少先隊下學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2022-07-16 04:53:41 工作計劃范文 我要投稿

少先隊下學(xué)期工作計劃

  時(shí)間稍縱即逝,又解鎖了新的工作,寫(xiě)一份工作計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!說(shuō)到寫(xiě)工作計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編為大家整理的少先隊下學(xué)期工作計劃,希望對大家有所幫助。

少先隊下學(xué)期工作計劃

  少先隊下學(xué)期工作計劃1

  一、指導思想:

  貫徹落實(shí)《少先隊輔導員綱要》,規范我校少先隊工作,以“以人為本,以德為先”為宗旨,按照“突出重點(diǎn),培養特色,深化創(chuàng )新,再上新高”的工作思路,進(jìn)一步加強我校少先隊組織的能力建設,以培養少年兒童創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為核心內容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設實(shí)施綱要為指導,狠抓養成教育,以愛(ài)國主義教育、生命教育、感恩教育為主線(xiàn),以少先隊活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。

  二、基本思路:

  求真——抓好班隊和品德課及其它課的主渠道育人途徑,強化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續性、系統性。

  求實(shí)——抓好日常行為習慣的養成教育,從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,培養良好的行為習慣,注重個(gè)性化。人格化的教育。

  求新——在以往的基礎上開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),讓少先隊員在活動(dòng)中親自參加實(shí)踐,從活動(dòng)中受到潛移默化的教育,學(xué)會(huì )與他人交往、合作能力。

  三、工作重點(diǎn):

  (一)加強少先隊輔導員隊伍建設。

  1、抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。繼續沿用上學(xué)期班主任為各中隊少先隊輔導員,積極挖掘社會(huì )資源,開(kāi)拓少先隊員的學(xué)習、活動(dòng)的空間,讓隊員能夠有更多的機會(huì )鍛煉自己,展示自己,增強實(shí)踐能力。

  2、加強少先隊小干部隊伍建設,培養隊員管理少先隊、熱愛(ài)少先隊的.主人翁情感。做好“隊長(cháng)培訓班”工作,健全大隊委員學(xué)習、交流制度。繼續留用上學(xué)期有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾監督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來(lái)。

  (二)建設一個(gè)基礎扎實(shí)的少先隊活動(dòng)陣地。

  1、繼續做好紅領(lǐng)巾值周工作,量化評比,促進(jìn)文明行為示范班建設。本學(xué)期加強衛生、兩操、安全、公寓紀律等評比,努力營(yíng)造環(huán)境整潔、精神飽滿(mǎn)的校容校貌。繼續實(shí)行學(xué)生會(huì )干部值日制度,每學(xué)期對學(xué)生會(huì )干部進(jìn)行評選,并大力進(jìn)行表彰。

  2、建好紅領(lǐng)巾廣播室。確保硬件過(guò)關(guān),培訓好小編輯和播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校學(xué)生的。

  3、建立好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內容,營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

  4.抓好升旗手培訓。定期開(kāi)展培訓,為少先隊活動(dòng)添彩。做好旗手的新老銜接,使升旗儀式更振奮人心。

  5.繼續抓好標志佩戴。讓值日生每天不定時(shí)的檢查少先隊員的佩戴情況,并將檢查結果記入班級考核,以此培養學(xué)生的自律意識。

  6.抓好周一的升旗儀式。做好升旗手的選拔、培訓,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

  (三)堅持不懈做好各項常規工作。

  1、環(huán)境衛生。各中隊要組織學(xué)生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著(zhù)力清除衛生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。

  2、文明禮貌。各個(gè)班級都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規范、有教養。要加強對著(zhù)裝、個(gè)人衛生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

  3、課間紀律。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項規定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

  4、抓好每日檢查評比工作,促使學(xué)生良好行為習慣的形成。要繼續指導好每天的評比工作,認真做好檢評結果統計,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中養成良好的行為習慣。

  5、深化“養成教育系列訓練”活動(dòng)。形式多樣地開(kāi)展“良好的學(xué)習習慣、良好的勞動(dòng)習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣”等養成教育系列訓練活動(dòng)。

  6、班隊工作。各中隊輔導員要有責任心,并扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

  7、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉化工作。

  8、充分利用各大節日,開(kāi)展形式多樣的少先隊主題教育活動(dòng)。

  9、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點(diǎn),以安全常識為內容,針對師生特點(diǎn),有計劃、多形式開(kāi)展安全法規、安全常識教育。道路安全教育,以確保學(xué)生安全。

  四、具體工作安排:

  (三月)

  1.制定少先隊大隊計劃。

  2.召開(kāi)大隊委、值日學(xué)生會(huì )議,健全和完善少先隊的各種規章制度及各項評比標準。

  3.抓住三月五日學(xué)雷鋒日,開(kāi)展"我和雷鋒叔叔有個(gè)約會(huì )"活動(dòng),鼓勵每位學(xué)生做一件好事。

  4.抓住“三八婦女節”,開(kāi)展"我給媽媽一個(gè)驚喜"活動(dòng),建議每位學(xué)生為媽媽做一件實(shí)在的事。

  5.抓住“三月十二植樹(shù)節”,開(kāi)展保護環(huán)境,人人有責活動(dòng),建議每位學(xué)生為學(xué)校的花草樹(shù)木澆水。

  (四月)

  以中隊為單位開(kāi)展"英雄烈士在我心中"主題班會(huì )。

  (五月)

  1.開(kāi)展"爭當勞動(dòng)小能手"活動(dòng),號召隊員們?yōu)榍鍧嵭@、美化環(huán)境獻策、出力。

  2.母親節活動(dòng)

  3.舉辦文藝匯演,各班積極準備慶“六.一”文藝節目。

  (六月)

  1.舉行六·一兒童節

  2.舉行六年級"當我走向明天"主題動(dòng)員會(huì ),鼓勵六年級學(xué)生積極準備迎接初考。

  少先隊下學(xué)期工作計劃2

  一、指導思想:

  以黨的“十九大”和黨的十九屆二全會(huì )精神為指導,樹(shù)立并落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),以“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”的要求為指針,以體驗教育為基本途徑,以品牌活動(dòng)為有效載體,圍繞黨的中心,圍繞時(shí)代發(fā)展,圍繞孩子生活,以建國、 建隊xx周年為切入點(diǎn),既抓活動(dòng),又抓建設。加強督導評估,考核點(diǎn)面結合,保證我校少先隊工作文明、健康、持續、和諧發(fā)展,努力開(kāi)拓我校少先隊工作新局面。

  二、工作思路:

  堅持“以童為本,實(shí)踐育童”的基本途徑,圍繞少工委XX年工作要點(diǎn),繼續深化“雛鷹行動(dòng)”和“手拉手”等品牌活動(dòng);重點(diǎn)抓好學(xué)生良好行為習慣養成教育;強化少先隊陣地建設;推動(dòng)《少先隊輔導員綱要(試行)》的普及落實(shí),抓好少先隊輔導員業(yè)務(wù)培訓。

  三、工作重點(diǎn):

  1、全面加強少先隊自身建設。

  XX年,要進(jìn)一步做好《綱要》的學(xué)習和落實(shí)工作。我們要把學(xué)習《綱要》作為少先隊的一項重要工作,制定切實(shí)可行的學(xué)習計劃和考核措施,學(xué)校中隊輔導員要定期組織好輔導員的培訓學(xué)習,建立有效機制,保證各基層中隊輔導員對《綱要》的.學(xué)以致用。

  要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。加強中隊少先隊文化建設,使之規范化、系統化。中隊陣地五項建設(中隊標志臺、中隊隊報(板報)、中隊隊角、爭章園地、一面旗幟兩條標語(yǔ))。

  2、深化“雛鷹爭章”活動(dòng)。

  結合《少先隊輔導員工作綱要(試行)》,組織開(kāi)展“雛鷹爭章”活動(dòng)。把雛鷹爭章活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結合,以雛鷹爭章為載體,結合學(xué)校各類(lèi)教育活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià),使各項教育活動(dòng)既有“章”可循又能自主創(chuàng )新。各輔導員在工作中,既要簡(jiǎn)化和規范雛鷹爭章活動(dòng)的操作順序,又要使雛鷹爭章活動(dòng)落到實(shí)處,保持雛鷹爭章活動(dòng)良性發(fā)展。

  3、“手拉手”快樂(lè )共成長(cháng)

  各學(xué)校在與相應的學(xué)校結為手拉手友好學(xué)校的基礎上,繼續進(jìn)行手拉手體驗活動(dòng)。各手拉手學(xué)校之間要在隊室建設、鼓號隊組建與訓練、規范升旗儀式、主題隊會(huì )等少先隊工作上加強交流互助,輔導員之間要經(jīng)常溝通。本學(xué)期引導手拉手 少先隊員之間開(kāi)展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識(新本領(lǐng))”的活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生之間的活動(dòng),切實(shí)使少先隊員在進(jìn)城或下鄉的實(shí)踐過(guò)程中,接受鍛煉,改變觀(guān)念,更新思想。通過(guò)活動(dòng),相互了解和體驗對方學(xué)習和生活,互相鼓勵幫助,開(kāi)闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養艱苦樸素、勤儉節約、樂(lè )觀(guān)向上、積極開(kāi)朗、助人為樂(lè )的品格,增強社會(huì )實(shí)踐能力。

  四、工作要求:

  1、圍繞局少先隊工作計劃制定校少先隊工作計劃,圍繞局少先隊工作重點(diǎn)組織安排校少先隊活動(dòng)。

  2、少先隊工作要形成長(cháng)效機制,操作 便捷,要有時(shí)效性,檔案材料及時(shí)收集,規范管理。

  3、期末大隊輔導員以總結形式上報本校的少先隊工作,一定要突出學(xué)校的少先隊工作特色。

  五、主題活動(dòng):

  二月份:

  1、制訂少先隊工作計劃、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置。

  2、《新守則》、《新規范》養成教育。

  3、制訂廣播臺工作計劃,廣播節目準時(shí)開(kāi)播。

  4、制訂雛鷹爭章計劃,布置雛鷹爭章活動(dòng)。

  三月份:

  1、 開(kāi)展“綠色小天使行動(dòng)”系列體驗教育活動(dòng)。

  2、扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)雷鋒、做好事”活動(dòng)。

  3、開(kāi)展綠化、美化校園活動(dòng)。

  4、中隊會(huì )觀(guān)摩。

  四月份

  1、清明節祭掃烈士陵園,進(jìn)行革命傳統教育。

  2、師德教育專(zhuān)題講座。

  3、雛鷹爭章達標活動(dòng)階段性考核。

  4、世界地球日主題活動(dòng)。

  五月份:

  1、 輔導員工作經(jīng)驗交流。

  2、法制安全教育。

  3、籌備慶六一活動(dòng)。

  4、中隊會(huì )觀(guān)摩。

  六月份:

  1、“六一”兒童節慶;顒(dòng)。

  2、以爭章細則為標準 ,進(jìn)行爭章考核,頒發(fā)雛鷹獎?wù)隆?/p>

  3、各項資料匯總,撰寫(xiě)少先隊工作總結。

  少先隊下學(xué)期工作計劃3

  一、指導思想

  本學(xué)期,校少先隊以“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”寄語(yǔ)要求為指導,以“以人為本,以德為先”為宗旨,深刻領(lǐng)會(huì )黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望。全面加強少年兒童思想道德建設,全面落實(shí)中小學(xué)少先隊活動(dòng)課程,進(jìn)一步加強少先隊組織建設,努力開(kāi)創(chuàng )我校少先隊工作新局面。

  二、工作目標

  1、以“以禮育人”特色教育工作為抓手,引導少年兒童養成良好的行為習慣。強化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛(ài)幼教育,努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

  2、繼續深入開(kāi)展“月養一習”的系列活動(dòng),引導學(xué)生積極參與道德實(shí)踐,自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操,成長(cháng)為一個(gè)真正有道德的人。

  3、深化少先隊活動(dòng),從活動(dòng)中培養和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  4、大力加強安全教育,提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力,舉行安全知識講座,利用國旗下講話(huà)進(jìn)行系列安全教育,配合學(xué)校進(jìn)行安全疏散演習。

  三、具體工作和主要措施

  (一)以深化常規工作為抓手,引導少年兒童養成良好的行為習慣

  進(jìn)一步學(xué)習《xx學(xué)生一日生活童謠》、《八禮四儀》等禮儀規范,要求人人熟知,通過(guò)知識競賽、晨間吟唱等,讓學(xué)生沐浴德音雅樂(lè ),潛移默化熏陶濡染。

  1、重點(diǎn)要求:

  學(xué)雅規,立雅標:充分利用周二至周五晨會(huì )、國旗下講話(huà)等,從日常生活入手,“每周一規范”明確重點(diǎn)并努力踐行,引導學(xué)生做好操、讀好書(shū)、說(shuō)好話(huà)、寫(xiě)好字、掃好地、走好路、吃好飯、放好物。

  練雅行,正雅態(tài):以班級管理和課堂教學(xué)為主陣地,將雅行教育落實(shí)于管理細節,學(xué)科教師充分挖掘教材本身的雅行教育資源,有機滲透。

  揚雅風(fēng)、頌雅德:制定雅行評估方案,每月開(kāi)展“流動(dòng)紅旗”評選,紅領(lǐng)巾小喇叭分享學(xué)生“慧雅道德日記”,期末評選第二屆“童年榜樣”。

  2、檢查辦法:

  “好習慣”檢查內容主要有晨會(huì )早讀、兩操執行、廣播集會(huì )、文明用餐、隊活動(dòng)課、領(lǐng)巾佩戴、行為文明、節能環(huán)保、個(gè)人衛生和環(huán)境衛生十個(gè)方面。以校長(cháng)室、教導處的級部蹲點(diǎn)反饋,和德育組大隊部的“好習慣”檢查為抓手,培養學(xué)生的文明素養?鄯謽藴剩好恳豁棛z查,班級里如果發(fā)現不良現象, 3人以?xún)瓤?分,4-9人扣2分,10人以上酌情扣3分至10分。級部蹲點(diǎn)和德育組檢查中特別表?yè)P的加星,一星抵1分。一個(gè)月中,累計扣3分以?xún)葹閮?yōu)秀級,10分以?xún)葹榱己眉墸?5分以?xún)葹楹细窦。獲得優(yōu)秀級的班級,頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”。

  (二)開(kāi)展豐富多彩的少先隊主題活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

  1、抓住愛(ài)國主義教育這個(gè)永恒的主題

  (1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話(huà)。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。大隊部采用班級輪流制,使學(xué)生樹(shù)立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。

  (2)拓寬愛(ài)國主義教育的途徑。拓展“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”“踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”的實(shí)踐體驗活動(dòng)。

  2、開(kāi)展節日活動(dòng)

  各種重要節日、紀念日中蘊藏著(zhù)寶貴的道德教育資源,各班級要結合重大節日、紀念日開(kāi)展活動(dòng)。三月份開(kāi)展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng)。四月份開(kāi)展“緬懷先烈、學(xué)習先烈”的清明節掃墓活動(dòng),并以“植樹(shù)節”為契機,開(kāi)展環(huán)保、節能減排為主題的系列活動(dòng)。五月份開(kāi)展開(kāi)展感恩教育主題月系列活動(dòng),以及以5.12全國助殘日為契機,以5月份的最后一個(gè)星期日是助殘日,鼓勵全校的同學(xué)都來(lái)關(guān)注需要幫助的人,并開(kāi)展與特教學(xué)校的手拉手活動(dòng)。六月份開(kāi)展開(kāi)展“關(guān)注兒童的快樂(lè ),回歸童年”系列活動(dòng)和慶“六一”活動(dòng),以六一節為契機,為同學(xué)們打造一個(gè)多彩繽紛的節日。

  3、開(kāi)展“童心·童夢(mèng)”系列活動(dòng)

  以“童心·童夢(mèng)”為xx校園活動(dòng)總主題,堅持“體驗、陪伴、成長(cháng)”德育工作關(guān)鍵詞。通過(guò)進(jìn)一步實(shí)踐探索積累,優(yōu)化“一年六節”、“成長(cháng)六季”等經(jīng)典活動(dòng)的操作策略,打造“慧雅”課程特色;扎實(shí)開(kāi)展心理健康、安全法制等專(zhuān)題教育,整體構思,有機整合,提高活動(dòng)實(shí)效;開(kāi)展“童年榜樣”評選,逐步形成xx勤真學(xué)生評選系列,全面引領(lǐng)學(xué)生“做最好的我”。

  (1)重點(diǎn)要求:

  經(jīng)典活動(dòng),傳承創(chuàng )新:學(xué)校 “童心·童夢(mèng)”主題背景下的“一年六節”“成長(cháng)六季”已成為特色活動(dòng),本年度要在活動(dòng)與課程的整合上下功夫,與時(shí)俱進(jìn)不斷創(chuàng )新形式內容,進(jìn)一步提升教育活動(dòng)的品質(zhì)內涵和操作工藝。

  特色活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展:少先隊特色活動(dòng)“螢火蟲(chóng)服務(wù)崗”、“陶娃秀場(chǎng)”,黃小“少先隊小導游”、豐富多彩的學(xué)生社團活動(dòng)等已成為亮點(diǎn),要通過(guò)進(jìn)一步實(shí)踐探索積累,初步形成特色活動(dòng)的操作策略,確;顒(dòng)扎實(shí)新意。

  微型班會(huì ),參與體悟:結合時(shí)事、節日的主題教育內容,開(kāi)展微型班會(huì )設計展示活動(dòng),讓學(xué)生在參與中體悟。

  德育作業(yè),家校共育:結合“零作業(yè)日”,設計以“五小行動(dòng)”德育作業(yè),指導家長(cháng)作為實(shí)施推動(dòng)者,共同督促學(xué)生的實(shí)踐體驗。

  (2)主要活動(dòng):

 、偕傧汝牷顒(dòng)課展示,在真情參與中增添生命的厚度。各中隊在嚴格確保上好每周一課時(shí)的少先隊活動(dòng)課的基礎上,開(kāi)展校級或者級部層面的少先隊活動(dòng)課展示。隊員為主體,增強活動(dòng)的趣味性,讓“有意義”的活動(dòng)更“有意思”,讓他們在真情參與中,深深地烙下成長(cháng)的印記。

 、凇靶銏(chǎng)服務(wù)崗”,在鐘情互動(dòng)中鋪展生命的廣度。致力做好xx“陶娃秀場(chǎng)”名生講堂,為那些有興趣特長(cháng)、有個(gè)性發(fā)展潛能的學(xué)生搭建綜合性的'自主學(xué)習、自信展示的專(zhuān)場(chǎng)舞臺;扎實(shí)開(kāi)展“螢火蟲(chóng)”服務(wù)崗隊建特色活動(dòng),征集隊員建議,優(yōu)化完善,進(jìn)一步開(kāi)拓實(shí)踐鍛煉平臺,提高影響力,更生動(dòng)有效地引領(lǐng)孩子們向著(zhù)“做最好的我”出發(fā)。

 、邸皡柡α,我的春天!”,在傾情體驗中拔節生命的高度。我們嘗試在活動(dòng)和課程的整合上下功夫,把綜合實(shí)踐活動(dòng)、少先隊活動(dòng)課程、語(yǔ)數英藝體,與之相關(guān)的進(jìn)行整合。根據各年級教材特點(diǎn),挖掘與春天主題相關(guān)的教學(xué)內容,結合三月“親近自然節”,我們進(jìn)行整體設計,集中性地利用一個(gè)學(xué)期中的3天時(shí)間,開(kāi)展以春天為主題的課程教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在大自然中傾情體驗,獲得生命的向上生長(cháng)。

  4、加強安全、衛生、法制教育,加強對問(wèn)題學(xué)生的教育、轉化。學(xué)校將繼續把心理健康、安全教育和法制教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會(huì )、班隊活動(dòng)進(jìn)行教育,規范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,做好放學(xué)時(shí)的護導工作,規范活動(dòng)要求,讓學(xué)生在校園內進(jìn)行安全活動(dòng)。各班要把心理健康、安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用課間、班隊活動(dòng)進(jìn)行教育。

  5、結合學(xué)校學(xué)生發(fā)展中心邀請校外輔導員參與,指導大、中隊活動(dòng),邀請校外的知識分子給隊員做專(zhuān)題講座,與交警隊、環(huán)保局、消防隊等基地活動(dòng)結合起來(lái)展開(kāi)走向社會(huì )的調查采訪(fǎng)活動(dòng),擴展少先隊員的知識面。

  6、密切家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家庭教育和社區教育對學(xué)生影響的重要作用,在成立家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)開(kāi)放日的基礎上,進(jìn)一步密切聯(lián)系,讓家長(cháng)了解學(xué)校對學(xué)生各方面的教育要求,聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校教育的意見(jiàn)和建議,形成合力,共同把學(xué)生教育好。班主任、輔導員要通過(guò)各種形式主動(dòng)做好家校聯(lián)系工作。

  (三)加強學(xué)習培訓,提高輔導員整體素質(zhì)

  堅持“高進(jìn)、嚴管、優(yōu)化”的原則,強化少先隊輔導員隊伍的聘請及管理。加強輔導員隊伍建設,重視輔導員的考評工作,做到“聘、評有序,訓、導結合”。在輔導員隊伍中積極倡導敬業(yè)奉獻精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、啟發(fā)創(chuàng )新的工作思維,倡導學(xué)習現代教育理論、開(kāi)展課題調查研究的良好風(fēng)氣。聘請有教育經(jīng)驗的退休教師、村居委會(huì )工作人員作為校外輔導員,加強聯(lián)系、交流。組織輔導員學(xué)習有關(guān)少先隊先進(jìn)理論知識,閱讀、交流相關(guān)書(shū)刊雜志《輔導員》《少先隊活動(dòng)》《少先隊教育》等。

  四、具體工作安排

  三月份:行為規范與道德宣傳教育月

  1.組織好第一次升旗儀式。

  2.制訂少先隊工作計劃。

  3.開(kāi)展第一次主題班會(huì )“新學(xué)期新打算”,對學(xué)生進(jìn)行行為規范教育。

  4.開(kāi)展 “學(xué)雷鋒 樹(shù)新風(fēng)”少先隊主題教育活動(dòng)。

  5.慶!叭恕眿D女節,開(kāi)展“感恩”活動(dòng)。

  6.“親近自然節”(社會(huì )實(shí)踐活動(dòng))。

  7.結合“植樹(shù)節”開(kāi)展校園護綠活動(dòng),開(kāi)展“公民道德建設月”教育。

  8.舉行全國中小學(xué)生安全教育日(周)系列活動(dòng)。

  四月份:光榮傳統 代代相傳

  1.組織祭掃革命烈士陵園,開(kāi)展革命傳統教育活動(dòng)

  2.清明節假期安全教育。

  3. 一年級“光榮入隊季”。

  4. “創(chuàng )意科技節”。

  5. 陽(yáng)光少年雙月表彰會(huì )。

  6.五年級“陶韻飄香季” 參加區學(xué)陶知識競賽和演講比賽。

  五月份:感恩孝敬 熱愛(ài)勞動(dòng)

  1.開(kāi)展慶!拔逡粍趧(dòng)節”活動(dòng),教育學(xué)生愛(ài)勞動(dòng),尊重勞動(dòng)者。

  2. 三年級“十歲成長(cháng)季”。

  3.開(kāi)展5.12防災減災日活動(dòng)。

  4.任課教師聯(lián)席會(huì )議。

  5.2018年下半年隊報、隊刊征訂。

  六月份:放飛理想 展示風(fēng)采

  1.開(kāi)展“慶六一”系列主題活動(dòng)。

  2. 陽(yáng)光少年雙月表彰會(huì )。

  3. 開(kāi)展“6.5世界環(huán)境保護日”活動(dòng)和“科普宣傳周”活動(dòng)。

  4. 六年級“畢業(yè)感恩季”。

  5.休業(yè)式。

  6.少先隊工作總結。

  七月份: 平安暑期 快樂(lè )拓展

  1.收集和整理少先隊活動(dòng)資料。

  2.學(xué)生安全教育。

  3.假日小隊開(kāi)展活動(dòng),優(yōu)秀少先隊員暑期夏令營(yíng)。

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