幼兒園母親節親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-07-05 05:43:58 親子 我要投稿

幼兒園母親節親子活動(dòng)方案

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,就常常需要事先準備方案,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的幼兒園母親節親子活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園母親節親子活動(dòng)方案

幼兒園母親節親子活動(dòng)方案1

  活動(dòng)來(lái)源:

  世界上有一種情感,它與生俱來(lái),沒(méi)有條件,綿綿不絕,它就是母愛(ài)!

  活動(dòng)來(lái)源:

  世界上有一種情感,它與生俱來(lái),沒(méi)有條件,綿綿不絕,它就是母愛(ài)!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽(yáng)光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因為在這親情融融的季節里,我們又一次迎來(lái)了“母親節”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會(huì )感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動(dòng)去表達對媽媽的愛(ài),進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛(ài)意,增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì )從小關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì )感恩,我園將開(kāi)展“母親節”感恩系列活動(dòng)。

  活動(dòng)目標:

  1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節。

  2、了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

  3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

  活動(dòng)準備:

  1、晨間談話(huà)活動(dòng)圍繞感恩母親的話(huà)題:媽媽的生日、愛(ài)好習慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。

  2、教師和家長(cháng)共同給幼兒講述愛(ài)媽媽的一些故事,也可觀(guān)看一些教育影片《媽媽再愛(ài)我一次》《母女情深》等

  3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環(huán)境,編排節目等等。

  4、制作花、賀卡、項鏈、畫(huà)畫(huà)所需要用的的各色紙、油畫(huà)棒等。

  5、事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習慣會(huì )讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐。

  活動(dòng)內容:

  低幼、幼幼組:

  1、學(xué)習感恩母親的'歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強愛(ài)媽媽的情感。

  2、學(xué)說(shuō)對母親感恩的話(huà)語(yǔ),回家開(kāi)展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng),唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

  中幼、高幼組:

  1、利用晨間談話(huà)時(shí)間圍繞感恩話(huà)題進(jìn)行“媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)您”的主題談話(huà)

  2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項鏈、花等。

  3、結合美食節活動(dòng),組織幼兒畫(huà)一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節禮物。

  4、結合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽(中幼組)

  5、以繪畫(huà)的形式寫(xiě)一封信給媽媽?zhuān)?huà)面中表達自己對媽媽的愛(ài)(高幼組)

幼兒園母親節親子活動(dòng)方案2

  活動(dòng)來(lái)源:

  世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛(ài)的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。母親,是世界上最偉大的人,母親也是這個(gè)世界上為孩子付出最多的人,對于母親的付出,沒(méi)有什么比感恩之心更能表達對母親的愛(ài),而“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì),學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )感恩身邊的人、事讓孩子們的童年更美好。五月的第二個(gè)星期,是母親節,為了讓孩子了解母親,感受親情,學(xué)會(huì )從小關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì )感恩,嵐谷將一直提倡的“感恩”再次融入到節慶活動(dòng)中,開(kāi)展“我愛(ài)我的好媽媽”系列活動(dòng)。

  活動(dòng)目標:

  1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節。

  2、了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

  3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

  活動(dòng)內容:

  30組:唱唱我的好媽媽

  1、學(xué)習歌曲《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》

  2、請媽媽來(lái)園,開(kāi)展給媽媽說(shuō)句悄悄話(huà)的活動(dòng),能用簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ)祝媽媽節日快樂(lè )!

  40組:

  1、“我眼里的媽媽”繪畫(huà)展:以年級組為單位進(jìn)行展覽,周五早晨將作品展在自動(dòng)門(mén)處。

  2、我給媽媽做禮物(手工制作項鏈、花環(huán)等)

  50組:

  1、我為媽媽做件事:根據實(shí)際,制定計劃表,然后根據計劃實(shí)施(周五在審美部入口處展出計劃表以及相關(guān)照片)

  2、寫(xiě)給媽媽的信:用圖文的形式寫(xiě)一封信給媽媽?zhuān)磉_對媽媽的.感恩

  活動(dòng)提示:

  1周五早上播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能融入到母親節即將到來(lái)的氛圍中

  2、周五離園時(shí)邀請大班幼兒站在門(mén)口處有禮貌的對來(lái)往的媽媽們表示感謝

  活動(dòng)延伸:

  幼兒回家幫助媽媽做力所能及的勞動(dòng),體驗媽媽勞動(dòng)的辛苦,感恩媽媽?zhuān)氐接變簣@講給老師和小伙伴聽(tīng)。

幼兒園母親節親子活動(dòng)方案3

  設計思路

  在母親節到來(lái)之際,為培養幼兒感恩母親、關(guān)愛(ài)媽媽的美好情感,我們設計、開(kāi)展了系列活動(dòng)!案卸髂赣H節”是活動(dòng)的結束部分,是對前期活動(dòng)的回顧和展示,也是一次節日開(kāi)放活動(dòng)。

  前期活動(dòng)

  1、談話(huà)活動(dòng):我的好媽媽。

  2、語(yǔ)言活動(dòng):學(xué)習兒歌《我和媽媽》《健康快樂(lè )每一天》。

  3、音樂(lè )活動(dòng):學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》《我的好媽媽》。

  4、美術(shù)活動(dòng):手工制作“項鏈”,繪畫(huà)“媽媽和我”。

  活動(dòng)目標

  1、和媽媽一起過(guò)節,共同感受節日的快樂(lè )。

  2、體會(huì )媽媽養育自己的辛苦,懂得感恩。

  3、用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

  活動(dòng)準備

  1、組織幼兒熟練演唱歌曲。

  2、母親節活動(dòng)PPT、文稿、圖片及音樂(lè )。

  3、向家長(cháng)發(fā)出邀請函,與在活動(dòng)中準備發(fā)言的家長(cháng)溝通,確定發(fā)言?xún)热荨?/p>

  4、收集幼兒幫媽媽做事的照片。

  5、布置活動(dòng)環(huán)境。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、導入活動(dòng)——歡迎媽媽的到來(lái)

  家長(cháng)和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂(lè )《媽媽的吻》。

  師:小朋友們,媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來(lái)嗎?

  幼:因為媽媽要過(guò)節了。

  師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)!

  教師簡(jiǎn)單講解母親節的來(lái)歷,向家長(cháng)匯報前期開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)。

  二、欣賞圖片——世上只有媽媽好

  1、師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來(lái),睜著(zhù)大眼睛看到了藍藍的天空,還有這么多可愛(ài)的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝你,謝謝你帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界!毙∨笥,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,讓我們聽(tīng)到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友,F在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說(shuō)一聲:“謝謝你,媽媽!

  2、師:這是誰(shuí)?

  幼:啄木鳥(niǎo)。

  師:啄木鳥(niǎo)在干什么?

  幼:喂它的小寶寶吃蟲(chóng)子。

  師:啄木鳥(niǎo)媽媽捉來(lái)蟲(chóng)子一口一口地喂著(zhù)自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會(huì )吃飯的時(shí)候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養下,小朋友一天天地長(cháng)大了。來(lái),請小朋友伸出雙手捧著(zhù)媽媽的臉,輕輕地說(shuō)一聲:“謝謝你,媽媽!

  3、師:這位體積龐大的動(dòng)物是什么呀?

  幼:是犀牛。

  師:小犀牛怎么了?

  幼:它累了。

  師:原來(lái)小犀牛是在學(xué)走路呢,它太小走不穩,總是搖搖晃晃地像要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來(lái)扶著(zhù)它。小朋友,在你還走不穩的時(shí)候,媽媽是怎樣扶著(zhù)你學(xué)走路的呢?現在就請小朋友變小一些,請媽媽扶著(zhù)寶寶學(xué)學(xué)走路(請家長(cháng)合作)。

  師:小朋友回頭看看,媽媽扶著(zhù)你學(xué)走路的時(shí)候,是什么樣的姿勢?

  幼:兩只手扶著(zhù)我們,要彎著(zhù)腰。

  師:對,是一直彎著(zhù)腰的,長(cháng)時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手,握著(zhù)媽媽的手,對媽媽深情地說(shuō)一聲:“謝謝你,媽媽!币驗榫褪沁@雙手扶著(zhù)你學(xué)會(huì )了走路。

  4、師:小朋友快看,在灰鵝的翅膀下藏著(zhù)什么呢?

  幼:是它的寶寶。

  師:對,是灰鵝的小寶寶,小家伙也許是冷了,也許是天要下雨了,或者是它們遇到了危險,害怕了。小朋友看看,灰鵝媽媽是怎樣做的?

  幼:用翅膀保護著(zhù)它們。

  師:對,灰鵝媽媽張開(kāi)翅膀保護著(zhù)自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時(shí)候,你的媽媽是怎樣做的,我們來(lái)試一試好嗎?(示意家長(cháng)合作,播放打雷下大雨的音效)

  師:小朋友看到了嗎?當遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險的時(shí)候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來(lái)保護你的。孩子們,請你靠在媽媽的懷里,用撒嬌的聲音說(shuō)一聲:“謝謝你,媽媽!

  5、師:這只小松鼠在做什么呢?原來(lái)小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著(zhù)它玩,它在生氣耍賴(lài)呢。請小朋友想一想,你有沒(méi)有過(guò)因為媽媽不給買(mǎi)玩具,就在地上賴(lài)著(zhù)不走?有沒(méi)有過(guò)因為貪玩不想回家,就跟媽媽生氣?其實(shí)我們都有過(guò)跟媽媽生氣、耍賴(lài)的時(shí)候。但是,媽媽有沒(méi)有因為這些就把你趕出去,不要你了?

  幼:沒(méi)有。

  師:對,沒(méi)有,媽媽總是能夠原諒你,無(wú)論你怎樣,媽媽始終是那么愛(ài)你,F在就請你緊緊地摟著(zhù)媽媽?zhuān)舐暤卣f(shuō):“媽媽?zhuān)x謝你!

  三、家長(cháng)講話(huà)——媽媽真辛苦

  師:小朋友們,其實(shí)媽媽的辛苦、對你們的關(guān)心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來(lái),讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)媽媽講的“媽媽的故事”。

  藝明小朋友的媽媽?zhuān)▊(gè)體業(yè)主):出示和孩子一起讀書(shū)的照片,突出媽媽對孩子的關(guān)心和幫助。

  松松小朋友的`媽媽?zhuān)ㄡt生):出示正在工作的照片,突出媽媽工作的繁忙。

  寶寶小朋友的媽媽?zhuān)ń處煟撼鍪据o導學(xué)生的照片,突出教師工作的特點(diǎn),以及媽媽在忙碌中對孩子的關(guān)心。

  四、家庭活動(dòng)展示——做關(guān)心媽媽的好孩子

  師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長(cháng),付出了很多很多。不過(guò),我們小朋友也表現得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽?zhuān)隽嗽S多的事情,下面就讓我們來(lái)看一看小朋友們的表現吧。

  1、幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪(fǎng)的形式請幼兒說(shuō)說(shuō)自己在做什么,為什么要這么做(根據幼兒的能力設計、提出問(wèn)題)請媽媽說(shuō)一說(shuō)當時(shí)的感受。

  2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結合照片把家長(cháng)的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒和家長(cháng)聽(tīng)。

  師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽?zhuān)瑡寢屧傩量嘈睦镆彩翘鸬。今天是媽媽的節日,接下?lái)讓我們一起用歌聲來(lái)表達對媽媽的愛(ài)。

  五、表演活動(dòng)——祝媽媽節日快樂(lè )

  1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。

  2、兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內容,媽媽讀上句,幼兒讀下句。

  3、歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》。請幼兒隨音樂(lè )唱給媽媽聽(tīng)。

  4、兒歌《健康快樂(lè )每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項鏈”(幼兒手工作品),與老師合作朗誦兒歌,朗誦結束時(shí)給媽媽戴上“項鏈”。

  5、歌曲《魯冰花》音樂(lè )響起。師:最后,小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽?zhuān)蔷褪且o媽媽一個(gè)甜甜的吻;顒(dòng)在動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲和親吻媽媽的歡樂(lè )氣氛中結束。

幼兒園母親節親子活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  打扮我的好媽媽。

  二、活動(dòng)目標:

  1、讓孩子了解母親節,激發(fā)孩子愛(ài)媽媽的情感。

  2、通過(guò)活動(dòng),增進(jìn)親子間的情感。

  三、活動(dòng)準備:

  打扮媽媽的飾品及化妝品、音樂(lè )三首。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話(huà)導入活動(dòng)。

  2、和媽媽一起進(jìn)行歌表演:愛(ài)我你就抱抱我

  3、寶貝將帶來(lái)的飾品打扮自己的好媽媽。

  4、隨音樂(lè )和媽媽一起走模特步。

  5、活動(dòng)結束。

  為了“弘揚母愛(ài),感恩母親”,我們特在今天早上開(kāi)展了母親節的親子活動(dòng)。此活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節:

 。1)親子舞蹈:《愛(ài)我你就抱抱我》。

 。2)打扮我的好媽媽。

 。3)區角游戲展示。

  很感謝每位媽媽的參與與支持,此次活動(dòng),不僅讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期天是母親節,更促進(jìn)了幼兒與母親之間的溝通。讓幼兒深刻理解到在成長(cháng)的道路上,媽媽對自己的`重要性以及無(wú)私的付出。更讓孩子學(xué)會(huì )了大聲的說(shuō)出對媽媽的愛(ài),學(xué)會(huì )關(guān)懷,體貼媽媽?zhuān)瑤蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖隆?/p>

幼兒園母親節親子活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目標:

  1、認知:讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節。

  2、情感:了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

  3、能力:能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

  國際部全體幼兒參與活動(dòng):

  時(shí)間:5月6日 周五

  地點(diǎn):共享空間

  (一)寶貝愛(ài)媽咪---母親節視頻欣賞

  (二)邀請媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷

  (三)寶貝愛(ài)媽咪歌曲大聯(lián)唱

  幼幼、低幼組:

  時(shí)間:5月4日---5月6日 周三至周五

  (一)母親節禮物DIY(手工制作)---親親我的好媽咪

  (二)母親節繪本齊分享 (語(yǔ)言活動(dòng))《給媽咪的.禮物》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《媽咪我來(lái)幫幫你》等。

  (三)唱支兒歌送媽咪 (藝術(shù)活動(dòng))《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》

  中幼、高幼組:

  時(shí)間:5月4日---5月6日 周三至周五

  (一)我和媽咪齊運動(dòng)(健康活動(dòng)) 周五 各班級邀請媽咪自愿來(lái)園參加晨間運動(dòng),寶貝和媽咪一起做早操!(人數控制在3位左右)

  (二)祝福我的好媽咪活動(dòng)(藝術(shù)活動(dòng)) 鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛(ài)的奉獻》、《感恩的心》等。

  (三)母親節繪本齊分享 (語(yǔ)言活動(dòng))《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《媽咪我來(lái)幫幫你》等。

  (四)大聲說(shuō)出我的愛(ài)(手工制作) 根據幼兒年齡特征,說(shuō)一句或一段感謝媽咪的話(huà)語(yǔ),鼓勵幼兒回家告訴媽媽?zhuān)⑺蜕献约河H手制作的母親節禮物。

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