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親子定向活動(dòng)作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的親子定向活動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
親子定向活動(dòng)作文1
今天，我們學(xué)校舉辦了慶“六一”親子定向活動(dòng)。目標是在越秀公園的“五羊雕像、鎮海樓、北秀歌舞臺”找到穿粉紅色運動(dòng)服上衣的老師蓋印。五羊雕像蓋印處在治安亭附近，鎮海樓蓋印處在廣州博物館售票處對面的大樹(shù)下，北秀歌舞臺蓋印處在小賣(mài)部旁邊。我們班在北秀歌舞臺集中，把卡片交給老師，老師就會(huì )給我們一個(gè)小禮物。
我們三年級是下午第一段的，是14：14至15:15的。我吃飽飯整理了一下就迫不及待的出發(fā)了。走到半路，我忽然看到了一個(gè)熟悉的`身影，咦？那不是何浩均嗎？我上前跟他打了個(gè)招呼，然后我們一路“進(jìn)攻”到了北秀歌舞臺，領(lǐng)取了小禮物。我們還玩了老鼠偷油、抓人……其中，我最喜歡激流沖浪。我們坐上了激流沖浪的小船。滴答，滴答，天空中突然下起了小雨。嘩，我們迎著(zhù)風(fēng)雨沖了下去，我的衣服都濕了一大塊，宋老師還風(fēng)趣地說(shuō)：“這樣是不是更涼爽呀？”同學(xué)們都嘻嘻的笑了起來(lái)，我也不好意思的笑了。
時(shí)間過(guò)得真快，我們依依不舍的告別了越秀公園。這次活動(dòng)增進(jìn)了我和同學(xué)、家長(cháng)的感情，真好！
親子定向活動(dòng)作文2
今天，學(xué)校在越秀公園開(kāi)展“活動(dòng)東風(fēng)西，共圓中國夢(mèng)”的親子定向活動(dòng)。
吃過(guò)午飯，我和媽媽來(lái)到越秀公園。全程中，媽媽跟著(zhù)我，不做提示，只是保護我的安全，讓我自己找方向，我們沿著(zhù)路邊的指示牌往前走，不一會(huì )兒就來(lái)到了北秀歌舞臺，在蓋章處蓋了章。在這里我看到了東風(fēng)西路小學(xué)的書(shū)法比賽墻報，找到了我寫(xiě)的詩(shī)，我高興極了�？墒峭ㄟ^(guò)仔細觀(guān)察，我發(fā)現許多同學(xué)的字都寫(xiě)得比我好，看來(lái)我還要加強努力練字。
我們繼續住右邊走，上了樓梯，看到了“女?huà)z補天”，讓我想起了在課外書(shū)上看到的關(guān)于女?huà)z補天的神話(huà)故事。途中，見(jiàn)到了很多同學(xué)，好不容易找到了五羊塑像，我迫不及待地把卡片給蓋章處蓋了第二個(gè)章。
一路上，太陽(yáng)火辣辣的，路邊的小樹(shù)在烈日下一動(dòng)不動(dòng)的，像一個(gè)個(gè)站崗的`衛士。我們每個(gè)人都汗流浹背，但是我們卻很開(kāi)心，因為我們心中有一個(gè)目標—鎮海樓。好不容易來(lái)到了鎮海樓，見(jiàn)到了譚老師，領(lǐng)取了禮物。多么開(kāi)心的一天呀！
通過(guò)這次活動(dòng)，使我學(xué)會(huì )了看地圖、指路牌和辨別方向，還讓我學(xué)會(huì )了動(dòng)腦筋，以最快的速度找到自己要去的目的地，少走了彎路。我覺(jué)得學(xué)校應該多搞這樣的活動(dòng)，以鍛煉我們的獨立能力。以后出去就不會(huì )迷路了。
親子定向活動(dòng)作文3
5月27日，我和媽媽到越秀公園參加了學(xué)校組織的“活力東風(fēng)西，共圓中國夢(mèng)”親子定向活動(dòng)。我們先爬五羊仙庭看五羊石像，再登鎮海樓，最后到達北秀歌舞臺，度過(guò)了愉快的一個(gè)下午。
定向活動(dòng)真好玩！一走進(jìn)越秀公園，就像進(jìn)入了歡樂(lè )的海洋。只見(jiàn)同學(xué)們、家長(cháng)們三五成群，邊走邊聊，喜笑顏開(kāi)，好像在赴一場(chǎng)歡樂(lè )的聚會(huì )似的。更開(kāi)心的是，走完三個(gè)定向點(diǎn)，我們還收到禮物——一個(gè)筆袋和一支可擦筆�；顒�(dòng)完后，我還連玩了兩次“激流勇進(jìn)”沖浪，在飛濺的浪花中勇往直前，好刺激！
定向活動(dòng)真有益！在此之前，我只是在數學(xué)課本上學(xué)習了位置與方向的`知識。這次活動(dòng)，讓我有機會(huì )運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題，學(xué)會(huì )了如何根據地圖在實(shí)地定向找位置，順利地找到了三個(gè)指定的景點(diǎn)，不到四十分鐘就完成了任務(wù)。
定向活動(dòng)真能鍛煉人！在炎炎烈日下爬山，好累��！我熱得汗流浹背、氣喘吁吁的。但是，我沒(méi)有叫苦，而是咬緊牙關(guān)繼續前進(jìn)，最后成功到達目的地！定向活動(dòng)既鍛煉了我們的身體，也磨練了我們的意志，真是一舉兩得��！
這次定向活動(dòng)有趣又有益，希望以后多舉辦。
親子定向活動(dòng)作文4
5月27日這天東風(fēng)西路小學(xué)在越秀公園開(kāi)展“活力東風(fēng)西，共園中國夢(mèng)”20xx東風(fēng)西路小學(xué)親子定向活動(dòng)。
到了越秀公園大門(mén)口，我和媽媽仔細地觀(guān)察了導游圖，大致記在腦子里，就向第一站北秀歌舞臺出發(fā)。很快我們就來(lái)到了北秀歌舞臺，老師和同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了并發(fā)了一張要蓋章的卡給我。不久就開(kāi)始表演節目，同學(xué)們的.表演很精彩，有粵語(yǔ)童謠表演還有親子粵語(yǔ)歌謠表演，還有大姐姐的垃圾分類(lèi)表演，最后是領(lǐng)導、校長(cháng)致詞。
文藝表演及演講結束后就是我們的親子定向活動(dòng)，我和媽媽按照導游圖向鎮海樓出發(fā)，途中我遇到唐林沨和梁嘉瑜，我們一起結伴走向鎮海樓，一邊走一邊聊，一會(huì )兒就到達了鎮海樓，并且在卡上蓋了印章。 接著(zhù)我們繼續向下一個(gè)目標——五羊石像出發(fā)，經(jīng)過(guò)一大堆的人流，終于爬上山頂到達了五羊石像，蓋完章后我們下山交會(huì )卡，任務(wù)完成。
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道公園導游圖的重要性，通過(guò)觀(guān)看地圖我們才不會(huì )迷失方向，才會(huì )很快找到自己要到達目標的路徑。
親子定向活動(dòng)作文5
5月27日，我和媽媽來(lái)到越秀公園參加學(xué)校組織的“六一”親子定向活動(dòng)。
剛進(jìn)入公園，我們立刻就去看地圖，看完之后，確定了北秀歌舞臺的位置，就向我們的第一站走去。很快我們就找到了北秀歌舞臺。我們在那觀(guān)看了同學(xué)的表演和硬筆書(shū)法的`展覽。第一個(gè)環(huán)節結束了，我和媽媽往鎮海樓的方向走去，因為一路上有許多路標，才讓我們沒(méi)有迷路�？墒且宦范际巧掀�，我累的大汗淋漓，好不容易找到鎮海樓，然后蓋了章。我們又去找五羊石像。這次好多了， 通過(guò)路標，不一會(huì )，我們就結束了這次活動(dòng)�；氐郊�，我已經(jīng)很累了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了：無(wú)論這件事有多難，我們都要做好。如果要做好，就要認真，無(wú)論你多累。在任何時(shí)候，都要學(xué)會(huì )看路標。要有做好一件事，就像找一個(gè)地方一樣，我們需要有的是——目標！
親子定向活動(dòng)作文6
今天早上，我們學(xué)校組織了一次“活力東風(fēng)西，共圓中國夢(mèng)”的親子定向活動(dòng)。
早上，我一早就起了床，和爸爸一起向目的地越秀公園出發(fā)。我們到達后，順利的.找到北秀歌舞臺，開(kāi)展活動(dòng)。
一開(kāi)始，我們一起唱了首粵語(yǔ)童謠，接下來(lái)林霖她們表演了一段精彩的舞蹈。這次活動(dòng)還邀請了許多來(lái)賓，他們正為我們學(xué)校頒獎。后來(lái)，五年級的姐姐又表演了垃圾分類(lèi)的小品，非常精彩！
現在正式開(kāi)始親子定向活動(dòng)，第一個(gè)目的地是鎮海樓。為了盡快到達，我和爸爸打算抄小路，小路上有很多石階，去到鎮海樓時(shí)，我們已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了！
第二個(gè)目的地是五羊石像，聽(tīng)說(shuō)這是最后一個(gè)定向點(diǎn)，我們便加快腳步，前往五羊石像。從鎮海樓到五羊石像之間的路斜坡很大，害得我差點(diǎn)摔倒，到達五羊石像后我高興極了！
今天我們玩得很高興！
親子定向活動(dòng)作文7
5月27日，我和媽媽去越秀公園參加學(xué)校舉辦的親子活動(dòng)。一進(jìn)公園就像進(jìn)入了一片歡樂(lè )的海洋，來(lái)玩的孩子帶著(zhù)各自的爸爸媽媽?zhuān)襞髥居丫奂谝黄鹫鏌狒[呀。
成語(yǔ)寓言園變成了我們東風(fēng)西路小學(xué)的`展覽廳，到處掛滿(mǎn)了同學(xué)們的作品�？粗�(zhù)美的國畫(huà)，漂亮的書(shū)法作品，媽媽嘖嘖稱(chēng)贊，她說(shuō)想不到這么小的小朋友已經(jīng)能作出這么美麗的圖畫(huà)，這么整齊的書(shū)法。我的書(shū)法也貼在墻上，不過(guò)不太好看，只是比平時(shí)整齊了一點(diǎn)。以后我要好好練習爭取寫(xiě)得跟他們一樣好。
在寓言園，我們還開(kāi)了大會(huì )，會(huì )上有很多人表演節目，陽(yáng)燦還上去主持了，她的裙子很漂亮，頭也梳得很美。
之后我們就去找鎮海樓和五羊城像。沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的山道一直向上走，走了好久好久才找到鎮海樓。又一直向上，來(lái)到一處高高的樓梯道前，樓梯最頂上才是五羊像，我們爬得很累很累才蓋好章，我和媽媽的衣服都濕透了。
這次活動(dòng)我體會(huì )到了不論困難有多難，只要肯堅持就一定能完成任務(wù)。
親子定向活動(dòng)作文8
5月27日，學(xué)校在美麗的越秀公園舉辦了“活力東風(fēng)西，共圓中國夢(mèng)”親子定向活動(dòng)。
上午九點(diǎn)半，我就興致勃勃地前往北秀歌舞臺，一路上，穿著(zhù)漂亮，胸前飄著(zhù)紅領(lǐng)巾的兒童和笑容可掬的家長(cháng)隨處可見(jiàn)。 剛踏入北秀歌舞臺的前區，一排排的.書(shū)畫(huà)展覽立刻躍入眼簾，那清秀工整的筆跡，那生動(dòng)逼真的畫(huà)卷，令人嘆為觀(guān)止。
十點(diǎn)半活動(dòng)開(kāi)始，看臺上人聲鼎沸，座無(wú)虛席。兩首膾炙人口的粵語(yǔ)童謠和一段充滿(mǎn)童趣的舞蹈首先拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。然后，校長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)，接著(zhù)嘉賓代表發(fā)言。會(huì )上還舉行了有關(guān)項目的領(lǐng)獎和剪彩。
會(huì )議一結束，我馬上沖向山路，往鎮海樓進(jìn)發(fā)。在鎮海樓，我參觀(guān)了種類(lèi)繁多、玲瑯滿(mǎn)目的文物，心中充滿(mǎn)了對廣州歷史文化深厚底蘊的崇敬。
告別鎮海樓后，我經(jīng)過(guò)了一段下坡路，再沿著(zhù)石階拾級而上，看見(jiàn)了久違的五羊石像，我凝望著(zhù)口含谷穗、傲然屹立的大羊和依偎在它腳邊的四頭小羊，我不由得想起了有關(guān)五羊仙人的傳說(shuō)…
這次活動(dòng)我收獲良多，不但增進(jìn)了親子感情，而且加深了對歷史文物、古跡的了解和認識。
這是一次快樂(lè )、開(kāi)心的活動(dòng)，也是一次難忘的活動(dòng)。
親子定向活動(dòng)作文9
周一，東風(fēng)西路小學(xué)在越秀公園北秀歌舞臺舉行“活力東風(fēng)西 共圓中國夢(mèng)”親子定向活動(dòng)。很榮幸，我們學(xué)校請到很多領(lǐng)導嘉賓來(lái)參加我的活動(dòng)儀式。
在活動(dòng)儀式開(kāi)始之前，我們讓大家一起唱響六首廣東粵語(yǔ)童謠，我們還請了幾位家長(cháng)和同學(xué)一起上臺唱呢！聽(tīng)到“落雨大”，我想起我曾經(jīng)在少年宮學(xué)過(guò)一段舞蹈，便和兩個(gè)小禮儀一起翩翩起舞。等所有領(lǐng)導嘉賓到座后，我們便開(kāi)始進(jìn)行一個(gè)個(gè)環(huán)節�？墒�，我和謝橦在剪彩部分卻出現一個(gè)小小的失誤，剪彩的彩帶打結了！當時(shí)，我就像熱鍋上的螞蟻，不斷把結解開(kāi)，可結越解越緊，幸好有張永紅書(shū)記幫我，不然真是丟臉！
活動(dòng)儀式結束后，大家就解散去找“鎮海樓”和“五羊石像”。我認真地看了一下導游圖，像一個(gè)小指揮似的指揮著(zhù)媽媽。我們大步往前走，很快找到了目標�？粗�(zhù)蓋好的'三個(gè)印章，我真高興，小小的導游圖居然有如此大的作用，不管在哪里看到導游圖，我們都知道該怎么走。
親子定向活動(dòng)作文10
今天下午，我們學(xué)校在越秀公園舉辦了“慶六一親子定向活動(dòng)”，我和爸爸一起參加。
今天的陽(yáng)光很猛烈，讓人感覺(jué)像被火燒一樣。我和爸爸走到越秀公園的正門(mén)，那里人山人海，都是我們學(xué)校的學(xué)生。我們進(jìn)了正門(mén)后先看了公園的導游圖，但是我和爸爸粗心大意，把去鎮海樓的.路線(xiàn)看成了去五羊石像的路線(xiàn)。走了一會(huì )兒，我們才發(fā)現走錯路，連忙往回走，再認真地看了一次導游圖，認好了方向，向五羊石像前進(jìn)。走過(guò)了幾段山路，我們終于到達了五羊石像，蓋了第一個(gè)印章。在那里我遇到了同班同學(xué)陳思達，我們結伴一起向第二站出發(fā)。一路上很順利地到達了鎮海樓，蓋了第二個(gè)印章。接下來(lái)只剩下最后一個(gè)點(diǎn)——越秀歌舞臺。途中我們又遇到了同學(xué)李宛真，我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就到達了越秀歌舞臺，讓譚老師幫我蓋了最后一個(gè)印章，我還和譚老師合影留念，并且領(lǐng)到了很好的禮物。真高興��！
這次活動(dòng)不但讓我們玩得非常開(kāi)心，而且還讓我學(xué)會(huì )了看方向和導游圖，并且增進(jìn)了我和爸爸的感情，真讓人難忘��！
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