《尊敬普通人》教學(xué)設計

《尊敬普通人》教學(xué)設計

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要進(jìn)行教學(xué)設計編寫(xiě)工作，借助教學(xué)設計可以提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。那么問(wèn)題來(lái)了，教學(xué)設計應該怎么寫(xiě)？以下是小編收集整理的《尊敬普通人》教學(xué)設計范文，歡迎閱讀與收藏。

　　教材簡(jiǎn)析：

　　本文以一個(gè)世紀老人的百年樂(lè )理，感悟到一個(gè)極其簡(jiǎn)單但又不易做到的做人道理，應當尊敬普通人。

　　教學(xué)目標：

　　1．通讀課文，理解課文內容，把握作者表達的思想感情。

　　2．理解課文，寫(xiě)一篇贊美普通人的文章。

　　3．有感情地朗讀課文。

　　教學(xué)重、難點(diǎn)：

　　體會(huì )文章的思想感情，理解應該尊敬天底下一切善良的普通人，一切誠實(shí)的勞動(dòng)者。

　　教學(xué)時(shí)間：

　　一課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導入新課，板書(shū)課題

　　二、初讀課文，整體感知

　　1．學(xué)生自讀課文，了解課文主要內容

　　2．交流主要內容

　　3．找出不懂的句子

　　三、小組合作學(xué)習

　　1．同位互相檢查朗讀情況

　　2．小組合作交流，弄明白課文

　　四、深入閱讀，體會(huì )思想感情

　　再讀課文，回報學(xué)習結果：

　　五、寫(xiě)自己尊敬的人，插在《尊敬普通人》中

　　六、有感情地朗讀課文

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