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親子書(shū)信大賽活動(dòng)方案2篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書(shū)。寫(xiě)信的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的親子書(shū)信大賽活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
親子書(shū)信大賽活動(dòng)方案1
一、指導思想
為構建和諧親子關(guān)系，營(yíng)造溫馨家庭氛圍，密切親子之間的溝通交流，讓學(xué)生正確運用書(shū)信這一文體，提高學(xué)生的寫(xiě)作興趣及能力，我校決定在四、五年級組開(kāi)展“親子書(shū)信大賽”活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
感恩·勵志·親情
三、參加對象
五年級全體學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間
12月6日
至12月17日
五、活動(dòng)內容：
活動(dòng)分兩個(gè)步驟進(jìn)行：
1．孩子給父母寫(xiě)一封信�？梢韵蚋改笖⑹龀砷L(cháng)故事、班級事例、身邊趣事；可以向父母訴說(shuō)成長(cháng)的煩惱和困擾；可以向父母匯報體會(huì )、感悟、進(jìn)步和收獲等等，通過(guò)書(shū)信，向父母表達你的謝意，傳遞你的感激。
2．父母閱讀并回信。給孩子的成長(cháng)解疑答惑，指點(diǎn)迷津；對孩子的待人處事發(fā)表見(jiàn)解看法，幫助孩子樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)；向孩子介紹自己的成長(cháng)歷程和為此付出的辛勤努力，為孩子樹(shù)立學(xué)習的榜樣；向孩子敘述他帶給父母、帶給家庭的快樂(lè )時(shí)光，告訴孩子，他是你最珍貴的財富等等，通過(guò)書(shū)信，對孩子進(jìn)行理想教育、勵志教育和感恩教育。
六、活動(dòng)要求：
1．雙方的信都要有題目，題目可以采用直抒胸臆的`形式，例如：“爸爸、媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)”、“吾家有女初長(cháng)成”等；也可以采用“正標題+副標題”的形式，如：做個(gè)快樂(lè )陽(yáng)光的孩子——致我的孩子”。
2．雙方書(shū)信內容書(shū)寫(xiě)在300字稿紙上，孩子的信在上，父母的信在下，兩封信裝訂在一起。
3．按照書(shū)信規定的格式來(lái)完成，主要包括五部分：稱(chēng)呼、正文、禮貌用語(yǔ)、署名和日期。稱(chēng)呼頂格寫(xiě)，正文每自然段空兩格，禮貌用語(yǔ)另起一行空兩格，署名和日期在右下角分上下兩行寫(xiě)。
4．各班要廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，并擇優(yōu)選出10份上交綜合部，參加校級評選。
七、評獎辦法
1．本次比賽以年級組為單位進(jìn)行評獎，分別評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎11名，優(yōu)秀獎若干名。
2．根據學(xué)生獲獎情況，各年級組分別評選出集體一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
親子書(shū)信大賽活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的：
“又是一年辭舊時(shí)”，元旦即將來(lái)臨，為構建和諧親子關(guān)系，營(yíng)造溫馨家庭氛圍，密切親子溝通交流，特決定在初二級部開(kāi)展“感恩·勵志·親情”為主題的親子書(shū)信大賽。以書(shū)信為載體，傳遞濃濃親情。
二、活動(dòng)時(shí)間：元旦放假期間
三、參加人員：初二級部全體學(xué)生
四、活動(dòng)內容：
活動(dòng)分兩個(gè)步驟進(jìn)行：
1、孩子給父母寫(xiě)一封信�？梢韵蚋改笖⑹龀砷L(cháng)故事、班級事例、身邊趣事；可以向父母訴說(shuō)成長(cháng)的煩惱和困擾；可以向父母匯報體會(huì )、感悟、進(jìn)步和收獲等等，通過(guò)書(shū)信，向父母表達你的謝意，傳遞你的感激。
2、父母閱讀并回信。給孩子的成長(cháng)解疑答惑，指點(diǎn)迷津；對孩子的待人處事發(fā)表見(jiàn)解看法，幫助孩子樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)；向孩子介紹自己的.成長(cháng)歷程和為此付出的辛勤努力，為孩子樹(shù)立學(xué)習的榜樣；向孩子敘述他帶給父母、帶給家庭的快樂(lè )時(shí)光，告訴孩子，他是你最珍貴的財富等等，通過(guò)書(shū)信，對孩子進(jìn)行理想教育、勵志教育和感恩教育。
五、活動(dòng)要求：
1、雙方的信都要有題目，題目可以采用直抒胸臆的形式，例如：“爸爸、媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)”、“吾家有女初長(cháng)成”等；也可以采用“正標題+副標題”的形式，如：做個(gè)快樂(lè )陽(yáng)光的孩子——致我的孩子”。
2、雙方書(shū)信內容可打印在16k紙上（規定格式：宋體、小四、行間距為固定值18、頁(yè)邊距分別為1.8），或書(shū)寫(xiě)在300字稿紙上，孩子的信在上，父母的信在下兩封信裝訂在一起。
3、按照書(shū)信規定的格式來(lái)完成，主要包括五部分：稱(chēng)呼、正文、禮貌用語(yǔ)、署名和日期。稱(chēng)呼頂格寫(xiě)，正文每自然段空兩格，禮貌用語(yǔ)另起一行空兩格，署名和日期在右下角分上下兩行寫(xiě)。
六、后續要求：
1、1月4日開(kāi)學(xué)后，由語(yǔ)文老師以班級為單位收齊，批閱，挑選出最佳作品（每班10份），6日周四前上交德育處。
2、組成專(zhuān)門(mén)的評審團對所有作品進(jìn)行分等評價(jià)，評出一、二、三等獎若干名，加分獎勵，并納入班級考核。
3、優(yōu)秀作品結集出刊，并在學(xué)校宣傳欄布展。
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