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藝術(shù)比賽作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的藝術(shù)比賽作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
藝術(shù)比賽作文 篇1
今天天,天氣晴朗,我的心情格外高興。我們期待已久的學(xué)校藝術(shù)節到了。
上午是美術(shù)類(lèi)比賽,項目可多了:國畫(huà)、手工、書(shū)法……,同學(xué)們各個(gè)精神抖擻,可認真了!
下午一二年級比賽群舞。我們一個(gè)個(gè)化好了妝,像一位位仙女那樣美麗。
我們來(lái)到體育館演出,集體舞開(kāi)始了,臺上的`同學(xué)臉帶微笑,可愛(ài)極了。
很快主持人報道:“下面是二(4)班的群舞《讓夢(mèng)飛起來(lái)》,大家歡迎!蔽乙幌伦泳o張起來(lái),我對自己說(shuō):“要勇敢!庇谑俏姨饋(lái),挺起胸,和同學(xué)們走上舞臺擺好姿勢。
音樂(lè )響起來(lái)了,我們跟著(zhù)音樂(lè )跳起舞來(lái)。一切是那么流暢,我們的心仿佛隨著(zhù)歌聲飛翔。
臺下響起一片熱烈的掌聲,我想:“我們跳得很優(yōu)美吧!
藝術(shù)比賽作文 篇2
記憶宛如滿(mǎn)天星辰,時(shí)間的流逝漸漸沖淡了它們自身的光輝,可是一顆光彩奪目的新星卻仍定格在我的心中,沒(méi)有沾染上記憶的“灰塵”直到永遠,永遠……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,同學(xué)們熱情高漲,滿(mǎn)臉期待,這是為什么呢?一起去看看吧!
原來(lái)是“百年難得一遇”的藝術(shù)節呀!同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息,有點(diǎn)展臂大呼“耶,看我在比賽上一展雄風(fēng)吧!”剛說(shuō)完,一盆“冷水”迎頭淋了下來(lái)“是全班去參加,你還是省省吧!”
由于馬上就要去比賽了,我們便在老師的率領(lǐng)下,開(kāi)始了“地獄般”的鍛煉,“把腿抬高點(diǎn),手打直,比賽沒(méi)幾天了,我們還必須更加努力呢!”話(huà)畢,我們又開(kāi)始了練習,“一二三四,二二三四……”
時(shí)間飛快的流逝過(guò),比賽的日子終于到了,同學(xué)們見(jiàn)狀早早地來(lái)到了學(xué)校,準備開(kāi)始“罕見(jiàn)”的藝術(shù)節,不一會(huì ),到我們班了,我是又激動(dòng)又害怕,激動(dòng)的是,到我們班了,害怕的是,一會(huì )上場(chǎng)出洋相了咋辦,真是好糾結啊!
上場(chǎng)了,我看著(zhù)同學(xué)們,心里暗道“一定要幫我們班爭光!”可是,現象是美好的,現實(shí)是殘酷的`,鞋帶居然掉了,害得我差點(diǎn)摔了一跤,嚇得我趕緊調整了一下,便馬上投入到做操之中……
事后,我們班以0.01的差距取得了第二名,可同學(xué)們沒(méi)有怨天尤人,而是從自己身上找缺點(diǎn)與不足。這就是我們班,一個(gè)團結、友愛(ài)的班級,我相信有了這樣的大家,一定可以取得更好的成績(jì)。
藝術(shù)比賽作文 篇3
昨天上午,我去二中參加藝術(shù)百佳比賽。那里人來(lái)人往,非常熱鬧。有的在練習,有的在做比賽前的準備,還有的在安靜的'等待。
我拿著(zhù)鼓棍,隨時(shí)準備“戰斗!蔽易匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō):“一定要打好這場(chǎng)比賽,加油!
終于輪到我們這組了,我心里怦怦直跳,生怕比別人差。不過(guò),我還是有信心,練習了兩個(gè)月。我打的是十級的曲子,名字叫《打虎上山》加上我很有氣勢,和比賽經(jīng)驗。此外,有一個(gè)秘密,呵呵!秘密就是我打的是伴奏,你知道什么是伴奏嗎?就是說(shuō)鼓奏里有歌又有鼓,伴奏里只有歌,沒(méi)有鼓。鄧老師說(shuō):“打伴奏可以加分,相信你一定能打好的!
我打鼓的時(shí)候,突然想起鄧老師之前對我說(shuō)的話(huà):“打出去的鼓要反彈,要打得很干脆!蔽倚睦锵耄何乙欢ㄒ蚝眠@場(chǎng)比賽,為學(xué)校爭光!惫,我很順利的打完了比賽,而且打得很有氣勢。
回家的時(shí)候,爸爸媽媽表?yè)P了我。我心里想比吃了蜜還要甜。
藝術(shù)比賽作文 篇4
經(jīng)過(guò)了那么長(cháng)時(shí)間地準備,11月20日,我終于參加了北京市青少年藝術(shù)體操錦標賽。我們早上五點(diǎn)就起床了,媽媽幫我穿服裝、梳頭發(fā)、化妝。七點(diǎn)多我就和老師一起在比賽場(chǎng)地上做準備活動(dòng)了。
比賽正式開(kāi)始了,我很自信,但畢竟是第一次比賽,心里還是有些緊張。我第一項比的是徒手操,隨著(zhù)音樂(lè ),我順利地完成了所有的動(dòng)作。當我走出場(chǎng)地,老師對我說(shuō)“真棒”,裁判也打出了8.10的高分時(shí),我心里別提多美了,我拿到了徒手操的最高分! 緊接著(zhù)就該繩操了,平時(shí)我的繩操總是失誤,我心想這回正式比賽,我可一定得穩住,到我了,我勇敢地上了場(chǎng),音樂(lè )響起,我準確地完成了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作。容易掉繩的地方都成功了,我心里一陣激動(dòng),心想這回肯定沒(méi)問(wèn)題了,可就在這時(shí),手里的`三折繩突然纏在一起,怎么也打不開(kāi)了,我的心急得都快跳出來(lái)了,可越是著(zhù)急就越解不開(kāi),眼看著(zhù)音樂(lè )過(guò)去了一大段,我硬著(zhù)頭皮完成了最后一個(gè)動(dòng)作。裁判員過(guò)了好半天才打出我的成績(jì)7.65分。哎!我把第一名給丟了。因為我的失誤,繩操只得到了第五名,全能成績(jì)也受了影響,得了第三。
比賽結束了,我的心里又高興又有些遺憾。高興的是老師們說(shuō),我第一次參加比賽,能取得這樣的成績(jì)已經(jīng)值得表?yè)P了。遺憾的是沒(méi)能拿到最理想的成績(jì)。李老師說(shuō):“遺憾是為了讓我更努力!”我會(huì )的,我一定會(huì )更努力,我一定會(huì )把第一名奪回來(lái)!
藝術(shù)比賽作文 篇5
那是一個(gè)星期五,我6點(diǎn)鐘就起床了。跑到6樓化裝。全縣各個(gè)學(xué)校都來(lái)人了。大約搞了兩三個(gè)小時(shí),我們去了7樓,代表整個(gè)學(xué)校;代表4000多名小學(xué)生,接受最終的檢閱。
聽(tīng)李老師說(shuō),達縣金華學(xué)校獲得了9.86分,是目前最高分。我們的壓力似乎增加了許多?墒沁是從容不迫的上了舞臺。
隨著(zhù)節奏有規律的`響起。我們帶著(zhù)沉重的表情唱起了《孩子,祖國就是你的家》,唱出了災區兒童的心聲。%99的觀(guān)眾都在抹眼淚。然后,又帶著(zhù)希對新生活的向往唱起了《七色光》,贏(yíng)得了觀(guān)眾的掌聲。
“現在宣布實(shí)驗小學(xué)的分數:9.90分!”主持人喊道!耙!”我們高興的直跳。我們贏(yíng)了!冠軍屬于我們!帶著(zhù)喜悅的淚,帶著(zhù)驚喜的笑。在那一刻成為了永恒,成為了我們心中永遠抹不去的一道彩虹。
現在,我們即將代表縣里去參加市里的比賽。要代表許許多多的小學(xué)生,不過(guò)我相信,勝利屬于實(shí)驗小學(xué),勝利屬于我們!
藝術(shù)比賽作文 篇6
令人期待已久的級段藝術(shù)節比賽到啦!今天,我們班有六人參加這次比賽,真想他們獲獎,這樣,我們臉上也沾點(diǎn)兒光。
走進(jìn)博藝堂,人山人海,人聲雜亂,坐在第一、第二排的表演者,都緊張地等待著(zhù)。這次我們班的李想也參與了主持,你期待不?
隨著(zhù)主持人的一聲下令,級段藝術(shù)節正式開(kāi)始了。第一個(gè)表演者是四(2)班易典同學(xué),但是易典同學(xué)居然遲到了,這可怎么辦呢?那只好由四(5)班的吳奕為我們帶來(lái)鋼琴曲《舒伯特即興曲》,聽(tīng)她彈得多么動(dòng)聽(tīng),她的手指在鋼琴鍵上迅速地跳動(dòng)著(zhù),太美妙啦!
“接下來(lái)有請四(5)的王宣懿!卑橹(zhù)主持人的演講,王宣懿也上來(lái)了,她那動(dòng)聽(tīng)的`樂(lè )曲很快結束了,唉,好聽(tīng)的樂(lè )曲就是那么短暫。
接著(zhù),第三位,第四位,第……第十一位,吔!第十一位,輪到我們班的陳一睿表演了!她緊張地上了臺,開(kāi)始演奏《回旋曲》,那歡快的節奏使她沉浸在那音樂(lè )當中,并試圖用自己那跳躍的手指彈奏一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。漸漸,進(jìn)入高潮,原來(lái)快活、柔和抒情的曲調突然間隨著(zhù)左手流暢的伴奏中顯得激昂,多么動(dòng)聽(tīng)的曲子!
過(guò)了一會(huì )兒,我們班的張露大方地走上舞臺。她演奏的古箏《秦桑曲》的曲調格外和諧入耳,里面高亢,時(shí)而低沉;時(shí)而清脆,時(shí)而雄渾……一個(gè)個(gè)音符似乎變成了輕紗般的白云,又變得了艷麗奪目的彩帶。!好動(dòng)人呀!
接著(zhù),是我們班夏嘉憶同學(xué),她表演舞蹈《吉祥孔雀》。她跳著(zhù)舞像美麗的蝴蝶般飛舞著(zhù),像婀娜多姿的柳條那樣扭動(dòng)著(zhù),美得讓人陶醉。
主持人李想出場(chǎng)了,她呼喚出了我們班的諸葛玨妮同學(xué),諸葛玨妮演唱的《最好的未來(lái)》,如翠鳥(niǎo)彈水,如黃鶯吟鳴,她的聲音已經(jīng)把我們感染了!暖暖的,流進(jìn)心田,許久才發(fā)現,這美妙絕倫的歌聲已經(jīng)結束了。
級段藝術(shù)節結束了,但藝術(shù)永遠在我心中!
藝術(shù)比賽作文 篇7
鏡頭一:練習
俗話(huà)說(shuō)的好:臺上一分鐘,臺下十年功。所有出色的表演都離不開(kāi)苦苦的練習,當然,我們也不例外。我們練的是集體舞:剛開(kāi)始看光碟,望著(zhù)帶子里一個(gè)個(gè)動(dòng)作流利的小演員們,我不禁想:這么難,我怎么學(xué)呢?"還好我們的小老師厲害,把我們所有的'動(dòng)作都教會(huì )了,日后,我們每天下午都要留下來(lái),但我們一個(gè)個(gè)都非常樂(lè )意。
鏡頭二:化裝
集體舞比賽開(kāi)始了,音樂(lè )老師過(guò)來(lái)幫我們化裝了:老師先讓我們把面油涂在臉上,再到班主任那里涂胭脂,然后到音樂(lè )老師哪兒涂眼影,吃過(guò)飯我們便到班主任那里涂口紅,后來(lái)又來(lái)了許多家長(cháng),來(lái)幫我們扎頭發(fā)。
鏡頭三:比賽
終于要比賽了,當報到我們班的時(shí)候,不知為何,我一點(diǎn)也不緊張,不知是因為熟練了,還是太自信了呢?跳舞的時(shí)候,我們好像真的女兵一樣,個(gè)個(gè)精神抖擻,背挺直著(zhù),像一個(gè)棵棵挺立的小樹(shù),(只是會(huì )走)。
表演完了,我們還是滿(mǎn)懷自信的下了臺!
藝術(shù)比賽作文 篇8
昨晚,我和媽媽來(lái)到奧體中心觀(guān)看藝術(shù)體操比賽,夜色下的奧體中心燈火通明,人流如潮。藝術(shù)體操比賽有五人棒、舞圈……其中,我最喜歡的是五人棒。
當我們進(jìn)入體育館時(shí),比賽已經(jīng)開(kāi)始了。只見(jiàn)體操運動(dòng)員身穿本國象征的`隊服,惦著(zhù)腳尖,仰著(zhù)頭,擺著(zhù)優(yōu)美的造型,進(jìn)入比賽場(chǎng),像高貴的天鵝優(yōu)雅迷人。
隨著(zhù)音樂(lè )想起,五位體操運動(dòng)員翩翩起舞。她們手中拿著(zhù)兩根五顏六色的棒子,和著(zhù)音樂(lè )的節拍,一會(huì )兒把棒子拋向空中,一會(huì )兒用棒子敲擊地面,一會(huì )兒互相交換,像雜技演員一樣做著(zhù)各式各樣高難度動(dòng)作,嫻熟而優(yōu)雅,獲得了觀(guān)眾們陣陣掌聲。
俗話(huà)說(shuō),“臺上一分鐘,臺下十年功”,在這短短的幾分鐘表演里,我們只看到了她們光彩的一面,但不知她們?yōu)閲业臉s譽(yù),實(shí)現自已的夢(mèng)想,付出了多少努力,流下了多少汗水。我也要像她們一樣,為了體現自己的價(jià)值而奮斗。
藝術(shù)比賽作文 篇9
“小白兔,白又白:小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái)。三瓣嘴,不張開(kāi),身體不動(dòng)腳步快,是把朋友來(lái)等待,還是還怕受傷害……”報幕員邁著(zhù)輕快的腳步進(jìn)行報幕!拔覀兪锹斆鞯男“淄,有個(gè)家伙撞到樹(shù),從此我們不糊涂,游戲玩耍不撞樹(shù)呀,不撞樹(shù)。撞樹(shù)啦,撞樹(shù)啦,就是撞不著(zhù),就是撞不著(zhù)!”……電教室內,由五個(gè)小朋友表演的課本劇《守株待兔》再次惹得臺下的'評委和觀(guān)眾一陣陣笑聲,這是“六一”語(yǔ)言藝術(shù)專(zhuān)場(chǎng)初賽表演精彩的一幕。
5月20日下午,疊滘小學(xué)舉行語(yǔ)言藝術(shù)專(zhuān)場(chǎng)初賽,來(lái)自各班的孩子們帶來(lái)了精心籌備的22個(gè)不同題材、不同形式的節目。演出以202班的課文朗誦《筍芽?jì)骸防_(kāi)序幕,表演節目有幽默詼諧、包袱連連的相聲《拾錢(qián)》、《反義詞》,情深意切的詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國人》、《中華頌》,當然還有萌翻觀(guān)眾的情景劇《拔蘿卜》,生動(dòng)有趣的小品《如此雷鋒》等。經(jīng)過(guò)一輪激烈的角逐,最后,《守株待兔》《拔蘿卜》《我驕傲,我是中國人》等15個(gè)節目進(jìn)入了決賽。
雖然只是初賽,但是孩子們精彩出色的表演贏(yíng)得了一浪接一浪的掌聲。在這里,每個(gè)孩子都是主角!在這里,每個(gè)孩子快樂(lè )成長(cháng)!
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