鋼筋實(shí)訓報告

鋼筋實(shí)訓報告

　　在生活中，大家逐漸認識到報告的重要性，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的鋼筋實(shí)訓報告，歡迎大家分享。

鋼筋實(shí)訓報告1

　　時(shí)光之流，宛若時(shí)間飛逝，感覺(jué)很急促，很急促...然而我們第二學(xué)年的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓又開(kāi)始了，又是把我們準備已久的理論知識與實(shí)際相結合的時(shí)候了，心中充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)比好奇與期待...新的環(huán)境，新的開(kāi)始，新的考驗，來(lái)吧！讓我們一起努力，一起學(xué)習，一起奮斗。

　　一、《實(shí)訓目的》

　　掌握鋼筋的分類(lèi)方法，熟練識別各種規格鋼筋，掌握常用工器具的使用方法，遵守勞動(dòng)保護制度，熟練完成各種鋼筋的加工，掌握鋼筋的計算及現場(chǎng)施工焊接、綁扎技能，通過(guò)實(shí)訓周的課程，讓學(xué)生獲得對工程造價(jià)—鋼筋平法計算和鋼筋工程施工的感性認識，掌握一定的施工實(shí)際操作技能及相關(guān)技術(shù)與質(zhì)量標注，同時(shí)激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)，熱愛(ài)勞動(dòng)。

　　二、《實(shí)訓內容》

　　1、基本知識、安全紀律教育 （0.5天）

　　2、鋼筋的翻樣，鋼筋切斷 （0.5天）

　　3、鋼筋計算與彎曲成形 （ 1天 ）

　　4、柱、梁、板的鋼筋的綁扎 （ 1天 ）

　　5、綜合作業(yè)（考核檢查） （ 1天 ）

　　6、拆除鋼筋骨架、清理現場(chǎng) （ 1天 ）

　　三、《施工準備》

　　1、材料

　　鋼筋：HRB335Φ12，HPB235Φ6、鍍鋅鐵絲

　　2、施工機具

　　斷線(xiàn)鉗、手搖板、鋼筋彎曲機、鋼筋切斷機、鉛絲鉤、鋼筋架、鋼卷尺、筆、計算器、粉筆、墨線(xiàn)、綁扎鋼絲等。

　　3、班級分組

　　每個(gè)實(shí)訓班分成五人小組，星期一在本班教室進(jìn)行理論知識學(xué)習，星期二至星期五在實(shí)訓中心建筑工程綜合實(shí)訓室實(shí)操。

　　四、《鋼筋下料長(cháng)度計算》

　　首先要熟悉鋼筋混凝土構件配筋圖,計算下料長(cháng)度,編制鋼筋配料單。

　　計算方法：直鋼筋下料長(cháng)度＝構件長(cháng)度－保護層厚度＋彎鉤增加長(cháng)度

　　彎起鋼筋下料長(cháng)度＝直段長(cháng)度＋斜段長(cháng)度－彎曲調整值＋彎鉤增加長(cháng)度

　　箍筋下料長(cháng)度＝箍筋周長(cháng)＋箍筋調整值 注：混凝土保護層厚度25mm

　　五、《機械作業(yè)注意事項及各種安全防范》

　　1、作業(yè)前必須檢查機械設備、作業(yè)環(huán)境、電路設施等，并試運行符合安全要求。

　　2、機械運行中停電時(shí)，應立即切斷電源。

　　3、彎曲機運轉中嚴禁更換芯軸、成型軸和變換角度及調速，嚴禁在運轉時(shí)加油或清掃。彎曲鋼筋時(shí)，嚴禁超過(guò)該機對鋼筋直徑、根數及機械轉速的規定。嚴禁在彎曲鋼筋的作業(yè)半徑內和機身不設固定銷(xiāo)的一側站人。彎曲好的鋼筋應堆放整齊，彎鉤不得朝上。

　　4、進(jìn)場(chǎng)必須戴好安全帽，不得穿拖鞋，不得打鬧、喧嘩、嬉戲等...

　　5、尊重和聽(tīng)從技術(shù)人員和指導老師的安排。

　　六、《實(shí)訓感想》

　　在不期然間一個(gè)星期的實(shí)訓時(shí)間過(guò)了，時(shí)間雖短，收獲甚多。讓我懂得了如何計算鋼筋的下料長(cháng)度，還有綁扎鋼筋，以前對扎鋼筋不以為然，認為很簡(jiǎn)單，結果自己一動(dòng)手就犯難了。其次就是箍筋計算及做法，原來(lái)鋼筋經(jīng)過(guò)彎折，會(huì )增加長(cháng)度，呵呵，很有趣。自己算出來(lái)的鋼筋，自己動(dòng)手做，雖然做出來(lái)的箍筋不是那么完美，但看到自己辛勤的勞動(dòng)成果我很開(kāi)心，很激動(dòng)。經(jīng)過(guò)這次的'實(shí)訓，除了以上的理論與實(shí)踐，更讓我深悟到一個(gè)組的重要性，沒(méi)有一個(gè)人的組合，組之間的交流，有些東西事先不交流，憑自己的主觀(guān)臆斷來(lái)做，到時(shí)候肯定會(huì )出問(wèn)題，應該多注意組之間的交流，很榮幸在我們第五組，謝謝你們的配合與交流。感覺(jué)在學(xué)校就像井底之蛙，到現場(chǎng)學(xué)到的東西實(shí)在太多太多了，百聞不如一見(jiàn)，呵呵...

鋼筋實(shí)訓報告2

　　今天是實(shí)訓的第一天，我們組是第一組，一共15個(gè)成員。今天我們主要學(xué)習的工序是鋼筋的綁扎，我們的指導老師是一個(gè)很年輕的老師，他把我們召集在一起之后就開(kāi)始為我們講授一些關(guān)于鋼筋綁扎的基礎知識。黑板上例舉了一個(gè)實(shí)例，他跟我們簡(jiǎn)要講述了鋼筋的主要型號、柱和梁的加密區位置、鋼筋重量的計算以及鋼筋下料問(wèn)題。今天我們最主要的還是要了解箍筋的制作、綁扎時(shí)箍筋間距的計算以及鋼筋綁扎需要注意的一些問(wèn)題。

　　首先老師告訴我們鋼筋下料的計算方法。箍筋長(cháng)度的計算方法為：邊長(cháng)?邊數-0.288(差量值)?（6d）?3(直角個(gè)數)?102?2，根據這次數據得到需要制作箍筋的總長(cháng)為1358.816mm。按照要求選好鋼筋直徑之后，就把符合要求的鋼筋運到鋼筋切割機處切成要求長(cháng)度。隨后老師把我們帶到工具桌前教我們認識相關(guān)工具，另外老師向我們示范了一次制作箍筋的具體操作。其中有很多需要注意的問(wèn)題。拿到滿(mǎn)足要求的鋼筋之后要進(jìn)行錘直，就是把彎曲的部分用錘子錘直，再用尺子測量這根鋼筋的總長(cháng)，找到中間位置之后做好標記，這樣就把鋼筋分為了兩部分，以標記的'位置為起始位置，在其中的一部分截取580mm做上標記，最后在580mm中間做上標記，保證標記左右長(cháng)度均為290mm。標記完之后就是拉彎的過(guò)程了。把標記好的鋼筋放到操作臺上，放好之后用扳手使鋼筋彎曲90度，而尾部則彎曲135度。同樣，另一部也按照以上操作完成，唯一的區別是要先把尾部彎曲135度之后，在彎曲直角部分。制作箍筋的過(guò)程中出現了很多問(wèn)題，很多箍筋都不能平放，說(shuō)明制作中角度出現問(wèn)題，然后很多同學(xué)又把鋼筋錘直之后重新按照老師的要求制作，大概半個(gè)小時(shí)之后，我們終于完成任務(wù)。

　　接下來(lái)就是鋼筋的綁扎了，不過(guò)首先要先計算所需箍筋的數量以及之間的間距。老師之前說(shuō)過(guò)柱上下兩端的箍筋應加密，加密區長(cháng)度及加密區內箍筋間距應符合設計圖紙及施工規范不大于100mm且不大于5d的要求。這次實(shí)訓中我們采用的加密區間距為100mm,非加密區間距為200mm。下部加密區的長(cháng)度為總柱長(cháng)除墊層外的1|6，上部加密區為1|3。第一根箍筋與第二根箍筋間的距離計算為（400+400—100—40—2*12）2=318mm。計算過(guò)程有點(diǎn)復雜，當時(shí)還有很多數據的來(lái)源都不清楚，而我們這兩個(gè)班對鋼筋的了解根本不夠，所以在計算箍筋間距的時(shí)候不知道從何下手，最后還是向老師請教之后，在老師的指導之下才計算出第一根箍筋與第二根箍筋間距為318mm，第二根箍筋與第三根箍筋間距為318mm，第三根箍筋與第四根箍筋間距為150mm，第四根箍筋與第五根箍筋間距為100mm，由于豎直鋼筋長(cháng)度的限制，之后箍筋之間的間距都為100mm。把間距算清楚之后就開(kāi)始對鋼筋進(jìn)行綁扎了。這一工序需要的材料與工具有：箍筋、四根3m的鋼筋、四根2m的鋼筋、扎絲、扎鉤、粉筆、卷尺。將四根3m長(cháng)的鋼筋豎直放正，鋼筋彎鉤向外呈135度放置。將箍筋套在四根鋼筋內并將鋼筋四個(gè)角用扎絲固定并加固。用卷尺測量出基礎箍筋間距并用粉筆在鋼筋上做上標記，將基礎的三根箍筋依照第一根箍筋綁扎好�；�礎三根箍筋綁扎完畢后，在測量出加密區和非加密區箍筋間距并做上記號，為了加強穩定性在箍筋四邊中間位置固定四根2m的短鋼筋。注意在綁扎箍筋時(shí)使箍筋彎鉤依次輪流旋轉擺放，另外還要保證不要讓鋼筋傾斜，導致柱整體的傾斜，這就需要我們組員之間的相互配合了。還好我們今天都很有激情，熱情很高，都很努力。揮灑了一個(gè)多小時(shí)的汗水之后，模型就出來(lái)了。

　　看著(zhù)我們努力的成果，我們全體都露出了滿(mǎn)足的笑容，然后全體在模型旁記錄了這美麗的瞬間，。最后就是還原工作了，就是把所有的材料和工具都歸位，十分鐘過(guò)后就再也看不到模型了。雖然只有兩個(gè)多小時(shí)的實(shí)際操作訓練，卻比我們一個(gè)星期在書(shū)本上學(xué)到的要印象深刻。相信我們還會(huì )尋找更多這樣的機會(huì )來(lái)鍛煉自己的動(dòng)手能力的。

　　雖然實(shí)訓只有短短一周的時(shí)間，但這一周定為三年的學(xué)習生涯添加精彩的一筆，這一周理論與實(shí)踐的結合使我們專(zhuān)業(yè)知識得了鞏固與提高，獨立思考能力、動(dòng)手能力、團隊合作意識得到了很好的煅練。我們這一組的綁扎內容對于整體來(lái)說(shuō)是少了一點(diǎn)，在前面幾天的時(shí)候是輕松了不少，但最后的板面筋綁扎要等到其他組的同學(xué)綁扎完工才能開(kāi)始綁扎，在最后一天綁扎板面筋的時(shí)候差點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)，幸虧有其他組已完工的同學(xué)幫忙才能得已趕完工，在這個(gè)實(shí)訓過(guò)程中一環(huán)緊扣一環(huán)要求每個(gè)組間的合作才能在完成，這也使團隊合作意識得到了煅練，也增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。

鋼筋實(shí)訓報告3

　　一、實(shí)訓的目的

　　施工綜合實(shí)訓是高職水利工程專(zhuān)業(yè)《水利工程施工技術(shù)》課程的獨立實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。通過(guò)施工綜合實(shí)訓，使學(xué)生獲得水利工程施工的感性認識，掌握一定的施工實(shí)際操作技能及相關(guān)技術(shù)與質(zhì)量標準。使學(xué)生對水利工程建設過(guò)程有更深刻的認識，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)。

　　二、實(shí)訓內容

　　(1) 學(xué)習鋼筋混凝土結構施工圖識讀、鋼筋進(jìn)場(chǎng)驗收、鋼筋配料、鋼筋加工與安裝、鋼筋工程質(zhì)量檢查與資料整理的相關(guān)知識。

　　(2) 閱讀鋼筋混凝土構件配筋圖，計算下料長(cháng)度，編制鋼筋配料單。

　　(3) 鋼筋加工與安裝。按要求將鋼筋混凝土構件各編號鋼筋劃線(xiàn)剪切、彎曲成型、綁扎。

　　(4) 每道工序完成后，應進(jìn)行質(zhì)量的“三檢”(自檢、互檢和交接檢)。

　　三、鋼筋進(jìn)場(chǎng)驗收

　　鋼筋進(jìn)場(chǎng)時(shí)，應按照現行國家標準《鋼筋砼用熱軋帶肋鋼筋》GB1499等的規定抽取試件作力學(xué)性能檢驗，其質(zhì)量必須符合有關(guān)標準規定。

　　驗收方法：檢查產(chǎn)品合格證、出廠(chǎng)檢驗報告和進(jìn)場(chǎng)復驗報告。

　　取樣方法：按照同一批量、同一規格、同一爐號、同一出廠(chǎng)日期、同一交貨狀態(tài)的鋼筋，每批重量不大于60t為一檢驗批，進(jìn)行現場(chǎng)見(jiàn)證取樣;當不足60t也為一個(gè)檢驗批，進(jìn)行現場(chǎng)見(jiàn)證取樣。試樣分為抗拉試件兩根，冷彎試件兩根。實(shí)驗室進(jìn)行檢驗時(shí)，每一檢驗批至少應檢驗一個(gè)拉伸試件，一個(gè)彎曲試件。

　　試件長(cháng)度：冷拉試件長(cháng)度一般≥500mm(500~650mm)，冷彎試件長(cháng)度一般≥250mm(250~350mm)。(備注：取樣時(shí)，從任一鋼筋端頭，截取500~1000mm的鋼筋，再進(jìn)行取樣。)

　　冷拉鋼筋：應進(jìn)行分批驗收，每批重量不大于20t的同等級、同直徑的冷拉鋼筋為一個(gè)檢驗批。

　　取樣數量：兩個(gè)拉伸試件、兩個(gè)彎曲試件。

　　四、鋼筋下料長(cháng)度計算

　　閱讀鋼筋混凝土構件配筋圖，計算下料長(cháng)度，編制鋼筋配料單。

　　計算方法：直鋼筋下料長(cháng)度=構件長(cháng)度-保護層厚度+彎鉤增加長(cháng)度

　　彎起鋼筋下料長(cháng)度=直段長(cháng)度+斜段長(cháng)度-彎曲調整值+彎鉤增加長(cháng)度

　　箍筋下料長(cháng)度=箍筋周長(cháng)+箍筋調整值

　　注：混凝土保護層厚度25mm

　　鋼筋彎曲調整長(cháng)度表

　　箍筋調整值表(mm)

　　鋼筋混凝土構件(梁)配筋圖

　　下料長(cháng)度計算過(guò)程：

　　1號鋼筋：2350-25X2+6.25X10X2=2425(mm)

　　2號鋼筋：2350-25X2+6.25X12X2=2450(mm)

　　3號鋼筋：(300-25)X2+400√2X2+950+6.25X12X2-4X0.5X12=2757.37(mm)

　　4號箍筋：(350-25X2+450-25X2)X2+50=1450(mm)

　　鋼筋配料單

　　鋼筋混凝土構件(彎管)配筋圖

　　下料長(cháng)度計算過(guò)程：

　　1號鋼筋：2X3.14X550/4+100X2=1063.5(mm)

　　2號鋼筋：2X3.14X580.14/4+100X2=1110.8(mm)

　　3號鋼筋：2X3.14X662.5/4+100X2=1240.1(mm)

　　4號鋼筋：2X3.14X775/4+100X2 =1416.8(mm)

　　5號鋼筋：2X3.14X887.5/4+100X2 =1593.4(mm)

　　6號鋼筋：2X3.14X969.86/4+100X2 =1722.7(mm)

　　7號鋼筋：2X3.14X1000/4+100X2 =1770(mm)

　　8號箍筋:3.14X450+30X6=1593(mm)

　　彎管鋼筋配料單

　　五、鋼筋加工工序

　　(1)鋼筋加工前，應先去除鋼筋上的鐵銹，油漬等雜物。

　　(2)鋼筋加工要嚴格按料表進(jìn)行，料表上應按設計和規范要求，注明需加工鋼筋的型號、形狀、尺寸及使用部位和數量。

　　(3)根據鋼筋使用部位、接頭形式、接頭比例合理配料，加工時(shí)，要本著(zhù)“長(cháng)料長(cháng)用、短料短用、長(cháng)短搭配”的原則，不得隨意切斷整根鋼筋。

　　(4)彎曲鋼筋時(shí)，要用機械冷彎，不得用氣焊烤彎。

　　(5)I級圓盤(pán)鋼筋加工前，應先調直去銹，調直時(shí)，要嚴格控制其冷拉率。

　　(6)I級鋼筋的末端需做180°的彎鉤。

　　(7)箍筋加工時(shí)，彎曲部分需確保135°，平直部分長(cháng)度為10d，且箍筋雙肢相互平行。

　　(8)鋼筋的定位梯，定位卡具、馬凳等需提前加工并檢查，確保尺寸準確。

　　(9)加工好的鋼筋半成品要在現場(chǎng)指定范圍內堆放，且掛牌標識，注明鋼筋的型號、尺寸、使用部位及數量，防止使用時(shí)發(fā)生誤用。

　　除設計有要求外，梁、柱等結構中鋼筋骨架的箍筋應與主筋垂直圍緊;箍筋與主筋交叉點(diǎn)處應以鐵絲綁扎;梁柱等構件拐角處的交叉點(diǎn)應全部綁扎;中間平直部分的交叉點(diǎn)可交錯扎結。

　　六、鋼筋工程質(zhì)量檢查

　　1.主控項目

　　(1)受力鋼筋的彎鉤和彎折應符合下列規定：

　　1) fPB235級鋼筋末端應作180o彎鉤，其彎弧內直徑不應小于鋼筋直徑的2.5倍，彎鉤的彎后平直部分長(cháng)度不應小于鋼筋直徑的3倍;

　　2) 當設計要求鋼筋末端需作135o彎鉤時(shí)，HRB335級、HRB400級鋼筋的彎弧內直徑不應小于鋼筋直徑的4倍，彎鉤的彎后平直部分長(cháng)度應符合設計要求;

　　3)鋼筋作不大于90o的彎折時(shí)，彎折處的彎弧內直徑不應小于鋼筋直徑的5倍。

　　檢驗方法：鋼尺檢查。

　　(2)除焊接封閉環(huán)式箍筋外，箍筋的末端應作彎鉤，彎鉤形式應符合設計要求;當設計無(wú)具體要求時(shí)，應符合下列規定：

　　1)箍筋彎鉤的彎弧內直徑除應滿(mǎn)足第(1)項規定外，尚應不小于受力鋼筋直徑;

　　2)箍筋彎鉤的彎折角度：對一般結構，不應小于90o;對有抗震等要求的結構，應為135o;

　　3) 箍筋彎后平直部分長(cháng)度：對一般結構，不宜小于箍筋直徑的5倍;對有抗震等要求的結構，

　　不應小于箍筋直徑的10倍。 檢驗方法：鋼尺檢查。

　　2.一般項目

　　(1) 鋼筋調直宜采用機械方法，也可采用冷拉方法。當采用冷拉方法調直鋼筋時(shí)，HPB235級鋼筋的冷拉率不宜大于4%，HRB335級、HRB400級和RRB400級鋼筋的冷拉率不宜大于1%。

　　檢驗方法：觀(guān)察，鋼尺檢查。

　　(2)鋼筋加工的形狀、尺寸應符合設計要求，其偏差應符合下表的規定。

　　檢驗方法：鋼尺檢查。

　　鋼筋加工的`允許偏差

　　七、實(shí)訓體會(huì )

　　實(shí)訓期間，讓我學(xué)到了很多東西，不僅使我在理論上對施工工藝(鋼筋工)有了全新的認識，在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用，對我來(lái)說(shuō)受益非淺。

　　首先通過(guò)實(shí)訓我學(xué)到了嚴謹的工作態(tài)度，以前對扎鋼筋不以為然，認為很簡(jiǎn)單，結果自己一動(dòng)手就犯難了。學(xué)習和工作都需要嚴謹的態(tài)度，就像扎鋼筋時(shí)彎折角度稍有偏差就會(huì )造成整體參差不齊，影響質(zhì)量和美觀(guān)。

　　其次感受比較深的就是規范的問(wèn)題。雖然不可能一開(kāi)始就做的很規范，但是這方面一定要考慮，盡量把它做好!就像我們在彎折鋼筋的時(shí)候就產(chǎn)生很大的問(wèn)題，起點(diǎn)偏移量不同，彎鉤、彎折長(cháng)度不一樣等等問(wèn)題，這些似乎都可以通過(guò)規范來(lái)解決。當然我們也是初次做，沒(méi)什么經(jīng)驗，這也可以說(shuō)是一個(gè)教訓吧。

　　再次想說(shuō)的是團隊之間的交流，有些東西事先不交流，憑自己的主觀(guān)臆斷來(lái)做，到時(shí)候肯定會(huì )出問(wèn)題。沒(méi)有一個(gè)人的團隊!所以要把項目做好，這些東西一定要注意。應該多注意團隊之間的交流。

　　最后就的體會(huì )就是自己不懂的東西太多太多。需要好好去學(xué)習!

　　總之，很感謝這次實(shí)訓，學(xué)到了很多東西，但這似乎只是個(gè)開(kāi)始，更多的東西需要在以后的工作生活中去體會(huì )。

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