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小學(xué)生在畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多地方需要用到講話(huà)稿，講話(huà)稿通過(guò)講話(huà)人口頭表達后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗，抒發(fā)感情，發(fā)表意見(jiàn)的作用。寫(xiě)起講話(huà)稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)生在畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這風(fēng)和日麗、花果飄香的日子里，我向我們的母校道別，向xx小學(xué)的師長(cháng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！六年的時(shí)光，眨眼間便從我手中溜去，但在這六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻永遠都會(huì )刻在我的腦海里。
我記得，在二年級的時(shí)候，我的家庭發(fā)生了變故，幼小的我收到了極大的打擊，但我沒(méi)有告訴任何人，只是把它默默地埋在心里，心靈之門(mén)也重重地關(guān)上了。這事使我上課經(jīng)常走神、成績(jì)一落千丈，當班主任——徐老師，察覺(jué)到了這點(diǎn)時(shí)，便與我交談。在了解了事情的來(lái)龍去脈后，她安慰我、鼓勵我，她的鼓舞像一把鑰匙，開(kāi)啟了我厚重的心靈之門(mén)，那時(shí)，我仿佛感覺(jué)到有一股清新芬芳的溫暖氣息籠罩著(zhù)我！
我還記得，在三年級的一節體育課上，班上的王萱桐同學(xué)在運動(dòng)的時(shí)候，不小心扭傷了腳，情況十分嚴重。我們馬上告訴了徐老師，徐老師聽(tīng)了，二話(huà)不說(shuō)便攙扶著(zhù)王萱桐同學(xué)到學(xué)校附近的“鐵路醫院”治療，并告知了王萱桐同學(xué)的家長(cháng)。不一會(huì )兒，王萱桐同學(xué)的家長(cháng)便趕到了醫院，徐老師把事情的來(lái)龍去脈告訴了她的家長(cháng)，這才安心的離開(kāi)了醫院。從這件事中讓我看到了徐老師那顆深?lèi)?ài)著(zhù)學(xué)生的心！
我更記得，在六年級時(shí)的甲型h1n1流行期間，我也和班上的大多數同學(xué)一樣，發(fā)燒了。新班主任——戈老師，常常會(huì )打電話(huà)到我家，問(wèn)候我，了解我的康復情況。從這兒我又看出了戈老師十分負有責任心！
樁樁件件的往事，歷歷在目，說(shuō)都說(shuō)不完，它們就像一顆顆美麗的星星，永遠在我的記憶長(cháng)河中閃著(zhù)耀眼的光芒！
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