第一次寫(xiě)對聯(lián)作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的第一次寫(xiě)對聯(lián)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
這個(gè)寒假,我參加了書(shū)法班組織的“寒假七天樂(lè )活動(dòng)”,第一次接觸了軟筆書(shū)法。
記得上第一節課的時(shí)候,我坐在自己的座位上,看著(zhù)放在桌面上盛有墨汁的硯臺和毛筆,心里是既新奇又緊張。老師先教我們握筆,一邊講解一邊給我們做示范,同學(xué)們仔細聽(tīng)認真學(xué)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我有點(diǎn)掌握不好,筆在我的小手里總是歪,老師鼓勵我說(shuō):“這才是第一節課,你已經(jīng)很棒了,慢慢來(lái),一定行!”一節課下來(lái),我終于掌握了握筆方法和技巧。后來(lái),老師又教我們寫(xiě)筆劃,老師一筆一劃地教,我們一筆一劃地學(xué)。我也努力記住老師講的每一個(gè)要點(diǎn),爭取把每個(gè)運筆、每處頓筆和筆鋒運用全部掌握。
幾天后,老師拿來(lái)了寫(xiě)對聯(lián)用的紅色宣紙,告訴我們:“從今天起,我們開(kāi)始正式寫(xiě)對聯(lián)!”全體同學(xué)都歡呼起來(lái)。我們在老師的帶領(lǐng)下,先后完成了橫批:“春回大地”,上聯(lián):“大地回春人安康”,下聯(lián)“吉星高照家富有”。老師還教我們寫(xiě)了大大的“!弊?粗(zhù)自己親手寫(xiě)的對聯(lián),我感覺(jué)幾天的努力沒(méi)有白費,心里滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。
七天的軟筆書(shū)法學(xué)習結束了,我感覺(jué)自己已然喜歡上了寫(xiě)毛筆字,新的一年里我要更加努力學(xué)習書(shū)法,爭取把春聯(lián)寫(xiě)的更好。
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