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小小書(shū)法家六年級優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的小小書(shū)法家六年級優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一箱箱滿(mǎn)滿(mǎn)的稿紙,一支支壞了的毛筆,一幅幅成功的作品,一個(gè)個(gè)開(kāi)心的微笑,這一切,都真實(shí)地記錄了我毛筆學(xué)習生涯中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我從三年級開(kāi)始學(xué)習書(shū)法,嗅著(zhù)那淡淡的清香,品味著(zhù)每一個(gè)字中蘊含的道理,我走進(jìn)了毛筆的世界。筆尖輕輕地在紙上滑動(dòng),跳著(zhù)一支優(yōu)美的舞蹈,一雙眼睛跟著(zhù)筆尖移動(dòng),好像在和毛筆玩耍。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我經(jīng)常被老師批評,老是因為自己寫(xiě)不好而哭鼻子,我傷心極了,甚至想要放棄?墒俏覍ψ约赫f(shuō):“加油!你不可以放棄,這是你唯一的特長(cháng),沒(méi)有人剛開(kāi)始就會(huì )干任何事情。只要認真、細心、努力,一定會(huì )寫(xiě)好的!
第二天,我忐忑不安地來(lái)到學(xué)校,長(cháng)舒了一口氣,然后認真仔細細地,一筆一畫(huà)寫(xiě)了起來(lái)。老師看了看我,愣住了,又過(guò)了片刻,她說(shuō):“這是你寫(xiě)的嗎?真不敢相信,真不錯!一定要繼續努力哦,你會(huì )成為一個(gè)非常棒的小書(shū)法家的!蔽议_(kāi)心得像蜜蜂一樣飛到了天上。
接下來(lái)的時(shí)間里,我不斷地練習。去年我們家的對聯(lián)都被我承包了,貼上以后,鄰居們看了都紛紛點(diǎn)贊,大家都說(shuō):“這小姑娘寫(xiě)得真不錯,明年也讓她給我們家寫(xiě)一副!甭(tīng)到這些話(huà),我的心中像吃了蜜一樣甜,我的努力沒(méi)有白費,如果沒(méi)有那天的決定,就沒(méi)有我今天的快樂(lè )。
小溪嘩嘩地流著(zhù),好像在為我喝彩;蒙蒙的春雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),好像在和我分享努力的結果。只要努力就不會(huì )失敗,世上無(wú)難事只怕有心人。
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