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舞蹈讓我著(zhù)迷作文（精選14篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的舞蹈讓我著(zhù)迷作文，希望對大家有所幫助。
舞蹈讓我著(zhù)迷作文 1
那天，我去看一個(gè)朋友表演節目，朋友是學(xué)拉丁舞的，在舞臺上，她像一只白天鵝一樣翩翩起舞，而我這只丑小鴨只能遠遠的看著(zhù)。在回家的路上，我無(wú)數次地幻想著(zhù)自己也能像朋友那樣輕舞飛揚，也能從丑小鴨蛻變成白天鵝，在空中自由翱翔。媽媽見(jiàn)我對舞蹈這樣癡情，就幫我報了一個(gè)舞蹈班，舞蹈學(xué)校離我家也不遠。
第一節課，老師主要讓我們練基本動(dòng)作，比如橫叉、豎叉、踢腿……這些我怎么會(huì )��？老師嚴厲地說(shuō)兩個(gè)星期之內必須把這些基本動(dòng)作練好�！安皇前�，兩個(gè)星期，怎么做得到？”我心里這樣想著(zhù)，頓時(shí)感覺(jué)后悔起來(lái)。
回到家我把老師的話(huà)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寽厝岬?說(shuō)“別灰心，丑小鴨不是也要經(jīng)過(guò)一番努力才會(huì )變成展翅飛翔的天鵝嗎？只要你肯努力，持之以恒，我相信你也能把舞蹈練好的”。我想了想，覺(jué)得媽媽說(shuō)的話(huà)還是蠻有道理的。于是，每天早上起床就練，睡覺(jué)前也練，下課也練，吃飯的時(shí)候都在練，還不到兩星期，我這些動(dòng)作都會(huì )了。老師還點(diǎn)名表?yè)P了我呢！
媽媽說(shuō)的沒(méi)錯，只要努力，丑小鴨遲早有一天會(huì )變成天鵝的！
舞蹈讓我著(zhù)迷作文 2
跳舞，能讓我們放松心情，陶冶情操，現在，就讓我，帶領(lǐng)大家，進(jìn)入舞蹈的快樂(lè )天堂。
拉丁舞。拉丁舞又稱(chēng)拉丁風(fēng)情舞或自由交涉舞。拉丁舞是大眾民間舞，隨意、休閑、放松是它的特點(diǎn)，有較大的自由發(fā)揮空間，它是拉美人民在漫長(cháng)的歷史長(cháng)河中形成的`具有鮮明特點(diǎn)的激情、浪漫而又富有活力、火熱的藝術(shù)表現形式，深受拉美人民的喜愛(ài)，成為他們生活中必不可少的重要的組成部分。
民族舞。民族舞泛指產(chǎn)生并流傳于民間、受民俗文化制約、即興表演但風(fēng)格相對穩定、以自?shī)蕿橹饕δ艿奈璧感问�。不同地區、國家、民族的民間舞蹈，由于受生存環(huán)境、風(fēng)俗習慣、生活方式、民族性格、文化傳統、宗教信仰等因素影響，以及受表演者的年齡性別等生理條件所限，在表演技巧和風(fēng)格上有著(zhù)十分明顯的差異。民間舞不乏樸實(shí)無(wú)華、形式多樣、內容豐富、形象生動(dòng)等特點(diǎn)，歷來(lái)都是各國古典舞、宮廷舞和專(zhuān)業(yè)舞蹈創(chuàng )作不可或缺的素材種，是很不容易的！
舞蹈，最讓我著(zhù)迷！
舞蹈讓我著(zhù)迷作文 3
我，一個(gè)天生就愛(ài)舞蹈的女孩兒，我對舞蹈有一種特殊的感覺(jué)。
每次當我沒(méi)事兒的時(shí)候，就會(huì )自己放一首音樂(lè )，跟著(zhù)旋律自編自跳，感覺(jué)自己無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有任何煩心之事。不管是現代音樂(lè )還是古典音樂(lè )我都非常喜歡，不過(guò)我最喜歡跟著(zhù)古典音樂(lè )自編自跳。不管遇到什么煩心事兒，都感覺(jué)一跟著(zhù)音樂(lè )跳，所有的煩心事兒都解決了。往后舞蹈就成了我的解愁藥了，只有疲憊的時(shí)候，躺在沙發(fā)上歇一歇，寫(xiě)完之后又開(kāi)始跟著(zhù)音樂(lè )跳了，一個(gè)舞蹈一天能讓我跳上幾十幾百遍�？赡芪疫@樣說(shuō)有點(diǎn)兒太夸張了，不過(guò)真有這樣的`可能，因為舞蹈是我的最?lèi)?ài)。
雖然舞蹈是我的最?lèi)?ài)，但是要在學(xué)校努力，這樣才能成為一個(gè)人人都喜愛(ài)的小學(xué)生，所以不管喜歡什么愛(ài)好，都要在愛(ài)好和學(xué)習上一同努力。這樣子學(xué)習和愛(ài)好才能一起堅持下去。
我們雖然都是小學(xué)生，但是世界太現實(shí)了，只有努力才能吃上好東西，少吃苦，所以我們一起努力吧！
舞蹈呀舞蹈，你真讓我著(zhù)迷。
舞蹈讓我著(zhù)迷作文 4
我對舞蹈特別癡迷，也非常喜歡跳舞，巴不得每天都可以跳。跳舞就和古代人練劍一樣，要冬練三九，夏練三伏�？粗�(zhù)同學(xué)們翩翩起舞時(shí)，我羨慕不已，在得到了媽媽的允許后，我報了拉丁舞這門(mén)課程，于是，我便踏入了跳舞的世界。從此，我的生活也就變成了兩個(gè)字——跳舞。這兩個(gè)字深深地刻在我的心中。
有一次，我在學(xué)舞蹈時(shí)，碰到了一個(gè)很難的動(dòng)作，通過(guò)反復練習，最后終于成功了。在學(xué)習這個(gè)舞蹈動(dòng)作時(shí)，我付出了太多的艱辛和努力，所以在學(xué)會(huì )了的那一刻，我覺(jué)得一切都值了。我想，我能把很難的動(dòng)作都學(xué)會(huì )了，這都是對舞蹈的熱愛(ài)在支撐著(zhù)我。
有一次舞蹈大賽，我積極報了名，我給自己定了一個(gè)目標：就是在舞蹈比賽中拿到獎�！凹佑�！你能行�！蔽倚睦锇蛋禐樽约杭佑痛驓�。所以在比賽前，我做了充分的準備呢！
終于等到了比賽的那一天，我的.表演順序抽到了7號。比賽會(huì )場(chǎng)上已經(jīng)成了人的海洋……現在終于輪到我上場(chǎng)了，我走上了舞臺……下臺時(shí)，盡管腳疼得要命，我依然面帶笑容。很驚訝，在評委宣布一等獎的名單時(shí)聽(tīng)到了我的名字，臺下的我高興的一蹦三丈高，邁著(zhù)輕快的腳步，走向了領(lǐng)獎臺。
功夫不負有心人，這張獎狀就是最好的見(jiàn)證，我也對舞蹈這門(mén)藝術(shù)更加著(zhù)迷了。
舞蹈讓我感受到了快樂(lè )，也可以愉悅人的心情。在舞蹈的世界里，我感受到了世界的美麗、美妙和光彩。
舞蹈，我對你著(zhù)迷。
舞蹈讓我著(zhù)迷作文 5
舞蹈課來(lái)了個(gè)新老師，不好的事就發(fā)生了。
老師先讓我們壓腿。大家都向把桿走去，老師叫道：“別，不是這樣的！”一個(gè)同學(xué)走近了，老師就讓她躺在長(cháng)椅上，把她的腿打開(kāi)，硬是壓到了地上，同學(xué)叫了起來(lái)，“痛痛痛，老師輕點(diǎn)��！”但老師并沒(méi)有放輕，數了三十秒才松開(kāi)。同學(xué)腿都麻了，還一直在叫痛。一瘸一拐地走到隊伍中，我也逃不過(guò)，被老師壓到了地板上。
開(kāi)肩也很痛苦，跟以前的`老師也不一樣，大家走到把桿前，雙手扶把桿，兩腿分開(kāi)。老師就直接坐在我們的肩上，還把其中幾個(gè)同學(xué)壓到了地上（包括我），堅持了一分鐘才松開(kāi)，有個(gè)同學(xué)都被壓哭了。但我忍到了最后，滿(mǎn)臉通紅，好痛！
老師對我們很?chē)栏�，其�?shí)是為我們好。但后來(lái)一個(gè)學(xué)期，爸爸不給我報舞蹈班了，我很傷心。
舞蹈讓我著(zhù)迷作文 6
今天，我的眼睛跟著(zhù)一只蝴蝶去看舞蹈。
首先，我跟著(zhù)一只灰蝴蝶。突然，一只紅色和灰色的蝴蝶飛過(guò)。他們互相打招呼，津津有味地交談著(zhù)。然后，灰蝴蝶和紅灰蝴蝶告別，繼續前行。不久，他停在一只藍灰色的蝴蝶旁邊，好像在問(wèn)路。我也想知道怎么去，但是我聽(tīng)不懂他們的.語(yǔ)言�；业蝰R路打了個(gè)招呼，以最快的速度飛了過(guò)去。
在不遠處的一棵樹(shù)下，聚集了許多蝴蝶，包括紅灰色的蝴蝶和藍灰色的蝴蝶.蝴蝶不計其數，他也融入其中。我明白了，原來(lái)他們要在這里舉行舞會(huì )。蝴蝶從四面八方飛來(lái)。一些蝴蝶已經(jīng)開(kāi)始練習了。蝴蝶越來(lái)越多。當大約有二十只蝴蝶時(shí)，舞會(huì )開(kāi)始了。第一種是“群舞”，所有的蝴蝶一起在空中飛舞，像“千手觀(guān)音”，婀娜多姿，美不勝收。蟋蟀為舞蹈者演奏音樂(lè )伴奏。獨舞開(kāi)始了，紅灰色的蝴蝶在空中飛來(lái)飛去。他拿著(zhù)一片柳葉在空中揮舞。蟋蟀也不甘示弱，試圖演奏出最美的音樂(lè )。紅灰蝶和蟋蟀的完美配合贏(yíng)得了大家的熱烈掌聲，連我都為之傾倒。
舞蹈讓我著(zhù)迷作文 7
紙飛機在各種電子游戲面前算是普通的。但是它在童年的好長(cháng)一段時(shí)間里，給了我莫大快樂(lè )。
我在媽媽單位結交了一個(gè)愛(ài)飛機的朋友程果。我們倆決定比誰(shuí)折的飛機又新奇又穩。
瞧，我們的飛機多新奇��！有像蝴蝶；有像燕子；有像機器人。有些機翼像樓梯；有些像蛋卷；還有些像企鵝。我和程果互相看著(zhù)對方的飛機，捧腹大笑。我們端著(zhù)飛機來(lái)到了一間大辦公室試飛。程果的`飛機飛得很高很穩。后來(lái)我找到了技巧，能飛得跟程果一樣好了�！俺坦�，你瞧，我的飛機厲害吧！”我的意洋洋地伸長(cháng)脖子對程果說(shuō)道，“我最獨特的燕子飛機可以上下波浪式飛行呢！”話(huà)音剛落，我的飛機就一頭扎進(jìn)了一位叔叔的茶杯里，那位叔叔哭笑不得，只好換了一杯新茶。
程果告訴我：“折紙飛機也有講究。樓梯似的飛機空中每一層都可以托它起來(lái)，就可以升得更高，降得更穩。飛飛機不能用太大力。這里太小，我到八樓大堂演示給你看�！钡搅舜筇�，他把飛機倒了過(guò)來(lái)。像打羽毛球高球的動(dòng)作飛了出去。飛機在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，卻又穿過(guò)玻璃窗掉到了二樓。程果尷尬地撇了撇嘴，笑得我肚子都疼了。還有一次，他不小心把飛機飛到了七樓——七樓全是嚴肅的紀檢委員。程果剛才的笑容不見(jiàn)了�！鞍�！”他尖叫道。
后來(lái)呢？回家后我研究起了飛機，創(chuàng )造出了一系列的飛機，可以飛得又高又穩，我迫不及待想給程果看呢！
原來(lái)簡(jiǎn)單的游戲也可以讓我們很快樂(lè )，懂得很多知識，簡(jiǎn)單的事物也可以變得有趣。
舞蹈讓我著(zhù)迷作文 8
放了這么久的假，老師說(shuō)假期多多練習舞蹈，可我每天只記得睡覺(jué)和玩耍。最近發(fā)現，身上的肉肉也長(cháng)多了。
今天呢，我就好好在家里面練習舞蹈的基本功，首先拿出我的跳舞毯，開(kāi)始練習下腰動(dòng)作，雙腳稍微張開(kāi)，頭朝后仰，雙手抬起往后拉，慢慢的落在地上，接著(zhù)身體往后一推，下腰動(dòng)作就完成了。但我的.身體好像知道了這段時(shí)間的偷懶，只接連做了幾個(gè)下腰動(dòng)作，就感覺(jué)頭有點(diǎn)暈了。
休息了一會(huì )兒，我再做第二個(gè)動(dòng)作就是豎叉。首先把前腳伸直，貼近毯子，同時(shí)后腳也使勁兒往后伸，雙手點(diǎn)地“啪”豎叉動(dòng)作也就完成了。接著(zhù)下橫叉，把兩只腳分別往左右兩邊伸直，保持在一條直線(xiàn)上，最后將雙手慢慢落在地上，嗯真不錯，這些動(dòng)作感覺(jué)很到位。于是我接著(zhù)練習了，前滾翻，后翻滾，提腿……不過(guò)因為很久沒(méi)有跳舞了，所以感覺(jué)有點(diǎn)兒吃力。
練習跳舞真好，它能使我的身體變得棒棒的！
舞蹈讓我著(zhù)迷作文 9
課間，去操場(chǎng)做操，風(fēng)很大。我回頭一看，呀！很多葉子集成一片，正往墻角那兒跳舞，千姿百態(tài)。有的豎著(zhù)跳；有的橫著(zhù)跳；有的一跳很高也很遠，再停下休息一會(huì )兒，慢走一會(huì )兒，再次起跳。我感到自己像一位王后，它們在為我舞蹈。
做操回來(lái)時(shí)，樹(shù)葉又在我的腳下跳舞。我又感覺(jué)自己像一位仙女，腳下的是一個(gè)個(gè)調皮的小精靈。我一眼看到一片小樹(shù)葉發(fā)出銀色的光，便撿了起來(lái)。這片樹(shù)葉很小，靠近葉柄部分是翠綠色的'，往上漸變成黃色。令我驚奇的是：葉子的邊緣是深紅色，像給葉子裝飾了美麗花邊。葉子表面非常光滑，真是“油光光耀花人眼睛”。
我很愛(ài)惜地捧著(zhù)這個(gè)小精靈。突然，一陣風(fēng)把它吹走了。我好不容易又把它撿回來(lái)，卻又被王洋看到了，她說(shuō)：“給我吧�！蔽也幌雽⑺o了別人，一松手，葉子小精靈隨風(fēng)旋轉著(zhù)跳走了。我默念著(zhù)：葉子小精靈真惹人憐，記住要派兵繼續給我表演“樹(shù)葉舞”哦……
舞蹈讓我著(zhù)迷作文 10
學(xué)習技巧有很多好處，比如學(xué)習舞蹈可以讓我們更加靈活，學(xué)習肢體語(yǔ)言；學(xué)鋼琴可以增加我們的樂(lè )感…我來(lái)說(shuō)說(shuō)我學(xué)舞蹈的經(jīng)歷。
今年寒假，我媽從朋友那里了解到，東京都有一個(gè)“每日舞蹈訓練中心”。為了豐富我的寒假生活，她帶我去找老師報名。
《日常舞蹈》分為“基礎班”、“表演班”和“提高班”三個(gè)班。我被分到一個(gè)基礎班練基本功。第一次上課的時(shí)候，我很緊張，因為我又要去見(jiàn)很多新同學(xué)了。雖然那些教訓讓我哭得很開(kāi)心，但是一個(gè)程——在練基本功的半路上被打死了。我非常認真的學(xué)習了基本功，包括跪著(zhù)站，跪著(zhù)跪著(zhù)，交叉，穿越.雖然不行，但是我把他們的方法都記下來(lái)了，于是我幾乎所有時(shí)間都在家里練基本功，一邊寫(xiě)作業(yè)一邊側身坐著(zhù)，背朝下看電視.最后我在基礎班取得了很大的進(jìn)步，從基礎班跳班到表演班，不僅考了很多證，而且表現也不錯。
跳舞成了我的.樂(lè )趣，音樂(lè )成了我的朋友，我愛(ài)跳舞！學(xué)習技能的好處那么多！
舞蹈讓我著(zhù)迷作文 11
老鼠在舞臺上盡情地舞蹈著(zhù)，它一會(huì )兒轉圈，一會(huì )兒抬腿，還真像一位舞蹈家呢！
貓實(shí)在看不慣老鼠跳舞，所以，它氣得三天沒(méi)有吃一粒米、一條魚(yú)、一塊肉和抓過(guò)一只老鼠。于是，它親自把一名非常受歡迎，上過(guò)電視的舞蹈老師請到自己家里教自己跳舞。那個(gè)舞蹈老師對小貓說(shuō)：“我姓牛，叫我牛老師就可以了�！�
牛老師教小貓的第一個(gè)動(dòng)作是踮腳兩分鐘，小貓驕傲地說(shuō)：“踮腳！有什么難的，簡(jiǎn)單得不得了！而且，還是兩分鐘，五分鐘都行�！迸＠蠋熡浐脮r(shí)間，對小貓說(shuō)：“三二一，預備，開(kāi)始，踮�！毙∝埪�(tīng)完，馬上就踮起它的雙腳，因為小貓的`腿太大，平衡力又弱，所以，才堅持一分鐘三十秒。牛老師說(shuō)：“你不要驕傲，一定要謙虛。俗話(huà)說(shuō)得好：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！毙∝埪�(tīng)后，決定要努力做好。
牛老師叫小貓跳舞，小貓愁眉苦臉地說(shuō)：“啊……跳舞不是我的強項�！迸＠蠋熡终f(shuō)：“一定要有自信。你先來(lái)看我怎么跳�！迸＠蠋熥隽耸痉�，小貓跟著(zhù)做起來(lái)，一會(huì )兒彎彎腰，一會(huì )兒踢踢腿，一會(huì )兒搖搖手，一會(huì )兒跺跺腳，一會(huì )兒用手抱著(zhù)頭彎彎腰，一會(huì )用手抱住腿轉一圈，一會(huì )兒前俯后仰……牛老師夸它跳得非常好，小貓有些不好意思，它還要更加努力。
小貓每次都非常努力地練習。隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)去，小貓勝過(guò)了老鼠，終于成為一個(gè)舞蹈家。
舞蹈讓我著(zhù)迷作文 12
中國是個(gè)歷史悠久、文化眾多的國家。在我們這個(gè)國家中，不同民族有各自的形象和喜好!有的民族喜歡唱山歌，他們覺(jué)得山歌才能最好地表達自己的快樂(lè );有的民族喜好打鼓，他們覺(jué)得打鼓是一種享受!而我卻熱愛(ài)舞蹈，因為它讓我開(kāi)心、快樂(lè )!
雖然從表面上看那些舞蹈演員在臺上翩翩起舞的樣子很美，但是他們在臺下是異常的辛苦。俗話(huà)說(shuō)：臺上一分鐘，臺下十年功。意味著(zhù)學(xué)一樣東西并不是一朝一夕就學(xué)會(huì )的。
在我還沒(méi)上學(xué)前，經(jīng)常跟著(zhù)奶奶去公園玩耍，看見(jiàn)一些小姐姐用柔美的舞姿吸引著(zhù)游玩人們的目光，惹得人們都駐足觀(guān)看。那時(shí)年紀還小的我已經(jīng)看得入神，心中想著(zhù)：好美啊!我也要跳出這種像花蝴蝶一樣美麗的舞姿!看著(zhù)那些舞蹈演員們，我也不由自主地像一只小蝴蝶扭動(dòng)著(zhù)身軀，展示著(zhù)“美麗的舞姿”�；丶乙院�，我還不死心，硬是纏著(zhù)爸爸、媽媽?zhuān)屗麄兘o我買(mǎi)舞蹈光盤(pán)。當時(shí)，我的父母親疑惑不解，為什么平時(shí)那么乖的我卻突然變得那樣反常。爸爸從奶奶那里得知真相后，便毫不猶豫地把我送去學(xué)舞蹈。
別看舞蹈演員在臺上如同天鵝一般的美麗，其實(shí)在臺下是吃了非常多的苦頭。舞蹈最重要的是基本功，只有過(guò)硬的'基本功才能真正學(xué)好舞蹈。剛學(xué)習壓腿時(shí)，要遭受非人的折磨，簡(jiǎn)直是苦不堪言。有的人就是因為忍受不了疼痛才選擇放棄舞蹈的。小小年紀的我也有想打退堂鼓的念頭，心想：多痛啊!還是不學(xué)算了�？擅慨斘业哪X海里浮現出舞蹈演員優(yōu)美的舞姿時(shí)，就激發(fā)了我心中的一個(gè)理想——長(cháng)大后要成為舞蹈家。我知道如果想像她們那樣翩翩起舞，就要咬緊牙關(guān)忍痛練習。我經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力，慢慢成長(cháng)為班上的領(lǐng)舞者，自信心也不斷增強。
俗話(huà)說(shuō)的好：一分耕耘，一份收獲!通過(guò)學(xué)習舞蹈，讓我懂得了“只要持之以恒的努力，就有可能獲得成功”的道理。
舞蹈讓我著(zhù)迷作文 13
幼兒園的時(shí)候，我很喜歡跳舞，于是大班的時(shí)候媽媽就帶我去學(xué)舞蹈。
剛開(kāi)始時(shí)，我覺(jué)得老師既漂亮又溫柔，所以馬上讓媽媽交學(xué)費了�？山酉聛�(lái)的課程就不一樣了，老師越來(lái)越兇，越來(lái)越嚴格了。
每節課前壓腿二十分鐘，而且每個(gè)人都得疊二張椅子，再練習讓人感覺(jué)快沒(méi)氣了的.動(dòng)作，控腰加甩腰，腰痛得幾乎起不來(lái)了。最后還有技巧訓練：側手翻，前橋，后橋……不會(huì )做的還會(huì )被罵，老師真是太狠了。
每節課我們都被老師的棍子打，有些時(shí)候甚至踢過(guò)去，同學(xué)們常�？拗�(zhù)鼻子回家，也因為老師太嚴厲，很多同學(xué)都堅持不下去而停止了學(xué)習。
但我覺(jué)得，老師嚴厲是因為她想讓我們多多進(jìn)步，而不是說(shuō)這個(gè)老師兇就不好，所以我覺(jué)得舞蹈老師挺好的，也很關(guān)心我們。我決定不退縮，繼續學(xué)下去。
直到現在，我堅持了4年多，在很多舞蹈比賽中得獎，舞蹈也讓我越來(lái)越自信！
舞蹈讓我著(zhù)迷作文 14
我們學(xué)習舞蹈已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間了。因為我們班級學(xué)生很多，所以要淘汰二十五人。剛開(kāi)始，我們上場(chǎng)走得很不好。我不想被淘汰，所以，我必須表現突出。舞蹈中有舉手的動(dòng)作，我感覺(jué)那樣很累，但是，我也認真按要求做。
經(jīng)過(guò)幾天的練習我們舞蹈練得整齊多了，大家都很高興！
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