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準確理解體檢報告
在當下這個(gè)社會(huì )中，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難，下面是小編為大家收集的準確理解體檢報告，希望能夠幫助到大家。
為深入貫徹依法行政、依法治招、進(jìn)一步擴大高等學(xué)校招生自主權，明確高等學(xué)校在招生體檢方面的責任、深化高等學(xué)校招生管理體制改革，體現對所有考生權益的保護，對殘疾考生的關(guān)愛(ài)和以人為本的理念。去年教育部、衛生部、中國殘疾人聯(lián)合會(huì )聯(lián)合制定了《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《指導意見(jiàn)》）�！吨笇б庖�(jiàn)》對普通高等學(xué)校錄取新生身體狀況的要求與原《普通高等學(xué)校招生體檢標準》不同的是：
�。ǎ保┻M(jìn)一步放寬對患疾病或生理缺陷者的錄取要求。除患有傳染性疾病、精神性疾病、血液病、心臟病、高血壓等無(wú)法完成學(xué)業(yè)的疾病及學(xué)習不能自理的考生，高等學(xué)�？梢圆挥桎浫⊥�，對患有其他疾病的考生，只要不影響專(zhuān)業(yè)學(xué)習和其他學(xué)生，錄取時(shí)一般應不受限制。
�。ǎ玻⿲υw檢標準規定患有某種疾病或生理缺陷的考生不能錄取的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了調整。明確了由于所患某種疾病或生理缺陷，不能按專(zhuān)業(yè)培養方案完成學(xué)業(yè)的錄取受限專(zhuān)業(yè)；對患有不影響專(zhuān)業(yè)學(xué)習的某種疾病或生理缺陷，但今后對在該專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內就業(yè)可能有影響的，提出不宜就讀專(zhuān)業(yè)的指導性建議，考生可根據自身情況選報專(zhuān)業(yè)。
�。ǎ常┯捎谝暳案喂Σ徽５确矫娴脑�，高等學(xué)�？上薅ú糠謱�(zhuān)業(yè)不予錄取。
�。ǎ矗⿲χw殘疾、不影響所報專(zhuān)業(yè)學(xué)習，且高考成績(jì)達到錄取要求的考生，高等學(xué)校不能因其殘疾而不予錄取。
�。ǎ担└叩葘W(xué)校應對入學(xué)新生的身體健康狀況進(jìn)行復查，對復查后不能進(jìn)行正常學(xué)習的，按學(xué)籍管理規定處理。
《指導意見(jiàn)》只作為高等學(xué)校錄取新生時(shí)對其身體健康狀況要求的指導性意見(jiàn)。高等學(xué)�？筛鶕拘５霓k學(xué)條件和專(zhuān)業(yè)培養要求，提出對考生身體健康狀況的補充規定。教育部要求高等學(xué)校制定的補充規定必須合法、合理，有詳細的說(shuō)明和解釋?zhuān)坏靡圆痪邆滢k學(xué)條件或不符合培養要求為由，拒收確能進(jìn)行所報專(zhuān)業(yè)學(xué)習的殘疾考生，補充規定在招生章程中向社會(huì )公布。請考生在填報志愿前注意查詢(xún)有關(guān)內容。
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