校園藝術(shù)節串詞
校園藝術(shù)節串詞1
男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓
女：敬愛(ài)的老師們
男：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好
男：我是主持人
女：我是主持人
女：首先請允許我為大家介紹蒞臨現場(chǎng)的領(lǐng)導，他們是……（看情況需要）
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導們的到來(lái)（看情況需要）
女：今天是我們歡樂(lè )的節日
男：這里是我們展示的舞臺
女：讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感
男：讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達青春的快樂(lè )
女：校園的藝術(shù)是知識的升華
男：校園的生活是快樂(lè )的合奏
女：我的藝術(shù)我展示。
合：龍虎塘中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節文藝匯演現在開(kāi)始
節目一
男：天安門(mén)的禮炮驅散了滿(mǎn)天的烏云
女：明珠塔的光輝照亮了陰霾的天空
男：昨日的東方，有一個(gè)古老的國度
女：今日的東方，有一個(gè)偉大的國家
男：憶往昔，崢嶸歲月
女：看今朝，紅遍東方
男：請欣賞由 何琰、許佳潔、張顯棟等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《東方紅》
節目二
男：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲
女：歡度國慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國；歌唱祖國，我們用深情的語(yǔ)言詮釋情懷
男：十月的陽(yáng)光，溫暖和煦
女：十月的陽(yáng)光，明媚耀眼
男：看，那群十月陽(yáng)光下的笑臉
女：聽(tīng)，那陣十月陽(yáng)光下的歌聲
女：請欣賞校合唱隊帶來(lái)的《我們走進(jìn)十月的'陽(yáng)光》
節目三
男：青春的氣息四處留，飛揚的舞姿四處起
女：這是什么？這就是由一群青春少女組成的新北區龍虎塘中學(xué)健美操隊
男：健美操，是健身與美的結晶，是青春活力的代表，舞臺上的他們如一群翩翩起舞的彩蝶，張揚而炫麗。
女：健美操隊全體8人在老師的引領(lǐng)下，從天真走向成熟，從含蓄走向活潑，成為一個(gè)個(gè)魅力四射充滿(mǎn)活力的精靈在風(fēng)中飛舞，在地上綻放，有他們走過(guò)的地方就有留下青春的氣息，生命的脈動(dòng)。
男：相信，這群青春的使者將會(huì )不斷地前進(jìn)，創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)新的業(yè)績(jì)，未來(lái)屬于他們，因為未來(lái)需要的正是他們這種充滿(mǎn)活力的新生代。
男：下面請欣賞由校韻律操隊帶來(lái)的《青春魅力》
節目四
男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
男：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)； 又是一輪花好月圓日。
女：我們即將迎來(lái)祖國六十周年華誕，昨天的祖國奮斗不息，今天的祖國和諧美麗，明天的祖國會(huì )是怎樣？讓我們攜手走進(jìn)屬于您的明天
女：請欣賞八四班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《走向屬于你的明天》
節目五
男：紅歌滿(mǎn)天唱，光彩照人間。
女：展師德魅力，樹(shù)時(shí)代新風(fēng)。
男：曾經(jīng)，為了一種堅定的理想，人們拋頭顱、灑熱血，在所不惜。
女：曾經(jīng)，為了一種不朽的精神，人們無(wú)所畏懼，勇往直前
男：那些我們走過(guò)得路，那些我們唱過(guò)的歌，永不永不說(shuō)再見(jiàn)
女：那些我們吃過(guò)的苦，那些我們流過(guò)的淚，決不決不唱離別
男：請欣賞由七一班簡(jiǎn)永松、張欣宇帶來(lái)的相聲《紅歌》
節目六
男：江南雨，風(fēng)送滿(mǎn)長(cháng)川。
朝與暮，長(cháng)在楚峰前。
女：江南酒，何處味偏濃。
檀板醉，人面粉生紅。
男：雨中的少女，雨中的江南
女：青春的美麗，朦朧的美麗
女：這么詩(shī)意的畫(huà)面，請我們的校舞蹈隊為我們繼續演繹下去，請欣賞舞蹈《走雨》
節目七
男：薩克斯是一種最為唯美浪漫的樂(lè )器
女：薩克斯總是將情愫演繹到極致，無(wú)論是歡快還是抒情
男：最深情的演繹，最專(zhuān)注的吹奏
女：聽(tīng)，他們用深情吹出雨點(diǎn)的節奏，聽(tīng)，他們用節奏捕捉城里的月光
男：讓我們共同沉醉在這美麗的音樂(lè )之中吧，請欣賞由胡杰、袁雨田帶來(lái)的薩克斯聯(lián)奏《雨點(diǎn)的節奏》、《城里的月光》
節目八
男：走過(guò)耕耘的日子，走進(jìn)收獲的季節；
女：走過(guò)昨天的坎坷，走向明天的希望，
女：好歌唱不盡，好景賞不完。燈光相聚的地方，都有幸福的生活，爐火興旺。
男：倦鳥(niǎo)思巢，落葉歸根。成長(cháng)在祖國的懷抱，沐浴著(zhù)黨的陽(yáng)光，中華神州的明天更加輝煌！
女：炎黃子孫，龍的傳人。懷抱不滅的希望，迎接美好的朝陽(yáng)！
男：偉大的祖國，親愛(ài)的母親，
合：祝福你的明天會(huì )更好！
男：請欣賞小合唱《紅旗飄飄》，演唱者姜浩、李燕、杜吟霜
節目九
男：青春是一首詩(shī)，清新婉轉
女：青春是一幅畫(huà)，絢麗明亮
男：青春是舞動(dòng)的節拍
女：青春是脈動(dòng)的希望
男：神州大地處處都有明媚的陽(yáng)光
女：華夏兒女個(gè)個(gè)洋溢青春的力量，
女：請欣賞這支動(dòng)感十足的舞蹈，由八九班帶來(lái)的《動(dòng)感地帶》
節目十
男：你從五千年的歷史中走來(lái)，
歲月的塵灰掩不住你亮麗的豐采；
女：幾多古老的文明隕落了，
而你傲然屹立豐姿不衰！
男：時(shí)間的長(cháng)河滌蕩塵埃，
拭去你臉上的疲憊和倦殆；
女：歲月的手掌撫平恥辱和創(chuàng )傷，
你從烈火中重生挺立起來(lái)。
男：你的名字叫語(yǔ)言，屬于我們偉大祖國的語(yǔ)言——漢語(yǔ)
大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們對我們的語(yǔ)言有什么看法吧？
請欣賞九6班蘇軼凡、周宇杰帶來(lái)的相聲《語(yǔ)言巨侃》
節目十一
男：從丹桂飄香的季節走來(lái)，我們沒(méi)有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱
女：從流光溢彩的大道走來(lái)，我們沒(méi)有理由不為那紅火火的事業(yè)歌唱
男：歷經(jīng)磨難的祖國，處處沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光
女：涅磐重生的祖國，到處勃發(fā)著(zhù)璀璨的希望
男：像一支雨后新生的春筍，沖破險阻，勇往直前
女：似一艘揚帆遠航的戰艦，劈波斬浪，一往無(wú)前
男：黑云壓城，怎能摧垮共產(chǎn)黨鋼鐵鑄就的雙肩
女：狂風(fēng)惡浪，豈可動(dòng)搖大中國風(fēng)雨如磐的偉岸
男：朝著(zhù)勝利的方向前進(jìn)，前方的道路灑滿(mǎn)陽(yáng)光
女：朝著(zhù)勝利的方向前進(jìn)，革命的前程無(wú)比輝煌
男：優(yōu)美的旋律，表達不了我們對祖國的赤誠之心
女：絢麗的詩(shī)行，述說(shuō)不盡我們對母親的渴慕之情
男：銘記這激情燃燒的歲月
女：我們放歌這光榮與夢(mèng)想的時(shí)代。
女：請欣賞由老師們帶來(lái)的《紅歌聯(lián)唱》，表演者季曉蘭、季艷、景建峰等老師
節目十二
男：古典的音樂(lè )，婀娜的舞姿，明月、山泉、露珠，匯成一道靚麗的風(fēng)景！
女：她們，一群舞蹈的精靈，帶著(zhù)她們的自豪，她們的驕傲，舞出她們的精彩
男：大家看，美麗的天竺少女款款而來(lái)，她們帶來(lái)了美好的祝福，
下面請大家隨著(zhù)音樂(lè )一起去領(lǐng)略印度情懷。
請欣賞由李莎莎演唱，林曉慧、何琰等同學(xué)表演的印度舞《天竺少女》）
節目十三
男：輝煌的時(shí)代日新月異，壯美的篇章流光溢彩
女：蓬勃的激情牽魂入夢(mèng)，理想的征途壯志凌云
男：每天都有新的氣息
女：每年都有新的模樣
男：告別了曾經(jīng)的苦難，我們迎來(lái)了中華民族的好日子
請欣賞七七，七八班帶來(lái)的舞蹈《好日子》
節目十四
男：燈如織，花似錦
女：人如潮，歌似海
男：回望今日的美好
女：暢想明日的輝煌
男：新的起點(diǎn)就在腳下，新的征程即將開(kāi)辟
女：新的藍圖正在描繪，新的航船即將啟航
男：讓我們在大家的歌聲中祝愿我的祖國青春永駐，繁榮富強
女：祝愿龍虎塘中學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步
男：讓我們放開(kāi)歌喉，一起歌唱祖國。請欣賞九七班師生合唱《團結就是力量》、《歌唱祖國》
�。ù┎孱I(lǐng)導講話(huà)）
主持人：節目即將接近尾聲，讓我們熱烈歡迎講話(huà)
結束詞
男：相聚雖然短暫，美好的明天，承載著(zhù)我們的祝福和期盼
女：踏著(zhù)青春的節拍，高揚智慧的風(fēng)帆，多彩的校園等我們去開(kāi)拓
男：我們相聚在歌聲舞蹈中，相識在美麗的校園里，相知在知識的海洋中
女：但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟
合：龍虎塘中學(xué)第三屆藝術(shù)節文藝匯演到此結束
校園藝術(shù)節串詞2
甲：秋天剛剛過(guò)去，冬天已悄然來(lái)臨，雖有絲絲涼意，但卻絲毫不能阻擋我們舉辦校園文化藝術(shù)節的熱情。今天，師生聚集，嘉賓滿(mǎn)座，村前小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節開(kāi)幕式即將開(kāi)始。首先，請允許我代表村前小學(xué)的全體同學(xué)，向光臨我校的各位嘉賓表示熱烈的歡迎；也向為籌備本次藝術(shù)節而做了大量準備工作的老師和同學(xué)致以衷心的感謝。下面，就請嘉賓們、老師們、同學(xué)們共同走進(jìn)村前小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節吧！
甲：敞開(kāi)你的胸懷，抒發(fā)你的情懷！
乙：揚起你的風(fēng)帆，展現你的風(fēng)采！
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體大隊委員為本次藝術(shù)節獻詞。
乙：二十一世紀，是個(gè)創(chuàng )新的世紀；二十一世紀的人，是幸運的人；二十一世紀的我們，需要放聲歌唱。請聽(tīng)我校英語(yǔ)合唱小組給我們帶來(lái)的兩首英語(yǔ)歌曲。
甲：采擷人類(lèi)文化長(cháng)河的粒粒珠璣，摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。讓我們學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )欣賞，我們感謝，感謝學(xué)校給我們展示風(fēng)采的舞臺。你看，一年級時(shí)裝表演隊正向我們走來(lái)。
乙：中華民族是一個(gè)偉大的民族，中華民族有今天的成就，是無(wú)數先烈和前輩艱苦奮斗的結果。不要忘記昨天，不要忘記前輩所走過(guò)的艱辛道路，更不能忘記偉大領(lǐng)袖毛主席，請欣賞總輔導員胡春光老師為我們帶來(lái)的《戰士歌唱東方紅》。
甲：在我們的校園內，活躍著(zhù)一群音樂(lè )愛(ài)好者，他們不僅能唱能跳，而且還會(huì )彈奏樂(lè )器，請欣賞二年級同學(xué)表演的手風(fēng)琴合奏。
乙：朝霞愛(ài)太陽(yáng)，星星愛(ài)月亮，小鳥(niǎo)愛(ài)森林，江河愛(ài)海洋，太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋，請欣賞六年級同學(xué)表演的舞蹈《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》。
甲： 滔滔黃河，奔騰東去；日月經(jīng)緯，孕育華章。幾千年燦爛的.華夏文明，博大精深，瑰麗多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。你看，三年級時(shí)裝表演的同學(xué)早已躍躍欲試，還是讓我們盡情觀(guān)賞吧！
乙： 浩瀚蒼穹，星移斗轉，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們走進(jìn)了新的世紀，黨啊，她象茫茫夜霧中的燈塔，為航船指引方向；她象永恒久遠的濤聲，在我們的耳邊深情回蕩。請欣賞湯娟芝老師的獨唱《走進(jìn)新時(shí)代》。
甲：都說(shuō)老師如父母，每天，我們都在老師的辛勤教導下成長(cháng)著(zhù)。一年又一年，老師，您是否感到累了？就讓我們?yōu)槟恢Ц璋�。請欣賞五年級同學(xué)的合唱《每當我走過(guò)老師的窗前》。
乙：錫劇，作為一門(mén)戲曲藝術(shù)，像錦緞繡花一樣柔和美麗，具有獨特的藝術(shù)魅力，細膩、動(dòng)聽(tīng)、引人入勝。請欣賞郭慶老師的錫劇《雙推磨》，二胡伴奏，門(mén)衛顧師傅。
甲：我們沒(méi)有忘記，在中華民族的歷史上，無(wú)數的戰亂給人民帶來(lái)了深重的災難。我們沒(méi)有忘記，自從有了隊組織以來(lái)，涌現了像羅志群、鄧金娣等一批又一批少年英雄。不英雄王二小的故事，大家一定不會(huì )陌生吧，請欣賞四年級同學(xué)的歌表演《歌唱二小放牛郎》。
乙：中國，一個(gè)響亮的名字，我們?yōu)槟泸湴�，我們�(yōu)槟阕院�。中國，我�?huì )把這個(gè)名字刻在心上，無(wú)論走的多遠，我都深?lèi)?ài)著(zhù)你，祖國！讓我們用熱烈的掌聲歡迎大隊長(cháng)薛藝婷為我們朗誦《我和我的祖國》。
總有一種激情讓我們感動(dòng)，總有一種生活令我們向往，總有一種力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神令我們昂揚。朋友們，藝術(shù)節開(kāi)幕式雖然已經(jīng)進(jìn)入尾聲，但是藝術(shù)的種子卻永遠深深扎根在我們心里。
校園藝術(shù)節串詞3
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
合：大家上午好！
女：數九寒天人心暖，
男：五星閃耀情意濃。
女：今天，我們相聚在這里，熱情地獻上歌舞的海洋，真誠的奉上溫馨的祝福；
男：今天，我們相聚在這里，共同用心來(lái)感受這真情，用愛(ài)來(lái)融化冬日的冰雪。
合：中學(xué)藝術(shù)節現在開(kāi)始！
男：我們在希望的田野上播種理想，我們在蔚藍的天空下收獲歡暢。首先請欣賞管樂(lè )合奏《歡暢在希望的田野上》。
女：綠色，我們生命的象征與希望，紅色演繹著(zhù)我們燃燒的激情。請欣賞舞蹈《紅是紅，綠是綠》。表演者等。
男：看，那邊來(lái)了一群美麗的蒙古姑娘，她們將帶我們去感受大草原的豪邁與奔放，草原人民的淳樸與熱情。接下來(lái)請欣賞舞蹈《草原姑娘》。表演者于杭玉等。
女：草原是放飛理想的天空，潔白的云朵送來(lái)我們的贊歌。請欣賞舞蹈《草原贊歌》。
男：我們的一生有三天，逝去的是昨天，享受的是今天，憧憬的是明天。
女：讓我們把握今天，向往美好的明天吧。請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《似水年華》，表演者
男：同學(xué)們聲情并茂的朗誦，深深打動(dòng)了我們。接下來(lái)，都郎寬同學(xué)不用語(yǔ)言，僅憑借自己的肢體語(yǔ)言來(lái)表現舞者的內心。請欣賞啞劇《舉重》。
女：古典的音樂(lè )，婀娜的舞姿，美麗的印度姑娘款款而來(lái)。下面是 等表演的.印度舞《快樂(lè )少女》，請大家欣賞。
女：最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，可是許多老人正處在孤獨中，他們多希望有人能陪陪自己啊，現實(shí)中又是怎樣的呢？請欣賞小品《鐘點(diǎn)工》。
男：中國是個(gè)地大物博的國家，中國的少數民族文化更是博大精深的，那就讓我們來(lái)欣賞維吾爾族動(dòng)人的舞蹈——《掀起你的蓋頭來(lái)》。
女：雙簧歷來(lái)是大家喜歡的一種表演形式。希望下面同學(xué)們的表演能讓大家帶來(lái)歡樂(lè )和啟迪。請欣賞雙簧《廣播電站》、《村長(cháng)講話(huà)》。
男：廣袤的草原，充滿(mǎn)著(zhù)勃勃生機，那跳動(dòng)的音符，更是草原上的精靈。請欣賞 為大家帶來(lái)的舞蹈《草原小精靈》。
男：我們的校園是文明的花園，老師們在精心培育著(zhù)祖國的花朵；
女：我們的校園是和諧的樂(lè )園，同學(xué)們在盡情描繪著(zhù)人生的畫(huà)卷。
男：請欣賞快板《和諧文明新校園》。
女：在這微笑與愛(ài)心構筑的舞臺，
男：在這歡樂(lè )與歌聲匯成的海洋。
合：我們共同度過(guò)了一段美好的時(shí)光。
男：輝煌的20xx年留給我們太多的激動(dòng)和思考，
女：奮進(jìn)的20xx年即將譜寫(xiě)激昂的新篇章，借此我們預祝各位來(lái)賓在新的一年里，工作順利，身體健康，合家幸福，萬(wàn)事如意！
男：讓我們手挽手，
女：讓我們心連心，
合：共同譜寫(xiě)和諧社會(huì )華美的樂(lè )章。
男：讓我們將美好的記憶延續，
女：讓我們相約明年再次相會(huì )。
合：中學(xué)藝術(shù)節匯演到此結束，謝謝大家。再見(jiàn)！
【校園藝術(shù)節串詞】相關(guān)文章：
校園藝術(shù)節串詞11-15
校園藝術(shù)節串詞6篇11-15
校園藝術(shù)節串詞(6篇)11-15
校園文化藝術(shù)節串詞08-15
校園文化藝術(shù)節主持串詞04-20
品鑒藝術(shù)節目串詞06-09
校園廣播串詞04-19
藝術(shù)節開(kāi)幕式串詞04-09
藝術(shù)節閉幕式串詞06-14
藝術(shù)節開(kāi)幕式串詞03-29