法學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告
在現在社會(huì )，接觸并使用報告的人越來(lái)越多，報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編整理的法學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
法學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告1
實(shí)習是大學(xué)生走向社會(huì )的作用非凡的一道檻，其中充滿(mǎn)著(zhù)磨礪與再學(xué)習的機會(huì )。若要成功的跨過(guò)去需不斷地反省并改進(jìn)一些為人處世的措施。當然對于學(xué)法律的我來(lái)說(shuō)，更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎，不斷地從中獲得進(jìn)步的經(jīng)驗，為更好的規劃以后的人生打好基礎。這道檻對于大學(xué)生初步涉世也是非常重要的。實(shí)習給我留下的第一印象——認真對待每一個(gè)案件。
一、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介
在大四的最后一個(gè)學(xué)期，我迎來(lái)了畢業(yè)實(shí)習。本次實(shí)習安排在開(kāi)學(xué)后的六周，其主要目的是讓我們把在學(xué)校所學(xué)知識與實(shí)踐相結合，通過(guò)對司法實(shí)踐的了解進(jìn)一步深化對所學(xué)法律知識的理解和掌握。
我此次在邢臺縣人民法院實(shí)習。邢臺縣人民法院是基層法院，共有四個(gè)民事審判庭、兩個(gè)刑事審判庭、一個(gè)行政審判庭以及六個(gè)派出法庭（分別是西黃村鎮派出法庭、南石門(mén)鎮派出法庭、將軍墓鎮派出法庭、路羅鎮派出法庭、東旺鎮派出法庭及黃寺鎮派出法庭），還有立案庭、高審庭、審監庭、執行局等。我被分到民一審判庭，民一審判庭主要負責審理合同糾紛案件，后我又到執行局呆了一段時(shí)間。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽(tīng)庭審、練習撰寫(xiě)判決書(shū)，還有幾次與其他工作人員到當事人住所地調查。
二、實(shí)習過(guò)程概述
去實(shí)習時(shí)老師對我們說(shuō)實(shí)習能否學(xué)到東西，關(guān)鍵不在于老師和法官，而在于自己，只有你帶著(zhù)一雙求知的眼睛去觀(guān)察、探求，才能學(xué)有所獲。而且老師反復強調實(shí)習的重要性，特別要求我們認真對待實(shí)習。
實(shí)習的第一天，確定實(shí)習崗位后我到民一審判庭去報到。民一庭內正在開(kāi)庭，我便坐在旁聽(tīng)席上旁聽(tīng)。這是一起比較簡(jiǎn)單的合同糾紛案件，庭審程序進(jìn)行得很快，在雙方當事人拒絕調解后，法庭聽(tīng)取了當事人的最后陳述，法官宣布合議庭和議后擇日宣判，庭審結束。下午我被安排在庭內整理卷宗。
從第二天開(kāi)始，我每天8點(diǎn)15左右趕到法院，先把庭內的衛生打掃一下。我們庭基本上每天上午開(kāi)庭，不開(kāi)庭又沒(méi)什么具體工作時(shí)我就到其他庭里旁聽(tīng)。中午11點(diǎn)40分結束工作去吃飯。下午很少開(kāi)庭，只有一次因上午沒(méi)有審理完畢，下午繼續開(kāi)庭。除此之外大部分工作是整理卷宗（主要是排序、裝訂、登記）。庭長(cháng)還給我安排了練習撰寫(xiě)判決書(shū)的工作，把經(jīng)過(guò)開(kāi)庭審理的案卷讓我每三天寫(xiě)一個(gè)判決書(shū)，寫(xiě)完后再交庭長(cháng)修改。在執行局呆的幾天除了和執行人員外出調查取證或送達傳票、執行令外，也同樣是整理卷宗。
三、實(shí)習主要情況及體會(huì )
在實(shí)習期間，我主要做了以下工作：
1、整理卷宗。在實(shí)習期間幫助法官和書(shū)記員整理卷宗多份。在這些已經(jīng)審結的案件中有不少的典型案例，涉及到事實(shí)的認定、證據的采信、責任的劃分等。在此過(guò)程中，通過(guò)對卷宗的翻閱和向書(shū)記員咨詢(xún)，我對合同糾紛案件從立案到審結的程序以及各種歸檔文書(shū)的分類(lèi)有了詳細了解。
2、旁聽(tīng)案件。市場(chǎng)經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時(shí)，人們法律權利意識不斷增強，再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機構較少，導致民一庭的案件相對較多，且呈逐年遞增趨勢。這對我來(lái)說(shuō)是一件好事，有充足的案件旁聽(tīng)。以前在學(xué)校我參加過(guò)刑事案件的模擬法庭，刑事案件很注重程序，法庭審理嚴肅。但在這里，旁聽(tīng)民事審判后感覺(jué)庭審比較隨便，氣氛比較緩和，有些程序性問(wèn)題也省略了。通過(guò)旁聽(tīng)案件，我對民事審判的特點(diǎn)和程序有了詳細的了解，認識到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當事人之間的矛盾，促進(jìn)社會(huì )和諧。與刑事案件著(zhù)重體現國家強制力懲罰犯罪不同，民事案件的理想結果應該是讓雙方當事人實(shí)現共贏(yíng)而又不失法律的尊嚴，這一點(diǎn)對法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高，這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面知識要淵博，更要求法官有很高的人格魅力。
3、書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)。在實(shí)習的6周中，幫助庭長(cháng)草擬了 7份民事判決書(shū)，在撰寫(xiě)的過(guò)程中出現了不少的錯誤。判決書(shū)的基本格式是首部、事實(shí)、理由、判決結果、尾部。首部寫(xiě)當事人的基本情況，然后是原告訴稱(chēng)，寫(xiě)原告的訴訟請求、事實(shí)和理由，再寫(xiě)“被告辨稱(chēng)”，其內容是被告的抗辯理由和事實(shí)。然后是“經(jīng)審理查明”部分，寫(xiě)法院對證據的采納和不予采納的理由及認定的事實(shí)。此后是本院認為，寫(xiě)明判決的理由和所依據的法律，最后寫(xiě)判決結果。我寫(xiě)完第一個(gè)判決后交給庭長(cháng)，他對我寫(xiě)的判決書(shū)做了很多修改。他說(shuō)：“你前邊寫(xiě)的還可以，但在‘經(jīng)審理查明’一部分存在問(wèn)題較多，措辭不夠嚴謹，用語(yǔ)欠規范，陳述過(guò)于簡(jiǎn)單，邏輯有失嚴密，說(shuō)服力不足�！钡拇_，我在寫(xiě)“經(jīng)審理查明”部分時(shí)，寫(xiě)得過(guò)于概括，庭長(cháng)說(shuō)這部分要把案件所有的相關(guān)事實(shí)都加以分析，寫(xiě)出對證據采納和不采納的理由，因為判決要讓原告、被告雙方看，他們可能都不懂法律，作為一個(gè)法律文書(shū)撰寫(xiě)者，你要讓訴訟雙方看了以后，通過(guò)對判決書(shū)中認定事實(shí)的邏輯分析得出與判決書(shū)相同的判決，這樣才能讓判決具有說(shuō)服力，才會(huì )是一個(gè)成功的判決。而我的判決只是對原告、被告存在爭議的部分事實(shí)作了分析，并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院認為”部分想當然的得出我做的判決。法律文書(shū)寫(xiě)作這門(mén)課我在大二時(shí)學(xué)過(guò)，可惜當時(shí)認為只是考查課，沒(méi)有認真學(xué)習�，F在很后悔在學(xué)校是沒(méi)能好好學(xué)習這門(mén)課，以至現在不能完成實(shí)習中法官交給給我的工作�；貙W(xué)校后我會(huì )努力補充文書(shū)寫(xiě)作方面的知識，希望下次遇到類(lèi)似情況時(shí)可以出色完成。
4、跟隨執行人員到被執行標的物所在地去執行。一般到了強制執行階段的案件都是很難執行的，有一部分是被執行人的確沒(méi)錢(qián)無(wú)力給付賠償款，即無(wú)財產(chǎn)可供執行；還有一類(lèi)是有錢(qián)但還是不能順利執行，這些被執行人大多都提前把財產(chǎn)轉移或隱匿，因為他們通曉法律。曾經(jīng)有一個(gè)案件，申請人知道被執行人把錢(qián)存進(jìn)了銀行，但執行人員去查詢(xún)后根本沒(méi)有發(fā)現被申請人的賬戶(hù)，這肯定是把錢(qián)存進(jìn)了他人的賬戶(hù)。對于這類(lèi)案件如果部門(mén)之間協(xié)調合力執行，會(huì )大大提高執行的效率。
實(shí)習期間，我利用這次難得的機會(huì )努力工作，嚴格要求自己，虛心向法官求教，努力學(xué)習法律、法規等知識，利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本之外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識，為以后真正從事法律實(shí)踐工作打下了基礎。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習過(guò)程中，我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，剛開(kāi)始，對一些工作無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常難過(guò)。在學(xué)校時(shí)總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知之甚少，需要學(xué)的很多，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的真正含義。以上也許是我一個(gè)人的感覺(jué)，不過(guò)有一點(diǎn)參加實(shí)習的同學(xué)都應該有所認識：我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的要求是有一定距離的。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，它需要理論的指導，但其發(fā)展和意義要在實(shí)踐中才能實(shí)現，并且它的主要目的是為社會(huì )實(shí)踐服務(wù)。所以，我們的法學(xué)教育應該與實(shí)踐更緊密的結合起來(lái)，在采用理論與實(shí)踐相結合的辦學(xué)模式時(shí)，對實(shí)踐加以重視，更多的增加實(shí)踐所占比例。
在實(shí)習過(guò)程中，我發(fā)現法律的普及與公民法律意識的提高非常重要。我國為推進(jìn)法治建設而進(jìn)行了多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大的成就，人們的法制觀(guān)念和法律意識都有了很大的提高。在我參加旁聽(tīng)的好幾起案件中，當事人都沒(méi)有請代理律師，而是自行抗辯和辯護，而且他們所運用的法律和抗辯的理由都很到位。
雖然我國的'普法工作取得了以上很大成就，但是我們不能否認在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時(shí)候，人們對法律條文是知道的，但卻未能正確的理解它，以至于觸犯了法律而不自知；有些當事人由于平時(shí)不注重用法律保護自己的合法權益，最后導致矛盾加深，對簿公堂，以至于本來(lái)可以避免通過(guò)司法途徑解決的案件占用司法資源。社會(huì )上還存在一些當事人對法律不信任的情況，他們質(zhì)疑發(fā)律的公平和正義。所以我國應當而且必須加大法制貫徹、普及的力度，逐步建立人們對法律的信仰，只有這樣法治建設才能取得巨大的進(jìn)步。
這一個(gè)多月的實(shí)習使我深刻的認識到，除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì)外，在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的。做事先做人，只有先處理好人際關(guān)系，才能在工作中作出更大的成績(jì)。對于我們這樣即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)的東西很多，周?chē)拿總�(gè)人都可能是我們的老師，只要我們注意觀(guān)察和學(xué)習，工作與生活中周?chē)耐潞团笥褧?huì )教給我們很多知識和道理。
四、實(shí)習自我鑒定
在實(shí)習期間，我嚴格遵守工作紀律，不遲到、不早退，認真完成法官和書(shū)記員交給的工作，得到了民一庭全體人員的好評，同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處，找到了以后努力的方向。
通過(guò)一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我發(fā)現實(shí)踐經(jīng)驗的欠缺使自己在工作中捉襟見(jiàn)肘，力不從心。在幾位法官的幫助下，實(shí)習期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合，用理論指導實(shí)踐，在實(shí)踐中自己的知識得到了鞏固和發(fā)展，解決實(shí)際問(wèn)題的能力也得到了鍛煉。同時(shí)，實(shí)習開(kāi)闊了自己的視野，使我對法律解決實(shí)際問(wèn)題的程序有所了解，對專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握，法律文書(shū)的寫(xiě)作能力也有了顯著(zhù)的提高。
此外，我還認識了幾位法官和律師朋友，通過(guò)與他們的交流和相處交流，使我學(xué)到很多為人處世的方法，這些都是在書(shū)上學(xué)不到的。最后，我想借此機會(huì )，再一次向為我的實(shí)習提供幫助和指導的邢臺縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實(shí)習過(guò)程中幫助我的朋友致以衷心的感謝！
法學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告2
首先，我想向所有為我的實(shí)習提供幫助和指導的市人民法院的工作人員和我的指導老師致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習所作的幫助和努力。
我在人民法院進(jìn)行了實(shí)習。通過(guò)實(shí)習，我在法學(xué)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己幾年本科學(xué)習的知識水平。實(shí)習期間，我了解并參與了大量民事訴訟的庭審過(guò)程，在一些案件的審理中還擔任了書(shū)記員的工作，并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習了民法及民事訴訟法的有關(guān)知識，對程序問(wèn)題有了更深的理解，將理論與實(shí)踐有機結合起來(lái)。我的工作得到了實(shí)習單位充分的肯定和較好的評價(jià)。
實(shí)習期間，我接觸了大量的民事案件，通過(guò)參加這些案件的.庭審，使我對原本掌握不扎實(shí)的民法的基本知識有了生動(dòng)形象的理解，通過(guò)理論知識與現實(shí)案件相結合，才能更準確的掌握法律的內涵。 這次實(shí)習是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見(jiàn)一斑。首先，我可以將自己所學(xué)的知識應用于實(shí)際的工作中，理論和實(shí)際是不可分的，在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固，解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉；其次，本次實(shí)習開(kāi)闊了我的視野，使我對法律在現實(shí)中的運作有所了解，也對法言法語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握；此外，我還結交了許多法官和律師老師，他們對于我的實(shí)習提供了良好的環(huán)境和悉心的指導，在指導我理論學(xué)習的同時(shí)，也教了我很多做人的道理。
通過(guò)這次實(shí)習，我也發(fā)現了一些問(wèn)題。首先，我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識和實(shí)際中的操作還有一定的差距；其次，就是人們的法律意識不強，不知能有效的利用法律手段來(lái)保護自己的合法權益不受侵害，對人們進(jìn)行普法宣傳還是很有必要的。 在“依法治國”方針的指引下，我國的法制建設一定會(huì )更加完備與合理，會(huì )給我國的經(jīng)濟建設提供更好的法制環(huán)境。
在此，再次感謝學(xué)校給我們安排的這次實(shí)習機會(huì )，感謝xx老師給我的指導和幫助，感謝xx市人民法院給我提供的實(shí)習場(chǎng)所和在實(shí)習過(guò)程中給我的幫助，使我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識！
法學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告3
實(shí)習人：肖**
專(zhuān)業(yè)：法學(xué)
學(xué)號：20xx042148
實(shí)習地點(diǎn)：鹽津縣人民法院
實(shí)習時(shí)間：20xx年8月1日~20xx年8月20日
我想感謝所有為我的實(shí)習提供幫助和指導的鹽津縣人民法院的工作人員及我的指導老師，感謝你們?yōu)槲夷軗碛羞@樣一個(gè)有意義的實(shí)習所做的努力。
雖然名義上我的實(shí)習時(shí)間有近一個(gè)月的時(shí)間，但除去節假日和周末，我真正的實(shí)習僅有半個(gè)月。但就是這短短的半個(gè)月，卻讓我受益匪淺。我很幸運能夠來(lái)到貴法院實(shí)習。，每天都有很多事情要處理，加上在這的工作人員是我的一個(gè)學(xué)姐，交給了我很多知識，也給了我更多的學(xué)習機會(huì )。讓我從課本中走到現實(shí)，從抽象的理論到具體的實(shí)踐中，細致了解了案件公訴的程序及注意事項，掌握了一些法條的適應及適應范圍。讓我在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己兩年多來(lái)本科學(xué)習的知識水平。
十五天的實(shí)習匆匆而過(guò)，如今回味起來(lái)還有一種意猶未盡的感覺(jué)。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習中，我發(fā)現自己在校園內學(xué)到的`知識是那么的膚淺，匱乏，僅僅停留在表面，未曾深入去探究。以為考試成績(jì)高就對法學(xué)很了解，可一旦接觸到實(shí)際情況，才發(fā)現自己對法學(xué)的了解真的是太少了，還需要加倍的努力才行。那種僅是看課本，背法條的學(xué)習方法真的是不可取的，因為法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，不是整日埋頭于書(shū)本就能成為法學(xué)強人的。對于具體案件的處理，不能呆板的往上套法條，理論聯(lián)系實(shí)踐才是正確的方法。
在實(shí)習過(guò)程中，我的最主要的工作是幫忙整理卷宗，打印當事人的陳述，或去幫忙給材料蓋章。整理卷宗時(shí)，我感受到了真正實(shí)實(shí)在在的案例，同時(shí)認識到了辦案人員的詢(xún)問(wèn)程序與技巧，一份供述要當事人多次詢(xún)問(wèn)才行，尤其對犯罪嫌疑人。知道一份卷宗中需要包含很多內容，不止只有當事人的陳述，還有而且第一次看到一些法律專(zhuān)業(yè)文件，像拘傳通知書(shū)，批捕決定書(shū)等。拿著(zhù)他們去蓋章時(shí)，手里拿著(zhù)章，感覺(jué)到一種神圣感，一份沉甸甸的重量。
實(shí)習中，我們還去法院旁聽(tīng)了兩個(gè)案子，一個(gè)是合同詐騙罪，一個(gè)是搶劫罪和故意傷害罪。通過(guò)旁聽(tīng)，我對法院審理案件的程序有了更深層次的理解，以前旁聽(tīng)的都是民事案件，這次旁聽(tīng)的是檢察院提起公訴的案件。親眼見(jiàn)證了在法庭上公訴人是如何提起公訴的，在詢(xún)問(wèn)犯罪嫌疑人時(shí)是如何的嚴肅，了解了其中的步驟，知道公訴人在其中的職能與職責。這兩次旁聽(tīng)讓我更加認識到了法律的公正與威嚴。
實(shí)習對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)實(shí)在難得的機會(huì )，因此從一開(kāi)始，我就十分珍惜每一天。剛開(kāi)始實(shí)習時(shí)，那的工作人員就告訴我們要遵守紀律，保守秘密，維護法律的威嚴。懷著(zhù)一份敬仰的心情，我利用這次難得的機會(huì )，努力工作，嚴格要求自己，在遇到不懂的地方，虛心向學(xué)姐請教，學(xué)習法律，法規知識。在工作之余，我細細看了中國檢察報，了解到各地的情況。以前總感覺(jué)法律從業(yè)人員一定會(huì )是很?chē)烂C，不茍言笑的。但實(shí)習發(fā)現他們都很親切，而且經(jīng)常說(shuō)笑話(huà)，和我們開(kāi)玩笑，一點(diǎn)盛氣凌人的架子都沒(méi)有，都很平易近人，我們都親切地稱(chēng)姐，哥。
千里之行始于足下，這短暫而充實(shí)的實(shí)習，是我人生中一段重要的經(jīng)歷，是將來(lái)走上社會(huì )的一個(gè)重要步驟。這一段實(shí)踐所學(xué)到的知識和經(jīng)驗大多是來(lái)自工作人員的虛心教導，這是我一生中寶貴的財富。通過(guò)實(shí)習我明白了我以后應以什么態(tài)度對待法學(xué)，以什么方法學(xué)習法學(xué)，明白了良好的人際關(guān)系是多么重要。
法學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告4
為期三個(gè)月的實(shí)習已然結束，我們很感謝也很高興有一個(gè)這么好的機會(huì )能夠在聽(tīng)訟律師事務(wù)所實(shí)習，可以讓我們這些行將畢業(yè)的學(xué)子提前適應一下社會(huì )這個(gè)大環(huán)境，為以后走出校園、走向社會(huì )、走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎。
一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介、實(shí)習崗位
江西聽(tīng)訟律師事務(wù)所于20xx年9月29日成立,是司法廳、廳領(lǐng)導、律工處、法援處、省律師協(xié)會(huì )、北京致誠中心、支持、成立的全省唯一一家具有公益性質(zhì)的律師事務(wù)所。江西聽(tīng)訟律師事務(wù)所其辦所宗旨是為了打造兩支隊伍：一支為弱勢群體提供優(yōu)質(zhì)法律服務(wù)的專(zhuān)職化、專(zhuān)業(yè)化公益團隊；一支由青年優(yōu)秀律師擔綱的民商、刑事、行政等訴訟、非訴訟專(zhuān)業(yè)團隊。我們在律所實(shí)習主要擔任律師助理崗，即為所里的律師辦案提供一些輔助性的幫助，減輕律師的工作負擔，使律師能夠提高辦案的效率。
二、實(shí)習期間的工作任務(wù)
實(shí)習期間，我們的工作任務(wù)是比較繁雜的，沒(méi)有固定的工作任務(wù)，其中主要包括以下工作任務(wù)：第一，在律所看卷宗、看法律咨詢(xún)登記表；第二，書(shū)寫(xiě)各種簡(jiǎn)單的法律文書(shū)和立案材料，如起訴狀、上訴狀、答辯狀、代理詞、仲裁申請書(shū)、辦案思路、證據目錄等；第三，按照主任的要求，改寫(xiě)各種經(jīng)典案例；第四，跟隨所里律師一起接待當事人，并學(xué)習如何接待當事人與如何填寫(xiě)法律咨詢(xún)登記表；第五，跟隨律師去法院、仲裁委旁聽(tīng)刑事案件、民事案件和勞動(dòng)爭議案件的開(kāi)庭審理等；第六，跟隨律師去法院和仲裁委立案，并且跟隨律師一起去調查取證；第七，根據所里律師的交代，去法院、仲裁委、省總工會(huì )等送一些案件的材料；第八，參與所里開(kāi)展的模擬法庭，并嘗試擔當代理人參與模擬訴訟或仲裁；第九，根據所里律師的要求，查詢(xún)相關(guān)案件信息和跟進(jìn)案件；第十，去東湖區司法局和青山湖法院值班，解答當事人的法律咨詢(xún)；第十一，學(xué)習勞動(dòng)法、勞動(dòng)合同法以及人事?tīng)幾h的有關(guān)法律法規。
三、實(shí)習期間的表現與存在的問(wèn)題
在實(shí)習的過(guò)程當中，我們嚴格要求自己，并且嚴格遵守實(shí)習單位的規章制度，從未出現過(guò)遲到早退等現象。我們對律師交代給我們的任務(wù)總能夠保質(zhì)保量的完成，絕不拖延。我們積極、主動(dòng)、好學(xué)、敬業(yè)，充分展現了警院學(xué)子勤懇踏實(shí)、嚴謹務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)，并且得到了所里律師們的一致好評和肯定。但是，在實(shí)習過(guò)程當中，也暴露出很多的問(wèn)題，就是通過(guò)在律所實(shí)習后，才發(fā)現之前在學(xué)校學(xué)習的理論知識是那么的匱乏，而且其可操作性相當的低，發(fā)現理論與實(shí)踐的差距之大。同時(shí)，自己對法律法規的了解與熟悉度還遠遠不夠，面對一個(gè)法律問(wèn)題，很難立刻給出既準確又有可操作性的回答。
四、實(shí)習收獲和心得體會(huì )
通過(guò)實(shí)習，我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西，接觸到了許多在學(xué)校接觸不到的人和事。其中既有為人處世之道，即要求我們明白，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的一個(gè)基本問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的'東西太多，而他們就是我最好的老師。同時(shí)也學(xué)習到了一些實(shí)務(wù)技能和工作技巧，這些東西對我以后的學(xué)習和今后走向社會(huì )參加工作無(wú)疑會(huì )提供很大的幫助。
在這短暫而充實(shí)的實(shí)習過(guò)程中，我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識的匱乏，本來(lái)在學(xué)校里自以為學(xué)得還不錯，但一接觸到實(shí)務(wù)問(wèn)題，才發(fā)現自己是多么的無(wú)知，這時(shí)我才真正領(lǐng)會(huì )到學(xué)海無(wú)涯的含義。雖然我們已經(jīng)通過(guò)了司法考試，但對于成為一名律師來(lái)說(shuō)，我們要學(xué)的東西、要掌握的各種技能才剛剛開(kāi)始。我們之前為司法考試而學(xué)習的各種理論知識在真正的實(shí)務(wù)操作之中，顯得極度空泛，且根本沒(méi)有可操作性，我們所了解的法律知識還只是個(gè)大概，只是一個(gè)大的框架，因此我們要學(xué)習的東西太多了，不光是理論知識，還有實(shí)務(wù)方面的知識，對于畢業(yè)后立志于從事律師行業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，真的是前路漫漫，這只是一個(gè)開(kāi)始。
我本身就立志于畢業(yè)之后從事律師職業(yè)，因此我就更加珍惜在所里的實(shí)習、交流和學(xué)習的機會(huì )。在這三個(gè)月的時(shí)間里，我們第一次走進(jìn)法院、走進(jìn)仲裁院、走進(jìn)法庭，直面嚴正不阿的檢察官、法官、律師以及案件的當事人。在感受到新鮮感的同時(shí)，心靈上也很受鼓舞。我們旁聽(tīng)了電信詐騙案的庭前會(huì )議，旁聽(tīng)了勞動(dòng)爭議案件的開(kāi)庭審理，旁聽(tīng)了組織領(lǐng)導傳銷(xiāo)活動(dòng)罪的整個(gè)庭審過(guò)程，也看見(jiàn)了被告人在法庭上流下的悔罪眼淚，見(jiàn)證了律師在法庭上的激烈對抗等。這一切對于一個(gè)尚未畢業(yè)的法科生來(lái)說(shuō)，是多么難得而又珍貴的體驗。
五、未來(lái)的改進(jìn)
法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導，但法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的，所以我也希望不論是學(xué)校還是學(xué)生本人，應該在大學(xué)四年的時(shí)光里，多去外面參加實(shí)習，尤其是法科生。不論你今后是否從事律師職業(yè)，這些實(shí)習經(jīng)歷都將成為你人生之中寶貴的經(jīng)驗財富。因為正如古語(yǔ)所云：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！�
法學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告5
為了努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合，我們利用假期的時(shí)間到律師事務(wù)所進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習。律師事務(wù)所接受刑事、民事、行政案件當事人的委托擔任代理人參加訴訟和非訴訟業(yè)務(wù)時(shí)，涉及的法律面較寬，實(shí)踐性強，而大學(xué)生到律師事務(wù)所實(shí)習并親身經(jīng)歷一些法律實(shí)務(wù)、學(xué)習一些辦案經(jīng)驗，不僅可以彌補課堂上所學(xué)知識的不足，還可以增加一些新知識新體會(huì )。
我們的崗位是律師助理，主要的工作是協(xié)助律師解決相關(guān)的業(yè)務(wù)，包括：在律師業(yè)務(wù)活動(dòng)過(guò)程處理一般事務(wù)性、聯(lián)系性的工作；庭審前的準備工作，即為律師的開(kāi)庭審理案件做好準備工作，使訴訟代理能順利、高效地完成；在律師的指導下擬寫(xiě)法律文書(shū)；進(jìn)行或輔助進(jìn)行調查取證工作，進(jìn)行或輔助進(jìn)行案源開(kāi)拓工作。
在實(shí)習中，我們主要做了下列工作：
1、學(xué)會(huì )了律師在受理案件后的實(shí)際操作程序并且協(xié)助他們填寫(xiě)卷宗、對卷宗進(jìn)行編碼以及整理卷宗并草寫(xiě)一些力所能及的法律文書(shū)，然后請律師審查并給予指導。我們邊整理邊看，在這些已經(jīng)審結的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實(shí)的認定，證據的采信，責任的認定等等，在整理卷宗過(guò)程中，對各種該歸檔的文書(shū)的分類(lèi)有了詳細的了解，也對民事案件從立案到審結的程序及流程有了一定程度上的熟悉。雖然寫(xiě)的都是一些比較簡(jiǎn)單的文書(shū)，還是照著(zhù)模板寫(xiě)的，但還是出了不少錯誤，所以一遍遍的檢查核對就在所難免了。由此我們也體會(huì )到了律師也是普通人，他們也要做大量的瑣碎的工作。他們的生活以及法律工作并不如我們以前想象的那么簡(jiǎn)單，里面的辛酸和汗水也是常人所無(wú)法想象的。
2、旁聽(tīng)案件。對案件的審理并不像我們想象的那樣充滿(mǎn)了激情的辯論，并不精彩也不動(dòng)人心魄。以前在學(xué)�；顒�(dòng)中我們參加的模擬審判是刑事方面的案件，比較注重程序，法庭審理比較嚴肅，但在實(shí)際中的民事審判后很多程序性的問(wèn)題都省略了，覺(jué)得庭審嚴格但有靈活的一面。
3、還跟著(zhù)律師到法律援助中心、工商局、派出所等部門(mén)調查取證。在調查取證過(guò)程中我們深深體會(huì )到辯護律師通過(guò)閱卷所獲得的案件材料非常有限，法律對律師向被害人、證人取證有很多限制。
4、其他，諸如蓋章，整理案件的資料，復印材料，送文件等。在近一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間里，我們配和書(shū)記員們，幫忙做一些力所能及的事情。
5、空閑時(shí)間經(jīng)常向律師拿一些案例學(xué)習，看看他們最后是怎么處理雙方爭議的焦點(diǎn)。我們最有體會(huì )的是參加了案件的開(kāi)庭審理，細致的了解了庭審的各環(huán)節，認真觀(guān)摩了律師舉證、辯論等全過(guò)程。
這次實(shí)習是我們大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見(jiàn)一斑。其一，它提供了一個(gè)檢驗了自己二年來(lái)所學(xué)知識的機會(huì )，使我們在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際經(jīng)驗，知識也得到鞏固和加深，自身業(yè)務(wù)素質(zhì)也得到提高。它使我們對法律在現實(shí)中的運作有所了解，也對專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握。其二，它開(kāi)闊了我們的視野，給我們展現一個(gè)全新的現實(shí)世界。實(shí)習期間，我們接觸了大量案件事實(shí)，對執行程序有了近一步認識，對程序問(wèn)題有了更深的理解，將理論與實(shí)踐有機結合起來(lái)，對原本掌握不扎實(shí)的民法的基本知識有了生動(dòng)形象的理解，對法律在現實(shí)中的運作有所了解。真正從課本中走到了現實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節。其三，我們還結交了許多律師，他們對于我們的實(shí)習提供了良好的環(huán)境和悉心的指導，在指導我們理論學(xué)習的同時(shí)，也教了我們很多做人的道理。我們還能和朋友們在一起相互交流，相互促進(jìn)，從他們身上我們學(xué)到很多為人處世的方法，這些都是在書(shū)上學(xué)不到的。
在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，作為一個(gè)大學(xué)生，我們竭力做到最好。
但是由于是第一次參加畢業(yè)實(shí)習，尤其是第一次這么真正走進(jìn)社會(huì )，我們在許多方面還不夠成熟，存在諸多不足，主要表現在：一是，深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我們感到非常的難過(guò)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的'。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。二是，沒(méi)有機會(huì )參與具體案件的辦理，對案件的分析相對較少。
這一個(gè)月，我們學(xué)到了很多，也深知要學(xué)的還有很多。
我們感謝在這里我們所接觸到的每一位律師！多謝他們不倦的提攜與教誨，多謝他們言傳身教的表率，多謝他們亦師亦友的長(cháng)者風(fēng)范，才使我們有了如此匪淺的受益。我們珍惜在這里所得的每一點(diǎn)一滴的經(jīng)驗與真知，這將是我們一生的寶貴財富。
以下僅僅是自己的心得體會(huì )，也許是粗淺的認識，也許是一點(diǎn)點(diǎn)小小的意見(jiàn)與建議，也許卑之無(wú)甚高論，但總歸是一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗與真知：
第一，我們在討論某個(gè)案件的重要問(wèn)題時(shí)應該廣泛地查閱資料，弄清理論上在這一問(wèn)題上有那些主要觀(guān)點(diǎn)，實(shí)踐之中又傾向于那種觀(guān)點(diǎn)，不僅易于和他人的思路和想法接軌，豐富自己的思維。更是做到有重點(diǎn)的學(xué)習，有重點(diǎn)的掌握所學(xué)到的知識，有重點(diǎn)的學(xué)習理論界的重要觀(guān)點(diǎn)。
第二，我們應該虛心聽(tīng)取各種意見(jiàn)，應該多注意，想想該如何應對，這樣對于在法庭上辯護很有幫助的。也對于日后分析案情也有很大的幫助。
第三，注重鍛煉培養自己的邏輯思維能力和靈活應變能力。對于一名好的法律職業(yè)者來(lái)說(shuō)這些是必不可少的。而且也要常寫(xiě)一些文章，以便鍛煉自己的寫(xiě)作能力和語(yǔ)言表達能力，這也是綜合培養，有利于提高自身的法律思維能力。
雖然實(shí)習的時(shí)間已經(jīng)結束，但我們學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到，掌握不深的東西，在理論和實(shí)踐中把我們的知識運用到了最佳。但是，我們的缺點(diǎn)也暴露無(wú)遺，在今后的學(xué)習當中，我們會(huì )更加注意這方面的加強�？傊�，一段快樂(lè )的實(shí)習給我們的人生注入了更加豐富的血液，為我們的法律職業(yè)者之夢(mèng)打下了良好的基礎。
法學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告6
法律一方面是規則體系，另一方面是意義體系。不識意義體系，法學(xué)可能淪為沒(méi)有價(jià)值依歸的“匠人之術(shù)”;但反過(guò)來(lái)，無(wú)知于規則體系，自然難領(lǐng)意義體系之奧妙。法律實(shí)踐之要義正在于將規則體系與意義體系相結合，在于實(shí)現“死法”與“活法”的互動(dòng)�！拔疑ぷ硬缓�，唱不起高調”，但是我想法律人的使命地不是待在書(shū)齋里閉門(mén)造車(chē)，而是能夠為中國法治的實(shí)現貢獻其力。
雖然現實(shí)中司法的圖景也許不容樂(lè )觀(guān)，但是那絲毫不應成為我們懷疑法治、不信仰法治的一個(gè)理由，我們始終要對此抱有信心，誠如蘇力所說(shuō)：“未來(lái)并不遙遠，此時(shí)此刻不就是我們曾經(jīng)眺望過(guò)的一個(gè)未來(lái)嗎”。
今天不是比昨天更好嗎?今天的法制現狀不是比過(guò)去更為完善嗎?在這樣一種理念的引導下我想我們的實(shí)習才更有意義，才更加有價(jià)值，要不然實(shí)習前對法院和法律抱持著(zhù)憧憬和景仰而去，可是實(shí)習完之后卻失落而回，一下遁入悲觀(guān)之井，從此也便只能“坐井觀(guān)天”。
雖然我在律所和法院也有很多不如意之處，也感覺(jué)到法律很多時(shí)候也很無(wú)奈，但是我從來(lái)都覺(jué)得法律有總比沒(méi)有好，良法又比惡法要好，雖然法律不能包打天下，但是它仍是老百姓用以解決紛爭的一種較好手段，柏拉圖不也經(jīng)歷了這樣一種認識過(guò)程嗎?其早年認為人治——由哲學(xué)王來(lái)治理國家是最好的，可是他最后也不得不承認法律之治雖然不是最好的，但仍然是一種不得已的也是較好的治理手段。
我上個(gè)學(xué)期在xx律師事務(wù)所實(shí)習，在這里我有幸認識了x老師，不僅蒙受其關(guān)懷和教誨，還與其建立起了深厚的師生關(guān)系，由此我研究生期間也便產(chǎn)生了第二位導師——胡xx律師。x老師就如一位嚴父，他做事態(tài)度極度認真負責，最有意思的是他有時(shí)候要求我起草代理詞時(shí)還要加一個(gè)詩(shī)性化的標題，于是我寫(xiě)了“莫讓浮云遮忘眼”、“莫待無(wú)花空折枝”等代理詞，剛開(kāi)始有時(shí)候甚至覺(jué)得他有點(diǎn)“不近人情”，覺(jué)得有些東西沒(méi)有必要那么較真，但是慢慢的我從不慎喜歡到逐漸被“格式化”了，如果說(shuō)現在我寫(xiě)的每一個(gè)法律文書(shū)都還有點(diǎn)自己鮮明的個(gè)人風(fēng)格的話(huà)，那么我想這種個(gè)人風(fēng)格的形成也離不開(kāi)x老師的嚴厲教導，當然還有xx老師文風(fēng)和邏輯思維的潛移默化之影響。
追隨x老師實(shí)習期間我起草了上百份的法律文書(shū)，也有機會(huì )和他一起或者單獨以公民代理的身份出庭，這些經(jīng)歷讓我有了初步的實(shí)踐基礎，使我看問(wèn)題有了自己的視角，使我寫(xiě)作法律文書(shū)有了立法化的思維，能從多角度去論證一個(gè)問(wèn)題，這種思維也帶到了我寫(xiě)作論文的過(guò)程當中，我發(fā)表的《人事保證的法律適用及立法選擇》以及《對贓物適用善意取得制度的再思考》這兩篇文章便深深地帶有這種立體化、多維度思考問(wèn)題的印跡。
經(jīng)歷了律所和法院的實(shí)習之后，我也感覺(jué)到了律師和法官的思維有著(zhù)鮮明的不同，即律師是帶著(zhù)“有色眼鏡的”，很多時(shí)候甚至可以“自說(shuō)自話(huà)”，而法官則不同，法官是訴訟“蹺蹺板“的中軸，應保持中立，否則會(huì )讓抗衡的雙方當事人之間失去平衡，從而引發(fā)社會(huì )的不安定。
在一中院實(shí)習期間最大的收獲就是讓我遇到了研究生期間的第三位導師——賈科姐姐，科姐是我很佩服的一位女法官，她漂亮大方、知性而有氣質(zhì)，她不僅在法學(xué)思維上影響了我，同時(shí)在為人處事以及如何在法院等機關(guān)單位求得生存等技巧方面也點(diǎn)撥了我，我知道她沒(méi)有僅僅將我當成一個(gè)過(guò)客——實(shí)習生來(lái)對待，而是將我當成了弟弟一樣的關(guān)心和教育，這一點(diǎn)我深為感動(dòng)。
媽媽從小就教育我說(shuō)：“不怕別人對你壞，就怕別人對你好，別人對你壞你可以一笑了之，但是別人對你好你卻得一輩子都得記住”，由此我也將她當成了自己的姐姐，在課題進(jìn)展緊張時(shí)、在她身體不好時(shí)我都愿意主動(dòng)幫其做一些力所能及的事情，當然同時(shí)也讓自己多獲得了一次學(xué)習和鍛煉的機會(huì )�？平愕姆伤季S很好，每次和她討論問(wèn)題都能讓我有耳目一新之感受，我想這是我在學(xué)校所學(xué)習不到的，還有她寫(xiě)作風(fēng)格上簡(jiǎn)潔明快，和xx老師一樣沒(méi)有多余的廢話(huà)，這也讓我受益匪淺，同時(shí)在科姐交代我寫(xiě)的案件審理報告時(shí)我都不自覺(jué)地將自己的散文
化風(fēng)格帶到了其中，摻雜了自己的個(gè)人感情(雖然我一直覺(jué)得法院判決書(shū)也沒(méi)有必要寫(xiě)得冷冰冰的，完全可以寫(xiě)得生動(dòng)活潑一點(diǎn))，但我想這是自己學(xué)生時(shí)代的`青澀所致，“到什么山就要唱什么歌”，到了法院的地盤(pán)上就要遵循法院的文風(fēng)，要地將其當成公文來(lái)寫(xiě)，而不能寫(xiě)成抒情散文或其他。
當然不管是在理論上還是實(shí)踐上都得感謝我的導師xx老師，她是我隨同x老師和xx實(shí)踐的橋梁和紐帶。他嚴謹而不失溫和，嚴格而不失慈愛(ài)，他的優(yōu)美文風(fēng)、他的認真負責都深深地影響了我，還記得xx老師研一時(shí)教導我的九個(gè)字“更主動(dòng)、更細致、更認真”，加上后面常說(shuō)的三個(gè)字“更陽(yáng)光”，這十二個(gè)字雖簡(jiǎn)短但蘊含的內容卻是極為豐富，我想為人處事之法則都可以鑲嵌于這十二字訣之中�？傊�，我的實(shí)踐之旅要感謝三位恩師給我的諄諄教誨和悉心培育，他們那雷厲風(fēng)行的做事風(fēng)格，那一絲不茍的工作態(tài)度都深深地影響了我，使我在今后的學(xué)習和工作當中能夠少走一些彎路，再一次衷心地感謝謝他們!
這次實(shí)習雖然只是求知的朝圣路上短暫的一次旅行，但是它也許將會(huì )成為我人生路上最重要的那幾步之一，因為它讓我的思維有了很大的改變，也讓我進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，使我今后更加注重將理論與實(shí)踐相結合，理論是源，實(shí)踐是流，沒(méi)有理論的指導實(shí)踐將會(huì )是荊棘叢生，讓人寸步難行;而沒(méi)有實(shí)踐的推動(dòng)理論也將會(huì )是一灘死水，沒(méi)有任何生機。
法學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告7
記得學(xué)西方法制史的時(shí)候，看到羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“法乃善與正義之科學(xué)”。對于這句話(huà)我很是贊同，不過(guò)對于善與正義的把握卻離不開(kāi)經(jīng)驗的積累，甚至有人這樣更是認為法律的生命在于經(jīng)驗。所以，對于一個(gè)研讀法律專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，只是簡(jiǎn)單的具備了一定的理論知識還是遠遠不足以解決實(shí)踐中所產(chǎn)生的許許多多的法律問(wèn)題的。法學(xué)，并不僅僅是一門(mén)學(xué)科，它更是一種技巧，一門(mén)藝術(shù)，是需要我們在不斷地實(shí)踐中摸索與積累經(jīng)驗的。因而，對于我們這些整天呆在象牙塔里的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，閉門(mén)造車(chē)是不可取的，讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路，假期的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就顯得尤為重要了！
正是抱著(zhù)這樣的觀(guān)念，我于今年寒假在檢察院實(shí)習了二十多天。這四周的時(shí)間說(shuō)來(lái)不長(cháng)，但我依舊從中學(xué)到了很多，復習了之前所學(xué)的刑法，刑事訴訟法，還學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上根本學(xué)不到的知識和技能，應該說(shuō)是受益頗深。在具體實(shí)習過(guò)程中，我首次具體深入的了解到國家檢查機關(guān)的相關(guān)職能，細化了書(shū)本上的知識，對自己的學(xué)習和生活都有了一些思考，真正體驗了具體的實(shí)踐工作。
一、實(shí)習單位的基本情況
因為大二的暑假就有機會(huì )留在南京的玄武區人民法院實(shí)習，對法院的工作有了一定的了解，而作為一名法科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，公檢法都是理想中的單位，所以我毅然放棄了再次留在玄武區法院鎖金村法庭的寒假實(shí)習，而是回到了老家的淮安市檢察院。由于一些原因，原本是應該去市級檢察院實(shí)習的，最后我去了淮安市清河區檢察院刑事監察局實(shí)習。我到了之后才發(fā)現這是這邊檢察院自己設立的一個(gè)部門(mén)，是將偵察監督科、公訴科合并成立的刑事檢察局。刑事檢察局下面設置了刑事檢察一科、刑事檢察二科即未成年人檢察科和社會(huì )管理科三個(gè)科室。我則是被安排在了刑事檢察一科。
二、實(shí)習工作具體情況
在每一件刑事案件的`審查起訴階段，偵查機關(guān)都會(huì )將在偵查階段中調查、搜集得到的各種證據材料以及其他的證明文件、文書(shū)制作裝訂成案卷已送到檢察院。而這些案件最后又會(huì )全部移交到刑檢局的三個(gè)科室，由刑檢局的其中一位檢察官進(jìn)行專(zhuān)人負責審查，然后就其中存在爭議的焦點(diǎn)提出討論，最后有刑檢局的局長(cháng)決定是否提起公訴。主辦檢察官要承擔閱卷、提審、制作起訴書(shū)、公訴書(shū)等許多工作，任務(wù)十分繁重��！
我進(jìn)入刑事檢察局一科實(shí)習，主要任務(wù)就是幫檢察長(cháng)做一些文件整理的工作，比如掃描，閱卷筆錄之類(lèi)的，然后就是和檢察長(cháng)去對當事人進(jìn)行一些談話(huà)、到看守所提審犯罪嫌疑人、到法院開(kāi)庭這幾類(lèi)事情。雖然實(shí)習的時(shí)間不長(cháng)，但還是將這些最主要的事情都見(jiàn)識了一遍的，我就其中的一些工作簡(jiǎn)單介紹一下：
�。ㄒ唬�、與案件關(guān)聯(lián)人談話(huà)
這應該算是我來(lái)檢察院所見(jiàn)識的人格，不給睡覺(jué)，不給吃飯之類(lèi)的。我剛開(kāi)始聽(tīng)到的時(shí)候還真以為他被刑訊逼供了，因為我看他說(shuō)的挺可憐的，可是談話(huà)結束后王科告訴我說(shuō)他都是編的，之前的審訊都有記錄，再說(shuō)了他把自己說(shuō)的也太干凈了，沒(méi)問(wèn)題反貪局就敢去抓人的么！我一想，還真是這么個(gè)理，那我就問(wèn)王科接下來(lái)該怎么辦呢？王科就說(shuō)因為他的翻供，所以得我們這邊進(jìn)行調查，對材料上提到的受賄人一一進(jìn)行談話(huà)，確認其受賄行為，任務(wù)量大了很多啊!這不，為了這一個(gè)案子，王科找了材料上的五個(gè)受賄人一一進(jìn)行談話(huà)，有兩個(gè)在外地不方便過(guò)來(lái)，王科還親自跑去外地進(jìn)行談話(huà)。
�。ǘ�、做閱卷筆錄
閱卷是刑檢局每個(gè)案件的雖然聽(tīng)到這個(gè)有點(diǎn)小遺憾，不過(guò)可以了，做人不能太貪，這短短的二十多天我已經(jīng)學(xué)到了很多知識，可以說(shuō)對于我理解之前在學(xué)校學(xué)習的刑法和刑事訴訟法有了很大幫助。
實(shí)習所做的事對，我來(lái)數基本上都是首次接觸，有很大的新鮮感與樂(lè )趣，但對于檢察官來(lái)說(shuō)絕對是枯燥乏味的。而且檢察官的數量又不多，這就導致每一位檢察官要承擔的案件數量相當大。而且檢察官的工作還要求其格外的細致，眼里容不得一絲沙子。我真的很敬佩他們。兩位指導老師每天要偵辦案件，還要帶我這么個(gè)不夠聰明的學(xué)生，我在他們的指導下，學(xué)到了很多知識，實(shí)習期間為了熟悉案件，我又重新翻看了《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國刑事訴訟法》以及鳳科大帝編注的厚大刑法講義，加深了對刑法的理解，可謂是獲益匪淺。
真心感謝淮安市清河區檢察院刑檢局的幾位檢察官們。
法學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告8
今年暑假，我在珠海市海鷗律師事務(wù)所進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習工作，這一個(gè)月我來(lái)說(shuō)是收獲頗豐的一個(gè)月。在律師事務(wù)所的律師指導下，我看了很多案件的卷宗；接觸了四五起真實(shí)案件的辦案經(jīng)過(guò)；
親手書(shū)寫(xiě)了起訴狀、證據清單、申訴狀、再審申請書(shū)、代理詞的法律文書(shū)；幫助客戶(hù)起草遺囑；到過(guò)法院辦理立案手續；旁聽(tīng)了兩件案子的開(kāi)庭審判；還參與了5天的珠海市五洲康城樓盤(pán)的商品房預售的簽約工作……以前我對律師事務(wù)所的了解僅限于別人的口耳相傳，對此的感性認識少之又少。然而在這一個(gè)月海鷗律師事務(wù)所實(shí)習的經(jīng)歷，卻真真切切地感受到了嚴謹、充滿(mǎn)挑戰的法律實(shí)務(wù)工作。
在實(shí)習期間，我遇到了許多關(guān)于房地產(chǎn)商品房買(mǎi)賣(mài)糾紛的案件，由于能夠接觸到真正的案件辦理，我也逐漸地對此類(lèi)案件產(chǎn)生了興趣。其中關(guān)于商品房《認購書(shū)》的法律問(wèn)題我研究得比較深入，現在就這方面內容簡(jiǎn)述如下：
一、關(guān)于《認購書(shū)》的法律效力問(wèn)題
在現實(shí)生活中，許多房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司在與買(mǎi)受人簽約購房合同之前，要買(mǎi)受人簽一份《認購書(shū)》并交納數額不菲的定金，如買(mǎi)受人不能在房地產(chǎn)公司限制的期限內與其簽約購房合同，則房地產(chǎn)公司就沒(méi)收其定金。而要認定房地產(chǎn)公司能否有權沒(méi)收定金，是否存在違約行為，就要認定《認購書(shū)》是否存在法律效力。
一種觀(guān)點(diǎn)認為《認購書(shū)》不同于買(mǎi)賣(mài)合同。這種觀(guān)點(diǎn)認為定金是合同當事人一方，以保證合同履行為目的，于合同成立時(shí)或未履行前，在合同規定的范圍內給付對方的一定數額的款項，它是一種債權的擔保形式。定金由當事人訂立定金合同成立，于定金交付后生效。因此定金合同以主合同（主債）的`有效成立為前提。定金合同具有從屬性，即擔保之債與被擔保之債形成主從關(guān)系。擔保之債是從債，被擔保之債是主債；擔保之債是對主債效力的補充和加強，受主債效力的制約。主債無(wú)效，擔保之債亦不存在；擔保之債隨主債的終止而終止。而現在通行的《認購書(shū)》無(wú)非是限制購房者（債務(wù)人）必須繳納首付款簽訂房屋買(mǎi)賣(mài)合同，否則喪失定金，其確保售房者（債權人）利益�？梢�(jiàn)，其定金所擔保的主債務(wù)（購房行為）還沒(méi)有發(fā)生。因為至此，雙方尚未簽訂具有法律效力的房屋買(mǎi)賣(mài)合同（示范文本），即主合同不存在，因而作為規定其內容的從合同（定金合同，即《認購書(shū)》）亦無(wú)效。
另一種觀(guān)點(diǎn)認為《認購書(shū)》相當于買(mǎi)賣(mài)合同。其理由是：一、文件符合〈合同法〉中關(guān)于合同須以書(shū)面形式訂立的規定；二、文件體現了合同主體、標的、價(jià)款等合同一般應包括的條款；三、文件內容雖然簡(jiǎn)單，但根據項目批準文件、有關(guān)法律政策規定、商品房交易習慣以及開(kāi)發(fā)商的宣傳、展示內容等，文件所確定的房屋買(mǎi)賣(mài)完全可以實(shí)現；四、文件中通常會(huì )對定金問(wèn)題作出約定，根據我國現行法律規定，該定金具有證約作用，即能證明開(kāi)發(fā)商和購房人之間存在房屋買(mǎi)賣(mài)關(guān)系；五、開(kāi)發(fā)商和購房人簽署《認購書(shū)》之類(lèi)的文件，完全是在平等、自愿基礎上的真實(shí)意思表現，符合合同訂立過(guò)程中意思自治的原則；六、雖然《認購書(shū)》、訂單或認購協(xié)議中都會(huì )約定某一具體時(shí)間簽訂正式的房屋買(mǎi)賣(mài)或預售合同，但房屋買(mǎi)賣(mài)或預售合同沒(méi)有強制使用文本，因此，簽訂正式的房屋買(mǎi)賣(mài)或預售合同完全是對《認購書(shū)》、訂單或認購協(xié)議的細化、補充或變更。既然房屋《認購書(shū)》、訂單或認購協(xié)議之類(lèi)的書(shū)面文件具有合同的性質(zhì)，雙方當事人必須嚴格履行合法、有效的房屋《認購書(shū)》、訂單或認購協(xié)議所確定的義務(wù)，否則就要承擔違約責任（包括定金責任）。
我覺(jué)得以上兩種觀(guān)點(diǎn)都具有片面性。簽訂《認購書(shū)》不是商品房買(mǎi)賣(mài)中的必經(jīng)程序�！墩J購書(shū)》可以看作是一份獨立的合同，一般而言它的簽訂對購房人來(lái)講只是為了獲得特定房屋一定時(shí)間內的優(yōu)先購買(mǎi)權，對開(kāi)發(fā)商來(lái)講只是為了加強對購房人的約束以增加交易機會(huì )�！墩J購書(shū)》的簽訂是為了保證正式的《商品房買(mǎi)賣(mài)合同》能夠順利簽署，但當它的條款約定相對較為詳細，具備《商品房買(mǎi)賣(mài)合同》的主要條款時(shí)亦可視為它為買(mǎi)賣(mài)合同。最高法院《關(guān)于審理商品房買(mǎi)賣(mài)合同糾紛案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》也規定《認購書(shū)》在一定條件下具有法律效力。該《解釋》第四條規定：“出賣(mài)人通過(guò)認購、訂購、預訂等方式向買(mǎi)受人收受定金作為訂立商品房買(mǎi)賣(mài)合同擔保的，如果因當事人一方原因未能訂立商品房買(mǎi)賣(mài)合同，應當按照法律關(guān)于定金的規定處理；因不可歸責于當事人雙方的事由，導致商品房買(mǎi)賣(mài)合同未能訂立的，出賣(mài)人應當將定金返還買(mǎi)受人�！薄督忉尅返谖鍡l規定：“商品房的認購、訂購、預訂等協(xié)議具備《商品房銷(xiāo)售管理辦法》第十六條規定的商品房買(mǎi)賣(mài)合同的主要內容，并且出賣(mài)人已經(jīng)按照約定收受購房款的，該協(xié)議應當認定為商品房買(mǎi)賣(mài)合同�！薄尽渡唐贩夸N(xiāo)售管理辦法》第十六條規定：商品房買(mǎi)賣(mài)合同應當明確以下主要內容：（一）當事人名稱(chēng)或者姓名和住所；（二）商品房基本狀況；（三）商品房的銷(xiāo)售方式；（四）商品房?jì)r(jià)款的確定方式及總價(jià)款、付款方式、付款時(shí)間；（五）交付使用條件及日期；（六）裝飾、設備標準承諾；（七）供水、供電、供熱、燃氣、通訊、道路、綠化等配套基礎設施和公共設施的交付承諾和有關(guān)權益、責任；（八）公共配套建筑的產(chǎn)權歸屬； （九）面積差異的處理方式；（十）辦理產(chǎn)權登記有關(guān)事宜；（十一）解決爭議的方法；（十二）違約責任；（十三）雙方約定的其他事項�！�
綜上所述，《認購書(shū)》是否具備法律效力，不僅要看其具體內容，而且也要看開(kāi)發(fā)商是否取得了《商品房銷(xiāo)售許可證》，不能一概而論。
另外，還有一個(gè)問(wèn)題值得我們特別注意，就是《內部認購書(shū)》的法律效力問(wèn)題。為了更好地分析問(wèn)題，這里先說(shuō)明一下幾個(gè)名詞的含義。商品房銷(xiāo)售包括商品房現售和商品房預售。商品房現售，是指房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)將竣工驗收合格的商品房出售給買(mǎi)受人，并由買(mǎi)受人支付房?jì)r(jià)款的行為。而商品房預售，是指房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)將正在建設中的商品房預先出售給買(mǎi)受人，并由買(mǎi)受人支付定金或者房?jì)r(jià)款的行為。根據《城市商品房預售管理辦法》的規定，“商品房預售實(shí)行許可制度。開(kāi)發(fā)企業(yè)進(jìn)行商品房預售，應當向房地產(chǎn)管理部門(mén)申請預售許可，取得《商品房預售許可證》。未取得《商品房預售許可證》的，不得進(jìn)行商品房預售�！�
預售人在樓盤(pán)項目未取得商品房預售許可證前就開(kāi)始進(jìn)行認購，并與客戶(hù)簽訂《認購書(shū)》，這種做法被稱(chēng)為內部認購。在這種情況下訂立的《認購書(shū)》是不具有法律效力的，是無(wú)效的合同。因為根據《城市房地產(chǎn)管理法》第四十條規定，預售商品房應當符合的條件中包括取得商品房預售許可證明的形式條件與其他實(shí)質(zhì)條件，即取得商品房預售許可證明是預售商品房的強制性規定。根據《合同法》第五十二條規定，違反法律法規的強制性規定的合同無(wú)效。因此，未取得預售許可證明前所訂立的《認購書(shū)》屬于違反法律強制性規定的無(wú)效合同，自然無(wú)法律效力。即認購無(wú)效時(shí)，預售人應當向認購人返還定金，同時(shí)預售人還應承擔締約過(guò)失責任。
二、訂立《認購書(shū)》的注意事項
一份商品房《認購書(shū)》，其內容一般包括買(mǎi)賣(mài)雙方名稱(chēng)、房屋坐落、型號、面積、訂購總價(jià)、定金、簽署“契約”時(shí)間等條款。由于《認購書(shū)》多為房地產(chǎn)司制定，所以作為商品房的買(mǎi)受人在訂立《認購書(shū)》時(shí)，為了維護自己的合法權益，應多注意以下事項：
�。ㄒ唬┯喠ⅰ墩J購書(shū)》前認真了解擬購房產(chǎn)的真實(shí)情況，不要輕易落定認購。如應多了解房地產(chǎn)公司的資質(zhì)、擬購房產(chǎn)是否具備預售資格及是否被抵押或存在其他限制房產(chǎn)轉讓的情形等等。
�。ǘ┯喠ⅰ墩J購書(shū)》時(shí)一定要仔細閱讀各個(gè)條款，弄明白各條款的真實(shí)意思，容易產(chǎn)生歧意的表達最好進(jìn)行修改或作出解釋予以界定。
�。ㄈ┯喠ⅰ墩J購書(shū)》時(shí)，與房地產(chǎn)公司仔細約定“定金”在各種情況下處理的方式；還應特別注意防止房地產(chǎn)公司在房屋升值的情況下惡意將房屋另售他人的情況。
法學(xué)，是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，通過(guò)這次在海鷗律師事務(wù)所的畢業(yè)實(shí)習，我將課堂上所學(xué)的基礎理論與實(shí)際相結合，覺(jué)得自身的素質(zhì)得到了提升，提高了自己的法律知識水平和法律運用能力。這次實(shí)習讓我體會(huì )到律師業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰性、非常具有實(shí)現自身價(jià)值機會(huì )的職業(yè)，同時(shí)，律師工作也是一項非常嚴謹、艱苦、繁重、需要終生學(xué)習的工作，容不得半點(diǎn)懈怠和差錯。我會(huì )鞭策著(zhù)自己不斷前進(jìn)，成為一個(gè)合格的“法律人”。
法學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告9
這都是他們自己做的，偶然也好、故意也罷。這些都警示我們，尤其是作為一名學(xué)法學(xué)的學(xué)生，不要一時(shí)沖動(dòng)誤入歧途，要好好珍惜來(lái)之不易的學(xué)習和生活。
在實(shí)習的過(guò)程中，讓我思考了一些司法工作上的不足。比如，在庭審的過(guò)程中，看到了陪審員的審理經(jīng)過(guò)以及他們和法官和議的過(guò)程，真正理解陪而不審的現實(shí)。在簡(jiǎn)易程序審理中，看到了法官的權力，看到了獨任制的不足。在執行的過(guò)程中，看到了司法實(shí)踐對是否是本地人，是否有人管等不同人的區別對待。在定罪量刑過(guò)程中，看到了認罪與賠償的重要性，不知是否是富人、圓滑的、厲害的會(huì )少一些麻煩呢？這罪與非罪、罰的多與少的界限究竟該如何定義呢？
我國的司法實(shí)踐尚有許多需要改進(jìn)和完善的地方，但那是中國司法亟待解決的事情。而法院人員認真的工作態(tài)度，嚴謹的作風(fēng)，仍然是我們今后工作和學(xué)習的榜樣。
在實(shí)習的過(guò)程中，感到原本威嚴的法官，其實(shí)是那么平易近人，沒(méi)有一點(diǎn)架子，細心回答我們提出的問(wèn)題，認真對我們的工作進(jìn)行指導。每當有案子的時(shí)候，法官會(huì )和我們一起研究案卷，分析證據，針對案情查找法條、案例及相關(guān)資料，讓我們針對量刑提出自己的看法，這無(wú)疑幫助我們將學(xué)過(guò)的知識加以復習，并最大限度的把知識在實(shí)踐中得到了應用，也切實(shí)感到了作為一名準法律工作者的神圣與莊嚴。讓我深深感到法官走下神壇，成為我們身邊值得崇敬的師長(cháng)。
另外，在我們接觸的檢察院人員、律師的身上，也有許多我們值得學(xué)習的地方。沒(méi)有機會(huì )到檢察院實(shí)習，也是一大遺憾，所以建議學(xué)校能夠對暑期的實(shí)習也做一定的`組織，也許時(shí)間不用很多，但公檢法各個(gè)工作部門(mén)的良好氣氛一定對我們的學(xué)習有益而無(wú)害。
在實(shí)習的過(guò)程中，雖然問(wèn)了許多幼稚的問(wèn)題，有的工作可能做得還不是很到位，但瑕不掩瑜，實(shí)習的收獲仍將是我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習的重要組成部分。
為期三個(gè)月的法學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習結束了。感謝北京市宣武區人民法院接收我們實(shí)習，讓我們在那里度過(guò)了一段難忘的日子。感謝刑庭的法官們、書(shū)記員們，是他們耐心的幫助讓我們學(xué)到了許多知識，讓我們變得成熟、自信的面對今后的工作和學(xué)習。他們認真的工作態(tài)度，嚴謹的作風(fēng)，將是我們今后工作和學(xué)習的榜樣。
法學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告10
今年暑期遵照學(xué)校教學(xué)計劃，我們被統一安排至北京市xx區人民法院實(shí)習，法學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生法院實(shí)習報告。本人很榮幸地被分配到xx區人民法院民二庭實(shí)習一個(gè)月。
xx區人民法院坐落于xxxx街地段，從外觀(guān)上看，大樓的建筑風(fēng)格宏偉氣派、樸實(shí)嚴肅，頓時(shí)令人敬畏。走進(jìn)里間，辦公設施現代化程度高，衛生打掃得很干凈，給人一種寧靜肅穆的感覺(jué)。辦公室里面也布置得體，桌椅書(shū)柜、書(shū)籍資料擺放整齊，凌而不亂。逛完一圈后才發(fā)現，整個(gè)法院其實(shí)是由兩部分組成，前面是立案大廳和當事人通道，后面則是審判庭和法官的辦公室，而正是這么一個(gè)小小的地方卻處理了周?chē)綀A百里大大小小成千上萬(wàn)的案子。我不禁感嘆：麻雀雖小，五臟俱全。同時(shí)也為法官的工作效率之高而暗自佩服。
帶著(zhù)一種敬畏感，我們進(jìn)入了法院的大門(mén)，迎接我們的是民二庭的庭長(cháng)和她的書(shū)記員。我們先被帶到一個(gè)會(huì )議室，開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì )議，說(shuō)了一些需要注意的事項，隨后我們就被各自分配到帶我們的法官那里了。就這樣我開(kāi)始了在這個(gè)新鮮而又刺激的環(huán)境中的法律工作。雖然需要我做的工作不多而且大多有些重復，但我依然保持著(zhù)濃厚的興趣處理每項事情。
開(kāi)始工作的頭兩天法官就叮囑我要認真跟隨書(shū)記員學(xué)習，服從她的安排，因為大多數情況下法官都處于忙碌狀態(tài)，基本無(wú)暇顧及我們，只會(huì )再閑談交流中不時(shí)教導我們幾句。
實(shí)習中有很多事情給我留下了深刻印象并讓我從中汲取了不少經(jīng)驗知識。第一件事就是裝訂卷宗，雖然聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但其中卻包涵了很多法律知識。記得第一天，書(shū)記員就拿了一本厚厚的卷宗，并給我講述了里面各種文件的排列順序。由于挑選的案宗不夠經(jīng)典，她只能大致講解一下，并讓我多看卷宗自己總結。我便翻閱了一件件已經(jīng)整理完畢的卷宗。雖然每件案子具體上大相徑庭但案子包含的基本訴訟文書(shū)大致上卻是一致的。經(jīng)過(guò)幾次訓練之后我很快便能熟練地獨立完成一件卷宗的整理裝訂。第二件事就是在一些法院日常工作的操作。在掌握了上述基本技能之后，我也便了解了一個(gè)案子從立案到結案的全過(guò)程。因為每個(gè)案宗的排列順序都是按照法院的操作流程來(lái)辦理的。有了這些基本知識后，我便接觸了一些訴訟文書(shū)的寫(xiě)作一類(lèi)的事情。如舉證通知書(shū)、應訴通知書(shū)、開(kāi)庭傳票等。然后還負責這些文件的.編排、校對、打印等工作。期間還經(jīng)常打電話(huà)聯(lián)系當事人或接聽(tīng)電話(huà)以及接待來(lái)訪(fǎng)客人及其他訴訟參與人。這使我認識到作為一名法律工作者不僅應當具備專(zhuān)業(yè)知識，還應當具備社會(huì )交際能力和耐心熱情的品質(zhì)。而在發(fā)出票和運用電腦編排一類(lèi)事情中又讓我認識到掌握相關(guān)信息知識和技能的必要。這些基本素質(zhì)應該在日常的學(xué)習生活中就應該注意培養。
上面談到的只是一些表面上的形式內容，真正掌握知識的應該是在參加庭審以及事后與法官們的討論分析中得到的。在短短一個(gè)月實(shí)習時(shí)間內我曾有幸多次在法官的帶領(lǐng)下參與旁聽(tīng)。接下來(lái)的第三件事就是旁聽(tīng)給我的感性認識。我所見(jiàn)到的庭審與我想象中的庭審差別很大�？赡苁俏覛W美律政小說(shuō)又或是電影看多了，腦海中呈現的是場(chǎng)面宏大、莊嚴肅穆的情景，與現實(shí)格格不入。在法院看到的審判庭是一個(gè)面積狹小、布置簡(jiǎn)陋的隔間，給人一種隨意的感覺(jué)。法官也與當事人打成一片，完全沒(méi)有律師當堂對抗、精彩紛呈的場(chǎng)面。庭審時(shí)間也很短，一般不會(huì )超過(guò)兩小時(shí)。后來(lái)從法官處得知民二庭主要是處理一些簡(jiǎn)易程序的民事案件，所以只需要在小法庭中即可，雖然簡(jiǎn)單但量大，因為這是日常生活中發(fā)生得最多的案件。
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