《我給石頭化化妝》大班美術(shù)教案
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者，時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。我們該怎么去寫(xiě)教案呢？下面是小編精心整理的《我給石頭化化妝》大班美術(shù)教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)目標
1、嘗試用泥塑、粘貼、彩繪等手段在石頭上裝飾，發(fā)展幼兒的創(chuàng )造力和培養幼兒的美感。
2、培養幼兒認真細致的工作態(tài)度及動(dòng)手操作能力。
3、體驗合作的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備
1、幻燈片-各種各樣的石頭
2、各種形狀各異的石頭。
3、廣告顏料、油畫(huà)棒、棉簽、剪刀、線(xiàn)、色紙、自粘紙等。
活動(dòng)過(guò)程
一、談話(huà)引入，激發(fā)興趣。
教師：小朋友看這是什么?
石頭娃娃今天晚上要舉行生日宴會(huì )，小朋友來(lái)當小小化妝師，把石頭娃娃打扮打扮好嗎?
二、引導討論，啟發(fā)想像。
教師：小朋友想怎么打扮石頭娃娃?
你想用什么來(lái)裝扮石頭娃娃?想把他裝扮成什么?
幼兒討論交流自己的想像。
三、認識材料，提出要求。
1、出示準備好的材料，引導幼兒觀(guān)察。
教師：小朋友看看桌子上有什么?它可以用來(lái)做什么?
你準備用哪些材料?
2、要求：
(1)等會(huì )兒小朋友先想好，到哪個(gè)組?
和哪些小朋友一起打扮石頭娃娃?
(2)先觀(guān)察石頭的形狀、顏色像什么?可以用來(lái)做什么?
然后再進(jìn)行妝扮。
(3)安靜操作，注意安全。
四、幼兒操作，觀(guān)察指導。
教師重點(diǎn)觀(guān)察幼兒如何選擇同伴，并適當引導幼兒進(jìn)行合作。
重點(diǎn)指導石子連環(huán)畫(huà)組的幼兒，啟發(fā)引導幼兒進(jìn)行講述。
五、集中交流，體驗成功。
教師：你剛才做了什么?是自己獨立完成的?
還是跟同伴一起完成的?你把石頭娃娃裝扮成了什么?
在裝扮石頭娃娃時(shí)你遇到了什么困難?怎么解決的?
1、幼兒自我評價(jià)，介紹自己的作品。
2、幼兒相互評價(jià)，夸夸他好在哪?
3、教師對幼兒合作及操作情況進(jìn)行評價(jià)。
六、介紹作品，分享快樂(lè )。
鼓勵幼兒相互交流，介紹自己的作品。
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