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尊重文化淺談作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的尊重文化淺談作文，希望能夠幫助到大家。
尊重文化淺談作文1
在這個(gè)無(wú)論做些什么都需排隊的時(shí)代，各式各樣的文化主題公園與古跡的改建修繕計劃亦排著(zhù)一條擁擠不堪的隊伍紛至沓來(lái)�？p補著(zhù)由于不加珍惜而破損的文化，也晃著(zhù)游人的眼。某些好心的開(kāi)發(fā)者，為了讓眾多游客前去感受一番文化的氣息，想來(lái)必花費了不少心思。雖不是殫精竭慮，卻也值得后人贊嘆幾番。先是修復。有些古跡殘破不已，于是多了些修補的痕跡，甚至依照古人手法重修。古跡雖完好，卻沒(méi)有“生氣活力”o于是，古跡被圈人了各式商店的圍欄。至于某些聰慧之人對文化的所謂“創(chuàng )新”又證明這非但是對文化的不敬，簡(jiǎn)單是褻瀆。長(cháng)跪幾百年未起的秦檜如今卻被南京江寧博物館賜坐，盡管現已不再公然展出，卻大有為
奸賊平反的意味；“滿(mǎn)清”這個(gè)曾令中國蒙恥的王朝竟也被打上旅游的標簽，供無(wú)惡意的閑人娛樂(lè )。而那些編纂文化的人們竟還笑嘻嘻地辯解：這是文化創(chuàng )新。
其荒謬程度可想而知。這不是所謂的文化創(chuàng )新，更談不得文化尊重。文化不是商品，又怎能輕易地擺在貨架上兜售？
那么，什么才是對于文化的尊重呢？
我想到了司馬遷。司馬遷從小便立下志向，做一個(gè)父親那樣的史官。心中對于歷史的尊重給予了他堅定的信念：修正史書(shū)中的不當之處，還原一部真正的歷史。突如其來(lái)的變故阻斷了他原本前進(jìn)的路途。當武帝與眾臣還沉醉于李陵“提步卒不滿(mǎn)五千，深踐戎馬之地”，重創(chuàng )十萬(wàn)敵騎的捷報中時(shí)，卻傳來(lái)李陵因矢盡糧絕、寡不敵眾而被俘受降的消息。群臣只唯唯諾諾，言說(shuō)李陵實(shí)該千刀萬(wàn)剮。只有司馬遷為之辯護，因而觸怒武帝，被貶入獄，遭受令他切齒拊心的官刑。盡管如此，他對于文化、歷史的尊重卻并未因之減退。他堅守著(zhù)那份信念給予他的`力量，堅守著(zhù)對于歷史的尊重，堅守著(zhù)“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的誓言，咬牙吞血，忍辱負重，歷經(jīng)幾十載艱難困苦，終著(zhù)成“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。司馬遷對于歷史的看重與敬意，終是凝成了一根骨，一根頂天立地的錚錚鐵骨。它撐起了司馬遷的誓言，撐起了一部鴻篇巨著(zhù)，亦撐起了那對于歷史堅定不移的敬重，佇立于天地之間。
同樣擁有這樣一根錚錚鐵骨的，還有蘇格拉底——那個(gè)懷有一顆對于科學(xué)文化無(wú)比堅定的尊重之心的偉大哲學(xué)家。蘇格拉底曾在那個(gè)以神為至高無(wú)上的時(shí)代，堅定地信奉著(zhù)他的真理——世上并沒(méi)有神。他尊重科學(xué)文化，尊重真理，不愿作出關(guān)于神明的無(wú)稽之談。因此，他成為了一切神的信徒的眼中釘。他必須接受審判。而審判他的，卻是民主制的疏漏下產(chǎn)生的目不識丁的眾法官。他們不追尋緣由，也不愿聽(tīng)蘇格拉底對于科學(xué)文化的闡述，只一味地認為神的叛徒都應被處死。蘇格拉底并未見(jiàn)風(fēng)使舵地拋棄科學(xué)文化而轉向愚昧以求保全性命，對于科學(xué)的尊重令他擁有了堅信真理的信念，卻也成了愚者將他推向死亡的憑據。然而，他坦然：“我是為了真理而死�！碧K格拉底對于科學(xué)的尊重，終是凝成了一根頂天立地的錚錚鐵骨。它撐起了堅定的信念，撐起了高尚的人格，亦撐起了那對于科學(xué)堅定不移的敬重，佇立天地之間。
如此看來(lái)，當今某些人有意對文化的修補不算尊重，為文化打上游覽觀(guān)光的標簽當做高品出售不是尊重，為曾經(jīng)臭名昭著(zhù)的歷史罪人平反更不是尊重，真正對于文化的尊重應是如同司馬遷與蘇格拉底那樣的一種不追名，不逐利，為文化默默付出卻無(wú)怨無(wú)悔，雖殞身也不恤。那是一種將文化與靈魂融為一體，即便肉體遭受極大苦痛，敬意也不減損一分一毫的品質(zhì)，我們每個(gè)人都需要的品質(zhì)，需要它凝成一根錚錚鐵骨，撐起我們的心靈，撐起我們的人格，撐起一個(gè)雄偉的民族，讓我們自立于世界民族之林！因為，尊重文化，尊重歷史也是對我們中華民族最大的尊重！
尊重文化淺談作文2
在中韓端午節相爭韓國最終申遺成功后，舉國感到忿忿不平，國人們紛紛指責韓國卑鄙，x賤，無(wú)恥，抄襲中國申遺項目的人各有人在。但是，又有多少?lài)四軌蚍此甲陨砟?與其說(shuō)是韓國搶走中國的端午節，不如說(shuō)是國人自己扔掉它罷了。
其實(shí)，韓國申報成功并非是壞事，恰恰相反，還是件好事。何解?中國民俗學(xué)會(huì )理事長(cháng)、中國社會(huì )科學(xué)院研究員劉魁立在接受記者采訪(fǎng)時(shí)表示：“韓國申遺成功對我們的端午文化不會(huì )有什么沖擊，無(wú)形文化遺產(chǎn)是全人類(lèi)共享的財富，我們的文化傳統被別國認同，我個(gè)人認為不是一件壞事�！笔堑�，正是因為這次事件，讓那些忽視中國傳統文化的國人們打響了警鐘;給以那在背后罵罵咧咧，指責韓國過(guò)錯的無(wú)知國人們一記響亮的耳光;讓我們不得不對這件事件進(jìn)行深刻反思。
時(shí)常在一些電視節目中看見(jiàn)被歲月給塵封，被快速發(fā)展的經(jīng)濟社會(huì )所掩蓋的傳統建筑，傳統文藝，甚至傳統習俗。面對燈紅酒綠，層樓疊榭的摩天大樓，誰(shuí)會(huì )甘愿住在那破舊，老土的四合院，窯洞，吊腳樓，過(guò)著(zhù)原始土著(zhù)民般的生活呢?誰(shuí)還會(huì )對那傳統的造物技術(shù)——簡(jiǎn)單粗糙的物件和純手工高強度勞力而放棄學(xué)習更先進(jìn)的機械制造技術(shù)從而獲得更好的物質(zhì)生活?在眼球經(jīng)濟，泡沫經(jīng)濟盛行的今天又有多少人能夠保留住中國的國粹——京劇……少之又少罷了。
今天，大多數80后，90后，00后不過(guò)傳統節日而喜歡過(guò)洋節。在一次小學(xué)生問(wèn)卷調查中，有記者專(zhuān)門(mén)“按重視程度，給傳統節日”排序的題目，結果幾乎所有學(xué)生都填寫(xiě)了“春節、中秋、清明、端午”的順序，端午竟成為孩子們眼里最不受重視的傳統節日。和清明、端午、中秋等中國傳統節日相比，學(xué)生們更愿意過(guò)圣誕節等洋節�！拔易钕矚g過(guò)圣誕節了，能收禮物和賀卡，大家還能一起玩，很開(kāi)心。端午節就很平淡了，唯一盼頭就是放假，就連吃粽子也是平時(shí)就能吃到�！蹦承W(xué)生回答說(shuō)。班上大部分學(xué)生都喜歡過(guò)圣誕節，覺(jué)得中國的傳統節日過(guò)于單調和嚴肅，都不如圣誕節般輕松有趣、充滿(mǎn)幻想。
而當問(wèn)到屈原是哪國人，是干什么的，學(xué)生回答的也是五花八門(mén)，離奇搞怪。而在幾十年前，即使目不識丁的'老人們都能謹記屈原的生平事例和對國家君王的忠貞，還有每年的劃龍舟是為了借劃龍舟驅散江中之魚(yú)，以免魚(yú)吃掉屈原的身體。包粽子扔進(jìn)河里這是為了紀念屈原，屈原投江自盡后，人們?yōu)榱耸菇~(yú)不要吃了屈原的身體，特包了粽子投入江中喂魚(yú)后演變?yōu)槌贼兆恿恕?/p>
何其悲哀，端午節竟成為學(xué)生眼里最不重視的傳統節日，而吃粽子竟是大多數學(xué)生們的唯一項目，端午節難道就將成為粽子節了嗎?最后只能用吃粽子來(lái)茍且地維持中國的傳統節日——端午節了嗎?
為何我們就不能夠直視韓國申遺成功背后的默默付出呢?其實(shí)韓國端午節跟我國的端午節大相徑庭，甚至起源和各種項目都無(wú)一相同。我們輸就輸在沒(méi)有象韓國一樣對傳統文化的尊重。形式主義的東西有一個(gè)共同特征，就是重形式輕內容，重口號輕行動(dòng)，重數量輕質(zhì)量，重眼前輕長(cháng)遠。何其相似，與當今被我們罵罵咧咧的政府官員那樣只注重面子工程，表面說(shuō)的冠冕堂皇，而實(shí)際做的卻不盡如人意，其實(shí)我們又好到哪兒去呢?
不要讓眼淚成為地球的最后一滴水。同樣，不要讓傳統文化過(guò)了許多年后只能成為我們腦海里僅存的模糊的記憶啊。韓國申遺端午節成功這不是一件小事，不能在我們罵罵咧咧之后逐漸淡忘，消失。我們應該進(jìn)行深刻反思，畢竟這件事不僅折射出國人對傳統文化的忽視，還反映深藏在我們骨子里對自身文化的傲慢和不屑及崇洋媚外的劣根品性。
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