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街頭藝術(shù)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的街頭藝術(shù)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
十月的崇文校園,空氣里開(kāi)始彌漫著(zhù)一股清醒的藝術(shù)味兒了。哦—原來(lái)是藝術(shù)姐姐打開(kāi)了藝術(shù)節的大門(mén)。來(lái)!讓我們進(jìn)去看看!
“砰,砰!弊哌M(jìn)校園,就聽(tīng)到了美妙的音樂(lè )。這音樂(lè ),如同一個(gè)個(gè)小精靈,飛在空中,可愛(ài)極了!
順著(zhù)“小精靈”指給我的路,我一會(huì )就消失了。順著(zhù)“小精靈”消失的光影,我來(lái)到了葉泓銘的小提琴現場(chǎng)。
葉泓銘的表演十分出色,葉泓銘他非常認真地彈奏。漸漸的,他閉上了眼睛,忘記了一切,忘記了自我。我也跟著(zhù)閉上了眼睛。細細地去聽(tīng),“那美妙的聲音回蕩在我的耳朵。感覺(jué)一切噪音消失,就只有這個(gè)聲音,這個(gè)樂(lè )譜一直在我回轉,直到最后三個(gè)音。我才戀戀不舍地從樂(lè )曲“飛”了出來(lái),!太美了。
隨著(zhù)另一個(gè)“小精靈”小時(shí)的光影,我又來(lái)到了,“俞校長(cháng)與同學(xué)的行為藝術(shù)”現場(chǎng)?炜,俞校全身亮亮的,如同一位鐵人,一動(dòng)不動(dòng)。王藝諾,也一動(dòng)不動(dòng),汗珠已經(jīng)流了下來(lái),但他們還是紋絲不動(dòng),形成了一張美麗的照片。再現了四百年前,葉永盛先生手執書(shū)卷,親身教導學(xué)子的情景。
嗯?那里是什么?哦!原來(lái)是白偉老師在作畫(huà),他用力不勻,使畫(huà)更加栩栩如生。他一會(huì )兒停留時(shí)間長(cháng),就畫(huà)出那起伏的山巒;一會(huì )兒停留時(shí)間短,就畫(huà)出那飄逸的彩云……他非常認真,過(guò)了一會(huì )兒往后退一步看了看畫(huà),喃喃道:“這里還得更濃!”一會(huì )兒往前走一步用筆細細勾了一條,一會(huì )兒又一擺,噴了噴墨。隨著(zhù)時(shí)間地流逝,老師忘我的畫(huà)著(zhù),似乎已經(jīng)不顧身邊欣賞的人了。我心里暗暗贊嘆佩服他!
那美妙的小提琴聲還回蕩在校園里,那傳神地畫(huà)也掛在了學(xué)校的墻壁上,那些美麗一景也留在我的心間。
藝術(shù)節是一張相片,記錄著(zhù)我的夢(mèng)想,生根發(fā)芽;
藝術(shù)節也是一位親人,給我的夢(mèng)想,澆水施肥;
藝術(shù)節還是是一個(gè)臺階,讓我越往上走,越接近夢(mèng)想。
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