畢業(yè)晚會(huì )主持詞范本9篇
主持詞的寫(xiě)作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在當今社會(huì )生活中，主持詞是活動(dòng)、集會(huì )等的必需品，一般我們都會(huì )做好相關(guān)準備的，下面是小編精心整理的畢業(yè)晚會(huì )主持詞9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)晚會(huì )主持詞 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同學(xué)：
你們好�。ň炊Y，或是鞠躬）
昨日，你們懷著(zhù)期望和期待，邁進(jìn)了__學(xué)院的大門(mén)；
今日，我們相聚在那里，舉行畢業(yè)典禮，卻要告別母校，告別教師，告別同學(xué)，踏入社會(huì )，邁出人生的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)征程。
那里，請允許我代表學(xué)院___系的領(lǐng)導和教師，對你們順利完成學(xué)業(yè)，即將走上工作崗位，表示熱烈的祝賀！也對你們3年來(lái)，配合院系管理和教師教學(xué)，表示衷心的感激��！更為你們成為_(kāi)__學(xué)院___系的一員，成人成才，奔赴社會(huì )這個(gè)大舞臺去就業(yè)、創(chuàng )業(yè)而感到驕傲和自豪�。�！
學(xué)院，寄存了我們太多的紀念和回憶；
學(xué)院，又承載了我們太多的期盼和希冀。
同學(xué)們，你們即將告別那里的.一切�？墒俏乙f(shuō)，今日的畢業(yè)典禮只是慶祝你們學(xué)校學(xué)業(yè)這一過(guò)程的結束，更多的是開(kāi)啟你們人生新的天地，把你們送入社會(huì )這個(gè)大舞臺去闖蕩搏浪，開(kāi)拓事業(yè)，創(chuàng )造完美的明天！
同學(xué)們，完美的未來(lái)在等待著(zhù)你們！
依依惜別，難忘教誨。
下頭，請同學(xué)們在畢業(yè)典禮這一莊嚴的時(shí)刻，讓我們院系領(lǐng)導和教師，最終一次給你們的未來(lái)，提出點(diǎn)提議和要求，期望同學(xué)們在未來(lái)的人生道路上走得更好，走得踏實(shí)，走得精彩！
掌聲歡迎領(lǐng)導（教師）給同學(xué)們發(fā)言。
�。�1、2、3、4依典禮程序進(jìn)行。）
總結發(fā)言：
諄諄教誨，肺腑之言。剛才領(lǐng)導和教師的發(fā)言，給同學(xué)們描繪了未來(lái)光明的前景，也為同學(xué)們實(shí)現這一光明前景提出了很好的提議和很高的期望。真誠地期望同學(xué)們，銘記在心，踐言踐行，不辜負我們的父母，不辜負我們的社會(huì )，不辜負我們的人生，不辜負我們的教師和母校！
作為一名輔導員，平日和你們朝夕相處，你們學(xué)業(yè)的每一點(diǎn)提高，讓我為之高興；你們人生遭遇的點(diǎn)點(diǎn)挫折，我又看在眼里，痛在心頭。
今日，你們畢業(yè)即將告別那里，我也提出幾點(diǎn)提議和期望，供同學(xué)們參考：
1、要學(xué)會(huì )感恩。
2、要不斷學(xué)習。
3、要勤奮創(chuàng )業(yè)。
4、要踏實(shí)做人。
�。úシ乓魳�(lè )）（大聲發(fā)言）同學(xué)們，畢業(yè)意味著(zhù)學(xué)校學(xué)業(yè)的一個(gè)小小的結束，人生和創(chuàng )業(yè)，正等待著(zhù)我們去學(xué)習、去探索、去開(kāi)拓！社會(huì )，是一所真正的大學(xué)。母校和教師，一如既往，關(guān)注的目光將永遠緊隨著(zhù)你們，期待著(zhù)你們在新的天地里，建功立業(yè)，再創(chuàng )輝煌！
�；丶铱纯�，�；啬感？纯矗。ň瞎�、鼓掌）
再見(jiàn)了，同學(xué)們�。ㄆ鹆�，揮手。音樂(lè )漸漸高）
畢業(yè)晚會(huì )主持詞 篇2
a：世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂(lè )于把得到好處的感激，呈現出來(lái)，且回饋他人。投之以桃、報之以李，滴水之恩當涌泉相報，鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我們應當知恩、識恩、感恩。時(shí)代呼喚感恩，倡導知恩圖報。
b：百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )，天下興亡，匹夫有責。人是社會(huì )的人，社會(huì )和祖國給予我們和諧安寧的環(huán)境。感恩祖國，感恩祖國給予我們愛(ài)的天空，讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。
c：百善孝為先。父母給予我們生命，我們在他們的施與中成長(cháng)、成才、成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順。感恩父母，感恩父母把我們哺育成人，感恩父母給予我們無(wú)私的愛(ài)，讓我們能在這人世間自由來(lái)往。
d：百行師為尊�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熡蒙亲o我們成長(cháng)，用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識的殿堂，指引人生的航向。用愛(ài)心托起了明天的太陽(yáng)。感恩老師，感恩老師給予我們修養和文化，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
abcd：感恩是一種美德，一種修養，一種文化。世界上的一切，包括一草一木，對我們都有恩情，所以我們應該學(xué)會(huì )感恩，去感謝生命，感謝陽(yáng)光，感謝大地，感謝世界。
a：下面請欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者七年級12班趙雪、郭海濤等。
b：同在一片藍天下，共同生活在共和國大家庭里，草原的雄鷹展翅翱翔，草原小姐妹健康成長(cháng)，請欣賞舞蹈《草原小姐妹》表演單位七年級5班。
c：愛(ài)是一條河，它流過(guò)了多少曲折坎坷，滋潤了多少春花秋果；愛(ài)是無(wú)私的奉獻，是人類(lèi)最美好的語(yǔ)言，把幸福灑滿(mǎn)了美好的人間，請欣賞八年級（9）班帶來(lái)的舞蹈《七年的愛(ài)》，表演者張娟、王術(shù)恩、王杰等。
d：聽(tīng)說(shuō)你英語(yǔ)特別好，那么我來(lái)考考你兩個(gè)詞，怎么樣？
a：呵呵，單詞啊，小case，放馬過(guò)來(lái)便是。
d：哦，那么自信。那準備好了嗎。第一個(gè)：蘇利亞（太陽(yáng)）第二個(gè)：錢(qián)達（月亮）。
a：這我確實(shí)不知道。（不服氣）那你說(shuō)什么意思��？
d：嘿嘿，你當然不知道了。這是梵語(yǔ)，蘇利亞就是太陽(yáng)，錢(qián)達就是月亮。
a：唉，你這不是作弄我嗎。說(shuō)好是考英語(yǔ)的，再說(shuō)梵語(yǔ)誰(shuí)聽(tīng)過(guò)��？
d；怎么沒(méi)有啊，我們這里還有人跳梵語(yǔ)舞蹈呢！就讓你見(jiàn)識見(jiàn)識。下面有請請欣賞帶來(lái)的八（2）班舞蹈《萬(wàn)物生》。
b：她們是一群活潑可愛(ài)的天使，她們古靈精怪，她們活力青春，她們朝氣蓬勃，她們像花朵一樣鮮艷美麗，看，她們和著(zhù)音樂(lè )跳起來(lái)了。請欣賞舞蹈《oh》，表演者八（12）王甜、楊縉、李惠玲等七人
c：在每一個(gè)人的心中都有一個(gè)人是別人無(wú)法人替代的，下面將要為大家呈現的是一支優(yōu)雅中滲透著(zhù)幽默，柔和中傳達出陽(yáng)剛的舞蹈。這支舞蹈的背景音樂(lè )也非常不錯哦，讓我們一同來(lái)欣賞現代舞《nobody》。表演者李艾洛、趙月婷、張萌萌。
d：當我們揮動(dòng)雙手，當我們變換腳步，當我們騰空飛起，當我們旋轉飛舞，我們總能感受到一種青春的力量，一種創(chuàng )造的激情，一種永不停止的追求。請欣賞現代舞《myfriends》表演者劉文文、楊雪艷等。
a：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。這里也有一群朝氣蓬勃充滿(mǎn)青春的女孩，她們用活力和激情演繹著(zhù)她們對生活的熱愛(ài)。有請這群靚麗的女孩們?yōu)榇蠹規?lái)的動(dòng)感十足的爵士舞《buttons》有情救（12）的靚女們。
b我們渴望長(cháng)大，可是又害怕長(cháng)大，每一天都在矛盾里穿梭。在成長(cháng)的路途上，每個(gè)人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會(huì )因為漸漸成長(cháng)而偶爾覺(jué)得孤單呢。下面的女生帶來(lái)歌曲《越長(cháng)大越孤單》或許唱出了成長(cháng)的旅途中我們的感受與共鳴。
三憧憬篇a：回首過(guò)去，我們思緒紛飛，感慨萬(wàn)千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來(lái)，我們引吭高歌，一路歡笑。
b：回首昨天，我們問(wèn)心無(wú)愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的憂(yōu)傷充斥著(zhù)我們的心靈，盡管太多的無(wú)奈寫(xiě)在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
c：有失敗也會(huì )有成功，有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，有失落才構成昨日纏綿的歌，有憂(yōu)傷才會(huì )有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
d：立足今日，我們擦亮眼睛，走過(guò)昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想，在日子的隧道中穿梭。
abcd：今天，又一個(gè)起點(diǎn)，又一輪朝陽(yáng)，請打開(kāi)你的心靈之窗，用勤勞的雙手去創(chuàng )造，用智慧去開(kāi)拓進(jìn)取，擁抱陽(yáng)光！擁抱今天吧！明天就會(huì )更加的精彩。
a：是啊，回首昨天，笑看昨天，是為了更好迎接美好的未來(lái)，請欣賞九（5）帶給我們的話(huà)劇，看看他們是怎樣緬懷過(guò)去，喜迎未來(lái)的。掌聲有請。
b：16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩，16歲的青春又像青果子一樣酸澀，那16歲的宣言是怎么樣的呢？九（3）何小芳、鄭莎莎等同學(xué)要用現代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。
22c彩云之南我心的方向，孔雀飛去回憶悠長(cháng)，玉龍雪山閃耀著(zhù)銀光，秀色麗江人在路上，蝴蝶泉邊歌聲在流淌，瀘沽湖畔心仍蕩漾。請欣賞九（2）班黃清鳳同學(xué)帶來(lái)的獨唱《彩云之南》。
d：“小小的人兒啊風(fēng)生水起，天天就愛(ài)窮開(kāi)心。逍遙的魂兒啊假不正經(jīng)，嘻嘻哈哈他們窮開(kāi)心�！彼齻兪钦l(shuí)？幾個(gè)姑娘家家還號稱(chēng)“身強賽過(guò)活李逵，貌俊賽過(guò)猛張飛�！庇姓堖@一群開(kāi)心的小姑娘上場(chǎng)為大家表演《tellme》。能告我們什么呢？是心事，理想還是六月的茉莉夢(mèng)，有請她們用現代舞告訴我們吧。
a：你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰(shuí)跳的嗎？（楊麗萍）她馬上就要到這里給我們表演一個(gè)舞蹈你們想看看嗎？（想）有請楊麗萍和她的伙伴們閃亮登場(chǎng)，傻眼了吧，她是我們九年級9班的楊麗萍，她們給我們帶來(lái)的'是一段現代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。
b：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著(zhù)的心臟。因為我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃。和著(zhù)動(dòng)感節拍，讓我們一起欣賞動(dòng)感舞蹈《pokerface》。
c：歡樂(lè )是今晚的主題，我們用激情來(lái)盡情演繹。伴隨著(zhù)活力四射，激情飛揚的音樂(lè )，這些美麗的小姑娘們洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅，她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華，請您欣賞現代舞《change》。
d：母親，不論我走多遠，我永遠走不出你的視線(xiàn)，老師不論我官多大，你的諄諄教誨永遠響在我的耳邊。朋友，不論海角天涯，永遠有一縷絲線(xiàn)把你我牽絆。還有什么是永遠，有請九（7）班的楊夢(mèng)蕾，熊麗娟等用現代舞舞蹈出永遠的內涵。
a：追尋夢(mèng)想是否應該向愚公移山那樣堅定，追尋夢(mèng)想是否應該向夸父逐日那樣執著(zhù)，相信自己有夢(mèng)揮汗如雨的拼搏，相信自己有夢(mèng)心如磐石堅。自己就是自己的命運之神，只要肯努力，你的理想一定會(huì )實(shí)現。請聽(tīng)女生小唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，有請未來(lái)巨星黃慶瑤閃亮登場(chǎng)。粉絲們，為你的偶像鼓掌。為我們的夢(mèng)想加油。
結束語(yǔ)
a：光陰荏苒，時(shí)光難留，彈指揮間。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，轉眼間幾個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，離別就在眼前。
b：美好的相聚總是那樣的短暫，今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁，用音樂(lè )演繹生命的律動(dòng)，奏響生命航程里又一樂(lè )章。
c：回眸之際，不必留戀，不必傷感。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。漫漫征途，坎坷荊棘。努力開(kāi)拓，及時(shí)進(jìn)取。
d：尊敬的老師，謝謝您用智慧的鑰匙開(kāi)啟了知識的寶藏。我們將牢記您的教誨，記住您的叮嚀，延續你眼眸里深情的期望。
畢業(yè)晚會(huì )主持詞 篇3
A：青春是一曲蕩氣回腸的歌，三年前我們懷著(zhù)彩色夢(mèng)想走進(jìn)了XX大，三年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(cháng)
B：三年后的今天，我們在這里重溫青春過(guò)往，因為明天就將各奔天涯。也正因為此，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
C：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動(dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，籃球場(chǎng)上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣，滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)的宿舍邊不著(zhù)邊際的閑談……
D：又一個(gè)三年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會(huì )記起校園里的梧桐樹(shù)，你是否會(huì )記起日記本里的書(shū)簽，那些五彩繽紛的日子?
A：無(wú)數個(gè)三年之后，你們的思念是否會(huì )有增無(wú)減?在你成長(cháng)的歲月里，在你闖蕩社會(huì )的每一天，是否會(huì )有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過(guò)去
B：讓我們靜靜享受一下挑戰，在日復一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì )變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚啟航，又一個(gè)光陰的故事在今晚講述
C：親愛(ài)的同窗，不要帶著(zhù)離（民主生活會(huì )主持詞）別的愁緒，因為明天又是一個(gè)新的起點(diǎn)，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌!
D：很高興今天能有這個(gè)機會(huì )同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
A：今天，我們也非常榮幸的請到了……
B：下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話(huà)
結束語(yǔ) A：歡快的'舞蹈表達不盡我們對母校的敬意
B：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情
C：流火的六月，我們將帶著(zhù)恩師的叮嚀，懷著(zhù)必勝的信心，走向新的征程
D：絢爛的七月，我們將載著(zhù)母校的祝愿，帶著(zhù)親人的希望，向著(zhù)新的征程揚帆起航
A：老師們，同學(xué)們，歡送XX級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì )
合：到此結束
畢業(yè)晚會(huì )主持詞 篇4
三年前，當你們踏入初中的時(shí)候，就決定了有今日這樣一個(gè)特殊的日子。此時(shí)此刻，每個(gè)人帶著(zhù)走向完美未來(lái)的興奮和喜悅，帶著(zhù)依依惜別的傷感和愁緒，相聚在那里。如果說(shuō)當初相見(jiàn)是為了尋求知識，積蓄力量。那么今日相別則是為了實(shí)現夢(mèng)想，大展宏圖。母校雖是寧靜的港灣，但你們終究要駛向浩瀚的大海；母校雖是安全的機場(chǎng)，但你們終究要飛翔廣闊的藍天。你們即將在人生的征途上跨出新的一步，你們應當為自我而自豪！今日，就讓我們站在那里，站在畢業(yè)的門(mén)檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開(kāi)啟心靈的感恩之旅，一齊回望初中三年的完美生活，一齊踏上嶄新的人生旅程。
下頭，我宣布：__中學(xué)20__年畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始！
請全體起立，升國旗，奏國歌！請坐！
一、學(xué)校領(lǐng)導致辭
親愛(ài)的同學(xué)們，在這一刻請將思緒從題海中暫時(shí)收回。瞧，時(shí)間正在我們忙碌中飛逝。還有天，我們就要離開(kāi)哺育我們成長(cháng)的母校。還有天，我們就要離開(kāi)辛勤培育我們的教師。還有天，我們就要離開(kāi)朝夕相處的同窗好友。曾記否，第一次走進(jìn)學(xué)校，那里的一草一木都讓我們倍覺(jué)新鮮。步入教學(xué)樓，映入眼簾的“永不放棄，永遠向上”的校訓給了我們力量的源泉。曾記否，操場(chǎng)上留下了我們多少腳印，一步、兩步，一圈、兩圈，一年、三年。我們在那里強健體魄，鍛煉自我，還收獲了同學(xué)們的歡呼和吶喊。三年，我們在這明亮的教室里，在浩瀚的知識海洋里遨游。親愛(ài)的.母校，你是有志青年實(shí)現夢(mèng)想的地方。親愛(ài)的母校，你是成功者的搖籃。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導于_校長(cháng)致辭。
二、教師代表致辭
在成長(cháng)的過(guò)程中，我們的教師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。多少個(gè)不眠之夜，教師為我們計劃籌謀，學(xué)校工作人員為我們汗流浹背！我們的一次失誤帶給教師的是無(wú)數次的分析。當你不交作業(yè)時(shí)，他們追著(zhù)你催著(zhù)你；當你遇到困難時(shí)，他們呵護你鼓勵你；當你犯錯誤時(shí)，他們糾正你原諒你。每一次長(cháng)談后，淚流滿(mǎn)面的你可否注意到教師雙眸中的盈盈淚光？他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂(lè )，更明白你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。為了我們的健康成長(cháng)，他們全力以赴，忘掉自我的病痛疲勞……
下頭，讓我們以熱烈的掌聲歡迎侯宇佳教師上臺代表全體教師致辭！
三、畢業(yè)生代表致辭b
在__，我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛(ài)——教師們無(wú)私的愛(ài)。學(xué)習上，教師是一盞明燈，指引我們通往知識的殿堂。生活中，教師是在校的“父母”，教會(huì )我們做人，幫忙我們自理。三尺講臺，粉筆彌漫，他們忙著(zhù)傳道解惑。對于敬愛(ài)的教師，我們有說(shuō)不盡的感激，道不完的謝意。有請初三六班___同學(xué)代表全體畢業(yè)生發(fā)言。
四、宣讀畢業(yè)生及優(yōu)秀畢業(yè)生名單
我們的感動(dòng)，源于母校對我們精心的呵護！我們的感動(dòng)，源于同學(xué)們相互間的融合！我們的感動(dòng)，還源于母校培養了一批批優(yōu)秀的畢業(yè)生。下頭隆重邀請_主任宣讀20__屆畢業(yè)生及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
請優(yōu)秀畢業(yè)生到臺前領(lǐng)獎。
讓我們以熱烈的掌聲對大家的畢業(yè)表示祝賀！下頭有請畢業(yè)生代表__同學(xué)宣讀畢業(yè)誓詞。
請同學(xué)們起立，舉起你們的右手，跟我宣誓：
今日我向學(xué)校莊嚴宣誓：
我將永遠銘記恩師的教誨，
永遠不忘母校的囑托，
崇尚科學(xué)，追求真理，
遵紀守法，誠實(shí)做人，
用自我的青春和熱血，
譜寫(xiě)人生壯麗的詩(shī)篇，
用自我的智慧和汗水，
報效祖國和人民，
我們將時(shí)刻牢記：
我是__中學(xué)的畢業(yè)生，
今日我以母校為榮，
明天母校為我而驕傲！
五、結束語(yǔ)
三年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(cháng)。三年后的今日，我們在那里重溫青春過(guò)往，因為明天就將各奔天涯。親愛(ài)的同窗，不要帶著(zhù)離別的愁緒，因為明天又是一個(gè)新的起點(diǎn)，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌！讓我們把最精彩的自我展現給大家。就讓今日銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采！
畢業(yè)晚會(huì )主持詞 篇5
符、劉：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
常、鄒：女士們、先生們
合：下午好!
符：帶著(zhù)豐收的憧憬，迎著(zhù)十月的陽(yáng)光;
劉：帶著(zhù)畢業(yè)的豪情，懷著(zhù)幸福的渴望;
常：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放;
鄒：嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。
符：XX年前的一天，一個(gè)偉大的政黨莊嚴宣告成立;XX年前的一天，一面火紅的旗幟迎風(fēng)冉冉升起
劉：歷史的紀念碑，凝聚著(zhù)先輩英烈執著(zhù)的求索;輝煌的交響樂(lè )，奏響了共和國壯麗的凱歌
常：今天我們在即將畢業(yè)的難忘時(shí)刻歡聚一起，慶祝您的XX華誕
鄒：用我們最美好的歌聲，表達我們最深厚的感情
符：用最優(yōu)美的舞蹈，跳出我們心中的喜悅
合：下面我們宣布xx晚會(huì )，現在開(kāi)始。
(退場(chǎng)，四人留下)
符：有一支歌，能夠傳唱神州XX年而經(jīng)久不衰;有一支歌，幾代人同唱都充滿(mǎn)著(zhù)深情。
劉：XX年來(lái)，一個(gè)真理，經(jīng)歷了歷史的考驗，經(jīng)受了人民的檢驗，也被中國社會(huì )的發(fā)展所證明，這就是——只有共產(chǎn)黨才能救中國!
合：沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國!
符：請全體觀(guān)眾跟我們一起放聲高唱，《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》
劉：指揮，尋x老師;鋼琴伴奏，辛x老師;伴舞，校藝術(shù)團。
祖國篇
(2人上場(chǎng))
鄒：我們的演出從第一篇章祖國篇開(kāi)始。請欣賞大合唱《花兒與少年》。
(2人上場(chǎng))
符：金秋十月,彩霞萬(wàn)里,那是華夏兒女對偉大祖國的美好祝愿。今夜，讓我們唱一曲頌歌，祝福您的美好吉祥，讓我們迎著(zhù)美好的朝陽(yáng)走向燦爛的明天!下面請欣賞第一個(gè)節目，由旅管二十九班帶來(lái)的舞蹈《吉祥》。
校園篇
(四人上場(chǎng))
鄒：九月，一個(gè)激情釋放的季節，九月，一個(gè)活力揮灑的年月。
常：每當晨光出現，姑娘們開(kāi)始歌唱!麓山腳下，湘江之濱，競男女院年輕的姑娘們正在努力追求美，盡情創(chuàng )造美，無(wú)限展現美!
鄒：九月，年輕的我們掩飾不住心中的喜悅，在即將畢業(yè)之際，迫不及待地想要放飛我們年輕的心
常：第二篇章校園篇，請欣賞由學(xué)前教育一班帶來(lái)的歌舞表演《我要飛》，讓我們一同用熱情來(lái)感染這火紅的九月。
(詩(shī)朗誦，2人上場(chǎng))
常：幾年的競男磨練，我們變得成熟了，我們即將飛向社會(huì )的廣闊天地，去施展我們的聰明才智，回報祖國人民對我們的關(guān)心，回報老師對我們的辛勤教育，請欣賞詩(shī)朗誦——《別了，我的競男》。
騰飛篇
(四人上場(chǎng))
齊：朋友們，祖國在騰飛，校園在騰飛。
劉：回顧歷史，我們?yōu)樽鎳湴?/p>
符：腳踏實(shí)地，祖國因我們欣慰
劉：展望未來(lái)，我們與祖國共騰飛
符：今天，我們正歡聚一堂，輕歌曼舞，盡情表達我們對祖國的`自豪之情
劉：明天，我們將整裝待發(fā)，揚帆起航，為建設祖國奉獻我們的青春和熱血。
符：看，吐魯番的姑娘們正在葡萄架下舞動(dòng)、旋轉著(zhù)
劉：第三篇章騰飛篇，請欣賞由旅管三十班帶來(lái)的舞蹈《璇 璇 璇》。
結 尾
符：XX年春秋創(chuàng )偉業(yè)，同心同德向未來(lái)
劉：讓歷史記住今天，讓時(shí)間檢驗明天!
常：懷揣美好的憧憬譜寫(xiě)嶄新的樂(lè )章
鄒：以勇敢的挑戰成就輝煌的偉業(yè)
符：讓崇高的使命鑄就和諧的未來(lái)
劉：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但我們可以主宰自己的命運
常：在這充滿(mǎn)喜慶的日子里，讓美好的祝福串成一首動(dòng)人的詩(shī)、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
鄒：艷麗的鮮花祝您節日愉快，閃動(dòng)的燭光祝您平安如意
劉：親愛(ài)的朋友們，我們的晚會(huì )即將接近尾聲，今天將會(huì )永遠地留在我們絢爛的記憶里畢業(yè)晚會(huì )主持詞文章畢業(yè)晚會(huì )主持詞出
常：最后讓我們深深地祝福我們偉大的黨、我們的祖國繁榮富強
鄒：祝福我們的競男蓬勃發(fā)展
符：祝福我們的未來(lái)燦爛輝煌
齊：讓我們二十年后再相會(huì )。
今天的 晚會(huì )到此結束。朋友們，再見(jiàn)!
畢業(yè)晚會(huì )主持詞 篇6
在繽紛的焰火和歡快的樂(lè )曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢(mèng)成真，學(xué)習進(jìn)步，身體健康!
同學(xué)們，新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛(ài)是那么深沉和執著(zhù)!
(點(diǎn)燭)(歌聲背景)吳：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(cháng)空;沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。(迎娟上，立于舞臺左側。話(huà)筒遞與何)娟：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。(立于吳旁，話(huà)筒與芳)何：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是布滿(mǎn)激情的。(話(huà)筒遞與吳??xx學(xué)院**年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì )主持詞
1.(開(kāi)場(chǎng)舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場(chǎng))
(男1)尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，
(女1)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
(男女合)大家晚上好!
(男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來(lái)
(女2)看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
(女1)聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
(男1)舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來(lái);敲響震天的鑼鼓，我們從
[xxxxx]山下走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
(男2)在過(guò)去的一年里，我們全校師生在校黨委的正確領(lǐng)導下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新，在創(chuàng )建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導，你們辛勞了!”
(女2)踏著(zhù)時(shí)代的'節奏，乘著(zhù)創(chuàng )建學(xué)院的東風(fēng)帶著(zhù)新年的祝福，懷著(zhù)青春的憧憬
(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻
(男1)xx學(xué)院**年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出
(合)現在開(kāi)始!
(女1)出席今天晚會(huì )的領(lǐng)導有：
xx學(xué)院黨委書(shū)記[xxxxx]同志
xx學(xué)院黨委副書(shū)記、校長(cháng)[xxxxx]同志
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝!
2.朋友們，假如我們把今天的xx和十年前的xx做一個(gè)比較，我們不能不承認，我們的學(xué)習、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話(huà)和因特網(wǎng)，喜事一個(gè)連著(zhù)一個(gè)，樂(lè )的我們嘴都合不上。
是呵，我們的學(xué)校建設蒸蒸日上，我們的生活〈越來(lái)越好〉請欣賞歌伴舞〈越來(lái)越好〉演唱者：[xxxxx]
3.相聲是大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的節目
畢業(yè)晚會(huì )主持詞 篇7
開(kāi)場(chǎng)白：
男：三年前，當我們踏入學(xué)校的時(shí)候，就決定了有今日這樣一個(gè)特殊的日子。
女：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著(zhù)興奮喜悅的心境，帶著(zhù)絲絲離別的傷感和愁緒，忍著(zhù)離別的淚水，相聚在那里。
男：如果說(shuō)我們當初相見(jiàn)是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今日相別則是為了實(shí)現夢(mèng)想，大展宏圖。
女：學(xué)校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學(xué)校雖是安全的機場(chǎng)，我們終究要飛向藍天。
男：親愛(ài)的教師，多謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
女：可愛(ài)的母校，感激您，為我們揚起遠航的風(fēng)帆。
男：我們無(wú)悔于自我的青春年華，我們無(wú)愧于__這個(gè)大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫(huà)上了的句號。
女：我們就要畢業(yè)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。
女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應當為自我而自豪！為母校驕傲！
合：此刻我宣布：20__屆初中畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始。
男：首先，介紹與會(huì )的各位領(lǐng)導，對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
一、請全體起立，面向國旗！齊唱《國歌》。
禮畢，各位領(lǐng)導、教師們請坐！
二、同學(xué)們，相聚情依依，離別情更長(cháng)，難忘三年苦讀，我們流過(guò)汗，我們永無(wú)悔。讓我們重溫百日誓師誓詞，銘記那段難忘的日子。我提議，全體起立，舉起右手，讓我們發(fā)表誓言。請初三（3）班___同學(xué)領(lǐng)誓。
請坐！
三、今日，我們站在那里，站在畢業(yè)的門(mén)檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅；一齊眺望高中三年的完美生活，一齊踏上我們嶄新的人生旅程。請聽(tīng)初三畢業(yè)生代表獻給母校的心聲。
《我們，畢業(yè)了！》讓我們一齊感恩母校，揚帆起航。
四、同學(xué)們，“三載勵志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”！__學(xué)校是一所新辦學(xué)校，三年來(lái)，全體__師生心手相連，渴望成功，高起點(diǎn)地走過(guò)了三年，獲得了社會(huì )的廣泛認同。這離不開(kāi)我們的_校長(cháng)及所有行政領(lǐng)導的日夜操勞、團結協(xié)作、勇于超越，下頭有請_校長(cháng)致辭。掌聲歡迎。
多謝_校長(cháng)。_校長(cháng)的話(huà)語(yǔ)重心長(cháng)。請同學(xué)們銘記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自我，奮然而前行。像校長(cháng)期待的那樣，做一個(gè)自信、頑強、有職責感，成功的人。
五、
1、榜樣的力量是無(wú)窮的，三年的學(xué)校生活，磨練了我們搏擊長(cháng)空的翅膀。我們相信，__培養出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)子，你們的名字將載入學(xué)校的史冊！今日你以母校為榮，明天母校將因為你們而感到驕傲！
下頭請于校長(cháng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，有請_校長(cháng)為他們頒獎。
A、市級三好學(xué)生：
B、校級優(yōu)干：
C、校級三好：
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報頻傳，繼續為母校做出貢獻。
2、“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，今日我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結束，而是歡呼開(kāi)始；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布提高。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
下頭請__主任宣讀畢業(yè)生名單，請依次從（1）班到（3）班。按班級順序十個(gè)一組上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請_校長(cháng)隆重頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
�。ū尘耙魳�(lè )《長(cháng)亭外，古道邊》）
讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業(yè)表示祝賀。
六、同學(xué)們，三年的學(xué)校生活，我們的教師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，要踏上新的征程，即將告別母校，我們要在__校記上具有特殊意義的臨別篇章，留給學(xué)校、教師一個(gè)贈別禮物。感激師長(cháng)恩，珍藏母校情。
有請我們20__屆畢業(yè)生代表向母校獻禮！請_校長(cháng)和于校長(cháng)理解禮物。（音樂(lè )）
七、在__的三年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長(cháng)為有抱負、有夢(mèng)想的翩翩少年，這些都離不開(kāi)教師精心培育和默默奉獻，回顧在三年的學(xué)習生涯，同學(xué)在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事，今后，無(wú)論各奔東西，無(wú)論我們經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨波折、結識多少新人好友，我們的同學(xué)之情都不會(huì )隨著(zhù)時(shí)光而消逝，這份初中的同窗之情大家都將珍惜。
下頭就請畢業(yè)生代表初三（1）班的__講話(huà)。掌聲歡迎。
澎湃，豪情滿(mǎn)懷，道出了對母校的感激和依戀，對同學(xué)和教師的離愁別緒，更讀出了__學(xué)子的風(fēng)采！感激___同學(xué)的精彩發(fā)言。
八、同學(xué)們，三年的初中生活，你們見(jiàn)證了__的誕生和發(fā)展，你們與__同成長(cháng)。
在你們的成長(cháng)過(guò)程中，我們的教師付出了辛勤的'汗水，付出了慈母般的情感。
此刻你們畢業(yè)了，但不要忘記母校，不要忘記為你們奉獻的教師和工作人員，多少個(gè)不眠之夜，教師為你們計劃籌謀；多少個(gè)日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背；你們一次失誤會(huì )帶給教師的是無(wú)數次的分析；當你不交作業(yè)時(shí)他們追著(zhù)你，催著(zhù)你；當你遇到困難時(shí)，是他們呵護你鼓勵你；當你們犯錯誤時(shí)是他們在糾正你原諒你。
每一次長(cháng)談后，淚流滿(mǎn)面的你可否注意到教師雙眸中的盈盈淚光？他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂(lè )，更明白你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂(yōu)愁苦悶，他們全力以赴地忘掉自我的病痛疲勞……此刻我們有請初三班主任代表__教師講話(huà)。歡迎！
陳教師表達了對同學(xué)們的眷戀之情，提出了期望和祝愿，說(shuō)出了全體班主任教師的心聲：不管你們到了哪里，教師永遠和你們在一齊。
九、三年風(fēng)雨同舟，陪伴我們長(cháng)大的還有默默關(guān)心、理解、支持我們的家長(cháng)，__對一向以來(lái)關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的家長(cháng)朋友們致以最崇高的敬意。
我想我們的家長(cháng)今日更是感慨萬(wàn)千，請初三（3）班___的家長(cháng)代表全體家長(cháng)想想說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。請！
十、臨別依依，千言萬(wàn)語(yǔ)！親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后我們走到那里，我們都是教師優(yōu)秀的孩子！教師我們愛(ài)您！
此刻我們依然期望聽(tīng)到您的殷切期望幾多叮嚀，有請科任教師代表__教師為同學(xué)們送上畢業(yè)寄語(yǔ)，大家歡迎。
十一、結束語(yǔ)
女：畢業(yè)典禮已接近尾聲了，天下沒(méi)有不散的筵席，__的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站。請你們牢記__的校訓：達德、悟學(xué)、崇樸、勉行。樹(shù)立“今日我以__為榮，明天__以我為榮”的遠大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著(zhù)你們帶著(zhù)豐碩的成果，成為國家和社會(huì )的棟梁之才，回來(lái)再次相會(huì )，讓我們一齊分享你們成功的喜悅。
男：請校長(cháng)教師起立面向同學(xué)，全體同學(xué)向領(lǐng)導、教師深鞠一躬。
�。ń處焸兓囟Y）
女：領(lǐng)導教師請坐。請同學(xué)們同唱校歌《期望的殿堂》。
男：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的教師桃李滿(mǎn)天下，祝同學(xué)們前途似錦。
20__屆初三畢業(yè)典禮到此結束。
畢業(yè)晚會(huì )主持詞 篇8
各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
大家上午好!今天是個(gè)特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個(gè)值得慶祝的日子，它意味著(zhù)同學(xué)們大學(xué)生活的結束，昭示著(zhù)新的人生歷程的開(kāi)始。
此時(shí)此刻，在對你們表示祝賀的同時(shí)，我最想表達的是誠摯的謝意：感謝你們當初的選擇與加入，讓學(xué)校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣，令學(xué)校更添魅力;感謝你們的付出和成績(jì)，使學(xué)校更富實(shí)力。希望你們永遠珍藏大學(xué)生活的難忘時(shí)光，珍惜彼此結下的深情厚誼，用青春的激情、執著(zhù)的`信念、過(guò)硬的本領(lǐng)，開(kāi)創(chuàng )更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導——他們是你們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè)，是當我們以后孤寂時(shí)候，帶著(zhù)微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長(cháng)經(jīng)歷的回憶。下面有請xx為畢業(yè)晚會(huì )致辭，掌聲歡迎!
xx的講話(huà)讓我們收獲頗多，下面請觀(guān)看下一個(gè)節目：大一[開(kāi)場(chǎng)舞：西班牙斗牛士]
那年的夏天，陽(yáng)光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上，白樺林的微風(fēng)告訴我們，這已是該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。請欣賞歌曲連唱《那年夏天》。
同學(xué)們，畢業(yè)晚會(huì )到這已接近尾聲了，我在此衷心地祝愿所有同學(xué)擁有一個(gè)美好的未來(lái)!
畢業(yè)晚會(huì )主持詞 篇9
女：尊敬的各位領(lǐng)導，老師們，同學(xué)們
男：親愛(ài)的20xx屆的師哥師姐們
男：三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
女：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業(yè)晚會(huì )似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì )前的最后一次集體聚首。
男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節。
女：在今晚，當第一枚音符響徹禮堂的時(shí)候，也就意味著(zhù)又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著(zhù)在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動(dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影；籃球場(chǎng)上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣；滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)的'宿舍里不著(zhù)邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
女：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰，在日復一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì )變得更加堅強，更加神采奕奕！又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
“×第二屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節閉幕式暨歡送09屆畢業(yè)生晚會(huì )現在開(kāi)始！
放飛心中的理想暢想青春的旋律
追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天
歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時(shí)已惘然。
歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會(huì )當擊水三千里，自信人生五百年。
×第二屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節閉幕式暨歡送xx屆畢業(yè)生晚會(huì )到此結束。
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