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狂歡元旦作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的狂歡元旦作文,歡迎閱讀與收藏。
狂歡元旦作文1
“哎喲”“我的肚子笑疼死啦!”“哈!”咦?這是怎么一回事?怎么那么多人都哭爹喊娘的呀?哈哈哈,讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么一個(gè)個(gè)都神經(jīng)觸動(dòng)了似的吧!
今天,本應該是電子琴的課程被x老師“親自改成狂歡課”。因為x老師童心未泯,也想過(guò)一次歡樂(lè )的元旦。為了滿(mǎn)足x老師的一個(gè)瞇瞇小心愿,我們排節目也是蠻拼的!功夫不負有心人!經(jīng)過(guò)一小時(shí)的東拼西湊,一套完整的節目單總算是訂好了!我們的心血也!有電子琴獨奏:《山歌好比春江水》、《花之舞》;有鋼琴獨奏:《夢(mèng)中的婚禮》;有小品表演:《百家笑談,談笑古今》、《癡迷于“好漢歌”》;有魔術(shù)表演《錯覺(jué),還是錯覺(jué)》;有獨唱《青藏高原》;合唱《新年好》;還有游戲:“踩氣球”!狂歡課,不對,是“節”!開(kāi)始!主持人xx上場(chǎng)說(shuō):“各位ladies and gentlemen,各位Teachers and friends,你們好!新的一年已來(lái)到!過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!”
我們精彩的表演,惹得老師開(kāi)懷大笑,特別是我和xx演的超短小品《癡迷“好漢歌”》。劇情是這樣的.:一天小羽正坐在教室里聽(tīng)老師講課,一個(gè)大膽的念頭穿過(guò)小羽的腦海,上課聽(tīng)音樂(lè )!想到就做到,小羽拿起手機,打開(kāi)“音樂(lè )盒”聽(tīng)起音樂(lè )來(lái)。突然,小卿老師喊到小羽,小羽連忙站起來(lái)。小卿老師問(wèn):“今天我們學(xué)的課文你能簡(jiǎn)要的概括一下嗎?”小羽昂著(zhù)頭唱到:“大河向東流哇!天上的星星參北斗哇!”老師大吼:“小羽!”小羽不由自主的抖了抖:“如突其來(lái)一聲吼!”小卿老師走上前刷了小羽一巴掌,(我是假裝的哦。芭!”小羽又癡癡的傻笑:“該出手時(shí)就出手!”“滾出去!”“說(shuō)走咱就走啊!”“你有病吧?”“你有我有全都有!”
我們吃著(zhù)、笑著(zhù)、狂著(zhù),美好的一下午就過(guò)去啦!
狂歡元旦作文2
看,窗戶(hù)上早已貼滿(mǎn)了窗花;黑板上早已寫(xiě)上了祝福語(yǔ);天花板上早已掛滿(mǎn)了彩帶。這是干什么呢?哦,原來(lái)是我們五七班要舉行元旦晚會(huì )。
從上午開(kāi)始,同學(xué)們就打足了勁兒,開(kāi)始布置教室。有的鼓著(zhù)腮幫子吹氣球;有的踮起腳尖掛彩帶;有的小心翼翼扎花束。我和隊友也在進(jìn)行著(zhù)緊鑼密鼓的排練著(zhù)。
13點(diǎn)、13點(diǎn)一刻、14點(diǎn)……終于我們漂亮的王老師登場(chǎng)了,王老師鄭重地宣布:“五七班元旦晚會(huì )現在開(kāi)始!
主持人宣布晚會(huì )正式開(kāi)始。賈子洞和齊怡斐合唱的一首《父親》。他們昂首挺胸的站在講臺前,目光深情地望著(zhù)對方,用“心”去唱,他們時(shí)而高昂激情,時(shí)而沉重低緩,這首歌被唱得情意綿綿,班里剛剛熱情高漲仿佛融進(jìn)了無(wú)盡的情意中,只留下了靜靜地凝望,細細的聆聽(tīng),合著(zhù)節奏打起節拍。
讓我贊嘆的還有袁滿(mǎn)自己編寫(xiě)的一首歌,他和兩位同學(xué)用自己的活力點(diǎn)燃了我們的激情,同學(xué)們不禁跟著(zhù)他們一起歡躍起來(lái)。最后,我為他這種敢于自己創(chuàng )作的精神獻上了掌聲。
這時(shí),我也被主持人點(diǎn)將上臺表演節目了。我和岑知霖,馮翊航三人表演的是由我編舞排練的歌曲《街舞少年》還為自己起了一個(gè)帥氣的名字,叫“ZFC”組合。當動(dòng)感的`音樂(lè )響起的那一瞬間,全場(chǎng)跟著(zhù)音樂(lè )沸騰了。岑知霖首先開(kāi)唱,一直在學(xué)唱歌的他開(kāi)口就來(lái)。緊接著(zhù)馮翊航用他那清亮的嗓音隨著(zhù)音樂(lè )一起舞動(dòng)。最后,我這個(gè)街舞男孩按耐不住了,全身的細胞都在跟著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng),悠揚的歌聲從我的嗓子中傳出,下面響起了熱烈的掌聲,我更起勁了,一段瀟灑的說(shuō)唱過(guò)后,我們時(shí)而整齊一致,時(shí)而自由節奏的舞蹈把局面控制得非常完美。我看見(jiàn)王老師露出了滿(mǎn)意的笑容,同學(xué)們露出了羨慕的目光。一曲結束了,我的心卻久久不能平靜。
不知不覺(jué),兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。20xx元旦晚會(huì )落下帷幕,我們以飽滿(mǎn)的熱情迎接20xx的到來(lái)。
狂歡元旦作文3
十二月正拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴慢悠悠地前行,一月卻早已耐不住性子,蹦跳著(zhù)來(lái)了,元旦狂歡,雙喜臨門(mén)作文800字。我們尚能瞧見(jiàn)圣誕老人的身影,元旦卻踩著(zhù)歡愉的步子向我們走來(lái)。
說(shuō)來(lái)也巧,今年我的生日是1月2日。同學(xué)們?yōu)榱藲g慶元旦,也順便幫我慶生,于是決定在元旦那天晚上狂歡,并靜靜等待凌晨十二點(diǎn)的到來(lái)。那天晚上發(fā)生的一切就像印章一樣刻在我的心上,那么刻骨,那么銘心。我想,等到我四十歲生日時(shí)再來(lái)回憶這段快樂(lè )生活,我會(huì )說(shuō):那是我們最美的時(shí)光!
時(shí)間很快來(lái)到了元旦這天。晚自習后我們早早地回到了宿舍,洗刷完,我們便圍坐在拼好的小桌子旁。開(kāi)一盞燈,讓橘黃的燈光傾撒下來(lái),充盈滿(mǎn)室的浪漫,好不溫馨!
按照順序坐定后,我們開(kāi)始了第一項活動(dòng):狂吃。桌子上擺滿(mǎn)了我們早先去超市“掃蕩”的.零食,整整的一大桌,旁邊還有可口的果汁和可樂(lè )。我們挑選著(zhù)自己愛(ài)吃的零食,并不時(shí)地聊上幾句,800字作文《元旦狂歡,雙喜臨門(mén)作文800字》。吃飽喝足以后我們就談自己的理想,有的說(shuō)相當設計師,希望將來(lái)有更多的人穿上自己設計的服裝;有的說(shuō)相當建筑師,最喜歡看著(zhù)自己的作品出現在城市中;有的說(shuō)想辦慈善機構,希望幫助更多的貧困山區的孩子,讓他們可以學(xué)習知識……
我們在歡暢的討論著(zhù)我們的未來(lái),不覺(jué)間時(shí)間的腳步已來(lái)到11:55!翱禳c(diǎn)快點(diǎn),要十二點(diǎn)了”、“哎,知道了”大家手忙腳亂的拿出事先準備好的蛋糕,點(diǎn)燃蠟燭,靜靜地等待那激動(dòng)人心的時(shí)刻!笆、九……”我看到好友們那真摯的臉龐,感覺(jué)自己真的好幸福!拔、四……”我不知道將來(lái)的我們會(huì )不會(huì )還在一起,但是謝謝你們一直的陪伴!叭、二、一!”“生日快樂(lè )!”“耶,你又老了一歲了哦!”聽(tīng)到朋友們的祝福,我真的很高興,同時(shí)也很慶幸。謝謝上天賜予我這么多可愛(ài)真誠的朋友。
20xx的尾聲,我們告別了過(guò)去;20xx的伊始,我們收獲了友情!
20xx,我們都要加油!
狂歡元旦作文4
上學(xué)前,我看了下日歷,!今天竟是12月31日,20xx年的最后一天,哈哈,明天就是元旦了,聯(lián)歡會(huì )就在明天上演。我把吃的喝的什么的全都準備好,真是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”。
20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì )如約而至,我先把吃的喝的拿出來(lái),吃幾口喝幾口先墊墊底,做好演出前的準備,緊接著(zhù)元旦聯(lián)歡會(huì )的大幕徐徐拉開(kāi)了。首先上演的是一個(gè)話(huà)劇,主要是講一個(gè)人打敗女巫的故事。你們猜我在這個(gè)話(huà)劇里面演什么?什么,主角?不對,配角?也不對!有人問(wèn):“連配角都排不上,你演什么東西呀?”猜對了,我演的就是一個(gè)東西——門(mén)!幸好這“門(mén)”還有句臺詞,不至于把我憋死。
第二個(gè)節目,是我們班兩個(gè)男生的小合唱!按蠹液,我們是‘皓晨’組合,今天我們給大家帶來(lái)一首歌,名字叫《奔跑》,速度七十邁……”甭說(shuō),他倆的那神情那做派還真有點(diǎn)像專(zhuān)業(yè)歌手。在一陣熱烈的掌聲中,兩位歌手完美告退。
第三個(gè)節目,是一個(gè)微小品,也是最有意思的節目,角色:“媽媽”和“女兒”;時(shí)間:過(guò)年時(shí);地點(diǎn):“媽媽”家。過(guò)年了,“女兒”回到娘家,準備和“媽媽”一起包餃子,笑點(diǎn)就在“女兒”和面的時(shí)候!芭畠骸焙兔鏁r(shí),把面和干了,便大喊:“媽?zhuān)婧透闪!”“媽媽”說(shuō):“那就加點(diǎn)水!薄芭畠骸睉艘宦,加了些水,又開(kāi)始和。過(guò)了一會(huì ),她又大喊:“媽?zhuān)婧拖×!”“那就加點(diǎn)面!薄皨寢尅睉。就這樣,一會(huì )干一會(huì )稀,過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,“女兒”又喊:“媽……”“媽媽”說(shuō):“閨女,又咋了?”“媽?zhuān)冶缓兔胬锪!”這個(gè)小品逗得我們全都哈哈大笑,除了笑聲,還有滔滔不絕的掌聲……
時(shí)間過(guò)得真快呀,不知不覺(jué)就到了放學(xué)的'時(shí)間了,同學(xué)們一副意猶未盡的樣子,老師說(shuō):“今年的節目到此結束,要看更好的,來(lái)年元旦見(jiàn)!”老師話(huà)音未落,又是一陣熱烈的掌聲……
狂歡元旦作文5
“ 爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!睕](méi)有書(shū)包沒(méi)有書(shū),元旦狂歡我做主,20xx最后一天,我們精彩結束,迎來(lái)了美好的20xx。
在這個(gè)特別的日子里,我們班舉行了元旦Part。讓我百看不厭的是姜某某的架子鼓,王某某的二胡,還有汪某,方某某等同學(xué)表演的小品。姜某某演奏的架子鼓,可以說(shuō)是天籟之音,那雄渾磅礴的聲音把四(1)班和四(3)的同學(xué)都吸引過(guò)來(lái)了,就連學(xué)校領(lǐng)導都來(lái)到現場(chǎng)錄像。教室外人山人海,有的擠在門(mén)前,有的趴在外面窗子上看,有的同學(xué)看不夠,就請好朋友把自己抱起來(lái)看,全場(chǎng)那么多人,但是鴉雀無(wú)聲,只有那架子鼓發(fā)出驚天動(dòng)地的聲音。
接著(zhù)就是王某的二胡,我真的是對他刮目相看,我本來(lái)以為他什么都不會(huì ),沒(méi)想到他竟然拉出了一首10級的曲子。他什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)的,我很好奇。他拉的是一首著(zhù)名的.曲子,整個(gè)過(guò)程大約要了三分鐘,看他那投入的神情,熟練的動(dòng)作,一定下了不少功夫。輪到方某某他們表演了,他們講的是一個(gè)笑話(huà),這個(gè)笑話(huà)是這樣的:劉備和曹操在路上相遇了,劉備對曹操做了一個(gè)8的手勢,曹操對劉備做了一個(gè)2的手勢······,劉備回去對他的手下說(shuō):“今天我在路上看見(jiàn)了曹操,他說(shuō)他有二萬(wàn)兵,我說(shuō)我有八萬(wàn)兵,他說(shuō)他的兵是下等兵,我說(shuō)我的兵是上等兵。他說(shuō)他的兵很弱小,我說(shuō)我的兵很強大!辈懿倩厝λ氖窒抡f(shuō):“今天我在路上看見(jiàn)了劉備,我說(shuō)我有二個(gè)鼻孔,他說(shuō)他有八個(gè)鼻孔。我說(shuō)我的鼻孔是向下的,他說(shuō)他的鼻孔是向上的。我說(shuō)我的鼻孔很小,他說(shuō)他的鼻孔很大!蔽业亩亲佣夹ν戳。
元旦狂歡——我愛(ài)你!
狂歡元旦作文6
今天是元旦節前夕,為了迎接元旦節,學(xué)校組織了元旦聯(lián)歡會(huì )的活動(dòng)。
到了下午,校園里、外到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。超市里擠滿(mǎn)了人,因為我去的有些晚了,當我急匆匆的趕到超市時(shí),迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學(xué)們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品,拿著(zhù)寥寥無(wú)幾的食品筐排在了“龍尾”(因為購買(mǎi)商品的人排成了一條長(cháng)龍)。大約過(guò)了五六分鐘,我從“龍尾”升級到了“龍身”(后面又排了一堆人)。好不容易買(mǎi)齊了食品,我提著(zhù)“滿(mǎn)載而歸”的食品袋,興沖沖的走進(jìn)了校園。只見(jiàn)同學(xué)們三五成群、勾肩搭背的“沖”進(jìn)了校園。每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)難以遮掩的笑容。
我的前腳剛邁進(jìn)教室不到三秒鐘,頓時(shí)一股節日的氣氛“撲鼻而來(lái)”。同學(xué)們都在“談笑風(fēng)生”,時(shí)間艱澀的流淌著(zhù),終于......終于元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,首先是孫欣雨帶來(lái)的《葫蘆絲》,那聲音真是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),閉著(zhù)眼睛聽(tīng),真像是學(xué)校放的錄音。接下來(lái)就是高夢(mèng)琦帶來(lái)的《古箏》,那聲音起伏不平、悅耳動(dòng)聽(tīng),老師和同學(xué)們聽(tīng)得都入迷、陶醉了。還不時(shí)有幾個(gè)路過(guò)的`老師和學(xué)生伸進(jìn)頭來(lái)“湊熱鬧”。高夢(mèng)琦的古箏贏(yíng)得了滿(mǎn)堂喝彩。
要問(wèn)誰(shuí)的節目最贏(yíng)取人心,那么非丁菁雯和劉雪瑩的小品莫屬了!她倆剛一上場(chǎng),就逗得同學(xué)們哈哈大笑,就連平時(shí)不茍一笑的馬老師,這會(huì )兒也綻開(kāi)了花一樣的笑容。精彩還在繼續著(zhù),一陣陣朗朗的笑聲把情節推向一個(gè)又一個(gè)高潮。同學(xué)們紛紛嚷著(zhù)肚子疼,沒(méi)等小品演完,同學(xué)們已經(jīng)笑得東倒西歪、不知所云了。(她倆絕不亞于小品大師)。最后,節目末尾還引導同學(xué)們要“好好學(xué)習,天天向上”。不用說(shuō),她們倆的節目肯定獲得了《最佳獎》······
接下來(lái)一個(gè)又一個(gè)好玩的節目和游戲使教室里笑聲不斷,大家一邊往嘴里塞著(zhù)美味的食品,以便含糊不清的喝彩,教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥······
!今天真是一個(gè)狂歡節!
狂歡元旦作文7
為了迎元旦,每個(gè)同學(xué)都為此花了不少精力。雖然時(shí)間短暫,可是同學(xué)們表演出來(lái)也絲毫不差。
最后一個(gè)元旦了,所以非常期待,不過(guò)老師事先打好了招呼:可以期待,但不要用去看春晚的眼光去看待。
其實(shí)有點(diǎn)遺憾的,因為我沒(méi)有上臺,好不容易撈到一個(gè)辦板報的任務(wù),最后因特殊特殊情況取消了。但是開(kāi)心才是最重要的,所以還是要仰起笑臉才好!
如果不是親眼見(jiàn)證,誰(shuí)會(huì )相信所有精彩紛呈的節目?jì)H是一兩天內出爐的。這其后的艱辛,不可言。每一個(gè)精心準備節目的同學(xué)都是棒棒噠!
作為臺下的觀(guān)眾,我時(shí)刻不忘謝老師的話(huà)。一到精彩處,我就將手中的長(cháng)氣球舉過(guò)頭頂,興奮地甩來(lái)甩去,毫不夸張地說(shuō),就像是一個(gè)小粉絲見(jiàn)了偶像一般。眨眼間,臺下觀(guān)眾席便炸開(kāi)了“花”,成了一片氣球的海洋。每到高潮,總有幾個(gè)氣球十分捧場(chǎng),“啪”“啪”地開(kāi)了花,所以到了最后,勝存氣球不占多數。
令我印象深刻的便是那位白晶晶,雖說(shuō)他的`真名我不記得了,但他是那個(gè)小品中最出色的。如果將來(lái)小品屆有一個(gè)大哥大,或許就是他呢!只是,可能我道行太淺,并未聽(tīng)太懂小品的后半部分。
這次謝老師下了赦令:聯(lián)歡會(huì )后允許將氣球踩爆,不過(guò)要將碎片帶走。聽(tīng)了這句話(huà)我可謂松了一口氣,因為我不小心弄爆了兩個(gè)氣球,還以為會(huì )后要批評呢!因為是值日生,所以我留下來(lái)?yè)炖。同學(xué)們踩了氣球后真的帶走了碎片,只留給了我們寥寥幾個(gè),比我想象的好太多了?磥(lái)人開(kāi)心的時(shí)候,也愿意去做舉手之勞了。
這次的元旦,真的很精彩!
狂歡元旦作文8
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的好天氣,處處彌漫著(zhù)一股喜氣洋洋的氣氛,偶爾會(huì )有一絲絲涼風(fēng)拂過(guò)我們臉上那抑制不住的笑容。你知道嗎?我們學(xué)校的全體師生將要一起歡慶元旦呢!
一開(kāi)始,場(chǎng)內還有一些小聲音,但幾位英姿颯爽的主持人一上場(chǎng),大家頃刻間變得鴉雀無(wú)聲,專(zhuān)心致志地看起節目來(lái)。
先是044班的大合唱,歌聲震撼人心;然后又由初中部表演了經(jīng)典朗誦,那整齊的讀書(shū)聲如一首夜曲聲聲入耳……節目一個(gè)又一個(gè)從我們面前閃過(guò),每結束一場(chǎng),四周就會(huì )響起一陣喝彩,一切是那么有序而又不失精彩.
不一會(huì )兒,我們043班出演的《五官新說(shuō)》便在一片掌聲中登場(chǎng)了。幾個(gè)演員一出場(chǎng)亮相,我們班的同學(xué)們便按捺不住激動(dòng)的心情,個(gè)個(gè)都爭先恐后地站起,睜大眼睛,想一睹演員的風(fēng)采,有的同學(xué)甚至還筆直地沖向演出的舞臺。
“坐下!”賀老師雖然呵斥住了我們,但是她一臉洋溢著(zhù)的歡笑卻“出賣(mài)”了她。我又抬眼望到臺上,只見(jiàn)謝強他們“目中無(wú)人”地表演著(zhù),不知不覺(jué)中還加上了各種手勢和動(dòng)作,風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言從他們口中一個(gè)勁地往外冒,還有他們臉上那夸張的表情,無(wú)不逗得觀(guān)眾們哈哈大笑。
看呀!又一個(gè)節目《舞動(dòng)青春》吸引了觀(guān)眾們的眼球,我們的心情十分激動(dòng),懷里像有一只奔跑的`小鹿,仿佛此時(shí)此刻的舞臺上正在表演的是我們自己!那敏捷的身手,那高難度的動(dòng)作,使我們不得不折服于他們技藝的高超……
聯(lián)歡會(huì )終于結束了,可我們仍然沉浸在剛才歡樂(lè )的氣氛之中,那演員們的一招一式,那主持人的一顰一笑,仍在我腦海中揮之不去,令我久久不能忘懷……
教師點(diǎn)評:文章作者著(zhù)意在“樂(lè )”字上下功夫,凡是快樂(lè )的一律詳盡,比如,觀(guān)《五官新說(shuō)》的樂(lè )勁兒,欣賞《舞動(dòng)青春》的興奮,都描寫(xiě)得形象、細致,而其它節目則一帶而過(guò),詳略處理十分得當。
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