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魚(yú)與漁作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的魚(yú)與漁作文，歡迎大家分享。
魚(yú)與漁作文1
魚(yú)因魚(yú)而逝，漁而漁而富。魚(yú)與漁有著(zhù)密不可分的關(guān)系，其中這關(guān)系能給予我們很多的道理。
漁者如果不能把握拉桿的時(shí)間，那么，他會(huì )喪失一份誘人的魚(yú)餌，同時(shí)也會(huì )丟失人生當中最寶貴的時(shí)間，那時(shí)他是多么的遺憾；而魚(yú)，如果不能把握面對事物誘惑的心，那它將忍受魚(yú)餌刺破嘴皮的痛苦，它將有生命危險，它會(huì )慚愧終生。
漁殘害者也！魚(yú)可憐者也！這是我看完這副漫畫(huà)給出的評價(jià)。
低頭回想，我豈不是比魚(yú)更可憐！我爸媽從小離我而去，沒(méi)有教我什么，沒(méi)有給我溫馨的家庭，沒(méi)有給我如水如山般的愛(ài)。只是給了我生命，讓我一個(gè)人頂起生活的重擔，讓我一個(gè)人獨自徘徊，去抵抗五花八門(mén)的誘惑。
小時(shí)候，慒慒懂懂的我，不知何謂誘惑。面對阿姨的請求，我總是毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭。那次，阿姨說(shuō)去逛街買(mǎi)衣服，其中還有我的份，我便點(diǎn)頭答應了�？烧l(shuí)知，一到街上，她便顧不上我，走了一家又一家挑了一件又一件，就是沒(méi)有我的份。
第二天，阿姨又來(lái)了。沒(méi)等她說(shuō)什么事，我便一溜煙地逃走了，不給她說(shuō)話(huà)的'余地。
通過(guò)阿姨，讓我知道如果不能把握自己面對誘惑的心，雖不會(huì )立即有火辣辣的痛，但我會(huì )走得很遠很遠，會(huì )喪失自己，會(huì )親手斷送掉自己的未來(lái)。
可并不是所有的魚(yú)都會(huì )上鉤，總有一些魚(yú)懂得把握面對誘惑的心，努力吧，做一條“長(cháng)命的魚(yú)！”
魚(yú)與漁作文2
親愛(ài)的蜜爸、蜜媽?zhuān)?/p>
您好！
已經(jīng)是開(kāi)學(xué)的第二周了，我懷著(zhù)復雜的心情再次在鍵盤(pán)上敲擊，看著(zhù)孩子們一周以來(lái)的表現，有欣喜，也有不安。欣喜的是孩子們長(cháng)大了，更加懂事了，學(xué)習的自主能力也明顯提高，大部分孩子的作業(yè)字體工整，態(tài)度認真。但是也有些現象令我不安，家庭作業(yè)的支差應付，潦草了事，甚至有不完成作業(yè)的現象。這個(gè)學(xué)期我們的主要任務(wù)就是養成良好的學(xué)習習慣。保質(zhì)保量地按時(shí)完成家庭作業(yè)是最基本的學(xué)習要求。
開(kāi)學(xué)伊始，孩子們就感到學(xué)習的緊張，因為本學(xué)期時(shí)間短，課程進(jìn)度緊。為了保證課堂效率，孩子們要按照我的要求的完成學(xué)習任務(wù)，課前的預習顯得尤為重要。我把預習的要求在此說(shuō)明，請您根據要求督促孩子。
預習方法：
1、預習課文（概括為一讀）：讀課文，至少三遍，了解課文主要內容，標出自然段序號。
2、預習生字（概括為二標）：會(huì )認的字標上音節，會(huì )寫(xiě)的字，標音序，圈音節，組兩個(gè)詞。
3、預習生詞，提出問(wèn)題（概括為三問(wèn)）：借助工具書(shū)理解生詞，并在文中批注解釋?zhuān)涗涀约翰幻靼椎腵地方。
“ 授之以魚(yú)，不如授之以漁�！闭莆照_的學(xué)習方法能使孩子受益終生。
每一個(gè)孩子都有自己的花期，或早或晚，他（她）總會(huì )按照自己的“花期”綻放。我們要做的就是 陪伴和引導，讓孩子能都按照自身的成長(cháng)規律健康長(cháng)大。無(wú)需強求，能不能輕言放棄。親愛(ài)的蜜爸蜜媽們，學(xué)會(huì )做一個(gè)欣賞者和幫助者吧！讓我們默默耕耘，靜等花開(kāi)！
魚(yú)與漁作文3
今天我們來(lái)到了海邊——蒼南漁潦。我興奮極了，因為我們要出海體驗親身捕魚(yú)的樂(lè )趣。
昨天晚上我就興奮得快睡不著(zhù)覺(jué)了，后來(lái)在媽媽的督促下，才漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉。在夢(mèng)里，我看到了朝霞、海鷗，還有很多很多的魚(yú)……現在美麗的大海就展現在我眼前，我迫不及待奔向了大海。踩在柔軟的沙灘上，看著(zhù)波濤起伏的大海，聽(tīng)著(zhù)海浪拍打的聲音，我感覺(jué)我的每一根神經(jīng)都那么興奮……
清晨，我們坐上了一條大船，在馬達聲中船兒駛向大海，輕輕的海風(fēng)在我的身邊排徊，有淡淡的咸味，感覺(jué)好奇妙呀！可是好景不長(cháng)，由于海浪的顛簸，我暈船了，在收網(wǎng)的時(shí)候還吐了。沒(méi)能真正體驗到捕魚(yú)的樂(lè )趣，真是太遺憾了！幸運的是，我看到了朝思暮想的粉色的朝霞，太陽(yáng)公公在海天相接的地方慢慢升起，魚(yú)兒們在海面上跳舞，海鷗在天空中自由地飛翔，有時(shí)會(huì )停在海面上看看四處的風(fēng)景，有時(shí)會(huì )停在浮標上跟我們嬉戲，有時(shí)還會(huì )停在沙灘上，看我們玩耍，一只只漂亮的蜻蜓在我們身邊飛舞……
今天出海捕魚(yú)的收獲也不少，我們的.籮筐都裝滿(mǎn)了，那里面有紅色的螃蟹、大蝦，有可愛(ài)的黑色的扁扁魚(yú)，還有透明的水魚(yú)、淡灰色的蝦菇……
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