信息技術(shù)學(xué)期總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),不如我們來(lái)制定一份總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編幫大家整理的信息技術(shù)學(xué)期總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
信息技術(shù)學(xué)期總結1
時(shí)光匆匆,一學(xué)期又臨近尾聲,現在將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結如下,本學(xué)期 “知之者,不如好之者;好之者,不如樂(lè )之者!本C合實(shí)踐課是一個(gè)融知識與趣味于一體的學(xué)科,它的目的在于讓學(xué)生通過(guò)觀(guān)察、動(dòng)手、動(dòng)腦、搜集、體驗等實(shí)踐手段,來(lái)提高自己的合作能力、自理自立能力、創(chuàng )新能力、交往能力以及發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。新一輪的綜合實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展半年了,在這一階段內,我們班的同學(xué)實(shí)踐熱情很高,并且在同學(xué)們的身上也發(fā)生了可喜的變化。在同學(xué)們濃厚的實(shí)踐
氛圍中,我也體會(huì )到了綜合實(shí)踐活動(dòng)的魅力所在:
一、趣味橫生,萌發(fā)動(dòng)力。
輕松愉悅的活動(dòng)氣氛是萌發(fā)創(chuàng )造性思維的最佳動(dòng)力,只有激發(fā)學(xué)生活動(dòng)的興趣,調動(dòng)他們的'積極性和主動(dòng)性,才能使學(xué)生在輕松、愉悅的活動(dòng)中學(xué)到知識,發(fā)展能力。為此,在綜合實(shí)踐活動(dòng)設計上,為符合兒童的心理特點(diǎn)。我一系列活動(dòng)。同學(xué)們的參與熱情很高,自己能主動(dòng)積極參與到活動(dòng)中去
二、突出綜合,注重實(shí)效。
在活動(dòng)的地點(diǎn)、調查的方法中,我特別突出了“綜合性”。學(xué)生們能在實(shí)踐活動(dòng)中自主實(shí)踐、自主發(fā)展,并且能在活動(dòng)中自己發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,這是非常難能可貴的。
三、發(fā)揮想象,適時(shí)創(chuàng )造。
人的創(chuàng )造力要在創(chuàng )造活動(dòng)中表現出來(lái)。我總嘗試著(zhù)讓學(xué)生用美的眼光來(lái)看待身邊的事物,雖然他們的作品是那么的稚嫩,但是他們能積極參與,用自己獨特的方式表達感受。
本學(xué)期通過(guò)設計和實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,改變了學(xué)生的學(xué)習方式,讓學(xué)生走出課堂,走向社會(huì ),鍛煉自己,親身實(shí)踐,體驗成功與失敗,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力
信息技術(shù)學(xué)期總結2
不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期就要結束了,回顧這個(gè)學(xué)期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會(huì )用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我會(huì )認真思考,想辦法解決。在這個(gè)學(xué)期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎上,不斷進(jìn)步,不斷進(jìn)取,不斷學(xué)習,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續工作,現將本人這學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的`總結,總結如下:
一、思想方面
在這學(xué)期里,我從思想上,利用師德師風(fēng)教育活動(dòng)端正自己;從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學(xué)期來(lái),我積極參加政治學(xué)習,努力提高自身的思想覺(jué)悟,服從學(xué)校的工作安排,默默無(wú)聞地配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領(lǐng)導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動(dòng)力去做好每一樣工作。
二、工作方面
這學(xué)期主要的工作主要包括在二個(gè)方面:一是擔任三個(gè)年級共9個(gè)班的信息技術(shù)課的教學(xué),二是機房的管理工作.
為了做好微機室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續以發(fā)現和培養具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長(cháng),具體分工,連帶促進(jìn),使各班每個(gè)組在上課時(shí)都能相互配合,共同遵守微機室的規章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,養成良好的學(xué)習習慣和衛生習慣。
在設備維護方面,本學(xué)期本人對學(xué)校的微機進(jìn)行了檢修、保養,力求它們能夠正常的工作,為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
三、業(yè)務(wù)方面
作為一名信息技術(shù)老師,應具有比別人更超前的目光,及時(shí)掌握最新的科技資訊。為此,我平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,學(xué)習更多、更好、更新的知識。同時(shí)積極參加教研活動(dòng),多爭取機會(huì )聽(tīng)評課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),努力使自己向一名科研型教師看齊。
為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,本人在大量收集別人優(yōu)秀設計、優(yōu)秀架構,向有經(jīng)驗老師請教的基礎上,以利于同行間的交流和學(xué)習,方便學(xué)生與我的交流,也有利于及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向、引導學(xué)生學(xué)習。在教學(xué)之余,我也注重積累和總結。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,同時(shí)煅練了自己。對學(xué)校的工作盡職盡責,不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
“越是對事業(yè)愛(ài)得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會(huì )在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎上不斷發(fā)展,我一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚長(cháng)避短,爭取更大的成績(jì)。
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