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精選清明節的作文600字3篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的清明節的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
清明節的作文600字 篇1
清明插柳戴柳還有一種說(shuō)法：原來(lái)中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節，是百鬼出沒(méi)討索之時(shí)。人們?yōu)榉乐构淼那謹_迫害，而插柳戴柳。柳在人們的心目中有辟邪的功用。受佛教的影響，人們認為柳可以卻鬼，而稱(chēng)之為“鬼怖木”，觀(guān)世音以柳枝沾水濟度眾生。北魏賈思勰《齊民要術(shù)》里說(shuō)：“取柳枝著(zhù)戶(hù)上，百鬼不入家�！鼻迕骷仁枪砉�，值此柳條發(fā)芽時(shí)節，人們自然紛紛插柳戴柳以辟邪了。
漢人有“折柳贈別”的風(fēng)俗：灞橋在長(cháng)安東，跨水作橋，漢人送客至此橋，折柳贈別。李白有詞云：“年年柳色，灞陵傷別�！惫糯L(cháng)安灞橋兩岸，堤長(cháng)十里，一步一柳，由長(cháng)安東去的人多到此地惜別，折柳枝贈別親人，因“柳”與“留”諧音，以表示挽留之意。這種習俗最早起源于《詩(shī)經(jīng).小雅.采薇》里“昔我往矣，楊柳依依”。用離別贈柳來(lái)表示難分難離，不忍相別，戀戀不舍的心意。楊柳是春天的標志，在春天中搖曳的楊柳，總是給人以欣欣向榮之感�！罢哿泟e”就蘊含著(zhù)“春常在”的祝愿。古人送行折柳相送，也喻意親人離別去鄉正如離枝的柳條，希望他到新的地方，能很快地生根發(fā)芽，好像柳枝之隨處可活。它是一種對友人的'美好祝愿。古人的詩(shī)詞中也大量提及折柳贈別之事。唐代權德輿詩(shī)：“新知折柳贈”，宋代姜白石詩(shī)：“別路恐無(wú)青柳枝”，明代郭登詩(shī)：“年年長(cháng)自送行人，折盡邊城路旁柳�！鼻宕惥S崧詞：“柳條今剩幾？待折贈�！比藗儾坏�(jiàn)了楊柳會(huì )引起別愁，連聽(tīng)到《折楊柳》曲，也會(huì )觸動(dòng)離緒。李白《春夜洛城聞笛》：“此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情�！逼鋵�(shí)，柳樹(shù)可以有多方面的象征意義，古人又賦予柳樹(shù)種種感情，于是借柳寄情便是情理中之事了。
寒食究竟在清明的前幾日？有幾種說(shuō)法。南朝梁宗懔《荊楚歲時(shí)記》的記載，冬至后一百零五天稱(chēng)寒食節，這樣正好是清明節的前二天。唐代元稹的詩(shī)云：“初過(guò)寒食一百六”，認為清明節前一天為寒食節，清明節與冬至本身所處的日期，就有一天的差異。因為寒食和清明的日子相近，而古人在寒食中的活動(dòng)又往往延續到清明。久而久之，寒食和清明也就沒(méi)有嚴格區分了。
清明前后流傳著(zhù)很多傳統的風(fēng)俗活動(dòng)。如寒食賜火，清明掃墓，踏青郊游，打馬球，放風(fēng)箏，蕩秋千，斗雞，拔河等。這些活動(dòng)隨著(zhù)歲月的賡續交替，社會(huì )的嬗遞變化，有的習俗已被淘汰，有的仍遺留至今并賦予了新的內容。
清明節的作文600字 篇2
歲歲清明，眷眷感念。又一年風(fēng)和日麗，又逢清明這個(gè)令人感傷的時(shí)節。想起了黃庭堅的《清明》：“佳節清明桃李笑，野田荒冢只生愁。雷驚天地龍蛇蟄，雨足郊原草木柔。人乞祭余驕妾婦，士甘焚死不公候。賢愚千載知誰(shuí)是，滿(mǎn)眼蓬蒿共一丘�！�
又想起這周的綿山踏青，陽(yáng)光明媚，暖風(fēng)融融，邁著(zhù)輕快的步子，我們一行來(lái)到綿山。
遠遠地便望到了開(kāi)得正艷的桃花林，路上游客很多，來(lái)到刻著(zhù)“道若天臺”“風(fēng)義輝映昭清明，香火隆顯動(dòng)春秋�！白谀切菹�，看著(zhù)綿延的臺階，想起了這里曾經(jīng)的主人——介子推。
清明節源于寒食節，據《左傳》記載，是為了紀念春秋時(shí)代的高尚之士介子推。介子推是晉國公子重耳的忠實(shí)隨從，在重耳被迫流亡的十九年里，一直跟隨在重耳身邊，幫助重耳渡過(guò)重重危機；后重耳終于回國當上國君并大封功臣，但晉文公卻一時(shí)忘記了不肯言祿不愿自我表功的介子推。
沒(méi)有得到任何封賞的子推回到家中，對母親講述了當下的.遭遇，并決定偕母親一道隱居過(guò)隱士的生活，母親同意了子推的選擇，于是子推背起母親到綿山隱居。后來(lái)晉文公想起了子推，派人到綿山呼喊尋找，子推堅不肯出，晉文公求其心切，于是焚山以求之，子推竟抱木而死。
為了紀念子推，文公“綿上”之地封作子推的“祿田”，綿山因此又被稱(chēng)作介山。晉文公要以此記住自己的過(guò)錯，也以此表彰子推的高尚品格“以志吾過(guò)，且旌善人”，并下令國人于子推燒死日禁火、冷食。于是寒食清明這個(gè)敦促春耕、迎接春天的節氣節日演變?yōu)榧o念先烈、紀念祖先的節日。寒食清明文化內涵有了更為強烈的人文精神色彩。子推故事的加入，對中華民族忠貞、愛(ài)國、寬容、奉獻、不計回報、隱忍、感恩、有恩必報的民族精神的形成起了催化的作用。
清明節的作文600字 篇3
很小的時(shí)候就背誦過(guò)杜牧的《清明》：
“清明時(shí)節雨紛紛，
路上行人欲斷魂……”
這一天正是清明佳節。詩(shī)人杜牧在行路中，可巧遇上了雨。雖然清明是春光明媚柳綠花紅的時(shí)節，可有時(shí)候也往往是細雨紛紛——是那種“天街小雨潤如酥”樣的雨。
而我恰巧也碰上了這“如酥”的雨。這雨很溫柔，溫柔地飄落在臉龐間，溫柔地飄落在保持著(zhù)弧度的那嘴角上，溫柔地飄落在我那灼熱的手心中。
……那天，天上派來(lái)了許多活蹦亂跳的小精靈，他們來(lái)為農田增加一些水分，來(lái)為空氣增添一些清新，來(lái)為正在上課的我們增添一點(diǎn)“生機”。我正在上課，忽然聽(tīng)到外面滴滴答答叩擊萬(wàn)物的聲音，感覺(jué)天籟一般。當時(shí)我的心早已從枯燥無(wú)味的課堂上飛到了九霄云外。
放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)迫不及待地一起走出校門(mén)。盡管細雨霏霏，可出校門(mén)才發(fā)現身上已經(jīng)有些濕淋淋的。我正擔心回到家自己會(huì )淋成落湯雞呢，忽然看見(jiàn)爸爸在那兒等我，我的心里一陣激動(dòng)和溫暖涌上來(lái)。
我快速地跑到爸爸的.身后，坐上爸爸的車(chē)。爸爸無(wú)意之間一回頭，我看到爸爸眼睛下的黑眼圈，在陰沉沉的暮色中顯得格外憔悴。爸爸臉上又黃又黑，眼角的皺紋密密麻麻，耳鬢間里還夾雜著(zhù)幾根刺眼的白。
爸爸還不到四十歲啊，可是為了一家人的生活日夜操勞，過(guò)早地變老了……天空中飄落下的絲絲雨滴飄進(jìn)了我的眼睛，我的眼睛變得濕潤起來(lái)，我知道那不僅僅是雨水。這時(shí)我的心里好像也在哭，爸爸頭上那幾根刺眼的白發(fā)好像如一把把銳利的刀刺向我的心，讓我覺(jué)得很疼，很疼。
雨還在紛紛地下著(zhù)，看樣子沒(méi)有停下來(lái)的意思。我坐在爸爸的車(chē)后座上，看著(zhù)爸爸微微有些彎曲的脊背，聽(tīng)著(zhù)爸爸急促的呼吸聲，一種委屈的幸福感涌上心頭……
清明的這場(chǎng)雨很美，這個(gè)清明很美！
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