舞蹈活動(dòng)策劃書(shū)
舞蹈活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)目的：
為了豐富和娛樂(lè )大學(xué)生的課外生活，為了發(fā)展和提高西昌學(xué)院街舞水平,為了讓大家通過(guò)一次次的.聚會(huì )相互
認識和了解，建立友情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月30日14：30--17：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
西昌學(xué)院南校區體育系舞蹈房(體操房旁)
四：活動(dòng)策劃
由西昌學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì )主辦
五、活動(dòng)項目：
1. Breaking 1 VS 1 Poppin 1 VS 1
2. Breaking齊舞 Poppin齊舞
3.女子單人Dancer
六、比賽流程：
Poppin齊舞表演,裁判Solo，Poppin 1 VS 1初賽,女單初賽，Breaking 1 VS 1初賽,Breaking齊舞表演,Poppin
決賽,女單決賽，Breaking決賽，裁判現場(chǎng)頒獎。
七、獎項
各項目取前3名頒發(fā)證書(shū)及Rmb，并且評數名表現優(yōu)異者給予獎品表示獎勵
八、裁判選派：
裁判由西昌市著(zhù)名街舞團隊2/3及西昌學(xué)院街舞代表組成
九、資金運算：
裁判300元(100元/人)，各項比賽540元(冠軍80元，亞軍60元，季軍40元)，布置比賽場(chǎng)地及宣傳各
項費用100元，共計940元。
十、注意事項：
比賽中不允許有打架斗毆等情況發(fā)生，如果出現參賽和比賽人員有不良行為時(shí)，立即取消其比賽資格并請其
離開(kāi)比賽場(chǎng)地。
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一、指導思想
小學(xué)生的舞蹈是以其流暢優(yōu)美的音樂(lè )和形象生動(dòng)的體態(tài)動(dòng)作，反映童年的童趣、童心，是小學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)愛(ài)學(xué)的一種藝術(shù)活動(dòng)。它對于豐富小學(xué)生審美經(jīng)驗，培養感受美和表現美的情趣與能力，開(kāi)發(fā)藝術(shù)潛能；發(fā)展小學(xué)生理解、聯(lián)想、想像、創(chuàng )新等方面的能力；促進(jìn)動(dòng)作與身體機能的發(fā)展，提高動(dòng)作協(xié)調性、靈活性等有重要意義。小學(xué)生常常為了表示高興而手舞足蹈，對于大多數孩子，跳舞不是一種技能，而是一種促進(jìn)個(gè)性豐富發(fā)展的文化生活方式。所以本次舞蹈班活動(dòng)面向部分學(xué)生，有組織，有計劃的進(jìn)行，堅持自愿參加和普及提高的原則，在活動(dòng)過(guò)程中不但要強調舞蹈技能，還要啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。
二、活動(dòng)目標
1、通過(guò)訓練使學(xué)生形體得到一定改變，掌握一定的舞蹈基本常識。
2、通過(guò)基本功的練習，培養學(xué)生的樂(lè )感及協(xié)調性，樹(shù)立團結協(xié)作的思想，增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
3、通過(guò)訓練讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂(lè )，理解音樂(lè )和表現音樂(lè )，意識到活動(dòng)帶給他們的快樂(lè )，學(xué)會(huì )自如地舞蹈，樹(shù)立為自己跳舞的意識。
三、活動(dòng)對象
二至五年級學(xué)生自愿報名，通過(guò)考核擇優(yōu)錄取。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校舞蹈室。
五、活動(dòng)內容
1、舞蹈基本功的訓練。手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習；坐姿、勾繃腳、腿的外開(kāi)、肩和頭部的練習；腿的練習：前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協(xié)調訓練：腰組合、頭肩組合、手臂動(dòng)作配合、步伐訓練。使學(xué)生腿的開(kāi)度
和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內容順利完成。達到學(xué)習舞蹈的初步要求──具有健美、靈活的體態(tài)。
2、形體訓練。當學(xué)生在地面完成軟度開(kāi)度的訓練以后，可以進(jìn)行把上規范而且簡(jiǎn)化的芭蕾訓練，使孩子們的.形體、姿態(tài)、腿線(xiàn)條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。
3、舞蹈組合訓練。在進(jìn)行體姿訓練，面部表情訓練的同時(shí)，適當加入舞蹈組合的學(xué)習，使學(xué)生加深基本功訓練的系統性，掌握動(dòng)作做法的過(guò)程中，加強舞蹈的表現力，加強動(dòng)作的協(xié)調能力以及表演能力，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
4、完整舞蹈的編排。使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個(gè)訓練主要解決形體、中心、控制和呼吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。爭取在學(xué)期結束前創(chuàng )作新的劇目的雛形，結合學(xué)校的各項任務(wù)進(jìn)行排練，以達到學(xué)校的要求，完成任務(wù)。
5、舞蹈名作欣賞。讓學(xué)生接觸更多的作品、劇目，開(kāi)拓學(xué)生的藝術(shù)視野。
六、活動(dòng)時(shí)間
每周四下午。
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為了營(yíng)造良好的育人環(huán)境，豐富校園的文化生活，增進(jìn)院系間的友誼，引導學(xué)生提高藝術(shù)品位，陶冶情操，給同學(xué)們提供一個(gè)展現自我的舞臺。因此，學(xué)院特舉辦“舞藝超群——舞蹈大賽�！�
一、指導思想：
舞蹈大賽以融入愛(ài)國思想，舞動(dòng)愛(ài)國情操為主題，充分展示出我校大學(xué)生心系祖國、與祖國的脈搏一起躍動(dòng)的良好精神面貌。 我們將用充滿(mǎn)藝術(shù)性的舞蹈，把此次科技文化節推向一個(gè)充滿(mǎn)藝術(shù)氣息的高潮。
二、活動(dòng)時(shí)間：決賽時(shí)間：20xx年5月26日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：東區籃球場(chǎng)
四、活動(dòng)對象：全校師生；各團體以二級學(xué)院為單位
五、活動(dòng)組織機構
主辦單位：廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生事務(wù)中心、校團委
承辦單位：廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院商學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )
六、比賽要求
舞種以中外民族民間舞、古典舞、現代舞為主，各種積極向上的`藝術(shù)創(chuàng )新以及師生喜聞樂(lè )見(jiàn)的舞蹈，鼓勵原創(chuàng )。每個(gè)學(xué)院推薦1-2個(gè)作品參加比賽。每個(gè)作品表演時(shí)間不超過(guò)6分鐘。每位參賽選手只能參加一個(gè)舞蹈的表演。
每個(gè)作品表演人數最多不超過(guò)30人。
七、獎項設置：
大賽將分為專(zhuān)業(yè)組及非專(zhuān)業(yè)組，評選出專(zhuān)業(yè)組一、二、三等獎；非專(zhuān)業(yè)組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。
校團委、商學(xué)院
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一、活動(dòng)主題：舞音堂社團首期“舞秀我秀”樂(lè )秀場(chǎng)。
二、主辦單位：舞音堂社團
三、承辦單位：舞音堂舞蹈團
四、協(xié)辦單位：舞音堂調動(dòng)部
五、贊助單位：
六、活動(dòng)目的：1、增進(jìn)社團人員感情，拉近距離感。
2、展現社團人員才藝，突出社團特色。
3、增進(jìn)社團人員團隊合作意識。
4、豐富校園生活。
七、活動(dòng)方式：舞蹈展示和現場(chǎng)公開(kāi)課形式為主，小游戲以及其他才藝展示為輔
八、活動(dòng)時(shí)間
九、活動(dòng)地點(diǎn)：校文化廣場(chǎng)
十、工作人員安排
1，工作人員：舞蹈團各部門(mén)及調動(dòng)部
策劃書(shū)、總負責：劉歷霖
負責人：陳琦、陳淑嫻、李超群
2，項目組：拉丁部 街舞部
第一項目組：節目組
街舞節目組： 李曉聰
組員：街舞部
拉丁節目組：盛謙文
組員：拉丁部
任務(wù)：負責活動(dòng)節目資源，質(zhì)量的保障及活動(dòng)當天的順利進(jìn)行。
第二項目組：舞美組
組長(cháng)：昌繼偉
組員：調動(dòng)部
任務(wù)：活動(dòng)宣傳的張貼、活動(dòng)橫幅的`拉掛以及活動(dòng)當天會(huì )場(chǎng)布置。
第三項目組：后勤組
組長(cháng)：劉歷霖
組員：舞蹈團、調動(dòng)部
任務(wù)：搬運社團活動(dòng)開(kāi)始前的所需設備物品等、保障活動(dòng)安全順利進(jìn)行，活動(dòng)舉辦期間維護現場(chǎng)秩序處理緊急情況�；顒�(dòng)結束后負責現場(chǎng)清理和物品的搬運工作。
�。ㄗⅲ焊黜椖拷M人員的的任務(wù)發(fā)生沖突時(shí)，要保障第一項目組任務(wù)順利完成。發(fā)生嚴重沖突，將重新調配各小組人力資源。）
十一、所需設備和道具
十二、經(jīng)費預算
1、晚會(huì )所有社團均用社團自己的設備，不需要想其他組織借用。
2、活動(dòng)主題橫幅：采用A4打印大好字的方式粘貼， 預計10元
3、嘉賓席物品：礦泉水1箱、水果瓜子若干、預計 60元
4、話(huà)筒電池:10元 小禮品：30元 預計總額：100元
十三、活動(dòng)贊助
1、贊助商所得利益：
�、倩顒�(dòng)贊助單位名稱(chēng)的填寫(xiě)，并在活動(dòng)的開(kāi)始，中途，結尾主持人多次報幕贊助單位名稱(chēng)。
�、诖舜位顒�(dòng)參與人數越多，越為贊助單位做一個(gè)推廣效益。
�、圪澲鷨挝豢诉m當的提供宣傳物品及名片，社團負責發(fā)放達到為贊助商宣傳目的。
武漢商貿職業(yè)學(xué)院舞音堂社團
二零一零年十一月二十九日
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為了進(jìn)一步豐富我校大學(xué)生的課余生活，加強大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育，展示當今大學(xué)生的青春風(fēng)采，繁榮校園文化，營(yíng)造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個(gè)性，培養校園舞蹈新勢力，根據“第五屆科技文化藝術(shù)節”的總體安排，特面向全院學(xué)生舉辦院“第二屆大學(xué)生舞蹈大賽”。
本次大學(xué)生舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨，讓熱愛(ài)舞蹈的同學(xué)能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺。送走收獲的季節迎來(lái)浪漫分飛的冬季，到底誰(shuí)才是冬天火的舞者，讓我們拭目以待吧�。�！
院團委
社團聯(lián)合會(huì )舞蹈協(xié)會(huì )
全校熱愛(ài)舞蹈的同學(xué)
1、著(zhù)裝要求：
�。�1）外表：青春、健康、積極向上，整潔大方。
�。�2）服飾：選手應選擇與自己舞蹈種類(lèi)相應風(fēng)格的服裝，服裝不得過(guò)分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動(dòng)的內容，不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分。
�。�3）發(fā)型：不得有過(guò)分怪異的發(fā)型。
2、成套編排
�。�1）藝術(shù)性：
�、俪錆M(mǎn)活力，積極向上，有創(chuàng )造性，具有流暢的過(guò)渡動(dòng)作，豐富的對型變化。
�、诒仨氾@示身體全面的協(xié)調能力和活力而應避免重復。動(dòng)作設計中應包含有一種或多種類(lèi)型的舞蹈動(dòng)作和技巧動(dòng)作，成套動(dòng)作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。
�、畚璧傅膭�(dòng)作設計要遵循健康和安全的原則，并體現項目特點(diǎn)。不提倡做力所不能及的難度動(dòng)作（如出現選手不遵循健康、安全原則，出現意外傷害情況，組委會(huì )不承擔責任）。
�、鼙憩F力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現團隊精神。
�。�2）完成：
成套動(dòng)作的完成應符合所選舞蹈種類(lèi)的特色，動(dòng)作優(yōu)美。
動(dòng)作完成能體現所選擇動(dòng)作類(lèi)型的風(fēng)格和特點(diǎn)。
動(dòng)作完成輕松流暢，技術(shù)正確，沒(méi)有失誤。
成套動(dòng)作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。
成套動(dòng)作應與音樂(lè )完美地配合，能體現所選音樂(lè )的特點(diǎn)。
3、時(shí)間限制：10分鐘以?xún)?/strong>
4、評分辦法（10分制）
�、賱�(dòng)作編排 3分； ②現場(chǎng)完成 2分； ③技術(shù)舞感 2分；
�、鼙憩F力、交流與配合 2分； ⑤音樂(lè )與服飾1分
(一) 宣傳工作
1.前期宣傳工作: (10.20~11.5)
�、� 10月17日~18日:由社聯(lián)活動(dòng)部與社工部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級.。
�、� 10月17日晚由主席團召開(kāi)八系文藝部長(cháng)與hip-hop、律動(dòng)社團的負責人的會(huì )議為本次大賽作宣傳并負責報名工作。
�、� 10月18日晚由宣傳部出櫥窗公布舞蹈大賽的通知。
2．中期宣傳工作： （11.10~11.24）
宣傳部利用櫥窗公布各參賽選手的海選（初賽）的時(shí)間、地點(diǎn)。
3．活動(dòng)時(shí)與活動(dòng)后的宣傳工作： （11.26~活動(dòng)結束）
�、儆尚麄鞑坷勉夼乒歼x手的名單并安排彩排的時(shí)間、地點(diǎn)
�、谟喿鰴M幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛于報告廳作為決賽宣傳。
�、蹧Q賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時(shí)間、地點(diǎn)；并發(fā)出請柬邀請相關(guān)領(lǐng)導和評委老師、兄弟單位負責人觀(guān)看大賽。
�、軟Q賽現場(chǎng)的.攝像工作由宣傳部、記者團負責并負責圖象資料的處理工作。
�、葙惡笥尚麄鞑坷眯@網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關(guān)圖片。
�。ǘ� 組織工作：
1．前期組織報名工作 （11.20~11.5）
�、� 報名方式：各選手可以直接到社聯(lián)辦公室報名（由活動(dòng)部的值班人員負責登記），也可以到各系學(xué)生會(huì )文藝部或自己所屬社團負責人報名。
�、� 報名時(shí)間：10月20日~11月5日晚7：30
注：11月5日晚7：30分各系、各社團所有報名表均交至活動(dòng)部，由活動(dòng)部將各參賽選手名單重新核對整理。
�、� 報名要求；可以是團隊（以系、社團為單位組隊）或個(gè)人名義進(jìn)行報名；認真填寫(xiě)報名表；舞蹈的種類(lèi)自選、音樂(lè )自配碟。
2．中期組織初賽工作： （11.10~11.24）
�、� 初賽地點(diǎn)：設在社團活動(dòng)室。（社團聯(lián)合會(huì )旁）
�、� 初賽時(shí)間：中午（12：10~13：30）安排5組參賽選手；下午（16：00~17：30）安排5組參賽選手。
�、� 初賽評委：社聯(lián)主席團，大學(xué)生藝術(shù)團負責人。
�、� 初賽結果：選出10組參賽選手進(jìn)入決賽并作出彩排的出場(chǎng)順序的具體安排。
�、� 主持人聯(lián)系、臺詞、評分表等準備工作
�、� 決賽時(shí)的場(chǎng)地布置用品（橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等）
�、� 報告廳申請工作。
3．后期組織決賽工作 （11.26~決賽時(shí)）
�、�11月26日~11月27日進(jìn)行參賽選手統一在社團活動(dòng)室進(jìn)行彩排。[注：所有參賽選手的音樂(lè )、服飾、組員的安排（包括社聯(lián)相關(guān)工作人員）全部到位，并在彩排后統一將各組的參賽音樂(lè )收由社聯(lián)統一保管。]
�、� 決賽工作布置 （詳見(jiàn)決賽具體安排）
�、� 賽后第二天組織開(kāi)展總結會(huì )議，指出相應的工作問(wèn)題。、
�。ㄈ� 決賽的具體安排：
1．決賽時(shí)間：12月初 （具體時(shí)間待定）
2．決賽地點(diǎn)：報告廳
3．場(chǎng)地布置工作：（社聯(lián)內部所有成員）
�、� 懸掛橫幅、氣球、盆景的布置、音箱調試、碟片到位。
�、� 評分表、獎品（榮譽(yù)證書(shū)）等用品到位。
�、墼u委、參賽選手、現場(chǎng)觀(guān)眾的席位安排。（觀(guān)眾來(lái)源：各參賽隊粉絲團、社聯(lián)部分表等）
4．相關(guān)工作人員：
�、� 評委老師：團委老師
社聯(lián)主席團
�、� 主持人：（待定）
�、� 禮儀組（聯(lián)系大學(xué)生藝術(shù)團禮儀部）
�、� 其他工作人員：社聯(lián)所有成員（注：所有社聯(lián)工作人員必須佩帶標志牌）
5．比賽進(jìn)行安排：
�、� 現場(chǎng)次序維護（兩扇門(mén)派專(zhuān)人看守、安排觀(guān)眾入席等）
�、� 主持人、各參賽選手準備（所有參賽選手在間隔一個(gè)節目時(shí)，安排工作人員摧臺）
�、� 現場(chǎng)評分工作：安排一個(gè)工作人員收集各評委打分，兩名工作人員對分數處理（除去最高分和最底分求平均值），間隔兩個(gè)節目負責送一次上兩組選手成績(jì)給主持人便于現場(chǎng)公布。
�、� 獎品發(fā)放：待最后一組成績(jì)出來(lái)后，迅速對所有成績(jì)處理并填寫(xiě)榮譽(yù)證書(shū)，禮儀組開(kāi)始準備，主持人邀請評委老師為獲獎選手頒發(fā)證書(shū)與獎品。
�、� 主持人宣布比賽結束，工作人員擰開(kāi)禮花炮。
6．比賽結束: 現場(chǎng)的清理工作（舞臺、觀(guān)眾席、拿回碟片等）
1．預算使用資金
橫幅若干（宣傳用和會(huì )場(chǎng)布置使用） ：150 元
礦泉水 ：50 元
禮花炮：50 元
氣球：20 元
獎品（榮譽(yù)證書(shū)）:300 元
圖文處理（數碼相機、打印費、洗照片等）：30 元
全場(chǎng)背景 ：300 元
其他應急資金：100 元
共計：1000 元
2．資金來(lái)源
�、� 團委撥款
�、� 贊助商的提供 附：合同協(xié)議
時(shí)間 階段
10.20～11.5 報名階段
11.10～11.24 海選（初賽）
11.26～11.27 彩排
12月初 決賽
詳細策劃書(shū)將由學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )舞蹈協(xié)會(huì )再制定
共青團揚州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì )、學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )、舞蹈協(xié)會(huì )
xx年10月5日
舞蹈活動(dòng)策劃書(shū)6
興趣培養是音樂(lè )學(xué)習的基礎的前提。沒(méi)有興趣的技能學(xué)習是無(wú)源之水、無(wú)根之木。如果說(shuō)形體學(xué)習是目的，那么興趣培養是手段、是過(guò)程。所以要發(fā)展小學(xué)生的形體水平，必須培養濃厚的、穩定的興趣。讓學(xué)生在有趣的形體活動(dòng)中實(shí)現小學(xué)音樂(lè )教學(xué)的目標，這是我們努力的方向，我們要將每一個(gè)學(xué)生帶進(jìn)形體美好的境界中，在感受美和表現美的過(guò)程中純潔他們的心靈，陶冶他們的性情，促進(jìn)他們身心和諧發(fā)展。
一、指導思想：
1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問(wèn)題”和“關(guān)鍵環(huán)節”從“為了中華民族的復興”、“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度，著(zhù)力構建一種開(kāi)放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程，為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn)。
2、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求，關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的體驗情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的形成。保護學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識和進(jìn)取意識，促進(jìn)孩子健康而有特色地成長(cháng)。
二、活動(dòng)目的：
1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。
2、對隊員們要求基功達到下叉，下腰。軟度不好的同學(xué)可延長(cháng)時(shí)間。
3、對個(gè)別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些，同時(shí)學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。
三、培養目標：
1、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作，使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù)，養成良好的姿態(tài)。
2、學(xué)習成套的舞蹈基本動(dòng)作，培養學(xué)生的節奏感協(xié)調性和靈敏性。
3、發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì)，增強學(xué)生的體質(zhì)。
4、培養學(xué)生自主學(xué)習能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新潛能。
四、活動(dòng)特色：
1、把學(xué)生的差異作為一種資源來(lái)開(kāi)發(fā)，開(kāi)設形體活動(dòng)小組。
2、由培養特長(cháng)向啟發(fā)創(chuàng )造延伸。著(zhù)眼培養學(xué)生挑戰困難，開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
3、讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得自信。課堂學(xué)習活動(dòng)中一些基礎教育，能力較弱的學(xué)生，在藝術(shù)活動(dòng)中獲得了成功的機會(huì )，改變了孩子被動(dòng)的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心和成功欲。
4、讓活動(dòng)成功孩子享受生命的時(shí)空。我們的藝術(shù)課堂充滿(mǎn)了生命的'氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹(shù)木，充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃的生機。
五 、 主要措施：（擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段）
1、教學(xué)方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等：
2、教學(xué)手段：影象教學(xué)、個(gè)別指導、、分組教學(xué)等
六、活動(dòng)安排：
1、定時(shí)活動(dòng)。每周五下午的3：40—5：00。
2、活動(dòng)規劃。每次活動(dòng)前點(diǎn)名，活動(dòng)中學(xué)生積極性高漲，活動(dòng)后有記載，有成果積累。
3、不斷交流和研討�？偨Y得與失，借鑒成功的經(jīng)驗，不斷豐富完善，提升教育與活動(dòng)的藝術(shù)，使特色更鮮明。
七、活動(dòng)內容安排：
活動(dòng)內容：
1、第一月教會(huì )學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。
2、第二個(gè)月要求全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉，對個(gè)別軟度不好的隊員可加深練習，訓練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。
3、第三個(gè)月要求隊員在能夠下叉的基礎上再加深一步下腰。同時(shí)學(xué)一些兒童舞蹈中常見(jiàn)的舞步的組合。
4、第四個(gè)月訓練內容，對個(gè)別好的隊員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后橋、搶臉，同時(shí)要學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。
舞蹈活動(dòng)策劃書(shū)7
為了提升同學(xué)們的文化藝術(shù)素養，給廣大熱愛(ài)舞蹈的學(xué)生提供一個(gè)表現自我才華的舞臺，以此展示我院學(xué)生的青春活力。并通過(guò)此次活動(dòng)，營(yíng)造校園文化藝術(shù)氛圍，發(fā)掘文藝人才，提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長(cháng)，擁有一個(gè)絢麗多彩的大學(xué)生活。
【活動(dòng)主題】
激舞飛揚，魅力青春
【活動(dòng)目的】
本次舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨，讓熱愛(ài)舞蹈的同學(xué)能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺。豐富大學(xué)生的課余生活。放松身心，感受激情的青春。使同學(xué)感受橋梁工程系學(xué)生會(huì )的影響。
【活動(dòng)時(shí)間】
“五一”左右。
【活動(dòng)地點(diǎn)】
交通樓A453(若要獲得較好影響，最好在交通樓外搭建舞臺)
【活動(dòng)對象】
內蒙古大學(xué)南校區全體同學(xué)
【活動(dòng)內容】
一、比賽類(lèi)別：此次比賽設置以下舞蹈類(lèi)別，
1.民族民間舞組；（各民族傳統舞蹈，民間特色舞蹈，地方原生態(tài)舞蹈）
2.現當代、流行組；（包括現代舞，芭蕾舞，國標舞，街舞，勁舞，韓舞以及所有區別于地域性舞蹈藝術(shù)的舞蹈種類(lèi)）
二、比賽形式：各類(lèi)別舞蹈以節目表演形式（獨舞、群舞均可）呈現舞蹈內容進(jìn)行比賽。
三、評分細則：本次比賽采取百分制，由專(zhuān)業(yè)評審打分，經(jīng)工作人員計算出平均分。（可到藝院找相關(guān)人員）
評分標準如下：
1、動(dòng)作編排及技術(shù)運用：30分
2、思想感情：30分
3、舞蹈表現力及感染力：20分
4、舞蹈創(chuàng )意：10分
5、音樂(lè )、服裝：10分
備注：選手參加每場(chǎng)比賽的舞蹈可自愿更換。
【活動(dòng)要求】
一、 著(zhù)裝要求：
1、服飾：選手應選擇與自己舞蹈種類(lèi)相應風(fēng)格的服裝，服裝不得過(guò)分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動(dòng)的內容，不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分；
3、發(fā)型：不得有過(guò)分怪異的發(fā)型。
二、 成套編排
1藝術(shù)性：
�。�1）充滿(mǎn)活力，積極向上，有創(chuàng )造性，具有流暢的過(guò)渡動(dòng)作，豐富的隊型變化。
�。�2）必須顯示身體全面的協(xié)調能力和活力而應避免重復。動(dòng)作設計中應包含有一種或多種類(lèi)型的舞蹈動(dòng)作和技巧動(dòng)作，成套動(dòng)作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。
�。�3）舞蹈的動(dòng)作設計要遵循健康和安全的原則，并體現項目特點(diǎn)。不提倡做力所不能及的難度動(dòng)作。
�。�4）表現力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現團隊精神。
2、完成：
�。�1）成套動(dòng)作的完成應符合所選舞蹈種類(lèi)的`特色，動(dòng)作優(yōu)美；
�。�2）動(dòng)作完成能體現所選擇動(dòng)作類(lèi)型的風(fēng)格和特點(diǎn)；
�。�3）動(dòng)作完成輕松流暢，技術(shù)正確，沒(méi)有失誤；
�。�4）成套動(dòng)作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配；
�。�5）成套動(dòng)作應與音樂(lè )完美地配合，能體現所選音樂(lè )的特點(diǎn)。
三、 時(shí)間限制：10分鐘以?xún)?/p>
【活動(dòng)的整體開(kāi)展】
一、宣傳工作：
�。�1）前期宣傳工作:
海選前由文藝部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級。（最好協(xié)調有關(guān)部門(mén)通知全校學(xué)生。
�。�2）中期宣傳工作：利用海報公布各參賽選手的海選（初賽）的時(shí)間、地點(diǎn)。
�。�3）活動(dòng)時(shí)與活動(dòng)后的宣傳工作：
1.公布選手的名單以及復試的時(shí)間、地點(diǎn)
�。�4）決賽前三天利用海報公布決賽的時(shí)間、地點(diǎn)；并發(fā)出請柬邀請相關(guān)領(lǐng)導和評委老師、贊助單位負責人觀(guān)看大賽。
�。�5）決賽現場(chǎng)最好有攝像。
�。�6）賽后由宣傳部利用校園網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關(guān)圖片。
【活動(dòng)流程】：
一、 海選：
1、報名截止日期為……（日期）
2、參賽人員按所報舞蹈類(lèi)別分組，于……（日期）起進(jìn)行分類(lèi)別海選，并決出晉級初賽的選手名單。
二、 初賽：通過(guò)海選的參賽選手，開(kāi)始進(jìn)行各小組的角逐。并取前15名（待定），晉級復賽。
三、 復賽：初賽晉級選手分組別參加后續復賽，并取前7名，參加最后的總決賽。
四、 總決賽：各組別復賽晉級選手進(jìn)行總決賽，決出冠、亞、季軍，并頒發(fā)獎狀。此外，本大賽特設以下獎項：
1、 最佳人氣獎（當場(chǎng)比賽人氣最高者獲得此獎項）
2、 最佳舞臺表現獎（舞蹈具有感染力，有舞臺張力，表情到位，感情投入）
3、 最具內涵獎（舞蹈具有深刻的內涵，舞者能用舞蹈語(yǔ)言充分表達出作品思想）
4、 優(yōu)秀表演獎 (若干)
有關(guān)贊助：由于舉辦活動(dòng)的時(shí)間是夏季，正是冷飲熱銷(xiāo)之際，大學(xué)生是很好消費群體，可找一些冷飲公司贊助。
橋梁工程系學(xué)生會(huì )文藝部委員：褚浩然
20xx/3/24
舞蹈活動(dòng)策劃書(shū)8
社團情況：
舞蹈社團目前有成員35人，每月最后一周的周三下午以及課間操時(shí)間開(kāi)展社團活動(dòng)，主要通過(guò)練習舞蹈基礎和形體訓練，學(xué)習舞蹈動(dòng)作，來(lái)增強身體協(xié)調能力、訓練團員的舞蹈感覺(jué)，以及培養團員的形體氣質(zhì)。舞蹈文化教育，是素質(zhì)教育中的重要方面，舞蹈社團還通過(guò)觀(guān)摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現場(chǎng)秀，講解各個(gè)舞種的淵源與區別，來(lái)增加同學(xué)們對舞蹈的理解力和鑒賞力，豐富同學(xué)們對舞蹈藝術(shù)的了解，培養孩子們的個(gè)性，提高她們的藝術(shù)修養。
具體活動(dòng)安排:
二月:三至六年級學(xué)生自愿報名，組建舞蹈社團
三月:參觀(guān)光明小學(xué)金帆舞蹈團，觀(guān)摩舞蹈隊員基本功訓練
四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》，欣賞民族舞的資料
五月:編排舞蹈 待定
六月:總結《在升旗儀式上》
《竹筒聲聲》
余姚中學(xué)音樂(lè )社在過(guò)去一年里，在學(xué)校、校團委、校黨委的`關(guān)心下，取得些許成果，為同學(xué)們的課堂生活增添了一份光彩。在新學(xué)年，為了更好地開(kāi)展社團活動(dòng)，加強我社建設，特擬定此工作計劃：
一、調整音樂(lè )社團內部體制結構
音樂(lè )社成立之初，因無(wú)較多經(jīng)驗，老干部們憑借對音樂(lè )的熱情支撐起了社團。這一路走來(lái)磕磕絆絆，但也留給我們許多寶貴的經(jīng)驗，在新一學(xué)年里，我們對社團內部作了些許調整，以更好地為同學(xué)們服務(wù)。社團具體如下：
社長(cháng)：調度各部門(mén)，統籌計劃社團活動(dòng)，使音樂(lè )社內部和諧統一。
副社長(cháng)：協(xié)助社長(cháng)處理社團事務(wù)
人事部：統計社團人數，參與甄選新社員，記錄社團活動(dòng)時(shí)社員出席情況，并幫助挑選下一屆骨干人員
組織部：計劃起草社團活動(dòng)計劃，豐富社員課余生活。
宣傳部：配合社團活動(dòng)作相應宣傳介紹，在擴大社團影響的基礎上提高社團知名度。
外聯(lián)部：統籌負責社團各項外交事宜，與團委、學(xué)生會(huì )緊密聯(lián)系，堅持社團與團委的
目的原則相一致。
除社長(cháng)外，各部門(mén)均由兩名部長(cháng)負責，加強本部與姚中書(shū)院的聯(lián)系。
二、管理加強自身建設
(一) 加強檔案管理
1、建立帶整理我社社員、干部名單等檔案，做好必要會(huì )議活動(dòng)簽到，以有組織、有紀律，確保集體成績(jì)，鼓勵個(gè)人成才成果。
2、建立并整理我社活動(dòng)記錄、議記錄、社務(wù)日期志檔案等。
3、建立并整理我社各項方針、制度、工作計劃、工作總結。
社團活動(dòng)的策劃書(shū)
(二)加強宣傳工作，營(yíng)造積極向上、輕松、活潑的工作環(huán)境，提高工作效率，提高本社知名度，以吸納更多優(yōu)秀的會(huì )員，進(jìn)一步壯大書(shū)畫(huà)社的力量，
(三)繼續認真探索社團工作特點(diǎn)，充分調動(dòng)社員積極性，提高社團參與解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
(四)加強本社與其他社團的交流、合作，共同發(fā)展、繁榮，將社團活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。
三、豐富社團活動(dòng)
在團委的指導下我們將結合學(xué)校、社團實(shí)際情況，本著(zhù)一切為了社員的原則，我們將逐步以音樂(lè )為媒體廣泛在校內外舉行多姿多彩的音樂(lè )活動(dòng)。
(一) 迎新招新宣傳
1、 時(shí)間：20xx年9月
2、 地點(diǎn)：教學(xué)樓
3、 方案：以音樂(lè )社團特色為依據，主要以宣傳海報的方式介紹社團并招收新團員。
(二) 第一次社團會(huì )議
1、時(shí)間：20xx年9月
2、教學(xué)樓
3、內容：社長(cháng)致辭歡迎新社員加入，副社長(cháng)介紹音樂(lè )社有關(guān)事項，組織部長(cháng)介紹新一學(xué)年有關(guān)活動(dòng)，并請新社員們自我介紹增進(jìn)感情，最后由社長(cháng)做大會(huì )總結。
(三)音樂(lè )劇
1、時(shí)間：校園文化節期間
2、地點(diǎn)：待定
3、宣傳方案：前期張貼海報，活動(dòng)當天張貼路標等，并適當利用學(xué)校廣播宣傳。
4、方式及目的：由新老社員合作編排音樂(lè )劇(或要與話(huà)劇社合作)，在發(fā)揮社員們優(yōu)勢的同時(shí)展現社員的精神風(fēng)貌，豐富同學(xué)們課余生活。
(四)參加音樂(lè )會(huì )
1、時(shí)間：待定
2、地點(diǎn)：選定
3、方案：若條件允許，組織社員們參加音樂(lè )會(huì )，聆聽(tīng)優(yōu)美的樂(lè )符。
4、目的：提高社員音樂(lè )素養，豐富社員業(yè)余文化生活，增加社員的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗。
(五)社內交流
1、時(shí)間：本學(xué)期
2、地點(diǎn)：待定
3、主要內容：交流社員對音樂(lè )的看法、展現社員的音樂(lè )特長(cháng)。
(六)音樂(lè )講座
舞蹈活動(dòng)策劃書(shū)9
活動(dòng)前言：
呼吸仍在繼續，你可曾真正在意過(guò)它的跳動(dòng);時(shí)光唱著(zhù)的仍然是喧賓奪主的高調。眨眼、轉身、翹首、又是下一個(gè)驛站!道聲再見(jiàn)、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采!
如果把四年大學(xué)生涯擬似一個(gè)立體三維，以時(shí)間X軸，那么我們希望隨著(zhù)軸的不斷延伸，以Y軸為收獲的莘莘學(xué)子無(wú)論是在學(xué)業(yè)或是生活經(jīng)驗反方面亦能步步為營(yíng)，在未來(lái)的領(lǐng)域捷足先登!與此同時(shí)，通過(guò)舉辦本次“xxxx學(xué)院15屆畢業(yè)生歡送晚會(huì )”希望能站在一個(gè)藝術(shù)的視角而對即將畢業(yè)的朋友們傳達出學(xué)院院長(cháng)及各級領(lǐng)導對他們的美好祝愿，希望把美好未來(lái)作為Z軸的他們能早日銜領(lǐng)到專(zhuān)屬他們的橄欖枝!
同時(shí)也借此讓畢業(yè)生再次感受到學(xué)院對他們的關(guān)懷與期望以及大學(xué)生活留下的美好回憶，將初涉大學(xué)校園時(shí)的他們從一杯青澀的`檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒，散發(fā)著(zhù)當代大學(xué)生的朝氣與時(shí)尚!引領(lǐng)他們對未來(lái)工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來(lái)的機會(huì )與挑戰，去努力完善成為時(shí)下高素質(zhì)人才的需要!
一 晚會(huì )目的
精心打造一次藝術(shù)盛宴，勉勵畢業(yè)生鑄就美麗藍圖!愛(ài)我學(xué)院!愛(ài)我中華!
二 晚會(huì )性質(zhì)
1、晚會(huì )名稱(chēng)：“展望未來(lái)—xxxx學(xué)院xxxx畢業(yè)生大型歡送晚會(huì )”
2、晚會(huì )主題: 回眸 .感恩 .愿景
“點(diǎn)燃青春圣火,為夢(mèng)想起航”四年的大學(xué)生活，每個(gè)人都在發(fā)生質(zhì)的蛻變，并逐漸走向成熟，不同的人有不同的收獲，不只是離別，揮手母校，將是你人生起航的第一步!朋友們“鳳凰涅槃 浴火重生”將你們所學(xué)投身你激情的人生中去吧!為此，xxxx學(xué)院特此舉辦本次“回眸 感恩 愿景”為主題的歡送晚會(huì )
3、晚會(huì )時(shí)間：本年度5月中旬
4、晚會(huì )地點(diǎn)：xxxx學(xué)院演播廳
5、參與對象：持請柬、工作證、門(mén)票即可
三 晚會(huì )事宜
主辦機構：xxxx學(xué)院
承辦單位：xxxx學(xué)院團委及xxxx學(xué)院學(xué)生會(huì )
協(xié)辦單位：xxxx學(xué)院各系團總支學(xué)生會(huì )
贊助商：待定
顧問(wèn)：湯xx(學(xué)院黨委副書(shū)記、紀委書(shū)記)
指導老師：周x(團委副書(shū)記)蔣宣文(校學(xué)生會(huì )指導老師)
策劃：yjbys
四 前期籌備日程安排
策劃書(shū)：4月15日擬定并交院領(lǐng)導老師簽字審批若有紕漏4月17日前做最后商定
宣傳：4月18日到25日
舞蹈活動(dòng)策劃書(shū)10
主辦單位：院團委
承辦單位：院人文社科學(xué)部分團委
活動(dòng)主題：舞蹈大賽
活動(dòng)地點(diǎn)：搭臺(操場(chǎng))
到場(chǎng)觀(guān)眾：文華學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)目的：展示當代大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，給大家一個(gè)展示自我的平臺
活動(dòng)模式：舞蹈可分為個(gè)人，團體表演。舞蹈種類(lèi)多樣化，可分為民族，現代，街舞，國標等。通過(guò)比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
活動(dòng)流程：
1、前期宣傳（3月15號啟動(dòng)）
組織報名廣播海報橫幅展臺（組織最佳人氣獎投票團）
2、初賽海選
把不同類(lèi)型的舞蹈進(jìn)行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進(jìn)入決賽
參賽條件：個(gè)人/團體舞蹈（5分鐘內）
具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力
參賽方式：在各學(xué)部文藝部長(cháng)處報名
初賽時(shí)間：3月23號星期四（暫定）
3、復賽選拔
個(gè)人自選舞蹈展示（5分鐘內）
預備若干舞曲，選手現場(chǎng)抽簽根據音樂(lè )臨場(chǎng)自由發(fā)揮
評委提問(wèn)
復賽時(shí)間：4月6號星期四（暫定）
4、人氣投票團評委征集（選出最佳人氣獎）
5、決賽
舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問(wèn)答
評委老師：待定
嘉賓邀請：待定
決賽時(shí)間：4月底（待定）
經(jīng)費預算：
宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等：200
舞臺：背景幕布氣球彩紙臺簽禮炮燈光泡泡機噴霧等：1500
舞臺搭建以及音響設備等：6000
嘉賓用水請帖：100
場(chǎng)地布置：1000
獎品：500
dv制作：200
廣播音效：60
總計：9560
決賽流程：
1開(kāi)場(chǎng)：集體舞
2參賽表演：4個(gè)人/團體舞蹈一組評委亮分
每一個(gè)人/團體舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現場(chǎng)拉票
3情景劇場(chǎng)：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
4終極比賽：評委給出分數最高的前5名參賽個(gè)人/團體代表,根據現場(chǎng)所給音樂(lè )進(jìn)行現場(chǎng)舞蹈動(dòng)作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問(wèn)答。
5領(lǐng)導講話(huà)
6頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎
7謝幕12組個(gè)人/團體選手
贊助計劃：
學(xué)校市場(chǎng)：
我校學(xué)生作為獨立學(xué)院，我校學(xué)生教育方面更注重實(shí)際能力操作為主，職業(yè)資格認證課程顯得尤為重要。
我們前期調查工作中，發(fā)現不少學(xué)生都希望通過(guò)it職業(yè)認證課程掌握幾門(mén)有用的軟件和考取一些全國職業(yè)認證證書(shū)來(lái)提高自身的綜合素質(zhì)。而且作為新發(fā)展起來(lái)的獨立學(xué)院來(lái)講，我校與其他學(xué)校相比也有獨特的市場(chǎng)優(yōu)勢，一是我校學(xué)生的'學(xué)費是本部學(xué)生的三到四倍，家庭條件普遍較好，具有遠遠高于普通院校學(xué)生的消費水平和整體經(jīng)濟水平。
二是我校地處光谷中心，周?chē)母呖萍计髽I(yè)帶動(dòng)了學(xué)生學(xué)好電腦的意識，而環(huán)境也較為封閉不象其他的老牌學(xué)校周?chē)黝?lèi)類(lèi)培訓機構云集�？梢哉f(shuō)是塊還未開(kāi)發(fā)的巨大市場(chǎng)。
三是我院學(xué)生培養以實(shí)際操作能力為主，學(xué)生畢業(yè)考研的熱情遠遠低與本部學(xué)生，而絕大多數的同學(xué)畢業(yè)后都是直接參加工作，在這樣的形式和環(huán)境下，職業(yè)資格人證培訓課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學(xué)院若能完全進(jìn)入我校市場(chǎng)必定將獲得巨大的收益。
然而，目前社會(huì )上各類(lèi)機構參差不齊。許多it培訓機構瞄準了我校的市場(chǎng)（如it新時(shí)空等），通過(guò)非正式渠道在我校進(jìn)行了一些宣傳，讓我校學(xué)生在對培訓機構師資實(shí)力不甚了解的情況下無(wú)從選擇，甚至有同學(xué)在對銀河教育學(xué)院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓機構。
在這里，我院竭誠希望貴公司能和我們合作，進(jìn)行一些較為官方較為正式的宣傳，使學(xué)生們了解銀河教育學(xué)院的基本水平，也使更多的學(xué)生了解到我院和貴公司合作的性質(zhì)，從而對時(shí)常進(jìn)行一個(gè)有效的引導。
贊助方宣傳活動(dòng)：
講座：在我校進(jìn)行一些關(guān)于銀河教育學(xué)院主要課程的講座，到會(huì )人員可由我院進(jìn)行宣傳組織。
橫幅：在我院人流量最大位置懸掛贊助方的宣傳橫幅
廣播：通過(guò)校園廣播對贊助方進(jìn)行宣傳
展板：將擺放在每個(gè)學(xué)生必經(jīng)的食堂大門(mén)口，進(jìn)行一個(gè)時(shí)間較長(cháng)的宣傳
展臺或咨詢(xún)臺：在食堂門(mén)口搭建咨詢(xún)臺，進(jìn)行一些宣傳，咨詢(xún)或者直接報名。
網(wǎng)絡(luò )：在我校院網(wǎng)內發(fā)布關(guān)于贊助商的相關(guān)信息
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