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秋季學(xué)期信息技術(shù)總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？以下是小編精心整理的秋季學(xué)期信息技術(shù)總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋季學(xué)期信息技術(shù)總結1
本學(xué)年將結束，回顧這一學(xué)期，本人能夠努力工作，認真學(xué)習，從多方面進(jìn)行計算機教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅�，F總結如下：
一、教學(xué)工作
�。�、認真備課
開(kāi)學(xué)初，根據學(xué)校要求，認真寫(xiě)好教學(xué)計劃，提前備好課，寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材，力求吃透教材，找準重點(diǎn)和難點(diǎn)。
為上好每一節課，我上網(wǎng)查資料，集中和汲取別人的優(yōu)點(diǎn)，確定自己的教學(xué)思路。為學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容，我積極制作課件，準備各種直觀(guān)教學(xué)軟件，搜集制作各知識點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。
�。�、努力上好每節課
上好課的前提是做好課前準備，不打無(wú)準備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成，每節都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無(wú)“不可用機器”。上課時(shí)認真講課，做到演示到位，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力，注重學(xué)生創(chuàng )新思維的發(fā)展，培養學(xué)生的創(chuàng )新能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時(shí)，在每臺計算機前巡視，注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導。課后，及時(shí)做課后記，找出不足，總結一堂課的得失，并似出解決不足的方案。
二、學(xué)習生活
積極學(xué)習各種理論，嚴格要求自己，充實(shí)自己，以便在工作中有堅實(shí)的理論作指導，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
三、存在的問(wèn)題：
在教學(xué)中也發(fā)現存在不少的問(wèn)題。首先是設備問(wèn)題，部分機器老化，機器在使用過(guò)程中會(huì )無(wú)緣無(wú)故出現故障。其次,部分學(xué)生不正當開(kāi)關(guān)電腦!致使電腦時(shí)常出問(wèn)題.
四、今后打算
�。�、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養，知識上做到課課清、段段清，成功地完成每堂課上各項任務(wù)。
�。�、對學(xué)困生多關(guān)心，多愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在對計算機的`認識上有更大進(jìn)步，激發(fā)他們對信息技術(shù)學(xué)科的學(xué)習興趣，提高水平，順利地通過(guò)高中信息技術(shù)會(huì )考。
�。�、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，杜絕在微機室里制造垃圾。使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習，而且在機房上機時(shí)也要按規定嚴格約束自己。
�。�、利用各種方法，訓練學(xué)生提高、集中注意力，培養學(xué)習興趣和學(xué)習熱情。
教育教學(xué)工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實(shí)。在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感，和那一顆顆的果實(shí)。我用心去教誨我的學(xué)生，用情去培育我的學(xué)生。我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵，將來(lái)一定能結出成熟的果實(shí)。
秋季學(xué)期信息技術(shù)總結2
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我們信息技術(shù)組全體教師本著(zhù)“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的工作精神，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，立足實(shí)際、搞好教學(xué)，不斷更新知識、提高自身素質(zhì)，現將本學(xué)期教研組工作總結如下：
1、按照教學(xué)大綱的要求，順利完成了本學(xué)期信息技術(shù)課的教學(xué)任務(wù)。并在培養學(xué)生信息素質(zhì)和動(dòng)手能力方面取得了一定的成績(jì)。
2、積極配合學(xué)校各部門(mén)開(kāi)展工作。教學(xué)活動(dòng)期間，堅持多媒體教室和電子備課室的開(kāi)放，在信息技術(shù)教師共同的努力下，為活動(dòng)提供技術(shù)和設備服務(wù)，確保了教學(xué)學(xué)�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)完成。
4、認真做好省級實(shí)驗課題《信息技術(shù)在課程改革中的應用》的結題準備工作，為結論文的撰寫(xiě)收集、整理資料。
5、加強學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平。為不斷提升教師的科研水平，加強教師自身素質(zhì)的鍛煉，更新觀(guān)念，提高理念，以更好的適應新課程改革的需求。本學(xué)期在教科室的指導下，踏實(shí)開(kāi)展《新教材新功能》的`培訓學(xué)習，并認真做好筆記、撰寫(xiě)心得，加強了自己的理論水平。同時(shí)結合教學(xué)實(shí)際把信息技術(shù)與學(xué)科整合進(jìn)行了探索，充分運用了現代技術(shù)給課堂教學(xué)帶來(lái)的優(yōu)勢，課前精心備課、制作課件，以此來(lái)解決教學(xué)過(guò)程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，取得了良好的教學(xué)效果。
6、認真進(jìn)行教師培訓。本學(xué)期完成了對麗江市80名教師“internet未來(lái)教育”的培訓工作;同時(shí)在上個(gè)學(xué)期培訓的基礎上，平時(shí)對老師在上課時(shí)或操作電腦時(shí)的各種技術(shù)方面的求教有求必應，并進(jìn)行耐心指導。在學(xué)校領(lǐng)導的支持下，指導學(xué)科教師和組內教師積極參加省、市、校組織的信息技術(shù)及遠程教育培訓活動(dòng)及省電教館組織的論文、課件、說(shuō)課比賽并取得了一定的成績(jì)，為我校爭得了榮譽(yù)。
7、完善相關(guān)的電教設備管理制度，加強了學(xué)�，F有硬件和軟件的管理工作，做到規范管理、科學(xué)使用，進(jìn)一步提高設備的使用效率。
8、完成了光纖接入工程，將光纖高速互聯(lián)網(wǎng)接入以多方式延伸到每間辦公室、每個(gè)教室，保證了教學(xué)的要求;同時(shí)不斷充實(shí)我校資源庫的資源，及時(shí)更新資源庫內容，讓網(wǎng)絡(luò )資源和ip資源在學(xué)校教育教學(xué)工作中發(fā)揮應有的作用。
9、完成了“北大眾志電子教室”及“amd啟明星電子教室”的安裝與試用，使我校的信息技術(shù)教育及硬件設備又朝新的臺階邁進(jìn)了一步。
根據上述總結，我們深深感到：信息技術(shù)工作是集教學(xué)、服務(wù)、管理于一體的工作，信息技術(shù)全體工作人員在學(xué)校各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在認真總結過(guò)去經(jīng)驗，努力改正不足的基礎上，將繼續扎實(shí)而有序開(kāi)展各項工作，只要我們立足實(shí)際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持，就能創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，就能使我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取。我相信：在全校師生中大力普及信息技術(shù)，以期把我校的教學(xué)、服務(wù)和管理水平推向一個(gè)更高的層次，讓我校早日實(shí)現以教育的信息化帶動(dòng)教育的現代化。
XX年年12月24日
秋季學(xué)期信息技術(shù)總結3
不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期就結束了，回顧這個(gè)學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲，我會(huì )用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我所碰到的問(wèn)題我會(huì )認真思考，想辦法解決。在這個(gè)學(xué)期中，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎上，不斷進(jìn)步，不斷進(jìn)取，不斷學(xué)習，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài)，以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續工作，現將本人該學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結，總結如下：
這學(xué)期主要的工作主要包括在幾個(gè)方面：一是擔任四年級五個(gè)班和六（1）、六（3）兩個(gè)班的`信息技術(shù)課的教學(xué)；二是學(xué)校電教室設備的檢修、維護，校園網(wǎng)絡(luò )建設的檢修維護及農遠資源的接收、整理和使用維修等工作；
一、教學(xué)工作
�。ㄒ唬┣榫皩�，激發(fā)學(xué)習的興趣
興趣是學(xué)習最好的老師，而好的情境導入能夠最大激發(fā)學(xué)生學(xué)習計算機的興趣。為了達到預定的教學(xué)目標，教師可根據教材創(chuàng )設以形象為主題，與教學(xué)內容相適應的具體情境或氛圍，引起學(xué)生的情感體驗，激發(fā)和吸引學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，幫助學(xué)生更好的理解教學(xué)內容，以此達到最佳的教學(xué)效果。例如在教學(xué)認識動(dòng)畫(huà)制作軟件時(shí)，我向同學(xué)們展示了精彩的動(dòng)畫(huà)課件，配上解說(shuō)，吸引了同學(xué)們的注意，激發(fā)了他們學(xué)習興趣，然后再引導他們去認識動(dòng)畫(huà)制作軟件。這一片段設計使學(xué)生從一開(kāi)始上課到自由上機都被老師吸引著(zhù)，對一些操作技能存在或多或少的好奇心，激起了學(xué)生不小的求知欲。
�。ǘ┳⒁鈳熒g、學(xué)生之間的交流和合作
在課堂教學(xué)過(guò)程中，設計精彩的師生之間、學(xué)生之間交流和合作，能夠起到理清思路、激發(fā)靈感、反思自我和增進(jìn)友誼的作用。比如在教學(xué)綜合實(shí)踐課時(shí)，我就讓學(xué)生交流合作，讓他們共同完成設計動(dòng)畫(huà)腳本。讓學(xué)生在愉快的合作交流中完成了教學(xué)任務(wù)。
�。ㄈ┲笇W(xué)生養成閱讀教材的習慣，培養學(xué)生的自學(xué)能力
由于信息技術(shù)學(xué)科的特殊性，教師在教學(xué)過(guò)程中不可能也沒(méi)必要對所有的知識點(diǎn)逐一講解，有些內容我們可以做簡(jiǎn)單的講授后讓學(xué)生去實(shí)踐，讓學(xué)生在實(shí)踐中去體會(huì )、去掌握；有些內容，我們完全可以以“任務(wù)”的方式布置給學(xué)生，讓學(xué)生自己通過(guò)看書(shū)、瀏覽教學(xué)光盤(pán)、上網(wǎng)查詢(xún)等方式自主去探究，充分相信學(xué)生的能力，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。如在講到“文字遮罩”這一內容時(shí)，我要求學(xué)生首先仔細閱讀課文，在學(xué)生充分閱讀教材的基礎上，幾乎不用教師做任何講授，學(xué)生基本上都能理解上述內容，為“文字遮罩”的實(shí)際操作學(xué)習打下了良好的知識基礎。
�。ㄋ模┮詫�(shí)踐操作為主，教師講授為輔
教學(xué)時(shí)，我把新知識、難點(diǎn)、操作要點(diǎn)作為主要內容講，把課堂的多數時(shí)間盡量留給學(xué)生操作，操作中作好輔導，保證學(xué)生課堂上機操作時(shí)間。
二、網(wǎng)絡(luò )管理工作
為了做好計算機管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期繼續嚴格要求學(xué)生遵守微機室的規章制度，按老師要求進(jìn)行正確操作，養成良好的學(xué)習習慣和衛生習慣。
多媒體設備維護方面做到急時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，決不等、不托，力求它們能夠正常的工作，為學(xué)生、教師創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
在遠程教育管理方面，除及時(shí)認真地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外，配合教師運用資源做好配套服務(wù)，如多媒體教室設備的調試、接收設備的維護、資源的瀏覽和整理等，同時(shí)認真做好各項記載。以上是我本學(xué)期教學(xué)工作總結
三、努力的方向
半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我覺(jué)得今后自己還需要在以下方面做好努力。
�。ㄒ唬┘訌姍C房紀律和機器使用道德方面的教育。
由于條件地限制，學(xué)校不能做到一人一機，所以在上課過(guò)程中我應該控制好課堂紀律，分配好每個(gè)學(xué)生地操作練習時(shí)間。合理安排好時(shí)間，讓每個(gè)學(xué)生都有練習地機會(huì )。加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習，在機房上機時(shí)也要按規定嚴格約束自己。
�。ㄈ┳约哼�必須加強電腦維修知識等方面知識的學(xué)習。
�。ㄋ模├酶鞣N方法，訓練學(xué)生提高、集中注意力。
以上是我在教學(xué)中總結的一些看法，在以后的教學(xué)中我將重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，在教學(xué)過(guò)程中關(guān)注對信息技術(shù)課程的研究，以更科學(xué)更有有效的方法進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)。
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