中班音樂(lè )教案《我的小豬》

時(shí)間:2022-07-05 18:47:12 音樂(lè ) 我要投稿
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中班音樂(lè )教案《我的小豬》

  作為一位杰出的教職工,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的中班音樂(lè )教案《我的小豬》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中班音樂(lè )教案《我的小豬》

  活動(dòng)目標:

  1.熟悉音樂(lè )旋律,學(xué)唱歌曲。

  2.能夠根據圖片內容記住歌曲。

  3.感受音樂(lè )的節奏美,并喜歡唱歌。

  4.感知多媒體畫(huà)面的動(dòng)感,體驗活動(dòng)的快樂(lè )。

  5.喜歡聽(tīng)音樂(lè ),體驗隨樂(lè )表現的樂(lè )趣。

  活動(dòng)準備:

  PPT,《我的小豬》音樂(lè ),一小段小豬的聲音的錄音

  活動(dòng)過(guò)程:

  一.播放錄音,導入主題。

  1.教師:今天我們一起來(lái)學(xué)習一首有關(guān)小動(dòng)物的歌曲,這首歌曲里面呢只有一種小動(dòng)物,小朋友們來(lái)猜猜是什么小動(dòng)物?

  2.播放錄音教師:小朋友們猜了那么多小動(dòng)物,也不知道到底是不是你們猜,現在我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),看看小朋友們猜對沒(méi)有。

  3.教師:小朋友們的耳朵真靈,一下子就聽(tīng)出來(lái)是什么小動(dòng)物啦!對的,今天我們要學(xué)習的歌曲就叫《我的小豬》

  二.完整的欣賞一遍歌曲

  1.教師:現在我們就先來(lái)欣賞一遍歌曲,小朋友們課要仔細的聽(tīng)啦!聽(tīng)完之后方老師是要提問(wèn)的。

  2.教師:剛才聽(tīng)了這首歌,小朋友們在歌曲中聽(tīng)到了一些什么內容呢?

  三.播放PPT,分段學(xué)唱歌曲

  1.聽(tīng)歌曲第一段,說(shuō)一說(shuō)第一段的歌詞內容,并根據圖片內容學(xué)唱第一段

  2.聽(tīng)歌曲第二段,說(shuō)一說(shuō)第二段的歌詞內容,并根據圖片內容學(xué)唱第一段

  3.聽(tīng)歌曲第三段,說(shuō)一說(shuō)第三段的歌詞內容,并根據圖片內容學(xué)唱第一段

  四.男孩女孩分組唱教師:現在小朋友們會(huì )唱了嗎?我們一起來(lái)一遍好嗎?

  教師:接下來(lái)我們分成兩組來(lái)進(jìn)行唱歌比賽。男孩一組,女孩一組,記住我們唱歌的時(shí)候不要用嗓子使勁吼,只要音調正確就行了,我們要愛(ài)護好自己的嗓子。

  教師:今天我們學(xué)習了這首新的兒歌,小朋友們回家就可以唱給自己的爸爸媽媽聽(tīng)啦!

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