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記一次難忘的考試六年級作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的記一次難忘的考試六年級作文,希望對大家有所幫助。
“叮鈴鈴”上課了,劉老師拿著(zhù)一疊試卷走進(jìn)了教室,同學(xué)們都發(fā)出了不同的聲音,老師說(shuō):“今天要進(jìn)行單元測試!”話(huà)音剛落,教室一片寂靜。
老師發(fā)下試卷,我寫(xiě)好了姓名,看了一遍試卷,呵呵,太簡(jiǎn)單了!我覺(jué)得這些題目我都會(huì )了,我馬上動(dòng)筆寫(xiě),不用半小時(shí)我就寫(xiě)好了,我仔細地看了一遍,除了一道題我沒(méi)有把握,覺(jué)得自己有90多分了便心滿(mǎn)意足放下筆。我偷偷地轉頭看了一下班長(cháng),他還在快速地動(dòng)筆寫(xiě)著(zhù)試卷,一副胸有成竹的樣子。再看我們組的組長(cháng)在用筆一題一題地認真看著(zhù)試卷,應該在檢查試卷呢。我的同桌,他呀,平時(shí)沒(méi)有好好復習,現在就拿著(zhù)一只筆撓頭,一臉哀愁,怎么想也沒(méi)想出來(lái),活該!還有坐在我前面的同學(xué)平時(shí)什么東西也沒(méi)帶來(lái)的,他現在在東張西望想看別人的答案。
時(shí)間很快過(guò)去了,劉老師說(shuō)了一聲:“時(shí)間到,收卷”。有的同學(xué)松了一口氣,慢慢地把卷子交給老師,有的滿(mǎn)意地把卷子交上去,還有的同學(xué)開(kāi)始在議論那些題怎么做,而坐在我后面的一個(gè)女同學(xué),她還沒(méi)有寫(xiě)完試卷,緊張得頭冒冷汗,她求老師說(shuō):“老師再給我兩分鐘吧,我還有一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)做完老師求求你了!笨衫蠋熯是“無(wú)情”地一把奪過(guò)試卷。
這就是一次難忘的考試了!我明白了,只有做好復習準備,考試時(shí)才不會(huì )緊張。
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