信息技術(shù)教師年度總結

時(shí)間:2022-07-02 20:19:26 信息技術(shù) 我要投稿

關(guān)于信息技術(shù)教師年度總結三篇

  總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編精心整理的信息技術(shù)教師年度總結3篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于信息技術(shù)教師年度總結三篇

信息技術(shù)教師年度總結 篇1

  不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期就要結束了,回顧這個(gè)學(xué)期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會(huì )用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我會(huì )認真思考,想辦法解決。在這個(gè)學(xué)期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎上,不斷進(jìn)步,不斷進(jìn)取,不斷學(xué)習,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續工作,現將本人這學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結,總結如下:

  一、思想方面

  在這學(xué)期里,我從思想上,利用師德師風(fēng)教育活動(dòng)端正自己;從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學(xué)期來(lái),我積極參加政治學(xué)習,努力提高自身的思想覺(jué)悟,服從學(xué)校的工作安排,默默無(wú)聞地配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領(lǐng)導和同事的.肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動(dòng)力去做好每一樣工作。

  二、工作方面

  這學(xué)期主要的工作主要包括在三個(gè)方面:一是擔任八年級共3個(gè)班的信息技術(shù)課的教學(xué),二是學(xué)校校級管理員,負責新疆基礎教育公共服務(wù)的后臺管理,三是學(xué)?倓(wù)干事,協(xié)助總務(wù)主任的工作。

  為了做好微機室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續以發(fā)現和培養具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長(cháng),具體分工,連帶促進(jìn),使各班每個(gè)組在上課時(shí)都能相互配合,共同遵守微機室的規章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,養成良好的學(xué)習習慣和衛生習慣。

  三、業(yè)務(wù)方面

  作為一名信息技術(shù)老師,應具有比別人更超前的目光,及時(shí)掌握最新的科技資訊。為此,我平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,學(xué)習更多、更好、更新的知識。同時(shí)積極參加教研活動(dòng),多爭取機會(huì )聽(tīng)評課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),努力使自己向一名科研型教師看齊。

  雖然工作量比較大,但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,本人在大量收集別人優(yōu)秀設計、優(yōu)秀架構,向有經(jīng)驗老師請教的基礎上,利用本人有限的時(shí)間建成學(xué)校網(wǎng)站和個(gè)人教學(xué)博客,以利于同行間的交流和學(xué)習,方便學(xué)生與我的交流,也有利于及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向、引導學(xué)生學(xué)習。在教學(xué)之余,我也注重積累和總結,本學(xué)期我被評為優(yōu)秀教師。

  四、考勤方面

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,有時(shí)還會(huì )加班加點(diǎn),這同時(shí)煅練了自己。對學(xué)校的工作盡職盡責,不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

  “越是對事業(yè)愛(ài)得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會(huì )在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎上不斷發(fā)展,我一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚長(cháng)避短,爭取更大的成績(jì)。

信息技術(shù)教師年度總結 篇2

  作為中國青年志愿者扶貧接力計劃北京師范大學(xué)研究生支教團的一名成員,我很榮幸的被分在新*庫爾勒市高級中學(xué)任教。在各級領(lǐng)導和老師的關(guān)懷和幫助下,自己很快地適應了這里的生活,并能積極投身于支教工作之中。下面我將就來(lái)庫爾勒后近半年的工作、生活、學(xué)習以及思想等各方面的情況匯報如下:

  一、工作方面

  在學(xué)校微機課教師缺乏的情況下,我承擔了高一年級4個(gè)班、初一年級2個(gè)班以及初二年級1個(gè)班的微機課教學(xué)任務(wù)。同時(shí),因微機組一女教師有孕在身無(wú)法多代課,我還主動(dòng)分擔了她的教學(xué)任務(wù),幫她承擔了初二年級兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù),F在,我總共帶了初、高中三個(gè)年級共9個(gè)班的微機課,每周18個(gè)課時(shí)。

  在學(xué)校教師的要求下,我還辦起了計算機培訓班,主要面向學(xué)校老師,為他們培訓計算機軟件應用知識、網(wǎng)絡(luò )基礎以及網(wǎng)頁(yè)制作等方面的內容,這樣的培訓課每周進(jìn)行一次,每次2—3課時(shí),深受學(xué)校老師的歡迎,就連一些教歷史的老師、教物理的老師也紛紛趕來(lái)聽(tīng)課。

  總的來(lái)說(shuō),庫爾勒的計算機教學(xué)水平還和北京等地有所差距,有相當一部分的學(xué)生以前從未接觸過(guò)電腦,當然,學(xué)生當中也有極個(gè)別的電腦高手。學(xué)生計算機水平參差不齊這無(wú)疑給教學(xué)上增添了困難。但我迎難而上,努力教好每一個(gè)學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中,我注重從基礎教起、從點(diǎn)滴開(kāi)始,努力把基礎知識,基本操作形象的展示給學(xué)生,努力把晦澀的計算機術(shù)語(yǔ)講解的生動(dòng)有趣。同時(shí),我還讓在北京的同學(xué)經(jīng)寄些最新計算機資料過(guò)來(lái),適時(shí)適當地給學(xué)生加以補充,以此開(kāi)闊他們的視野,拓寬他們的知識面。

  我不敢忘“因材施教”的教育原則,在教學(xué)中,對待不同的學(xué)生我采取不同的教學(xué)方法。對于那些學(xué)得很好的學(xué)生,我鼓勵他們拋書(shū)本,去學(xué)一些課本以外的知識,以此來(lái)獲得進(jìn)一步的提高;對于一些基礎比較薄弱的學(xué)生,我抽出業(yè)余時(shí)間給他們“吃偏飯”,親自帶著(zhù)他們上機一步一步操作,以使他們盡快對電腦熟悉起來(lái)。

  “興趣是最好的老師”,為培養學(xué)生們學(xué)習的興趣,我抓住他們都很喜歡上機操作的這一心理,盡量把理論課搬到機房來(lái)上,鼓勵他們多動(dòng)手、多練習、多實(shí)踐。這樣既提高了學(xué)生們的上機操作能力,又加強了他們學(xué)習的興趣,收到了很好的效果。

  在完成好自己的教學(xué)任務(wù)外,我還積極配合其他的支教團成員開(kāi)展工作,進(jìn)行學(xué)科之間的交叉教學(xué)。同時(shí),還利用計算機學(xué)科的.優(yōu)勢,在上機時(shí)幫著(zhù)學(xué)生進(jìn)行單詞記憶等活動(dòng),充分調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性。

  二、生活方面

  市、校的各級領(lǐng)導對我們志愿者非常重視,給與了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,在生活中、工作上他們都盡可能的為我們提供就方便,使我們倍感溫暖。

  學(xué)校不僅給我們提供了優(yōu)越的住宿環(huán)境,還配備了齊全的生活必需品。為豐富我們的業(yè)余生活,校領(lǐng)導還特意給我們送來(lái)了一臺彩色電視機。過(guò)中秋節時(shí),學(xué)校領(lǐng)導還特意請我們出去吃飯。有一段時(shí)間,我有些感冒,被來(lái)聽(tīng)我課的校黨委書(shū)記知道了,她馬上跑到醫務(wù)室給我取了一些藥,還囑咐我要好好保重身體。每逢節假日,市里的領(lǐng)導們還經(jīng)常來(lái)看望我們,慰問(wèn)我們,為我們解決生活上遇到的各種困難。

  各級領(lǐng)導的關(guān)心和幫助使我們很受感動(dòng),也幫我們解除了后顧之憂(yōu),使我們能更好的投身于工作之中。

  三、學(xué)習方面

  自己初為人師,在教學(xué)中和工作中難免會(huì )有不足之處,所以我時(shí)刻提醒自己要隨時(shí)時(shí)隨地的向其他經(jīng)驗豐富的老師請教和學(xué)習,虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。我能積極參加學(xué)校教研組的活動(dòng),認真學(xué)習其他老師的寶貴經(jīng)驗,并能和其他老師一塊兒討論,使自己盡快成熟起來(lái)。

  在向其他老師學(xué)習的同時(shí),我還注意向學(xué)生學(xué)習,使得教與學(xué)相得益彰。我深知教育應以“學(xué)生”為本,不應脫離"學(xué)生"這個(gè)主體而談教育。所以在教學(xué)過(guò)程中我很重視學(xué)生的感受經(jīng)常向他們尋問(wèn)情況,學(xué)生給我反饋的意見(jiàn)和要求使我能更合理的的安排教學(xué)任務(wù)、高速教學(xué)計劃。通過(guò)向學(xué)生學(xué)習,我能及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),發(fā)現問(wèn)題,從而能更好的解決問(wèn)題,真正做到教學(xué)相長(cháng)!

  在工作中,我隨時(shí)強調“理論聯(lián)系實(shí)際”,以往我們在學(xué)校中學(xué)的大都是書(shū)本上的知識,畢竟理論的東西要多一些,而現在,在工作崗位上,只有把所學(xué)的理論知識轉化為實(shí)踐,才能更好使得所學(xué)有所用!

  四、思想方面

  我時(shí)刻牢記自己是一名中國共產(chǎn)黨員,思想不毫不放松,生活中、工作上時(shí)時(shí)處處以一個(gè)黨員的標準來(lái)嚴格要求自己。

  我能積極參加校黨組織開(kāi)展的各項活動(dòng),認真完成組織交給的各項任務(wù),一絲不茍的參與學(xué)校黨員和支部的民主評議活動(dòng),主動(dòng)開(kāi)展批評和自我批評。

  我還堅持讀書(shū)看報,通過(guò)各種渠道學(xué)習黨的路線(xiàn)方針政策,了解國內外大事,關(guān)注國際形勢。同時(shí),我沒(méi)有放松理論學(xué)習,通過(guò)學(xué)習黨的理論知識,并和其他黨員進(jìn)行討論,使得自己在思想上隨時(shí)隨地和黨保持一致,在行動(dòng)中能明辨是非,勇往直前!

  五、社會(huì )工作方面

  在高級中學(xué)任教不過(guò)短短三個(gè)月的時(shí)間,可我卻早已融入了這個(gè)大集體當中,我能時(shí)刻以集體為重,積極投身于學(xué)校的建設之中,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。

  十一時(shí),我克服了時(shí)間緊、任務(wù)重的困難,和學(xué)校的兩位教師代表參加了巴州“西部大開(kāi)發(fā)”知識競賽,取得了第三名的成績(jì),為學(xué)校爭得了榮譽(yù)!在學(xué)校運動(dòng)會(huì )期間,我主動(dòng)擔任了裁判的工作,積極配合學(xué)校完成各項工作;在學(xué)校迎接督導檢查期間,我承擔了學(xué)校部分文字錄入工作,幫打字室的老師減輕了負擔。我還積極協(xié)助學(xué)校團委老師搞好團隊工作,為了解現在中學(xué)生的思想狀況,我和其他兩位志愿者共同設計了一份關(guān)于"中學(xué)生思想現狀"的調查問(wèn)卷。

  六、其他方面

  我時(shí)刻牢記志愿者所肩負的使命,盡自己最大的可能去幫助他人。學(xué)校中有老師要參加計算機Visual C++的考試,找我幫著(zhù)復習,我盡心盡力地講解,并從網(wǎng)上找來(lái)資料幫她復習;看到有些學(xué)生學(xué)習數、理、化很吃力,我發(fā)揮自己學(xué)理的優(yōu)勢,利用晚上和星期天的休息時(shí)間義務(wù)幫他們補習;為幫著(zhù)學(xué)校管理和維護機房,我還和其他老師一起研究對策,維修網(wǎng)絡(luò )……

  短短幾個(gè)月的支教生活,自己的工作和表現贏(yíng)得了學(xué)生的喜愛(ài),受到同事的好評,也得到了學(xué)校的肯定。而我自己同時(shí)也得到了鍛煉,可以說(shuō)獲益非淺!今后的日子里,我將再接再厲,爭取更好的履行志愿者的義務(wù),圓滿(mǎn)完成支教任務(wù)!

信息技術(shù)教師年度總結 篇3

  不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期就要結束了,回顧這個(gè)學(xué)期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會(huì )用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我會(huì )認真思考,想辦法解決。在這個(gè)學(xué)期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎上,不斷進(jìn)步,不斷進(jìn)取,不斷學(xué)習,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下xx年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續工作,現將本人這學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結,總結如下:

  一、思想方面

  在這學(xué)期里,我從思想上,利用師德師風(fēng)教育活動(dòng)端正自己;從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學(xué)期來(lái),我積極參加政治學(xué)習,努力提高自身的思想覺(jué)悟,服從學(xué)校的工作安排,默默無(wú)聞地配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領(lǐng)導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動(dòng)力去做好每一樣工作。

  二、工作方面

  這學(xué)期主要的工作主要包括在三個(gè)方面:一是擔任九年級共4個(gè)班的信息技術(shù)課的教學(xué),二是學(xué)校遠程教育資源的接收、整理、運用及設備的檢修、維護等工作,三是學(xué)校相關(guān)文件資料的打印及各項數據的錄入、核算等。

  為了做好微機室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續以發(fā)現和培養具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長(cháng),具體分工,連帶促進(jìn),使各班每個(gè)組在上課時(shí)都能相互配合,共同遵守微機室的規章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,養成良好的學(xué)習習慣和衛生習慣。在遠程教育管理方面,除及時(shí)認真地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外,配合教務(wù)處為教師運用資源做好配套服務(wù),如多媒體教室設備的調試、接收設備的維護、資源的瀏覽和整理等,同時(shí)認真做好各項記載。

  在設備維護方面,本學(xué)期本人對學(xué)校的微機進(jìn)行了檢修、保養,力求它們能夠正常的工作,為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  三、業(yè)務(wù)方面

  作為一名信息技術(shù)老師,應具有比別人更超前的目光,及時(shí)掌握最新的'科技資訊。為此,我平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,學(xué)習更多、更好、更新的知識。同時(shí)積極參加教研活動(dòng),多爭取機會(huì )聽(tīng)評課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),努力使自己向一名科研型教師看齊。

  雖然工作量比較大,但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,本人在大量收集別人優(yōu)秀設計、優(yōu)秀架構,向有經(jīng)驗老師請教的基礎上,利用本人有限的時(shí)間建成學(xué)校網(wǎng)站和個(gè)人教學(xué)博客,以利于同行間的交流和學(xué)習,方便學(xué)生與我的交流,也有利于及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向、引導學(xué)生學(xué)習。在教學(xué)之余,我也注重積累和總結,本學(xué)期我被評為優(yōu)秀教師。

  四、考勤方面

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,有時(shí)還會(huì )加班加點(diǎn),這同時(shí)煅練了自己。對學(xué)校的工作盡職盡責,不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

  “越是對事業(yè)愛(ài)得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會(huì )在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎上不斷發(fā)展,我一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚長(cháng)避短,爭取更大的成績(jì)。

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