實(shí)用的親子活動(dòng)主持詞4篇
主持詞是主持人在節目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節目的串聯(lián)詞。時(shí)代不斷在進(jìn)步，各種場(chǎng)合中活躍現場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人，那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的親子活動(dòng)主持詞4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
親子活動(dòng)主持詞 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導，老師親愛(ài)的家長(cháng)和小朋友們：
大家下午好!
感謝各位家長(cháng)在百忙之中參加我們大班的親子運動(dòng)會(huì )，歡迎你們!本屆親子活動(dòng)的宗旨是：我運動(dòng)，我健康，我運動(dòng)，我快樂(lè )!本屆親子活動(dòng)的目標是：在運動(dòng)中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂(lè )!運動(dòng)是平臺,我們希望通過(guò)親子活動(dòng)，促進(jìn)家庭和諧，開(kāi)展互動(dòng)，比賽是契機，我們希望通過(guò)親子活動(dòng)促進(jìn)孩子們強身健體 茁壯成長(cháng)。
讓孩子們在競爭中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )分享吧!讓孩子們在親子活動(dòng)中體驗親情，感受溫暖吧!瞧 ,你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，他們的所有進(jìn)步我們都看在眼里，上學(xué)再也不哭鬧了，能自己吃飯了，能獨立上廁了，能主動(dòng)和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說(shuō)好和再見(jiàn)了，還會(huì )唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、做游戲了。
請家長(cháng)朋友注意幾點(diǎn)事項。
(1)請您在活動(dòng)中看好您的孩子，以免其受到傷害。
(2)請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。
(3)在活動(dòng)中請勿擁擠。
(4)在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!親子活動(dòng)主持詞請家長(cháng)朋友和您的'孩子一起來(lái)做這個(gè)律動(dòng)。
主持人介紹幾種游戲的名稱(chēng)。
游戲(一) 大腳小腳走
玩法：每個(gè)家庭有一名家長(cháng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(cháng)的腳上家長(cháng)和幼兒手拉手聽(tīng)到口令后家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向前走，幼兒的雙腳不能離開(kāi)家長(cháng)的腳，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
游戲(二)找寶寶
準備：每位家長(cháng)自己準備一塊紗巾。
玩法：家長(cháng)蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐凳子子上。音樂(lè )聲起家長(cháng)就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂(lè )結束后家長(cháng)拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。
規則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。四、請園領(lǐng)導頒發(fā)獎狀。
游戲(三)：踩氣球
游戲準備：氣球若干。
游戲玩法：家長(cháng)一只腳上綁3個(gè)氣球。家長(cháng)抱著(zhù)孩子不能讓孩子落地，抱著(zhù)孩子去踩對方家長(cháng)腳上的氣球。在規定時(shí)間內，以腳上留下氣球數多為勝。
游戲(四)：搶椅子
游戲準備：椅子8把。
玩法：請9個(gè)家長(cháng)到場(chǎng)地中間，家長(cháng)抱著(zhù)孩子，聽(tīng)音樂(lè )、音樂(lè )停后坐椅子。
游戲(五)：我演你猜
玩法：家長(cháng)來(lái)演，孩子來(lái)猜。家長(cháng)可以提示，但不能說(shuō)出圖片上的詞。
現在由大班表演手語(yǔ)，《好一個(gè)乖寶寶》
親子活動(dòng)主持詞 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的各位家長(cháng)、老師們：
大家下午好！
熟悉的臉，熟悉的笑容，相信我們大家都已不是第一次見(jiàn)面，是孩子讓我們走到了一起，是孩子讓我們成為了朋友。在金秋燦爛的陽(yáng)光下，我們相聚在這里，召開(kāi)“小班家長(cháng)會(huì )暨親子閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。親愛(ài)的家長(cháng)，您的參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持，在此我代表幼兒園所有老師和小朋友們?yōu)槟銈兊牡絹?lái)表示感謝！
我們的`孩子在全家的期待中蹣跚走進(jìn)幼兒園，相信大家的心也隨著(zhù)孩子一起走進(jìn)來(lái)了。我們?yōu)楹⒆忧羧f(wàn)選的幼兒園是怎樣的一種情況呢，大家肯定也很想有深入的了解吧，那就請我們美麗、端莊的張園長(cháng)來(lái)為我們聊一聊幼兒園這個(gè)大家庭里的家長(cháng)里短吧。
感謝張園長(cháng)風(fēng)趣幽默的發(fā)言。教師每天“閱讀”著(zhù)不同特質(zhì)的孩子，孩子們則在不同的故事里"閱讀"著(zhù)這個(gè)神奇的世界。閱讀對人的成長(cháng)影響巨大，讀一本好書(shū)往往能改變人的一生。有請漂亮大方的蘇園長(cháng)為我們的閱讀活動(dòng)致辭。
感謝蘇園長(cháng)深入淺出的講解。是的，閱讀，可以改變人的一生。而親子閱讀是幫助孩子走進(jìn)知識殿堂最重要的一步。那么我們的親子閱讀應該選擇什么樣的圖書(shū)，采取什么樣的方式呢，有請我們小班組的年級組長(cháng)黃老師為大家解惑。
通過(guò)黃老師的講解大家肯定更加了解了親子閱讀的好處。其實(shí)在我們的周?chē)灿性S多值得我們學(xué)習的榜樣，有請家長(cháng)代表xxx，為我們分享來(lái)自他們家庭的親子閱讀。
感謝xx家長(cháng)的分享。保持親子閱讀的習慣，給我們的孩子一個(gè)幸福的童年，在孩子的心中和我們大人的心中，都播下一粒幸福的種子。下面請我們的園長(cháng)、家長(cháng)代表、老師代表為我們的寶貝們送上精美的圖書(shū)，祝我們的孩子都能愛(ài)上閱讀，健康快樂(lè )成長(cháng)！
各位家長(cháng)們，和孩子一起閱讀吧，播下一粒幸福的種子，讓它在孩子生命的季節里生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)！讓親子閱讀成為一種生活方式��！
親子活動(dòng)主持詞 篇3
一、入場(chǎng)式
A： hello！小朋友，我是**。
B： hi！我朋友，我是**！
合： 大家早上好！我們的口號是 “快快樂(lè )樂(lè )，身體健康”（附動(dòng)作）
A：生命在于運動(dòng)！今天，我們上地佳園幼兒園迎來(lái)了家園親子運動(dòng)會(huì )。 為了展示幼兒園的風(fēng)采，我們的老師，精心設計和編排很多親子游戲，希望小朋友和家長(cháng)都能玩的開(kāi)心、快樂(lè )！
B：再看看我們可愛(ài)的孩子們，瞧！他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，都等不及了。那現在就請我們的小小運動(dòng)員們入場(chǎng)吧！ （放運動(dòng)員進(jìn)行曲）
二、 各班入場(chǎng)
A：大一班：
首先，走在最前面的是大一班的小朋友。大一班這是一支訓練有素的隊伍。瞧，他們個(gè)個(gè)步伐矯健，昂首闊步地向我們走來(lái)。他們是我們幼兒園的驕傲。小小運動(dòng)健兒們，加油哦，成功是屬于你們的！
B：中一班：
現在入場(chǎng)的是由中一班健兒們組成的小方陣。這是一個(gè)團結向上的集體�？�！他們手拉手，精神抖擻的向我們走來(lái)了。親愛(ài)的小朋友們，愿你們成為本界運動(dòng)會(huì )上最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
A：中二班：
接下來(lái)出場(chǎng)的是中二班的小朋友�？�！他們穿著(zhù)整齊的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，邁著(zhù)矯健的步伐，對參加這次運動(dòng)會(huì )充滿(mǎn)了信心，決心在運動(dòng)場(chǎng)上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭光，為班級增添光彩。
B：中三班：
瞧，英姿颯爽的中三班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)、生龍活虎，邁著(zhù)有力的'步伐，向我們走來(lái)了。他們將在運動(dòng)賽場(chǎng)上展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采，為班級榮譽(yù)努力加油。
A：小一班：
接著(zhù)走過(guò)來(lái)的是小一班的小朋友。瞧！別看他們年紀小，可他們的步伐整齊，臉上洋溢著(zhù)燦爛的微笑。用自己的滿(mǎn)腔熱情參加這次運動(dòng)會(huì )，今天，他們一定能獲得突出的成績(jì)。 小一班，加油！
B：小二班：
最后出場(chǎng)的是我們小二班的小朋友。別看他們小小年紀，可他們身手不凡�？此麄兌嗫蓯�(ài)呀！祝愿他們在這次運動(dòng)會(huì )的增長(cháng)更多的見(jiàn)識，更加真是的體會(huì )到“我運動(dòng)，我快樂(lè )”。
三、 升旗儀式
A：升旗儀式現在開(kāi)始！升國旗！奏國歌�。ㄖ卸嘈∨笥焉欤�
四、 小運動(dòng)員代表講話(huà)（大一班）
B：紅彤彤的晨光里，五星紅旗升起了小朋友的夢(mèng)想。那讓我們聽(tīng)聽(tīng)大一班的小朋友XX有什么心里話(huà)要對你們說(shuō)！你們想聽(tīng)嗎？有請XX小朋友。
五、 操表演
A：謝謝XX小朋友，在我們翹首以盼的期待中，運動(dòng)會(huì )馬上就要開(kāi)幕了。小朋友們都等不及了！下面讓我們來(lái)做做熱身運動(dòng)吧！好不好？
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六、 親子游戲
A：1、中、大班組游戲（大一）小推車(chē)
家長(cháng)雙手抓住幼兒的雙腳，幼兒雙手著(zhù)地，快速向前走，到終點(diǎn)，快速跑回。
B：2、小中班組游戲——小貓捉魚(yú)（小一）
玩法：小貓同老貓出去捉魚(yú)，跑過(guò)綠草地，爬過(guò)小山坡，鉆過(guò)山洞，捉到小魚(yú)后迅速跑回。
A：3、中大班組游戲——《趕小豬》（中一）
方法 ：孩子與家長(cháng)共同站在線(xiàn)后，兩人一起用棍趕著(zhù)“小豬”前進(jìn)走，看誰(shuí)最先到達終點(diǎn)。
B：4、小中班組游戲——小腳踩大腳（小二）
玩法：孩子的腳踩在家長(cháng)的腳上，一起往前走，到了對面終點(diǎn)后家長(cháng)抱起孩子跑回來(lái)。
A：5、中大班組游戲——走荷葉（中二）
爸爸或媽媽和寶寶手中有三片荷葉，從起點(diǎn)出發(fā)，用最快的方法走到終點(diǎn)，其間，雙腳只能踩在荷葉上，靠移動(dòng)荷葉前進(jìn)，如果沒(méi)有踩到荷葉上則需重新游戲。
B：6、小中班組游戲——報紙運球（中三）
規則：幼兒與家長(cháng)分別拿住報紙兩端，運球往返。皮球不得落地。
七、 結束語(yǔ)
A：在小朋友的歡笑聲中結束了今天的家園親子運動(dòng)會(huì )！感謝家長(cháng)朋友的到來(lái)！謝謝！
親子活動(dòng)主持詞 篇4
甲：親愛(ài)的家長(cháng)朋友們!
乙：小朋友們!
合：大家上午好!
甲：美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)便、歡樂(lè )、自由的兒童節，某某分公司特舉辦了以“移動(dòng)大家庭、歡樂(lè )一家親”為主題的親子活動(dòng)。
乙：整個(gè)親子活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅僅能夠展現幼兒的才藝，還能夠經(jīng)過(guò)自我和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，拉近和父母關(guān)系，培養相互的情感，增進(jìn)相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著(zhù)孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、難忘、有意義的“六一”兒童節。
甲：本次活動(dòng)的目的也是為了豐富小朋友的生活，增近家長(cháng)與小朋友之間的感情，并能很好的培養孩子的競爭意識、合作意識、參與意識，讓孩子的各種技能得到鍛煉，也讓孩子們能過(guò)度一個(gè)難忘而有意義的兒童節。
乙：下頭掌聲有請我公司工會(huì )主席某某某講話(huà)!
甲：多謝我們的領(lǐng)導!在游戲進(jìn)行的同時(shí)請家長(cháng)及幼兒在活動(dòng)中有秩序、守紀律，遵循游戲規則，注意幼兒的安全，并堅持活動(dòng)場(chǎng)所的.衛生清潔。
乙：下頭由我們來(lái)為大家介紹一下今日第一個(gè)親子活動(dòng)的游戲資料。
甲：第一個(gè)游戲是爬行游戲，寶寶在起點(diǎn)做準備，在家長(cháng)的逗引下，爬過(guò)4米長(cháng)的路程，四組家庭進(jìn)行比拼，先爬到終點(diǎn)為勝，請1周及以下寶寶參加。
乙：第二個(gè)是拍球游戲，小朋友每人領(lǐng)取一個(gè)小皮球，在規定的一分鐘之內進(jìn)行拍球，以拍球數最多者為勝，兩周及兩周以上小朋友參加。
甲：第三個(gè)游戲活動(dòng)是默契背背e，家長(cháng)用布條蒙上眼睛，背起孩子繞預先設置好的小桌子走3圈，然后往小禮品方向前進(jìn)，由于家長(cháng)看不見(jiàn)應當朝哪個(gè)方向走，這個(gè)時(shí)候就能夠詢(xún)問(wèn)自我的孩子應當往哪邊走，孩子就是一個(gè)小指揮，走到小禮品擺放地點(diǎn)以后讓孩子挑選一樣小禮物，然后回到原點(diǎn)。
乙：第四個(gè)游戲活動(dòng)是搶凳子游戲，一組人和比人數少1的一組凳子，在音樂(lè )聲中，大家齊圍著(zhù)這組凳子走或跑，音樂(lè )聲停止時(shí)，每人奮力搶坐到凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個(gè)凳子，再次游戲，直到最終剩一個(gè)凳子、一個(gè)人為止，留在最終的人為勝利者。
甲：第五個(gè)游戲活動(dòng)是袋鼠接力，7個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)為一組，每組分兩排對面站，小朋友們站在家長(cháng)的對面，共兩組。家長(cháng)雙手背后快速跑到對面小朋友面前，抱起小朋友后，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長(cháng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊，所有家庭均可參與。
乙：第六個(gè)游戲活動(dòng)是礦泉水搬家，準備同樣大小的兩個(gè)紙杯，海綿一小塊。先把其中一個(gè)紙杯裝滿(mǎn)。然后把海棉放進(jìn)杯中吸水。再把海棉吸的水擠到空杯子里，如此反復多次。
甲：多謝小朋友們和家長(cháng)們參加我們今日的親子活動(dòng)!期望本次活動(dòng)能帶給小朋友不一樣的歡樂(lè )，最終祝所有的小朋友
合：“六一”節歡樂(lè )!
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