子閱讀活動(dòng)書(shū)目一覽表》,職工及子女選擇意向書(shū)籍,同時(shí)向大家介紹一些親子閱讀的方法。 2、8月18日—27日,職工及子女可通過(guò)在職工書(shū)屋集中學(xué)習或在家自由學(xué)習的方式共同閱讀書(shū)籍,并做好讀書(shū)記錄,培育孩子愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的良好閱讀習慣,增加父母與子女之間的溝通和互動(dòng)。
3、8月28日14:30-16:30,在職工書(shū)屋舉行讀書(shū)交流會(huì )。子女交流在讀書(shū)過(guò)程中的`所想、所思、所悟。家長(cháng)對子女讀書(shū)活動(dòng)中遇到的問(wèn)題或總結提煉有效的讀書(shū)方法進(jìn)行討論和交流。通過(guò)交流評選出“小讀者”、“書(shū)香家庭”等優(yōu)秀個(gè)人和家庭并頒發(fā)獎品和獎狀。
四、 地點(diǎn)及人員
地點(diǎn):
人員:
文學(xué)協(xié)會(huì )
20xx年x月x日