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中國感恩教育為何如此受人冷落作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的中國感恩教育為何如此受人冷落作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中國有著(zhù)極其悠久的感恩教育淵源,這是全世界都不能否認的事實(shí)。從黃香的孝敬父親、到朱德回家為母親作家務(wù),已經(jīng)有太多名人為我們做出了榜樣。父母,我們永遠應當致以感恩之心的人。
可是,現在的80、90后,似乎已經(jīng)把這個(gè)傳統忘了,不說(shuō)全忘了,起碼已經(jīng)沒(méi)有這樣的本能了,一定要靠意識才會(huì )做到。于是,教育界就批評中國的孩子已經(jīng)忘記了感恩,尤其是父母。
更直接地,學(xué)校在一個(gè)月前請了一位清華演講家為我們作感恩教育報告。
坦誠地說(shuō),并不是他作報告做得不好,我承認他的確很有演講才能,幾乎2個(gè)小時(shí)的脫稿演講,說(shuō)得雖不是文采飛揚卻很有條理。很多時(shí)候,我確確實(shí)實(shí)地被他打動(dòng)了,我可以很坦白的說(shuō),自己大致認識到了感恩的重要性。不過(guò)我想說(shuō)的不是我的啟發(fā),而是針對旁人漠不關(guān)心地做作業(yè),偶爾不屑地說(shuō)一句:又是這樣的無(wú)聊發(fā)言,發(fā)表一些本人不成熟的看法。如有不妥,還請各位多多見(jiàn)諒。
自從1978年十一屆三中全會(huì )改革開(kāi)放以來(lái),中國人已經(jīng)逐漸形成了致富的意識,尤其是現代都市快餐生活已經(jīng)熏陶出了一批又一批“上班族”,他們?yōu)榱俗约旱纳,疲于奔命。手機成了他們不可或缺的一部分,早餐幾乎就沒(méi)有認真對待過(guò),累了常常趴在桌上閉一下眼。這還是對自己,那么孩子呢?
有好幾位朋友曾經(jīng)羨慕我有個(gè)很關(guān)心我的媽媽?zhuān)f(shuō)她再忙都要趕回來(lái)給我做飯,我幾乎就沒(méi)有遇到過(guò)回到家自己做飯的情況(聲明一下我還是會(huì )做飯的——)。琳常常很眼饞地聽(tīng)著(zhù)我按門(mén)鈴就能有媽媽為我開(kāi)門(mén),而自己卻要自己開(kāi)門(mén)獨自在家里坐著(zhù)。冬干脆是從小和外婆一起長(cháng)大的,媽媽就住在鄰樓,永遠開(kāi)著(zhù)車(chē)到處處理事情,很難和她一起住。試想,她們沒(méi)有我這樣的體驗,又怎能聽(tīng)懂演講者“想想你一進(jìn)門(mén)媽媽迎面而來(lái),為你端上你喜歡吃的茄子”“好好想一下,父親又是怎樣與你一起談心的”云云。不是我們沒(méi)有想感恩的心,太多時(shí)候,還不能忘記,我們的父母,為了生存,時(shí)常忘記了我們?伤麄,也是無(wú)奈!
但是你要讓一個(gè)很少接觸父母的孩子想到這些,除非他是天生的一副善解人意。
上次就聽(tīng)校長(cháng)在大會(huì )上說(shuō)到開(kāi)龍溪大道一塊地給我們停車(chē)時(shí),曾說(shuō)過(guò)我們在座的家長(cháng)大部分都是很有權位的。權利是白拿的嗎?就算你不坐在辦公室里處理公事,起碼也要不時(shí)地去赴宴。最起碼,和孩子一起吃飯的機會(huì )就少了很多……另外的我就不說(shuō)了,因為全部?jì)热荻际菄@一個(gè)中心:我們太缺乏陪伴了。除了給我生命,沒(méi)有什么特別令我感動(dòng)的事情。自然,聽(tīng)那些報告,只是覺(jué)得在說(shuō)教,哪里能夠起得到預期效果呢?
為什么我忽然想說(shuō)這么多。是因為有一次,我在朋友的空間里看到她的文章:蒼天,悲憫我讓我和父母除去散一次步吧!
我的心,忽然在那一刻明白,沒(méi)有感恩的理由。就這樣誕生了這篇文字。
算是申冤?算是狡辯?
任何定義都不需要下,因為它們全部都只是我片面的觀(guān)點(diǎn)。
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