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學(xué)年校長(cháng)述職報告
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天，我們使用報告的情況越來(lái)越多，報告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么，報告到底怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編精心整理的學(xué)年校長(cháng)述職報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)年校長(cháng)述職報告1
一學(xué)年來(lái)，我在上級的正確領(lǐng)導，關(guān)心支持和幫助下，在本校全體教師的理解支持下，忠于職守，務(wù)實(shí)工作，認真貫徹執行教育方針和黨的各項政策、法令，堅持正確的辦學(xué)方向，結合學(xué)校發(fā)展規劃，切實(shí)制訂好學(xué)期工作計劃，并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認真實(shí)施。我能認真履行校長(cháng)職責，依法治校、以德治校,努力完善學(xué)校各項硬件軟件建設。認真完成上級交給的各項任務(wù),使我校各方面的工作在一學(xué)年來(lái)取得長(cháng)足的發(fā)展。下面，就我一學(xué)年來(lái)的工作情況向大家做三點(diǎn)匯報。
一、緊抓機遇，提高管理質(zhì)量
作為一名初中校長(cháng)，基層教育管理者，深知管理出質(zhì)量，管理出效益，管理出人才�？茖W(xué)而又高效的管理是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。在本學(xué)年，我緊緊抓住市教育局組織的“教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)的機遇，與領(lǐng)導班子和全體教師精誠團結，相互支持，齊心協(xié)力，梳理學(xué)校的教育教學(xué)管理現狀，整合學(xué)校已有各項制度規范，全面修訂文本，細化規范流程操作，在工作上確立了“校長(cháng)抓總，副校長(cháng)抓線(xiàn)，主任抓塊，條塊結合，指揮暢通”的管理思路，推行部門(mén)分層管理制度，組織各職能部梳理已有的管理制度文件，健全各項管理制度，匯編成冊，進(jìn)一步明晰各職能部門(mén)關(guān)系，加強各部門(mén)聯(lián)系；簡(jiǎn)化管理程序，明確操作流程，加強團隊合作追求，力求學(xué)校管理的簡(jiǎn)明、實(shí)用和高效。在辦學(xué)過(guò)程中逐步形成了一套“校長(cháng)領(lǐng)導，分口管理，班級包干”的層級管理體系。
在管理的措施上，我校認真貫徹市教研室“優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)質(zhì)量”的精神，積極開(kāi)展學(xué)校常規管理創(chuàng )新活動(dòng)。定期開(kāi)展教學(xué)常規檢查，每學(xué)期讓教務(wù)處組織進(jìn)行備課檢查三次，教研組自查多次。還根據實(shí)際完善修訂了《**二中“文明班級”評比細則》，實(shí)行量化管理，按照標準進(jìn)行了嚴格認真的督促和檢查工作。每個(gè)星期，學(xué)校除有領(lǐng)導值周外，還安排了全體教師課間、午間在各樓層進(jìn)行巡值，并在校內重點(diǎn)時(shí)間段重點(diǎn)區域設了“共青團監督崗”，切實(shí)加強了學(xué)生的常規管理，收到了較好的效果，成了展示學(xué)校教育教學(xué)管理的一道風(fēng)景線(xiàn)。
對學(xué)校的日常服務(wù)管理緊抓不懈，在水、電、門(mén)窗維修等方面做到及時(shí)、快捷，未造成影響教學(xué)現象發(fā)生。在領(lǐng)導的支持和幫助下，對學(xué)校的廁所進(jìn)行了美化改造，完成了學(xué)校大門(mén)的改造的更換，學(xué)校圍墻粉刷美化，校園部分地面用彩色地面磚的鋪設和美化，主席臺周邊綠化，校園網(wǎng)外線(xiàn)安裝，新設校園路燈8盞、照明燈1個(gè)，并準備更換安裝教學(xué)樓、宿舍樓的門(mén)窗，大大改善了校容校貌。另外創(chuàng )造條件改善師生的學(xué)習和生活環(huán)境，添置了新的食堂設備，改善了教師的生活條件。學(xué)校環(huán)境和辦學(xué)設施的改善為我校的長(cháng)遠發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎，也得到了社會(huì )和廣大師生的好評。
二、活動(dòng)創(chuàng )新，拓展德育途徑
本學(xué)年，我們多方位組織了有利于學(xué)生養成良好道德習慣、提高綜合素質(zhì)的主題活動(dòng)，為學(xué)生的健康成長(cháng)提供了廣闊的.發(fā)展空間，給學(xué)生進(jìn)行自我鍛煉提供了一個(gè)大舞臺，我們出發(fā)點(diǎn)是同學(xué)們的心有多大，我們就應為他們搭建多大的舞臺。
如組織學(xué)生進(jìn)行了“愛(ài)我中華”大型演講比賽，，弘揚愛(ài)國主義精神，唱響青春主旋律；通過(guò)“國學(xué).三字經(jīng)”讀講背賽活動(dòng)，領(lǐng)會(huì )中華文化源遠流長(cháng)的魅力；通過(guò)“我愛(ài)家鄉”征文活動(dòng)，培養愛(ài)家鄉、愛(ài)學(xué)校的優(yōu)良品質(zhì)；組織了“春季田徑運動(dòng)會(huì )”和“廣播操比賽”，加強了集體主義和合作拼搏精神的培養。開(kāi)展了“我為二中唱支歌”的合唱比賽，增強了主體意識。學(xué)生們經(jīng)過(guò)主動(dòng)參與和親身體驗，增強了德育工作的針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性，推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的開(kāi)展，促進(jìn)了學(xué)生的思想道德的養和良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的樹(shù)立。
同時(shí)還結合一些節慶日，開(kāi)展了系列活動(dòng)：如植樹(shù)節，為校園綠化，愛(ài)護校園一草一木；三月學(xué)雷鋒活動(dòng)，“我為人人，人人為我”做好事；清明節組織掃墓踏青活動(dòng)，開(kāi)展革命傳統教育，培養學(xué)生的民族意識和愛(ài)國情感；5. 2，開(kāi)展紀念5. 2應急演練周活動(dòng)，進(jìn)行全校性的“安全知識”學(xué)習及多次消防、地震演練，增強學(xué)生的逃生意識及本領(lǐng)；結合九年級的特點(diǎn)，還召開(kāi)了百日誓師大會(huì )及主題班會(huì )。我們在校園內大力開(kāi)展普法教育。通過(guò)講座、知識問(wèn)答、晨會(huì )教育等途徑和手段，讓學(xué)生去學(xué)法、懂法、守法。政教處還組織了“安全教育進(jìn)家庭活動(dòng)”、“家校合作活動(dòng)”，安全警鐘長(cháng)鳴。
學(xué)校還開(kāi)展了對學(xué)校環(huán)境美化和校園文化建設工作。精心布置了閱報欄，在樓梯過(guò)道布置了藝術(shù)名畫(huà)、宣傳標語(yǔ)，各班級也重新布置了名人名言，布置上了學(xué)生自己撰寫(xiě)的勵志明理的警句。學(xué)校門(mén)口櫥窗定期更換宣傳內容，展示教學(xué)業(yè)績(jì)、表?yè)P優(yōu)秀學(xué)生、宣傳相關(guān)知識。
這些活動(dòng)的開(kāi)展不僅豐富了同學(xué)們的校園生活，給同學(xué)們搭建了自我展示的平臺，而且進(jìn)一步增強了班級的凝聚力，讓同學(xué)們留下美好的記憶。一學(xué)年來(lái)，學(xué)生中未出現違法犯罪、學(xué)生群架、意外安全事故。學(xué)生在學(xué)校、社會(huì )的表現有明顯進(jìn)步，社會(huì )普遍認同學(xué)校的德育工作。
三、嚴于律己，提高工作能力
作為一名基層教育管理者，學(xué)校的負責人，我十分注重自身綜合素質(zhì)的提高。我為自己確定的工作態(tài)度是“多為成功想辦法，少為失敗找借口”，工作目標是“四多四少”，即“多干實(shí)事，少說(shuō)空話(huà)；多琢磨事，少琢磨人；多搶挑重擔，少推卸責任；多想到別人，少想到自己�！睂W(xué)校事務(wù)做到“四勤”，即“眼勤、手勤、腦勤、腿勤”，腦子中時(shí)刻裝著(zhù)教育，裝著(zhù)學(xué)校，裝著(zhù)教師，裝著(zhù)學(xué)生，為師生甘吃苦，甘受累。
在工作作風(fēng)方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善，團結班子成員，集思廣益，求真務(wù)實(shí)地開(kāi)展好學(xué)校的每一項工作；在學(xué)校管理上，有較強的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有開(kāi)拓進(jìn)取、勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，對待工作認真負責，有一定的開(kāi)拓創(chuàng )新的意識和勇于克服困難的決心。在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作。在工作業(yè)績(jì)方面，能夠較好的完成上級各項任務(wù)，學(xué)校各項工作取得一定成績(jì)，并逐步形成了學(xué)校自身特色。
總之，一學(xué)年來(lái)，本人力求恪盡職守，努力工作，但與要求相比還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，認真履行校長(cháng)職責，以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、眾志成誠、不懈努力，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應有的貢獻�！鞍l(fā)展無(wú)止境，管理無(wú)極限”，在新的學(xué)年里，我將繼續探索、創(chuàng )新、實(shí)踐，以爭取更大的成績(jì)。
學(xué)年校長(cháng)述職報告2
緊張而忙碌的一學(xué)期結束了。在這一學(xué)期里，我和老師們共同努力，共同奮斗，為楊堂小學(xué)的發(fā)展共同謀劃著(zhù)、奉獻著(zhù)。楊堂小學(xué)在全體老師的共同打造下，取得了一些可喜的成績(jì)，現匯報如下：
一、抓好安全工作
安全工作是學(xué)校工作的重中之重，為了抓好安全工作，我們堅持一周一排查，兩周一集中教育，一月一疏散演練的安全工作制度。我們安全工作常抓不懈，持之以恒，為師生提供了安定良好的教學(xué)環(huán)境。
二、抓好課改工作
教學(xué)方面，我們重點(diǎn)抓好課改工作。對于課改工作，我們堅持走課改之路，但決不照抄照搬。我們根據我們學(xué)校的情況，制定了適合我校的課改方案。我們主要做好小組建設及款捆綁式評價(jià)、預習、講解或展示這幾方面。語(yǔ)文方面，學(xué)生都能抓住字詞、根據課文提問(wèn)題、拓展問(wèn)題這三方面預習。由于教師平時(shí)引導有方，這次考試中高年級的閱讀題的答題情況較以前有了很大的提高。數學(xué)方面，我們重點(diǎn)抓好學(xué)生的課堂講解或者展示，這個(gè)環(huán)節貫穿整個(gè)課堂，給學(xué)生提供足夠的時(shí)間，讓學(xué)生去展示。學(xué)生在講的過(guò)程中潛移默化地提高了思維能力，同時(shí)增強了學(xué)生的記憶能力。由于我們重視了學(xué)生能力的培養，如今學(xué)生成績(jì)日益提高。
三、抓好養成教育
專(zhuān)家講：教育就是培養習慣。為了使學(xué)生養成良好的行為習慣，我們重點(diǎn)做好三樣工作：練字、讀書(shū)、家校溝通。我們堅持每天下午課前十分鐘的練字。本學(xué)期，每個(gè)學(xué)生練字均達到一本。我們堅持每周一、三下午的讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)讀書(shū)開(kāi)闊學(xué)生的視野，陶冶學(xué)生的情操，提高學(xué)生的閱讀能力。做好家校溝通，我們一學(xué)期召開(kāi)期中、期末兩次家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)了解學(xué)校的辦學(xué)方向，同時(shí)告訴家長(cháng)，家長(cháng)應該做些什么，學(xué)校需要家長(cháng)做好哪些配合等。通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生的素質(zhì)有了很大的提高，校園里追逐打架、罵人的事情不見(jiàn)了，取而代之的`文明之花處處開(kāi)，學(xué)生甚至連走路都在討論上課未解決的問(wèn)題。
四、抓好體育工作
體育工作，重點(diǎn)抓好大課間和體育課的開(kāi)發(fā)。主要以跳繩和足球兩項活動(dòng)為主，在抓好大課間的同時(shí)，組建了跳繩和足球運動(dòng)隊，以點(diǎn)帶面，達到全校體育共同提高。
當然，取得的成績(jì)大家有目共睹，這些年來(lái)，楊堂小學(xué)一步一個(gè)腳印，一天一個(gè)起點(diǎn)，一年一個(gè)提升。這些成績(jì)的取得離不開(kāi)老師們辛勤付出，熱情奉獻。年老教師不擺資格，不以老賣(mài)老，他們同年輕人一樣站好自己的崗位。年輕教師各個(gè)積極進(jìn)取，樂(lè )于奉獻。他們任勞任怨，從不斤斤計較，他們?yōu)闉闂钐眯W(xué)創(chuàng )造了團結和諧的氛圍。張群龍、李鴻景老師，曾經(jīng)的校長(cháng)，他們擔著(zhù)最重的課卻從不言苦、從不言累，用他們的話(huà)說(shuō)，“咱在這里支持校長(cháng)工作�！狈彩虏坏确愿�，看見(jiàn)什么干什么。劉占彩老師母親病重住院，又臨近考試，可是她為了學(xué)生，不舍得耽誤一節課，晚上去醫院陪母親，白天去學(xué)校上課，我說(shuō)讓她休息，怕累著(zhù)她，她笑著(zhù)說(shuō)，“校長(cháng)，沒(méi)事，還硬朗著(zhù)呢�！壁w秋月老師為了做好學(xué)校的工作再苦再累，從不叫苦叫累。我們學(xué)校的老師各個(gè)都是這樣，在我們學(xué)校老師從來(lái)沒(méi)有“不”字。我一個(gè)小小的校長(cháng)，我無(wú)法報答她們，我只能感謝她們，我只能把他們裝在心里，永遠記著(zhù)，她們是我永遠的朋友。她們是我當校長(cháng)最大的收獲，最大的快樂(lè )，永遠的幸福。
總之，取得成績(jì)在大家眼里可能微不足道，但是老師卻付出比常人幾倍的努力，因為每個(gè)學(xué)校的基礎各有不同。我堅信，楊堂小學(xué)會(huì )在老師們的共同努力下一路走得更好、更快、更遠。
今后努力方向：
1、繼續抓好課改工作，更加細化、規范評價(jià)細則。
2、繼續抓好養成教育，更加規范學(xué)生行為習慣。
學(xué)年校長(cháng)述職報告3
在區教體局及各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，我們利用行政認可的資源，主動(dòng)作為,采用質(zhì)量立校,特色突破的思路,為青寨小學(xué)發(fā)展開(kāi)拓了廣闊的舞臺。
一、回顧過(guò)去
我們一路走來(lái)，一路艱辛，一路風(fēng)景�；叵氘敵�，青寨引路人陳愛(ài)軍局長(cháng)多次到我校調研，指導學(xué)校完成了藝術(shù)特色的理論體系。在20xx年10月，安排我在惠濟區藝術(shù)小學(xué)舉辦的惠濟區體育藝術(shù)推進(jìn)會(huì )上，作了半個(gè)小時(shí)的藝術(shù)特色專(zhuān)題報告，為學(xué)校的厚積薄發(fā)埋下了希望的種子。
活動(dòng)最能體現學(xué)校的面貌,展現出學(xué)校的綜合實(shí)力。下面我利用20xx年的學(xué)�；顒�(dòng)闡述學(xué)校發(fā)展變化。
20xx年3月21日�；轁鷧^教研室在青寨小學(xué)舉辦美術(shù)校本教研現場(chǎng)會(huì )，這是青寨小學(xué)第一次接待全區來(lái)校觀(guān)摩的活動(dòng)，打開(kāi)了青寨教師的眼界，喚醒了青寨教師抬頭看路的意識，同時(shí)也為外校了解青寨的發(fā)展打開(kāi)了一扇窗。
20xx年5月5日。青寨小學(xué)承辦惠濟區體衛藝科舉辦的社團面對社會(huì )的展演活動(dòng)。在全區社團專(zhuān)干的觀(guān)摩下，形成了青寨社團展演模式，作為社團展演標準，向全區各學(xué)校的社團展演進(jìn)行推廣。
20xx年8月。青寨小學(xué)利用暑假，維修了教學(xué)樓房頂，硬化了操場(chǎng)，更換了學(xué)校大門(mén)，增添了體音美儀器等，硬件設施的改善，為下半年的活動(dòng)進(jìn)行，鋪平了道路。
20xx年9月18日。青寨小學(xué)參加“紅領(lǐng)巾追夢(mèng)十三五”優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團展演活動(dòng)，青寨小學(xué)衍紙特色第一次走出校門(mén)，進(jìn)入教育局屈連武局長(cháng)等領(lǐng)導的視野，同時(shí)給全市參會(huì )人員了一個(gè)初步印象，知道惠濟區有一個(gè)學(xué)校-特色高大上。
20xx年9月23日。青寨小學(xué)作為全區四個(gè)名額中的一員，參加全省一校一品的推薦驗收，衍紙特色得到惠濟區教育局領(lǐng)導的正式肯定。
20xx年9月26日。青寨小學(xué)衍紙手工坊在薛崗小學(xué)展評，參加鄭州市教研室及各區領(lǐng)導的觀(guān)摩，精致的作品，大方的講解，展演團隊的精彩表現，首次進(jìn)入鄭州市教研室領(lǐng)導的視野，受到市教研室曹淑玲的大加贊賞，為下一步能夠參加鄭州市藝術(shù)節的展演打下了堅實(shí)的基礎。
以上的活動(dòng)，開(kāi)拓了青寨教師的視野，錘煉了教師團隊，提升了教師能力，規范了青寨管理，為青寨高效，品質(zhì)發(fā)展注入強大的動(dòng)力。
20xx年12月青寨小學(xué)進(jìn)入了高強度的檢查月，一周一個(gè)大型活動(dòng)或檢查，強大的積淀也在發(fā)揮著(zhù)驚人的力量，在教育科視導工作對學(xué)校校園文化,德育建設,家校合作管理,學(xué)校隊伍建設,特色建設,學(xué)校課程建設,課堂建構,評價(jià)改革及教育科研九方面,鄭州市督縣對學(xué)校辦學(xué)條件,教師隊伍建設,體育美育工作三方面,教研室學(xué)業(yè)評價(jià)對學(xué)校過(guò)程性學(xué)業(yè)評價(jià)資料,綜合素養展示兩方面等檢查中,青寨小學(xué)應付自如，精彩展現。
12月份第一周。教育科謝科長(cháng)帶隊教研室，對學(xué)校進(jìn)行全方位的視導工作。學(xué)校在這次檢查工作中，理清定位了學(xué)校辦學(xué)理念為生態(tài)-靈動(dòng)，確定了培養目標為：培養仁愛(ài)、儒雅、智慧的社會(huì )人，匯總整合課程，點(diǎn)狀課程向課程群靠攏，形成了完善的小水滴課程體系。謝科長(cháng)在反饋會(huì )上談到：這次視導工作，青寨準備最充分，亮點(diǎn)最亮，匯報最精彩。教研員反饋青寨課程建設理念新，體系完善。
12月份第二周。青寨小學(xué)在鄭州一中經(jīng)開(kāi)區實(shí)驗學(xué)校參加鄭州市創(chuàng )客藝術(shù)節活動(dòng)，在140多個(gè)創(chuàng )客展位中，作為名師工坊，作為選拔出來(lái)的21個(gè)精品展位在學(xué)校顯著(zhù)位置展演。這是青寨小學(xué)第一次參加市級的活動(dòng)，展會(huì )期間，青寨展位受到鄭州市教育局田保華局長(cháng)的高度關(guān)注，我作為創(chuàng )客名師，現場(chǎng)與田保華局長(cháng)親切交流十多分鐘，田保華局長(cháng)對學(xué)校育人理念和學(xué)校作品都非常認可。同時(shí)結識了滎陽(yáng)六小的剪紙牛人任老師，文化路一小的創(chuàng )客達人皖宇老師。還有多位校長(cháng)。展示期間，河南電視臺到青寨展區錄像，20xx年9月16日晚，河南民生頻道新聞節目對我校學(xué)生六年級薛珍和展品進(jìn)行了報道。
12月份第三周周四下午。鄭州市督縣工作，青寨小學(xué)作為辦學(xué)條件必查單位進(jìn)行檢查。其中在待定檢查工作中，體育美育工作，教師隊伍建設工作也同時(shí)作為惠濟區教育局的待定檢查單位�；轁鷧^教育局各科室能夠在檢查考慮時(shí)第一時(shí)間想到青寨小學(xué)，說(shuō)明青寨小學(xué)的工作在教育局各科室領(lǐng)導心目中是予以肯定的，進(jìn)入考慮檢查序列，說(shuō)明各科室領(lǐng)導對我們的工作很放心。辦學(xué)條件檢查中，我校的衍紙校本教材同時(shí)受到郭劍鋒副區長(cháng)和原102中學(xué)校長(cháng)崔振喜的關(guān)注，郭劍鋒副區長(cháng)對教材非常感興趣，崔振喜校長(cháng)并索要了一套教材。督縣檢查時(shí)，領(lǐng)導順便參觀(guān)了五一班班級文化的各塊內容展示，小解說(shuō)員禮貌的邀請,嫻熟的講解,見(jiàn)證了平時(shí)功夫的'積淀，讓檢查團成員感受到學(xué)校的內涵。其他班級也是期待展現，六年級和五一班的講解員在教室門(mén)口一直等待，五一班的小姑娘勸了兩次才依依不舍的回到班上。檢查過(guò)程中，農工黨鄭州市委副主委李鳳芝組長(cháng)說(shuō)學(xué)校很精致，管理很規范。在督縣反饋會(huì )中，李鳳芝組長(cháng)和郭劍鋒副區長(cháng)專(zhuān)門(mén)對青寨的衍紙提出表?yè)P，說(shuō)青寨衍紙不錯，要加大力氣支持發(fā)展。周六上午，青寨衍紙作品參加鄭州市美術(shù)館作品交流展，并載入鄭州市美術(shù)館出版的畫(huà)冊之中，展出期間，河南省教育廳體衛藝處李宗英副處級調研員和河南省學(xué)校藝術(shù)教育協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)石品對青寨作品很感興趣，在作品前待了很長(cháng)時(shí)間，市教研員田金良和區教研員王俊均做了推薦性解說(shuō)，我做了技術(shù)和文化解說(shuō)。衍紙已經(jīng)讓青寨教育得到實(shí)質(zhì)性突破發(fā)展，走上了更高的平臺展現，獲得了更多接觸領(lǐng)導的機會(huì )。
12月份第四周。青寨小學(xué)學(xué)業(yè)評價(jià)策劃在田紅麗主任的帶領(lǐng)下，潘雨欣，陳丹，張景薈分別帶領(lǐng)低中高團隊，詩(shī)意評價(jià)，品質(zhì)發(fā)展，給教研室領(lǐng)導帶來(lái)不一樣的感官體驗。學(xué)業(yè)評價(jià)工作中，我們整理形成了基于小水滴課程體系的“交響三部曲”評價(jià)體系，基礎課程評價(jià)，拓展課程評價(jià)，綜合素養課程評價(jià)。我們以十二月花為主題，基礎課程評價(jià)采用十二月花-花綻放，拓展課程評價(jià)采用十二月花-醉人香，綜合素養評價(jià)采用十二月花-云中開(kāi)，花開(kāi)芬芳，醉人心脾的詩(shī)意評價(jià)，品質(zhì)發(fā)展，給孩子一個(gè)幸福的人生體驗。
活動(dòng)鍛煉人，也提升學(xué)校的形象。迎賓路中心學(xué)校弓校長(cháng)說(shuō)：站在青寨小學(xué)門(mén)口，一看教師、學(xué)生的精氣神就不一樣，變化很大，比原來(lái)有很大的提高。當然，我們期間學(xué)校各項工作都是扎實(shí)開(kāi)展。省一校一品致美公益活動(dòng)的參加，校園及辦事處跳蚤市場(chǎng)，六一匯演等德育課程，炎黃馬拉松的體育文化系列宣傳，大課間音樂(lè )節奏管理，師徒結對的青藍工程，正副班主任的搭伴，注重書(shū)寫(xiě)的的寫(xiě)字課,知識點(diǎn)的回顧課,課程前置性教學(xué)探索，利用課程進(jìn)行矯正學(xué)生學(xué)習中出現的問(wèn)題，改進(jìn)教師教學(xué)行為的啟智課程,單向性管理的周計劃調整為雙向性交流的管理日志，等等。這里就不一一贅述。
二、工作設想
總之，棄燕雀之小安，慕鴻鵠之高翔。大型活動(dòng)記錄了青寨教師的艱辛，更見(jiàn)證了青寨小學(xué)的成長(cháng)，領(lǐng)導的嘉獎，榮譽(yù)的獲得，繪就了青寨的未來(lái)。但是在活動(dòng)的過(guò)程中,我們也發(fā)現了一些問(wèn)題和不足,在此基礎上對下學(xué)期的工作也做了相應的計劃和措施。
1、質(zhì)量立校，特色突破，做專(zhuān)項發(fā)展。我們要在質(zhì)量提升的基礎上，爭取鄭州市美育學(xué)校，引領(lǐng)帶動(dòng)學(xué)校整體發(fā)展。
2、基于有效宣傳的力度需要加強，努力做到十里之內都能看到青寨，聽(tīng)到青寨，想到青寨。
3、進(jìn)一步挖掘“小水滴”課程體系的內涵，細化完善激勵“交響三部曲”評價(jià)體系，探索智育，德育等全盤(pán)棋的評價(jià)網(wǎng)絡(luò )，如每個(gè)教師，每節課，每個(gè)活動(dòng)的評價(jià)標準一致，關(guān)注點(diǎn)一致，做到時(shí)時(shí)處處激勵，時(shí)時(shí)事事促發(fā)展。
及時(shí)當勉勵,歲月不待人。如今，青寨小學(xué)抓住機遇，在繼承與發(fā)展中，以豐富的文化內涵，在教育改革和實(shí)踐的道路上，大膽探索，一步一個(gè)臺階，向更高的目標邁進(jìn)。20xx年，既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。
謝謝！
學(xué)年校長(cháng)述職報告4
XX年年初，我擔任城南初級中學(xué)副校長(cháng)一職，分管學(xué)校電教、教師培訓、后勤物業(yè)管理和8年級主管領(lǐng)導等工作，涉及面較廣，頭緒較多。在縣委、縣政府和教育局的直接領(lǐng)導下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，各項工作得以順利的進(jìn)行，并取得了一些可喜的成績(jì)。下面總結一年來(lái)的工作思路和做過(guò)的工作。
一、政治思想
我認為擔任副校長(cháng)一職是大家對我的信任，因而我覺(jué)得身上的擔子很重。為更好完成這幾項分管工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn)。工作中，堅決履行“三個(gè)代表”思想，全面貫徹執行黨的教育方針，認真落實(shí)上級教育部門(mén)的各項方針、政策，提高工作水平。平時(shí)能自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師的行為規范，能?chē)烙诼杉�，能牢固�?shù)立為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想。注重自身廉潔，不貪不占，公私分清，自覺(jué)遵守廉潔自律的有關(guān)規定，沒(méi)有經(jīng)濟問(wèn)題和生活作風(fēng)問(wèn)題。能以人為鏡，明己得失，和同志們和睦相處，不自以為是，能虛心傾聽(tīng)教職工的意見(jiàn)和建議，在自己工作范圍內的事，能辦的辦，能改的改，能補的補，辦事果斷，不拖泥帶水，不浮夸，實(shí)事求是，表里如一。作為一名學(xué)校的副校長(cháng)，做好第一把手的助手。要當好配角，服從組織紀律，不搞個(gè)人小動(dòng)作，光明磊落。有較強的'民主意識，做事敢負責任，工作中不計報酬，不計名利，不計得失，一定要為發(fā)展定安教育做出積極貢獻。
二、工作思路及目標
在分管的業(yè)務(wù)工作中，我一直嚴格要求自己，立足本職，求真務(wù)實(shí)，盡心盡力做好本職工作，通過(guò)近一年的工作，我對各項工作有了更深的認識。我覺(jué)得要做好這幾項工作，必須堅持以下的思想：
1、立足本職，求真務(wù)實(shí)，盡心盡力是工作的基礎
從擔任協(xié)助教導工作到校級領(lǐng)導，這中間雖有一個(gè)角色的轉換，但有一條是不能忘記的，那就是各項工作要以身作則，于是，這一年來(lái)，我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項工作。在“做”的過(guò)程中，我學(xué)到了其它同志兢兢業(yè)業(yè)的工作精神，學(xué)到了有價(jià)值的工作經(jīng)驗，也吸取了工作中出現失誤的教訓。一年中，我放棄了許多休息時(shí)間，經(jīng)常早出晚歸，盡職盡責，及時(shí)處置有關(guān)問(wèn)題，通過(guò)努力，我的工作也獲得了大家的大力支持和幫助。
2、不斷學(xué)習是提高工作水平的源泉
要更好地適應分管業(yè)務(wù)的工作，必須不斷加強自己的業(yè)務(wù)、管理水平。這一年來(lái)，我利用業(yè)余時(shí)間，不斷學(xué)習先進(jìn)的教育理念，吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗，參加了省級學(xué)科新課程培訓者培訓、現代遠程教育項目培訓者培訓、英特爾未來(lái)教育項目主講教師培訓和現代新教育技術(shù)能力培訓者培訓等，通過(guò)學(xué)習提高了自己指導業(yè)務(wù)工作的能力。
3、改革創(chuàng )新是開(kāi)展工作的追著(zhù)
教育教學(xué)等工作，有許多領(lǐng)域值得我們去研究；同時(shí)，工作過(guò)程中可能存在的問(wèn)題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此，在分管學(xué)校業(yè)務(wù)工作的決策、組織、指導等過(guò)程中，我注重以改革的眼光，創(chuàng )新的意識來(lái)思考工作。
4、走群眾路線(xiàn)是搞好工作的生命
學(xué)校的各項工作的落實(shí)在于每一位教職工，因此堅持“從群眾中來(lái)，到群眾中去”是我們搞好這項工作的生命。一年來(lái)，我虛心學(xué)習，自覺(jué)向同志請教。能及時(shí)征求有關(guān)同志的意見(jiàn)，聽(tīng)取合理化的建議，使各項工作更有條理、更為合理，更能得到群眾的支持。
三、主要工作業(yè)績(jì)
1、安全工作是學(xué)校的重要工作。安全無(wú)保障，一切都白忙。在鄒校長(cháng)的領(lǐng)導下時(shí)刻繃緊著(zhù)安全這根弦，我和莫安錫總務(wù)主任和程揆司務(wù)長(cháng)在做好教學(xué)工作的同時(shí)能認真抓好飲食衛生、師生住宿、教室設施、財產(chǎn)和用電安全等管理工作，經(jīng)常排查安全隱患，切實(shí)保障師生的生命安全，努力爭創(chuàng )平安校園。
2、在電教工作方面，為提高學(xué)校的教育質(zhì)量以及管理水平，在鄒校長(cháng)的大力支持下，為各功能辦公室配置了電腦化辦公設備，使我校在鄉鎮中學(xué)中率先實(shí)現電腦化辦公，節約了辦公經(jīng)費和提高辦公效率。在實(shí)施遠程教育項目建設中，投入3萬(wàn)多元優(yōu)化教室環(huán)境，使項目按時(shí)按質(zhì)按量完成任務(wù)。在全縣起到示范作用得到上級的好評，接待了10多所兄弟學(xué)校來(lái)訪(fǎng)學(xué)習取經(jīng)。
3、在負責抓教師崗位繼續教育培訓工作中，我堅持求真務(wù)實(shí)，及時(shí)通知、組織、動(dòng)員、力使我校教師認識到位，全員達標。在第二輪老師崗位繼續教育培訓中，按時(shí)參加縣基地培訓，培訓工作順利進(jìn)行，每項基地培訓我校教師參訓率和考試合格率達100%，課堂紀律和學(xué)習狀況獲得到縣領(lǐng)導的表?yè)P。
堅持開(kāi)展校本培訓，一年來(lái)我和彭凱、符式清、吳儒雄等幾們老師，從不計較個(gè)人的得失，每周三個(gè)晚上為我校教師培訓現代信息技術(shù)，為提高我校教師應用新技術(shù)教學(xué)能力做出奉獻。
在管理教師業(yè)務(wù)檔案及訂分員工作中，工作量大頭緒多，細節煩瑣，自己只能充分利用空閑時(shí)間見(jiàn)縫插針，耐心整理，細心分類(lèi)，專(zhuān)心建檔，確保任務(wù)按時(shí)按質(zhì)按量完成，全縣培訓檔案檢查，我校得到主管培訓門(mén)部的高度評價(jià)。被評為XX年度定安縣資師培訓先進(jìn)單位。
本人受聘為定安縣英特爾未來(lái)教育主講師，定安縣中小學(xué)教師繼續教育培訓基地物理科新課程培訓主講教師，定安縣實(shí)施現代遠程教育工程專(zhuān)家組成員和培訓員，定安縣中小學(xué)教師新教育技術(shù)能力培訓者，培訓我縣中小學(xué)教師共473人，總課時(shí)達224節，為我縣教育做出積極貢獻。被評為XX年度定安縣資師培訓先進(jìn)個(gè)人。
4、主管8年級領(lǐng)導，熱情關(guān)心指導林錄雄年級組長(cháng)的工作，本人十分敬重班主任，創(chuàng )建和諧團隊，發(fā)揚協(xié)作精神，認真開(kāi)好年級組各項會(huì )議，能根據本年級的特點(diǎn)，有的放矢地開(kāi)展年級組的各項工作。一年來(lái)，我堅持早晚經(jīng)常到班巡視，勤抓善管，協(xié)助班主任管好班級，幫助班主任根據各班的實(shí)際情況，提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，及解決問(wèn)題的方法。
5、在校園網(wǎng)絡(luò )的建設和文印室設備的管理工作中，我不計報酬，不計名利，不計得失，經(jīng)常放棄休息時(shí)間，為保證設備正常運轉而做出無(wú)私的奉獻。
回顧本年度的工作和學(xué)習。從個(gè)人而言，盡了自己的主觀(guān)努力，但對照一個(gè)好領(lǐng)導的標準來(lái)說(shuō)，相差甚遠，一年來(lái)的分管工作，雖說(shuō)是平平凡凡，但卻是實(shí)實(shí)在在。然而我只是其中的一個(gè)協(xié)調者、參與者，而具體的落實(shí)者則是在座的行政人員及教職工，其實(shí)你們比我更辛苦，。借此機會(huì )，我要向大家道聲辛苦，說(shuō)聲謝謝，真的非常感謝你們對我工作的關(guān)心和支持，我想通過(guò)這次的述職，做到兼聽(tīng)則明，這樣做一是對自身工作、學(xué)習、生活的回顧、小結、反省、自勉，二是能聽(tīng)到更多的自己又看不見(jiàn)的缺點(diǎn)和錯誤，知錯就改，使自己在今后的工作中更完善，更稱(chēng)職，今后，我將一如既往積極探索，為教師的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展、我縣的教育發(fā)展貢獻我的一份力量。我相信在各級領(lǐng)導的關(guān)心下，在全體行政人員的幫助下，在全校教職工的監督、關(guān)心、支持下，只要自己立足本職，求真務(wù)實(shí)，盡心盡力就一定能把工作做得更好。以上是我一學(xué)年來(lái)的工作情況，做得很不夠，懇請大家批評指正。
學(xué)年校長(cháng)述職報告5
這一年，并非是一眨眼就過(guò)去的，也沒(méi)有日月如梭光陰似箭的感覺(jué)。一天，一天，又一天，踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)；一事，一事，又一事，認認真真的做。因為想到事情做，所以就沒(méi)有“度日如年”的煎熬，因為努力把事情做好，所以也沒(méi)有“光陰如捻指”的遺憾。
這一年，我們大家一起認真地做了好多的事。
做得最多的事就是推進(jìn)“內需教學(xué)”。
思考——實(shí)踐，實(shí)踐——思考，所有老師都在有意無(wú)意之間思考著(zhù)實(shí)踐著(zhù)實(shí)踐著(zhù)思考著(zhù)。在教學(xué)中我們開(kāi)始關(guān)注八大內需，我們已積極使用“內需式”預習記錄單，我們已在嘗試“三展示兩測試一預知”。非常欣慰的看到，內需教學(xué)已邁出了堅定的一步。11月2日—4日，在江蘇省語(yǔ)文特級教師論壇上我們學(xué)校八位老師展示了內需式的教學(xué)課堂，沈嬌老師上的《記承天寺夜游》可以作為語(yǔ)文內需教學(xué)的一個(gè)典范，內需式語(yǔ)文教學(xué)就是這樣上。唐麗君老師、郁毓老師、小楊艷老師上的《囚綠記》得到了專(zhuān)家們一致好評，蘇州的孫校長(cháng)半開(kāi)玩笑半當真的說(shuō)，想把這個(gè)唐老師挖過(guò)去，這是對唐老師課的最好的評價(jià)。專(zhuān)家表?yè)P馬敦文的課充滿(mǎn)激情，表?yè)P韓紅野的課很精細，表?yè)P周錫峰的課很淡定。蘇立康教授點(diǎn)名要聽(tīng)司永明的課，足見(jiàn)我們的語(yǔ)文組長(cháng)魅力。11月29日，“心橋杯”教育論壇，我們十七位老師展示了內需式課堂教學(xué)�！晾蠋煹慕虒W(xué)課讓來(lái)自泰興的老師耳目一新，謝玉英老師、費芳芳老師、錢(qián)嬌老師、惠嵐老師、王家平的英語(yǔ)課更是一種創(chuàng )新性的內需教學(xué)。泰興的一名英語(yǔ)老師說(shuō)，那個(gè)蔣亞珍老師人活潑，課精彩，看她的班級管理也是一流的；泰興的一位數學(xué)老師說(shuō)，你們那個(gè)外地調來(lái)的老師的課上得很好呀，哪個(gè)外地調來(lái)的老師呀，我一打聽(tīng)原來(lái)是碩放來(lái)我們學(xué)校交流的周勝東老師，周老師為我們新安中學(xué)爭了面子，感謝你。
堅持做的事就是“用愛(ài)心培養習慣”。
“用愛(ài)心培養習慣”是學(xué)校發(fā)展的主線(xiàn)，我們必須要堅持。大家可以看到，“3個(gè)生活習慣”讓我們的學(xué)生已多多少少有了一些變化：見(jiàn)人微笑、遇人問(wèn)好的.習慣非常好了，但需要我們老師要用微笑和問(wèn)好來(lái)回應；出門(mén)排隊，安靜走路，已有一個(gè)很好的基礎，但還需要一定的監督和激勵來(lái)持續；勤撿垃圾，垃圾分類(lèi)，在教室里還可以，但室外偶爾會(huì )出現難堪的場(chǎng)景，需要加強�！�3個(gè)學(xué)習習慣”讓我們的學(xué)生漸漸形成了良好的學(xué)習品質(zhì)，內需記錄本、課堂記錄本、錯題記載本，這三本不走形式，要求實(shí)效，各位老師要創(chuàng )新性去學(xué)生形成有特色的三本�！�5個(gè)素養養成習慣”已小有成果，九宮格閱讀筆記、書(shū)法訓練、作文閱讀筆記、奇思妙思、社團建設，這“五寶”要堅持，我們要真著(zhù)眼于學(xué)生能養成一生有用的習慣。用愛(ài)心培養習慣不是一件容易的事，需要思考和創(chuàng )新，需要耐心和堅持。春學(xué)期的×十九個(gè)班主任老師加這學(xué)期的×還有代班主任×十九個(gè)班主任老師十分辛苦，在“用愛(ài)心培養習慣”上作出辛勤的勞動(dòng)，向你們致敬。周育蕾老師、徐向前老師、李丹老師、陸建斌老師定期的檢查促進(jìn)了“用愛(ài)習培養習慣”的落實(shí)，×這些老師在顧學(xué)軍主任的統一策劃下，帶領(lǐng)指導學(xué)生參加社團活動(dòng)，不管效果如何，至少表明我們學(xué)校在社團建設方面開(kāi)始動(dòng)起來(lái)了。當然下學(xué)期我們要進(jìn)一步的調整和提升，保證社團活動(dòng)的質(zhì)量。
正在推進(jìn)的事是行政管理“361精細工程”。
上次發(fā)了一個(gè)“管和理”的只言片語(yǔ)給大家，任何事情既要“管”，也要“理”，才能有實(shí)效。抓住不落實(shí)的事+追究不落實(shí)的人=執行；開(kāi)會(huì )+不落實(shí)=0；布置工作+不檢查=0，這三條提高管理執行力的公式，我們要好好揣摩。近期學(xué)校行政管理人員在認真落實(shí)“361”精細管理，值班當天，走三校園三遍發(fā)現問(wèn)題，了解學(xué)生六個(gè)方面課業(yè)負擔情況、教師教風(fēng)情況、學(xué)習風(fēng)氣情況、校園風(fēng)氣情況、個(gè)人訴求、管理建議，蹲點(diǎn)一個(gè)班級，聽(tīng)一節課，掌握班級管理情況，班級學(xué)習情況，教師內需教學(xué)情況。每周周前會(huì )要一個(gè)一個(gè)的把“361”進(jìn)行匯報，出現的問(wèn)題由校務(wù)會(huì )成員立刻商討相關(guān)辦法。其實(shí)，這就是學(xué)校干部“走基層”，與中央精神是相符相成的。近兩個(gè)月來(lái)，“361”成效顯著(zhù)，夏春生校長(cháng)、謝衛忠校長(cháng)、丁愛(ài)萍校長(cháng)、顧�？敌ｉL(cháng)、陳鈐主任、王志浩主任、王重奮主任、顏炳遲主任、張嵐主任、惠雨主任每天值日都十分認真，仔細觀(guān)察，認真思考，及時(shí)記載，定期匯報，商量措施，有力的促進(jìn)了學(xué)校有序有效管理。
天天在做的事是教育教學(xué)常規。
ABC三類(lèi)作業(yè)，雙周一評，老師們都盡了很大的努力，從教務(wù)處張亞平老師的統計中可以看出，有那么多的老師精心設計作業(yè)，認真批改作業(yè)，及時(shí)上報成績(jì)，為提高全校的教學(xué)質(zhì)量打下了堅實(shí)的基礎�；瘜W(xué)組×四位老師活躍的QQ群就可以看到他們是如何的在精心設計作業(yè)；物理組×五位老師團結的力量是多么強大，戴敏骨折了，殷軍做班主任，吳學(xué)良、顧�？捣謸锢碚n，×積極統籌作業(yè)；數學(xué)組×等十幾位老師一起創(chuàng )新設計個(gè)性化的內需式學(xué)習記錄單；語(yǔ)文組×帶領(lǐng)所有語(yǔ)文老師積極做作文閱讀筆記，嘗試“烹調式”作文教學(xué)；英語(yǔ)組×組織英語(yǔ)老師開(kāi)展“雙語(yǔ)比賽”獲得了一等獎；×帶的學(xué)科組的老師呀，教學(xué)常規扎扎實(shí)實(shí)，內需教學(xué)也沒(méi)少用，連云港一個(gè)校長(cháng)聽(tīng)了×老師的課說(shuō)，地理課像這樣上，學(xué)生怎么可能對地理不感興趣呢。
學(xué)年校長(cháng)述職報告6
尊敬的__、*老師、*老師及全體老師們:
下午好!
首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導老師來(lái)我校指導工作！又是一個(gè)學(xué)年結束了，根據新區組織人事局、公共事業(yè)局的安排，今天利用這個(gè)時(shí)間把大家召集在這里，由我對一學(xué)年來(lái)的工作情況進(jìn)行述職，我想以演講的方式演繹今天的述職，我演講的題目是“__夢(mèng)、__緣、__魂”。(時(shí)間10分鐘左右)
教育就像農民種地一樣，沒(méi)有比經(jīng)過(guò)不懈追求、辛勤耕耘之后的春華秋實(shí)、碩果累累更讓人開(kāi)心快樂(lè )的事了。因為各級領(lǐng)導的關(guān)懷、社會(huì )各界的鼎力支持，全體教職工拼搏奉獻的心血不正是期待這份收獲嗎?
當我們朝實(shí)現“特色品牌學(xué)�！钡哪繕擞诌~進(jìn)了一步的時(shí)候，沒(méi)有比“__夢(mèng)、__緣、__魂”這三個(gè)詞、9個(gè)字更好、更能表達我7年后的今天想與大家分享的感悟、體會(huì )、心情。
當高三教師們7月5日下午喊出941圓夢(mèng)了的喜悅時(shí)，我就在問(wèn)自己__夢(mèng)是什么夢(mèng)，難道就是高考夢(mèng)嗎?難道不是高考夢(mèng)嗎?至少都不準確，準確地說(shuō)__夢(mèng)是尊嚴夢(mèng)，__夢(mèng)是成就夢(mèng)、__夢(mèng)是幸福夢(mèng)。
師道尊嚴告訴我們教育者是最需要尊嚴的人群。為了尊嚴，“人墻當圍墻，肉眼當電子眼”，“抓記憶，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊，比四清，帶領(lǐng)所有學(xué)生脫困”成了抹不掉的__記憶；為了尊嚴，我們一直想甩掉第一次參加深一模時(shí)有人給我們戴的“__是第四世界”的深深刺痛我們的落后薄弱的帽子。為了尊嚴，我們自編教材，僅僅是為了讓學(xué)生聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì )不致于在高中空轉三年，而不是考大學(xué)。
是什么匯聚成了我們的成就夢(mèng)？是我們培養了溫文爾雅、彬彬有禮、教養有佳，能經(jīng)風(fēng)雨、有見(jiàn)識、有追求、敢挑戰__學(xué)子嗎？是我們引領(lǐng)了一批成名成家、成經(jīng)師、成能師、能人師的教師嗎?還是__師生獨有的數字和語(yǔ)言:123、311、633、735、941和你就是奇跡!?我的回答是：都是。
我們的幸福夢(mèng)是怎么走過(guò)來(lái)的呢?當我們吃了40多天盒飯后吃自己飯堂的飯菜是的時(shí)候，當我們走壞了若干條雨布路有了干凈的水泥路走的時(shí)候，當我們的學(xué)生只能利用一樓架空層朝雪白的墻上踢球，后來(lái)有了運動(dòng)場(chǎng)之后......有會(huì )議室就幸福、有圖書(shū)館就幸福，曾經(jīng)都是我們幸福的感覺(jué)。人生三件樂(lè )事之一，得天下英才而教之，當我們站在350分的錄取分數線(xiàn)起點(diǎn)上時(shí)，有400分、450分、500分、550分、600分的孩子讓我們教的時(shí)候是那樣的滿(mǎn)足和幸福。當我們70%的臨聘教師比例變成70%的正編教師比例，在這個(gè)過(guò)程中，入編了的、找了對象、成了家、有了孩子、有了房子、有了車(chē)子的幸福、孩子考上了大學(xué)的幸福、把老人接到深圳來(lái)生活的幸福。新區成立后環(huán)境好了、交通便利了、大商場(chǎng)購物方便了的幸福。我們不是“被幸�！绷�，而是實(shí)實(shí)在在的一步一步實(shí)現著(zhù)我們的幸福夢(mèng)。
人生有許多感人的緣，萍水相逢也好，狹路相遇也罷，我們常說(shuō)，十年修得同船渡，何止十年，有人統計過(guò)，生命要經(jīng)過(guò)多少億萬(wàn)分之一的概率才能有見(jiàn)面的機會(huì )，每一個(gè)生命的鏈條中還要歷經(jīng)戰難、瘟疫而沒(méi)有死亡。否則就沒(méi)有你、我，沒(méi)有你們、我們，所以緣之不易。
__緣是從六位籌備的領(lǐng)導和干部加2位員工開(kāi)始的，后來(lái)4位校班子到位，18位高級教師入編、25位大學(xué)生入職，30位臨聘教師加盟組成了__第一支經(jīng)得起考驗的、光榮的、令人尊敬的團隊。這就是為什么我們會(huì )經(jīng)常提到06現象的緣故，請后來(lái)的同事不要見(jiàn)怪。那是一份艱難困苦、玉汝與成的同事緣，這份緣牽著(zhù)、拉著(zhù)、推著(zhù)，才有了后來(lái)的夫妻緣(我校教師中共有19對夫妻，這在深圳的高中學(xué)校中也是獨一無(wú)二的)、戀人緣、兄妹緣、民族緣、師生緣，當然還有新區緣。09年成立新區，作為獨生子女的__，在得到了更多的扶持、關(guān)懷中，又成全了很多感人的緣，當然也成全了教育。在此，我們感謝所有的成全。
去年10月-11月在美國學(xué)習一個(gè)月，對美國自由、平等、博愛(ài)的主流價(jià)值觀(guān)經(jīng)過(guò)親身體會(huì )后，我覺(jué)得，只有兩個(gè)字我是認可的，那就是自由，自由的思想、自由的生活、自由的創(chuàng )新。至于平等、博愛(ài)，我定義他是多重標準下的虛偽的價(jià)值觀(guān)，這一點(diǎn)不用去美國，就從美國在全世界的所作所為就可以看出。有人說(shuō)__文化中有一種魂，這點(diǎn)我很贊成，什么可以概括這個(gè)魂呢?有人說(shuō)是求真、向善、尚美，有人說(shuō)是教育神圣，我認為只有兩個(gè)字，那就是“責任”二字，現在我們在社會(huì )各界的.學(xué)校形象是:學(xué)校管理嚴格、老師認真負責。樸實(shí)無(wú)華卻持之不易。道理很簡(jiǎn)單，一根羽毛很輕很輕，拿在手上甚至沒(méi)有份量，但常年累月，一年四季堅持、堅守就不容易。更何況教育本身之難、之重呢?之所以說(shuō)責任二字是__人的魂，就看看剛剛過(guò)去的這一年，這一年里，我們對生命哲學(xué)、陽(yáng)光教育的追求是一種自覺(jué)責任；對素質(zhì)教育深入推進(jìn)，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展是一種政治責任；課改、改課——推進(jìn)生本學(xué)堂、建設學(xué)習共同體是一種創(chuàng )新的責任；四航德育、導師制、義工服務(wù)隊是一種社會(huì )責任制；新疆開(kāi)辦、和美文化是一種民族責任；名
校長(cháng)工作室、示范高中、德育示范校是一種領(lǐng)跑的責任；微題研究、學(xué)習培訓、分享交流、進(jìn)步提升是一種專(zhuān)業(yè)責任；競賽獲獎、評優(yōu)評先、高考輝煌、雙節活動(dòng)是一種質(zhì)量責任。教育家說(shuō)，教育即生活，如果以前我們認為教育就是老師講課、學(xué)生聽(tīng)課、做作業(yè)、受表?yè)P、挨批評，現在我覺(jué)得教育是師生過(guò)好教育生活，那一定是責任在改變著(zhù)我們的教育。
當然，作為全校師生的校長(cháng)、學(xué)校班子的班長(cháng)，認識自身及工作中的不足是我更重要的責任，大家希望學(xué)校工作的節奏更合理一些、各項活動(dòng)的規模更適度一些，資料材料的數量更精減一些，管理服務(wù)的質(zhì)量更高一些等等，這些意見(jiàn)和建議中肯而真誠，責任面前，既要堅守擔當又要從善如流——理直氣和，才能真正虛懷若谷地改進(jìn)自己工作方法藝術(shù)、開(kāi)闊視野提升境界，才能與班子的同志、與全體師生員工一起創(chuàng )造更加和諧、幸福的教育生活。
衷心感謝全體教職員工積極投入學(xué)校教育教學(xué)工作中，并作出的巨大貢獻!衷心感謝新區黨工委、管委會(huì )、公共事業(yè)局、人事局和其他職能部門(mén)對學(xué)校發(fā)展和師生發(fā)展所傾注的巨大關(guān)心、鼓勵和支持!
謝謝大家。
學(xué)年校長(cháng)述職報告7
各位領(lǐng)導、教師：
你們好，現在就我一學(xué)期以來(lái)工作向各位做一個(gè)簡(jiǎn)短的報告。
一：作為一名教師，擔任初三88班數學(xué)，做了以下工作：
1：按時(shí)完成了教學(xué)任務(wù)。學(xué)生數學(xué)成績(jì)有大幅提高。
2：按時(shí)多次批改學(xué)生作業(yè)，全批全改。
3：做了大量課下輔導工作。
4：對學(xué)生開(kāi)展心理輔導。
5：及時(shí)高質(zhì)量完成常規工作。
二：作為一名副校長(cháng)，主管安全工作，主要完成了以下工作：
1：建立健全學(xué)校安全制度。
2：建立健全學(xué)校安全預案。
3：建立健全學(xué)�！叭M(jìn)二十六防”檔案。
4：建立健全防控甲型H1N1流感工作制度、方案、預案，并嚴格執行。及時(shí)匯報（嚴格執行日報告制度）
5：主持召開(kāi)二次防控甲型H1N1流感知識講座。
6：主持召開(kāi)安全知識講座一次。
7：建立健全防雪災制度、預案，安全渡過(guò)今年11月大雪災。
8：嚴格執行各項安全制度，及時(shí)檢查、記錄、匯報。
9：積極配合學(xué)校其他工作
三：雖然做了很多工作，但仍有不到之處，須加大工作力度，努力學(xué)習，爭取在新的學(xué)期自己的'工作水平和工作能力有較大的提高。
學(xué)年校長(cháng)述職報告8
尊敬的ＸＸ區教育局領(lǐng)導：
時(shí)間過(guò)得很快，一晃又一個(gè)學(xué)年就要結束了，回顧這一學(xué)年的學(xué)習工作實(shí)踐，可謂有喜有憂(yōu)，喜的是在局領(lǐng)導的關(guān)懷下，在學(xué)校班子的支持下，順利地完成了上級行政部門(mén)安排的各項工作任務(wù)，并取得了可喜的成績(jì)。憂(yōu)的是現在學(xué)生的思想道德素質(zhì)問(wèn)題給學(xué)校的教育工作帶來(lái)了很大的挑戰，德育工作面臨許多難題。
下面就將我分管的工作做以匯報：
本學(xué)期德育處及各班主任教師能堅持解放思想、實(shí)事求是、大膽管理，不斷提高德育工作的針對性和時(shí)效性，積極倡導“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規范，提高學(xué)生良好的思想道德素質(zhì)。
進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強青少年思想道德建設若干意見(jiàn)》的要求，不斷探索學(xué)生思想教育工作的新方法，新途徑。
一、常規管理工作
1、建立健全了《班主任考核評價(jià)制度》、《班主任工作量化細則》及《班級工作評比細則》。
2、認真貫徹“班主任例會(huì )制度”和“主題班會(huì )制度”及“周總結制度”
3、通過(guò)班主任工作交流會(huì )，互相切磋，總結經(jīng)驗，及時(shí)了解教育新動(dòng)態(tài)，積極探索新形勢下德育工作的新特點(diǎn)和規律，尋求新方法。
4、以活動(dòng)為載體培養學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和良好的行為習慣。如：組織學(xué)生“文明出行協(xié)勤”活動(dòng)；以“喜迎奧運”為主題的創(chuàng )作活動(dòng)；“走進(jìn)世園會(huì )”；“觀(guān)看文件片”；“祭掃烈士墓”；“文明禮儀周”等等。
5、配合區德育巡禮，在一些年級、班級進(jìn)行“國學(xué)教育”活動(dòng)，使同學(xué)們了解中華民族博大精深的文化和厚重的禮儀沉淀。著(zhù)力培養學(xué)生“明禮儀，知廉恥，懂孝敬，愛(ài)師友”的良好行為品質(zhì)。為構建和諧校園奠定思想基礎和文化底蘊。
二、法制教育工作
1、學(xué)校制定了法制教育方案。
2、建立了一校一警一站制度，與派出所設防人員密切配合，重點(diǎn)做好外來(lái)人員的管理和師生放學(xué)時(shí)段的安全工作。
3、聘請司法界人士做法制報告，提高學(xué)生的法制觀(guān)念，提高防止違法犯罪和保護自己的能力。
4、組織學(xué)生學(xué)習《預防未成年人犯罪法》等法律知識，增強法制意識，做好防范工作。
5、舉辦“知榮明恥”標語(yǔ)的征集等活動(dòng)，提高學(xué)生的道德水平。
6、做好后進(jìn)生的轉化工作，并對重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)指導，建立家庭聯(lián)絡(luò )網(wǎng)。
三、安全工作
認真貫徹落實(shí)市、區有關(guān)學(xué)校安全工作的指示精神，堅持“安全第一”的思想，防范于未然。
1、按上級要求成立了校園安全領(lǐng)導小組，制定安全工作方案。
2、開(kāi)展創(chuàng )建“平安校園”活動(dòng)，積極參與市區平安校園的評比工作，并上報總結材料。
3、制定了“安全文明校園”活動(dòng)實(shí)施方案。
4、制定了“校園安全”應急預案。
5、落實(shí)了學(xué)校綜合治理安全工作崗位責任制并簽訂了責任狀。
6、認真執行“交通三項”教育制度，確保學(xué)生人身安全。
7、利用校園廣播站，宣傳欄，板報，升旗儀式，觀(guān)看錄像等多種形式，廣泛宣傳消防、交通、飲食、衛生等方面安全知識，定期對飲食衛生，消防設施，校園危房等重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查、整改，以保證師生安全。
8、定期聘請省消防局專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行輔導講座掌握消防知識。
9、切實(shí)加強對教學(xué)和大型集體活動(dòng)的管理，堅持學(xué)校大型活動(dòng)的上報審批制度，并制定了《學(xué)校大型活動(dòng)安全預案》
四、體、衛、藝工作
1、認真貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康的標準》按時(shí)完成畢業(yè)年級的體育達標測試和中招體育加試工作。
2、有組織，有計劃地開(kāi)展學(xué)校群眾性體育活動(dòng)，圓滿(mǎn)完成每年一度的'校體育運動(dòng)會(huì )和各類(lèi)群眾性體育競賽活動(dòng)，積極參加區里各項比賽并獲獎。
3、完成了對高一年級的國防教育和軍訓工作，取得圓滿(mǎn)效果。
4、完成了點(diǎn)校中學(xué)生身體測試工作。
5、認真做好六病防治工作，衛生室工作，紅十字會(huì )工作。
6、認真貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》積極籌備，認真開(kāi)展了校園藝術(shù)節工作，組織學(xué)生并參加區里的各項比賽并獲獎。
五、其它方面
認真做好教育“均衡發(fā)展”的迎檢工作，“雙高普九”的迎檢工作。
尊敬的局領(lǐng)導，如果說(shuō)本學(xué)年的工作取得了一些成績(jì)，也都是在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷指導，校領(lǐng)導的支持及班科任教師的共同努力下取得的，使各部門(mén)通力合作的結果。
在述職的過(guò)程中可能存在很多不足之處，請批評指正。
學(xué)年校長(cháng)述職報告9
20xx年，xx十小“大樓平地起”，9月迎來(lái)了它的第一批學(xué)生。而后，作為十小第一批教師，從某種程度可以說(shuō)是開(kāi)拓者、創(chuàng )業(yè)者，我們在這里開(kāi)始了教育教學(xué)“軟件建設平地起”的開(kāi)辦第一年。這一年意義非凡，我們每一個(gè)人肩負的責任與榮耀一樣厚重，甚至比榮耀更加厚重�；仡欉@一年，我作為副校長(cháng)，在楊校長(cháng)的指導與大家的支持下，本著(zhù)“校興我榮，竭力以赴”的指導思想，立足本職，恪盡職守，認真完成每一項任務(wù)�，F將一年來(lái)的工作情況作如下匯報：
一、嚴以律己，堅守“鐵律”
一年來(lái)，我認真學(xué)習實(shí)踐黨的群眾路線(xiàn)，思想上始終與中央保持一致，不斷提高思想政治覺(jué)悟。身為籌辦成員、領(lǐng)導班子成員，我堅決貫徹落實(shí)中央八項規定，真正把中央八項規定作為“基準線(xiàn)”、“警戒線(xiàn)”、“高壓線(xiàn)”，嚴格規范自己的言行舉止，警鐘長(cháng)鳴，防微杜漸，時(shí)刻保持自身作風(fēng)正派、廉潔自律，絕不做任何有損隊伍形象的事情，全心全意協(xié)助辦好學(xué)校，辦好人民滿(mǎn)意的`學(xué)校。
二、找準定位，做好角色
作為籌辦成員、副校長(cháng)，既要能獨擋一面開(kāi)展具體工作，又要能做好負責人的參謀。一年來(lái)，我堅持配合為先、執行為先、團結為先、大局為先的原則，力求做到“三個(gè)到位”。
第一，參謀到位。我在英林工作有十三年，其中擔任校長(cháng)十年，對英林本地情況有一定了解。一年來(lái)的工作過(guò)程中，我主動(dòng)提供信息，爭取制定兩種以上的方案并拿出原由，同時(shí)表明自己的傾向觀(guān)點(diǎn)，供負責人選擇，起到較好的參謀作用。
第二，守位到位。高標準地做好分管工作是我的主要職責，籌辦期間，我認真完成負責人安排的招生工作、招聘教師、校園文化、宣傳報道、隊伍建設、教學(xué)教研等工作，努力把分管的工作做成精品，出工作成果、出經(jīng)驗成果、出人才成果。
第三，協(xié)助到位。除完成交給的具體任務(wù)外，我還積極配合抓好全局性的工作，圍繞中心抓落實(shí)。做好成員之間的補臺和搭臺，在同一目標下，心往一處想，勁往一處使，既不荒自己的“田”，又種好全局的“地”，實(shí)現整體大于部分之和的效果。
三、開(kāi)展工作，恪盡職守
過(guò)去一年，是我人生中具有重要意義的一年，不同崗位的鍛煉，使我收獲頗豐、受益匪淺。我在楊校長(cháng)指導下開(kāi)展了一些工作，取得了一點(diǎn)成效。
師資隊伍建設方面。我們深知“只有好教師，才有好學(xué)�！�，因而將師資隊伍建設擺在重要位置，凝心聚力抓好隊伍建設。身為分管，我主要做好相關(guān)方案規劃、人員分工和工作落實(shí)。
一是抓好適崗期教師管理，培養生力軍。我們通過(guò)開(kāi)展師徒結對、搭建交流平臺等措施，引領(lǐng)新教師迅速適應崗位，逐步成長(cháng)。我個(gè)人還經(jīng)常通過(guò)個(gè)別交流、座談等方式了解新教師的困惑，幫助解決問(wèn)題，激勵新教師自我成長(cháng)。
二是抓好青年骨干教師培養，打造中堅力量。我們支持優(yōu)秀青年教師登上高一級業(yè)務(wù)競賽平臺接受歷練，并發(fā)揚“一人參賽，團隊參與”作風(fēng)協(xié)同“作戰”，我個(gè)人也盡心盡力做好指導工作，先后指導或協(xié)助指導王秋蘭、張婉容、陳根等幾位老師參加xx市級及以上競賽，參賽者取得一定成績(jì)，獲得業(yè)務(wù)成長(cháng)。
三是夯實(shí)教研工作，提高研究實(shí)效。我們嘗試以“教研訓一體化、課程化、成果化”為指導策略，推行約課、邀請課、展示課、匯報課、主題研討課等等，力求讓教研更有效為教師教學(xué)服務(wù)。
“打鐵還須自身硬”，我注重自身業(yè)務(wù)發(fā)展，堅持閱讀、反思、研究，積極參加業(yè)務(wù)競賽取得一定成績(jì)，其間還順利通過(guò)了泉州市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人培訓結業(yè)。
我還盡心盡力做好其它工作，如在校長(cháng)指導下精心籌辦第一屆家委會(huì )暨家長(cháng)學(xué)校成立儀式，抓好后續管理工作，力圖增強家委會(huì )成員的榮譽(yù)感、使命感，把家委會(huì )工作和家長(cháng)學(xué)校工作落到實(shí)處；如用心編印新生入學(xué)教育手冊，力圖讓手冊更有效地指導家長(cháng)、指導新生，做好幼小銜接�？傊�，我盡力抓好分管的德育、教學(xué)、教研、文秘、宣傳工作，力求發(fā)揮自身作用，以實(shí)際行動(dòng)協(xié)助學(xué)校在開(kāi)辦第一年開(kāi)好局起好步，幫助提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，提高人民群眾對學(xué)校的認同度和滿(mǎn)意度。
四、反思不足，努力改進(jìn)
受個(gè)人素質(zhì)制約，我深知自己存在諸多不足，如抓教學(xué)常規管理不夠到位，抓教研活動(dòng)缺乏創(chuàng )新，“教研訓一體化、課程化、成果化”停留在口號，還找不到有效著(zhù)力點(diǎn)指導實(shí)踐，等等。今后，我一定加強學(xué)習，做好謀劃，發(fā)揮優(yōu)勢，改進(jìn)不足，努力為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展做出更大貢獻。
學(xué)年校長(cháng)述職報告10
一年來(lái)，在上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導和全體教師的共同努力下，我們規范教育管理，推進(jìn)教育創(chuàng )新，提升教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校呈現一派喜人景象：管理工作日趨完善，校園面貌日新月異，教學(xué)質(zhì)量勇攀新高，辦學(xué)品位穩步提升。
一、德育工作扎扎實(shí)實(shí)，育人效果有了新起色
1、加強師德建設，強化理論學(xué)習和德育實(shí)踐研究，提高德育工作實(shí)效。比如加強對班主任工作指導，進(jìn)行工作經(jīng)驗交流，力求班級工作更加務(wù)實(shí)、更有實(shí)效。進(jìn)一步完善班主任工作量化評比，繼續發(fā)揮激勵機制，調動(dòng)班主任發(fā)揮工作的主觀(guān)能動(dòng)性，提高工作成效。絕大多數班主任都能密切關(guān)注學(xué)生情況，注重對學(xué)生做細致的思想工作，取得了明顯的成效。
2、構建教育網(wǎng)絡(luò )，完善德育體系。學(xué)校積極構建社會(huì )、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò )，為進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效性，加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系，增進(jìn)教師與家長(cháng)的溝通，本學(xué)期4月份，學(xué)校邀請崔躍松對學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行家庭教育講座，取得很好的效果。
3、開(kāi)展教育活動(dòng)和德育實(shí)踐活動(dòng)，強化行為規范訓練，改變學(xué)生精神面貌。營(yíng)造一個(gè)動(dòng)靜有序、溫馨和諧的校園環(huán)境，推進(jìn)校園文化建設，積極開(kāi)展各項主題鮮明的教育，努力培養舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng )新精神的一代新人。
一是用積極向上的思想引領(lǐng)學(xué)生成長(cháng)。每周?chē)煜轮v話(huà)緊扣理想教育、愛(ài)國主義教育、行為習慣教育、安全法制教育等等，循序漸進(jìn)，成效顯著(zhù)。結合國內外時(shí)事、大事，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
二是用和諧文明的環(huán)境陶冶學(xué)生情操。一年來(lái)，我們立足實(shí)際，整治校園軟環(huán)境，不斷提升校園文化品位。一系列的得力措施，進(jìn)一步凈化、優(yōu)化了育人環(huán)境，一個(gè)人人爭先創(chuàng )優(yōu)的良好氛圍正在校園中形成。
三是用豐富多彩的活動(dòng)提升學(xué)生品德。學(xué)校成功舉辦了首屆讀書(shū)節、第三屆校園文化藝術(shù)節、第二屆趣味運動(dòng)會(huì )，充分展現了我校師生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和良好的文化藝術(shù)素養。
當然，我們也應清醒地看到，我們的學(xué)生素質(zhì)參差不齊，我們的家長(cháng)素質(zhì)千差萬(wàn)別，這給我們的學(xué)校管理和班主任工作帶來(lái)一定的困難和挑戰。莊子說(shuō)：“以瓦注者巧，以鉤注者憚，以黃金注者昏。其巧一也，而有所矜，則重外也。凡外重者內拙�！睒O個(gè)別家長(cháng)對學(xué)校工作不理解，無(wú)事生非，說(shuō)三道四。相關(guān)領(lǐng)導答復其疑問(wèn)，居然狂吼：“不要跟我講政策，政策管個(gè)什么用！”那你說(shuō)我們不按政策按什么辦？你咨詢(xún)問(wèn)題，不跟你講政策將什么？講陽(yáng)春白雪？講風(fēng)花雪月？若政策是儒家，那講講道家吧！老子說(shuō)：“善者，吾善之；不善者，吾亦善之，德善矣！信者，吾信之；不信者，吾亦信之，德信矣！”你先是千般抵賴(lài)，萬(wàn)般狡辯，之后一再出爾反爾，毫無(wú)誠信可言。老子又說(shuō)：“蓋聞善攝生者，陸行不遇兕虎，人軍不被甲兵；兕無(wú)所投其角，虎無(wú)所措其爪，兵無(wú)所容其刃。夫何故？以其無(wú)死地�！薄半u雖有鳴者，已無(wú)變矣，望之似木雞矣，其德全矣。異雞無(wú)敢應者，反走矣�！薄吧茷槭空�，不武；善戰者，不怒；善勝敵者，不與�！薄坝掠诟覄t殺，勇于不敢則活，此兩者或利或害。天之所惡，孰知其故？”“天網(wǎng)恢恢，疏而不失�！泵靼讍�？搞煩了跟你講法家，通過(guò)法律；搞火了跟你講墨家，行俠仗義。
和諧社會(huì )不是一團和氣的社會(huì )。我知道，家長(cháng)有時(shí)不理解是正�，F象，我把他們當成鍛煉機會(huì )；大環(huán)境條件的欠缺，我們把它當作對自己心境的修煉。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，哪怕是是經(jīng)歷了風(fēng)雨也不一定就能見(jiàn)到彩虹。豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心，做到俯仰無(wú)愧天地，褒貶自有評說(shuō)。
在這種情況下，更要求我們：對學(xué)生，我們在做過(guò)細的思想工作的基礎上，還要注意工作方法的創(chuàng )新，力求做到動(dòng)之以情，曉之以理，導之以行。對家長(cháng)，我們要進(jìn)一步強化溝通和交流，力求家長(cháng)的理解，爭取家長(cháng)的支持和配合。同時(shí)，我們還應看到，我們極個(gè)別老師工作責任心淡薄，工作方法簡(jiǎn)單，對學(xué)校布置的工作拖拉疲塌，希望這個(gè)別同志強化服務(wù)意識，沉下心來(lái)，埋下頭來(lái)，蹲下身來(lái)，認真審視自己的工作，對照師德標準找問(wèn)題，對照先進(jìn)模范找差距，早日讓工作走上正軌，不要愧對為師的稱(chēng)號。我們要用仁愛(ài)之心打動(dòng)學(xué)生、家長(cháng)，用寬廣的胸懷感染學(xué)生、家長(cháng)；用淵博的知識和靈活的教育教學(xué)技藝吸引學(xué)生，用母親般的溫暖感化學(xué)生，用慈父般的語(yǔ)言烘干孩子們潮濕的心，滋潤他們干枯的心田。
二、安全管理常抓不懈，安全工作有了新強化
一年來(lái)我們牢固樹(shù)立安全第一的思想，突出安全教育的重要地位，采取多項措施，確保安全工作落到實(shí)處，實(shí)現平安、穩定。在全體師生的共同努力下，全學(xué)年度學(xué)生安全無(wú)事故，無(wú)一例學(xué)生精神出問(wèn)題。學(xué)校加強了與花沖派出所的聯(lián)系，共同使學(xué)校周邊安全環(huán)境得到保護，為校園的安全、穩定提供了有力保障。
1、提高師生安全意識。我們進(jìn)一步加強衛生健康教育，結合學(xué)生生理發(fā)展特點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。對特殊學(xué)生進(jìn)行疏導教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，確保不出一起因教師教育教學(xué)行為不當而引發(fā)的的安全事故。
2、落實(shí)安全責任制度。為進(jìn)一步落實(shí)安全責任，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導小組，建章立制，層層簽定安全責任狀。學(xué)校強化行政值班工作，建立了安全事故責任追究制度、事故報告制度，我們制訂了突發(fā)事件應急預案，有力的措施確保了防患于未然，如學(xué)生上下樓道采取按指定路線(xiàn)分流的辦法，避免了安全事故。
3、開(kāi)展安全工作檢查。認真落實(shí)安全檢查制度，通過(guò)檢查我們將發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)整改，自己無(wú)法整改及時(shí)上報，確保師生安全。
4、安全硬件建設的不斷加強。
三、教學(xué)工作穩步推進(jìn)，教學(xué)實(shí)績(jì)有了新提升
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。學(xué)校牢固樹(shù)立“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)”的思想，以提高課堂教學(xué)效率為突破口，狠抓教學(xué)質(zhì)量的提升，贏(yíng)得了社會(huì )各界的一致好評。我們一直在努力明確并且夯實(shí)一個(gè)基礎，就是要積極深化學(xué)校的教育教學(xué)常規管理，努力培養和增強學(xué)校的核心競爭力，只有這樣，我們的學(xué)校、我們的教育才能長(cháng)盛不衰。
1、完善各項教學(xué)工作制度，強化過(guò)程管理。這一年，學(xué)校進(jìn)一步完善了備課、上課、作業(yè)批改的`考核，完善了教育各環(huán)節的深度落實(shí)。
2、及時(shí)總結工作得失，強化考試質(zhì)量分析。我們關(guān)注教學(xué)過(guò)程，也關(guān)注教學(xué)效果�？荚囀菣z驗教學(xué)效果的方法。這一學(xué)年，我們規范考試行為，嚴格考試過(guò)程，注重結果分析、落實(shí)整改措施。
3、加強教師隊伍建設，開(kāi)展了教師課堂教學(xué)展示評比活動(dòng)。本學(xué)年，學(xué)校精心組織了形式多樣、內容豐富的一系列活動(dòng)。
4、組織教師新老結對，整體提高教學(xué)質(zhì)量。青年教師是我們學(xué)校的未來(lái)，學(xué)校高度重視青年教師的培養。在總結了過(guò)去師徒結對的經(jīng)驗的基礎上，這一年，學(xué)校又進(jìn)一步完善了相關(guān)制度，讓那些思想活躍、理論功底扎實(shí)、業(yè)務(wù)能力強的老師做師傅。帶徒的老師上示范課，為徒弟審核教案、聽(tīng)課、評課，指導徒弟上公開(kāi)課，新措施推動(dòng)了青年教師的成長(cháng)。
5、學(xué)校不斷增強服務(wù)意識，完善服務(wù)功能。
6、請進(jìn)來(lái)，走出去。教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展除了自身的努力之外，還需要專(zhuān)業(yè)的引領(lǐng)。各級各類(lèi)教育精英們頻繁的出入行知的校園站在行知的演講臺前。不同的教育思想，不同的教學(xué)風(fēng)格，不同的教學(xué)視角讓行知的老師們開(kāi)闊了眼界，激發(fā)了思考，激勵著(zhù)老師們探尋著(zhù)適合自己的教學(xué)藝術(shù)。
四、師生協(xié)力共進(jìn)，教育教學(xué)成績(jì)達到新高度
一年來(lái)，一批教師教育成果豐碩。20xx年8月，安徽省教育學(xué)會(huì )教育論文評選，22位老師論文分獲一二三等獎；20xx年9月，程曙輝老師在安徽省第六屆小學(xué)英語(yǔ)觀(guān)摩研討課上喜獲大賽一等獎，張正茂老師榮獲“合肥市十年課改先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號；****年1月，中國教育電視優(yōu)秀教學(xué)課例評選活動(dòng)中，我校程曙輝老師的《Jerry looks for friends》獲得了一等獎，夏蘭《電子賀卡巧規劃》獲得了二等獎，周武《三角形中的邊角關(guān)系（2）》獲得三等獎；****年3月，楊吉梅、樊允浩、朱曉輝、魏正國老師分別榮獲安徽省首屆交互式電子白板學(xué)科教學(xué)大賽一、二、二、三等獎；****年4月，樊允浩老師榮獲安徽省“義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)資源應用新星稱(chēng)號”，夏蘭老師在“學(xué)科德育精品課程”競賽中榮獲合肥市一等獎；****年5月，潘舒婷老師獲合肥市中學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎，汪瑞生老師的《管理與教學(xué)并重》論文、夏蘭老師的《如何讓學(xué)生回歸“信息技術(shù)”課堂》教學(xué)案例均獲得合肥市一等獎。在剛剛過(guò)去的合肥市骨干教師評選中，我校12位教師獲得學(xué)科帶頭人、市骨干教師稱(chēng)號。
20xx年7月，合肥市第十屆運動(dòng)會(huì )行知學(xué)�！叭！鄙鐖F獲得2枚金牌，排球社團共獲得8塊金牌！20xx年10月，瑤海區中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )獲得中學(xué)團體第二，小學(xué)團體第四。****年5月合肥市中小學(xué)生象棋比賽行知學(xué)校田野、徐達偉、張一銘、張家偉組成中學(xué)組男子團隊參加比賽，并一舉榮獲三等獎。****年5月合肥市初中生現場(chǎng)畫(huà)大賽，行知學(xué)校陸鳳宜、陳沁洋分獲一二等獎。****年5月瑤海區第三屆德育文化藝術(shù)節系列專(zhuān)場(chǎng)展演之一的“揚歌聲”專(zhuān)場(chǎng)展演行知學(xué)校代表隊榮獲特等獎，“展舞姿”專(zhuān)項比賽中獲得一等獎。
20xx年11月合肥市首屆青少年“育才杯”創(chuàng )意大賽中，初中組獲得合肥市唯一特等獎，并獲得7個(gè)二等獎、4個(gè)三等獎，小學(xué)組榮獲1個(gè)二等獎、1個(gè)三等獎。****年3月在合肥市科技創(chuàng )新比賽中榮獲兩個(gè)一等獎，5月，安徽省科技創(chuàng )新大賽中，榮獲一個(gè)二等獎，一個(gè)三等獎。安徽省機器人比賽榮獲兩個(gè)三等獎。
20xx年11月合肥市讀書(shū)挑戰大賽勇奪第二名。20xx年11月，合肥市第四屆“廣玉蘭”杯中小學(xué)“誦經(jīng)典、承文化、頌美德”中華經(jīng)典誦讀中，行知學(xué)校代表瑤海區參加了初中組的比賽獲得二等獎。****年5月，在區經(jīng)典誦讀比賽中，中學(xué)組再次奪得全場(chǎng)最高分。****年4月，在瑤海區第三屆德育文化藝術(shù)節“讀好書(shū)”暨第十九屆愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)小學(xué)生講故事、中學(xué)生演講比賽中，江睿齊、孫雨荷、張一銘、柳琛同學(xué)均榮獲特等獎。
****年中考成績(jì)已于6月28日揭曉，繼20xx、20xx年我校中考取得優(yōu)異成績(jì)后，****年我校中考成績(jì)再上一個(gè)新臺階：全校最高分759分，750分以上4人，730分以上17人，700分以上55人，650分以上123人，全校平均分646.67，在全市穩居前列，其中九（6）班平均分716分，700分以上37人。
五、下一步工作的思考與打算
我們深知，沒(méi)有分數過(guò)不了今天，但是，只有分數過(guò)不了明天。我們一定要琢磨分數背后的東西。一所真正走內涵發(fā)展道路的學(xué)校，不僅要關(guān)注升學(xué)率，更需要思考如何堅持自己的教育理想和價(jià)值追求。學(xué)校對教育發(fā)展的宏觀(guān)思維力、學(xué)校發(fā)展的戰略規劃力和學(xué)校工作的科學(xué)決策力至關(guān)重要，要能出思路、定方向、抓重點(diǎn)，要能看得出問(wèn)題、想得出辦法。我們不能或者說(shuō)難以超越現實(shí)，但我們決不能一味屈從教育的功利化傾向，我們要學(xué)會(huì )找平衡點(diǎn)、結合點(diǎn)和創(chuàng )新點(diǎn)，要在教育的理想與現實(shí)中穿行，力求通過(guò)自己的教育實(shí)踐不斷拉近理想與現實(shí)之間的距離。
當前，我們的辦學(xué)目標就是：以辦好優(yōu)質(zhì)教育為中心，積極爭創(chuàng )省級特色學(xué)校，發(fā)展學(xué)生、發(fā)展教師從而發(fā)展學(xué)校。我們要在精細中求規范，規范中求優(yōu)化，優(yōu)化中求創(chuàng )新，創(chuàng )新中求發(fā)展。
各位老師，關(guān)于學(xué)校的發(fā)展，我們已有謀劃：第一步，不斷完善、補充校園硬件，西區建設正在加緊實(shí)施，教學(xué)設施配備也已大步提升；第二步，做好規模發(fā)展，定位將會(huì )慢慢到位；第三步，追求效益的發(fā)展，質(zhì)量的提升，走內涵發(fā)展之路。我們要在精細管理、文化立校、課程建設、師資隊伍建設等方面立足校情，鼓足干勁，趁勢而上。
我來(lái)行知三年了，感恩之心與日俱增，總是感覺(jué)到我們學(xué)校的教師們太善良了，太容易原諒我的不足了，太能容忍我的無(wú)能為力了，太能體諒我的工作難度了。我也是教師，深知教師們工作的艱辛。你們?yōu)榱撕⒆拥某砷L(cháng)，為了學(xué)校的健康發(fā)展，嘔心瀝血，比如為了轉變一個(gè)學(xué)生而付出的勞動(dòng)就是職業(yè)道德高尚的體現，在做與不做、做好做壞沒(méi)有多少區別的體制下，你們還是認真做了。我在此衷心地說(shuō)一聲謝謝了，感謝你們對學(xué)校的關(guān)愛(ài)，對學(xué)校工作的支持，對學(xué)生的關(guān)心與愛(ài)護，對學(xué)校班子的理解！
各位老師，回顧即將過(guò)去的一年，我們團結一致，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng )造出新的機遇，譜寫(xiě)出新的華章；展望來(lái)年，我們有充分的理由期待，學(xué)校的明天將更加美好。繁重的任務(wù)與巨大的壓力相隨、嚴峻的挑戰與空前的機遇相伴。我堅信，只要全校師生同心協(xié)力、攻堅克難，行知學(xué)校的未來(lái)，就如同這萬(wàn)物瘋長(cháng)的夏天一樣充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望！
最后，祝各位老師暑假愉快！幸福安康！并通過(guò)你們向你們的家屬問(wèn)好，感謝他們對你們工作的支持，對學(xué)校工作的支持！