【熱】國學(xué)經(jīng)典伴我成長(cháng)作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的國學(xué)經(jīng)典伴我成長(cháng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
國學(xué)經(jīng)典伴我成長(cháng)作文1
一杯茶,須要細細呷著(zhù)每一口,才能體味它的濃郁馨香;一處景,要有懂得欣賞他的人,才能綻放他迷人的美;一種美食,只有當人稱(chēng)贊他美味的時(shí)候才算真正的美食。國學(xué)經(jīng)典何嘗不是如此呢?他要有人去讀,要有人去讀懂,更要有人去理解他。
而我很幸運,成了國學(xué)經(jīng)典眷戀的人兒。
國學(xué)是先人用盡自己畢生所學(xué)而總結出的人生倫理,他們像一盞明燈,為我們照亮人生前行的路。那里有世人的滄桑,有歷史的`痕跡有濃郁的書(shū)香……國學(xué)將我們帶進(jìn)一個(gè)新的世界,從小時(shí)候牙牙學(xué)語(yǔ)到垂暮老年時(shí)候都在那兒度過(guò)了?對我來(lái)說(shuō),最重要的不是閱讀和了解盡可能多的東西,而是在自由地挑選那些會(huì )令我們陶醉的經(jīng)典學(xué)作,從而與全人類(lèi)的生活和心跳建立起一種很微妙的關(guān)系。
記得小時(shí)候讀的最多的便是關(guān)于愛(ài)過(guò)的唐詩(shī)了!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照漢心”顯現了文天祥的傲然爭氣!“事定猶須待闔棺,未卑敢忘憂(yōu)國”頌揚了陸游的高尚情操!“茍利國家生死已,起因禍福趨避之”彰顯了算中山的豪情壯志!可見(jiàn)真正讀懂了故人的四次,就想它們談話(huà)一樣,特別輕松。
再大些,四大名著(zhù)也讓我有了特別的情感?吹铰淙~落下時(shí),就會(huì )出現蒼茫孤寂之感。甚至還能感覺(jué)到落下的葉子們輕輕的叫喊。當看到母親額前被汗水浸濕的頭發(fā),我也會(huì )想起“霓裳片片晚妝前,束素婷婷玉殿村”,母親是那樣樸素之人。我很感謝國學(xué)經(jīng)典,它觸到了我內心最柔的地方,讓生活不再是枯燥的兩點(diǎn)一線(xiàn)。
現在,國學(xué)經(jīng)典依舊陪伴著(zhù)我,它相比外國書(shū)籍,名人作品我還是最喜歡它,喜歡它的從一而終,喜歡它的花開(kāi)花落,依舊美麗。
國學(xué)經(jīng)典伴我成長(cháng)作文2
“天行健,君子以自強不息……”這句話(huà)我一直記在心中。因為大家只有發(fā)憤自強,奮斗不息才會(huì )得到賞識,也才會(huì )找到一份輕松的工作,F在我已經(jīng)上六年級了,我認為國學(xué)經(jīng)典是最有營(yíng)養的大餐。
剛開(kāi)學(xué)不久,學(xué)校就發(fā)了《國學(xué)經(jīng)典》這本書(shū),透過(guò)《國學(xué)經(jīng)典》我感悟到的是足以震憾心靈的中華民族精神。沒(méi)有了中華民族精神,我們也就失去了精神支柱,失去了靈魂,當然我們也不再擁有凝聚力、生命力。細細品讀國學(xué)經(jīng)典,就會(huì )感悟到,中華民族精神是中華民族生存、發(fā)展、繁榮的精神支柱和精神動(dòng)力,是中國人民精神風(fēng)貌的集中體現。但當我手捧起這本書(shū),細細品讀,我豁然開(kāi)朗,想想自己的學(xué)識,連冰山一角也算不上。
淺讀國學(xué),我感受到古代文人的正直、謙遜、智慧與樂(lè )觀(guān)!睹献印けM心上》有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“居仁由義,大人之事備矣!币馑际牵骸熬尤手,行義之路,這樣有遠大志向的人的事業(yè)就完備了!
從小我們就開(kāi)始接觸國學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》,“人之初,性本善,性相近,習相遠。茍不教,性乃遷,教之道,貴以專(zhuān)。昔孟母……”幾乎每個(gè)小孩都耳熟能詳,所以國學(xué)對于我們并不陌生。
自從學(xué)習了國學(xué),我便對它產(chǎn)生了濃厚的.興趣,它不僅使我了解了國學(xué),學(xué)習了更多的國學(xué)經(jīng)典,也使我的生活發(fā)生了極大的變化,使我改變了人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
國學(xué)經(jīng)典是我們中華民族的國粹,它承載著(zhù)中華五千年文化內涵,身為中華兒女,今后我更要多加學(xué)習,用國學(xué)經(jīng)典的智慧之光為我指明人生的道路,引領(lǐng)我前行,作為中國人,我為此感到驕傲!
國學(xué)經(jīng)典伴我成長(cháng)作文3
子曰:“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”伴著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲,學(xué)校開(kāi)始了每天必修的課程——國學(xué)。
在我還未進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,爺爺常常教我念“人之初性本善,性相近習相遠……”當時(shí)我還小,只知道這叫《三字經(jīng)》讀起來(lái)朗朗上口,但并不理解什么意思。
直到現在,我才逐漸明白他的意思,懂得了其中所蘊含的意味深長(cháng)的道理,也理解了國學(xué)的`魅力所在。
我喜愛(ài)國學(xué)不僅僅在于他無(wú)限的魅力,更在于他教會(huì )了我很多很多……
關(guān)于學(xué)習,“知之為知之,不知為不知是知也”告訴我學(xué)習上不能弄虛作假;“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”告訴我思考的重要性以及要合理利用書(shū)本的知識;“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”告訴我們在學(xué)習上上虛心請教。
關(guān)于孝道,“子欲養而親不待”告訴我們行孝要及時(shí);“父母教須敬聽(tīng),父母則須敬承”告訴我們要認真聽(tīng)取父母的教誨;“冬則溫夏則清,晨則省昏則定”告訴我么你要善待照顧父母,用真心愛(ài)父母。
關(guān)于處事,“己所不欲,勿施于人”告訴我們自己不喜歡的事不要清強加給別人;“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之,敬人者,人恒敬之”告訴我們要學(xué)會(huì )尊敬他人;“鍥而不舍,金石可鏤”告訴我們要知錯能改,就是最好的了。
國學(xué)如黑夜中的一顆明星,點(diǎn)綴夜空;國學(xué)如沙漠中的一株小草,點(diǎn)染了沙土;而今,他似一位導師,伴著(zhù)我成長(cháng)!
國學(xué)經(jīng)典伴我成長(cháng)作文4
爸爸和媽媽都是老師,他們很喜歡讀書(shū)。受到父母的影響,我也喜歡上了讀書(shū)。
上三年級后,《國學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書(shū)和我結下了不解之緣。課余時(shí)間,我便取出《國學(xué)經(jīng)典誦讀》來(lái)看。遇到不懂的地方,我便借助書(shū)上的插圖和注釋理解書(shū)中的文句!秶鴮W(xué)經(jīng)典誦讀》中的“滿(mǎn)招損,謙受益”給我留下了很深的印象。這句話(huà)出自《尚書(shū)大禹謨》,意思是“自滿(mǎn)于已獲得的成績(jì),將會(huì )招來(lái)?yè)p失和災害,謙虛并時(shí)時(shí)感到自己的不足,能因此而得益!边@句話(huà)讓我明白并改正了自己的不足。
因為我的數學(xué)成績(jì)一直很好,我對班里的同學(xué)夸下?冢骸皩W(xué)數學(xué)對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟!庇谑俏也辉僬J真學(xué)習。當第一單元數學(xué)檢測成績(jì)出來(lái)后,我傻眼了,班里好多數學(xué)考到了95分以上,而我只得了83分。這一切都怪我太驕傲了!
從那以后,我開(kāi)始認真聽(tīng)講、認真做題了,我的'成績(jì)提高了一大截。我自己知道讓我學(xué)習態(tài)度發(fā)生改變的是“滿(mǎn)招損,謙受益”這句話(huà),這句話(huà)讓我明白了做人要謙虛的道理。
現在,《國學(xué)經(jīng)典誦讀》已成了我的良師益友。在和《國學(xué)經(jīng)典誦讀》相處的日子里,我的知識面漸漸拓寬了,明白了許多做人的道理。今后,我會(huì )更加用心領(lǐng)悟《國學(xué)經(jīng)典誦讀》中詞句的內涵,讓《國學(xué)經(jīng)典誦讀》伴我成長(cháng)。
國學(xué)經(jīng)典伴我成長(cháng)作文5
中華文化,博大精深,國學(xué)經(jīng)典更是多得不計其數。四大名著(zhù),《論語(yǔ)》《孟子》《弟子規》《周易》都會(huì )讓我們明白很多,讓我們受益終生。
《周易》里有過(guò)這樣一句話(huà):人之所助者,信也。人一定要講誠信,因為對人最有幫助的就是誠信。誠信是一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì),也是一個(gè)社會(huì ),一個(gè)國家能夠穩定健康,持續發(fā)展的精神所在。誠信是人與人之間建立良好關(guān)系的基石,我們的一言一行,一舉一動(dòng)都離不開(kāi)“誠信”二字,只有人人堅持誠實(shí)守信,才會(huì )營(yíng)造出良好的社會(huì )環(huán)境,形成促進(jìn)國家和民族發(fā)展的“正能量”。
《孟子》中說(shuō)過(guò):人恒過(guò)然后能改。一個(gè)人經(jīng)常犯錯誤,然后才能改正。在生活中,我們要經(jīng)常經(jīng)受磨練,并且不能退縮,要勇于面對失敗,在失敗、挫折、困頓中奮起,這樣才會(huì )有所作為。
《論語(yǔ)》中的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”更是讓我受益。一個(gè)人只知道學(xué)習卻不思考就會(huì )感到迷茫而無(wú)所適從,只是空想卻不讀書(shū)就會(huì )疑惑。所以在學(xué)習方面,一定要學(xué)思結合。
《弟子規》中的“父母教,須敬聽(tīng);父母責,須順承”,需要我們人人都能夠做到,聽(tīng)從父母的教誨,不頂嘴,不插話(huà),不做父母不讓做的事。
除了這些,還有很多國學(xué)經(jīng)典,他們蘊含著(zhù)豐富的.人生哲理,會(huì )告訴我們很多道理。國學(xué)就像一杯香茶,我們要去細細地品味,汲取其中的精華。俗話(huà)說(shuō)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,用國學(xué)經(jīng)典來(lái)充實(shí)自己,真好!
現在我讀的國學(xué)經(jīng)典還不多,但以后我一定會(huì )經(jīng)常閱讀,從中悟出更多的道理,這些道理會(huì )陪伴我終生。
多讀國學(xué)經(jīng)典,讓國學(xué)經(jīng)典陪伴我們成長(cháng)吧!
國學(xué)經(jīng)典伴我成長(cháng)作文6
我從來(lái)不知道,在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽教會(huì )的第一首古詩(shī)就是漢語(yǔ)言的精華;我也不知道,獨自玩耍時(shí),媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶,我更不知道易學(xué)好記的百家姓原來(lái)也出自于中華的傳統文化。后來(lái),在老師那里,在課外書(shū)里,在電視里,讓我明白,媽媽?zhuān)瑸槭裁丛谖毅露氖澜缋锉悴ハ挛拿鞯姆N子;老師,為什么在我學(xué)習的路上讓我們又誦讀又實(shí)踐。這些言簡(jiǎn)意豐,言少意深的文字深深地影響著(zhù)我。
我從小喜歡誦讀經(jīng)典,我和其他同齡的孩子便有了幾分不同,老師們都夸獎我是最懂禮貌、最善良的好孩子。當同學(xué)們在下課盡情嬉戲的時(shí)候,我會(huì )捧著(zhù)一本散發(fā)油墨香的'書(shū)靜靜的讀著(zhù);當他們因為一件小事而爭得面紅耳赤時(shí),我會(huì )笑著(zhù)去勸慰他們;當他們因為我游戲做得不好而埋怨斥責我時(shí),我會(huì )一笑置之;“吾日三省吾身:為人謀而不當他們有了困難而需要幫助時(shí),我會(huì )挺身而出,毫不猶豫。因為我不會(huì )忘記:忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”的點(diǎn)睛之筆。當村里的孩子們守在熒屏前時(shí),我會(huì )神游于故事中的精彩世界,當天色已晚,月光朦朧時(shí),我還不忘手捧一本《增廣賢文》漸漸沉入夢(mèng)鄉。因為喜歡讀書(shū),在無(wú)意中我的積累量多了起來(lái)。精彩紛層的語(yǔ)文課堂,總是我施展才華的好地方。不得不令其他同學(xué)瞠目結舌。老師提問(wèn)“花有重開(kāi)日”的下一句時(shí),我會(huì )脫口而出“人無(wú)再少年”,他們哪里知道,在課余時(shí)間,我早已把《弟子規》《三字經(jīng)》《增廣賢文》《百家姓》等當成了我最好的伙伴!”
是的,與經(jīng)典為友,伴幸福同行,經(jīng)典是我成長(cháng)的道路上最好的朋友。讓我們一起背誦經(jīng)典詩(shī)文,讓經(jīng)典詩(shī)文彌漫實(shí)驗二校,飄逸到雅正校園吧!
國學(xué)經(jīng)典伴我成長(cháng)作文7
傳統國學(xué)歷史源遠流長(cháng),內容博大精深,它一直陪伴著(zhù)我,啟迪著(zhù)我。我在家讀《增廣賢文》時(shí),當讀到“責人之心責己,愛(ài)己之心愛(ài)人”時(shí),覺(jué)得很慚愧。以前我有些嫉妒成績(jì)好的同學(xué)。當一些成績(jì)差的同學(xué)犯錯時(shí)我可以容忍,而一些成績(jì)好的同學(xué)犯了錯誤,我總是念念不忘,總是把別人的缺點(diǎn)掛在嘴上,有時(shí)還不跟他們玩。
而我自己犯了錯,我總是想:這有什么嘛,我又不是不知道,以后改正就是了,F在我認識到同學(xué)之間應該相互幫助,相互理解,對同學(xué)犯的錯,應該善意提出,幫助他進(jìn)步,而不是老責怪他。對自己要嚴格要求,思想上如果松一尺,行動(dòng)上就會(huì )松一丈,最后會(huì )犯更大的錯。所以,我應該做到“嚴以律己,寬以待人”。我讀到“光陰似箭,日月如梭”,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,以及“晝坐惜陰”,使我認識到時(shí)間的寶貴,生命的短暫。以前放學(xué)回家,我總想玩或看課外書(shū),外婆叫我做作業(yè),我總說(shuō):“外婆,我再看十分鐘!笔昼姾,外婆再叫我,我又說(shuō)再等兩分鐘,或是又要上廁所,拖拖拉拉不想做作業(yè)。
現在我知道時(shí)間有多珍貴,于是就抓緊時(shí)間做所有的事,我還要抓緊時(shí)間學(xué)習,長(cháng)大以后當科學(xué)家,發(fā)明“長(cháng)生不老藥”,延長(cháng)所有人的生命,像女?huà)z、后羿一樣,解決人們的痛苦。傳統國學(xué)不僅啟發(fā)我的思想,在今后我還要用它指導我的.行為,培養自己“天下興亡,匹夫有責”的愛(ài)國情,“厚德載物,道濟天下”的廣闊胸懷,將來(lái)做一個(gè)有用的人。
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