中學(xué)新學(xué)期寄語(yǔ)
在學(xué)習、工作或生活中，要用到寄語(yǔ)的地方還是很多的，寄語(yǔ)是表達美好愿望和期許的話(huà)語(yǔ)。你知道寄語(yǔ)怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的中學(xué)新學(xué)期寄語(yǔ)，希望對大家有所幫助。
中學(xué)新學(xué)期寄語(yǔ)1
老師們，同學(xué)們：
新年好！
當熟悉的鈴聲響起；當嶄新的課本翻開(kāi)；當各班整齊的隊伍帶入操場(chǎng)，當同學(xué)們又回到闊別一段時(shí)日的校園，我們都知道新的學(xué)習生活又開(kāi)始了。首先，我代表全體教職工歡迎同學(xué)們回到學(xué)校；在此，我還要代表學(xué)校黨政工團向在過(guò)去一年里辛勤工作，勤奮學(xué)習，取得優(yōu)異成績(jì)和進(jìn)步的教職工和同學(xué)們致以誠摯的感謝和敬意。
20xx年全校師生奮發(fā)努力，學(xué)校辦學(xué)水平得到提升。我校被評為區教育系統教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展達標校；學(xué)校獲得20xx年區辦學(xué)績(jì)效評估優(yōu)秀單項獎；學(xué)校大隊部獲得上海市紅旗大隊榮譽(yù)稱(chēng)號；政史地教研組獲得區新長(cháng)征突擊隊；五位老師獲得區中青年骨干教師稱(chēng)號；陳丹華老師獲得區優(yōu)秀青年自愿者稱(chēng)號；a同學(xué)獲全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽初三年級組優(yōu)秀獎；b同學(xué)獲全國中小學(xué)生數學(xué)邀請賽三等獎；c同學(xué)獲第x屆全國中小學(xué)美術(shù)繪畫(huà)作品展金獎；d同學(xué)區中小學(xué)生《我的2008迎奧運征文比賽》一等獎等獎項。
為此，我們驕傲，我們自信，我們更加相信只要大家有所付出，就一定會(huì )有所收獲。但是，成績(jì)已經(jīng)成為過(guò)去，未來(lái)，期待我們加倍努力。新學(xué)期，新的一年，每一個(gè)年級的同學(xué)都將面臨更多的困難和挑戰，但是困難總是和成功，挑戰永遠與機遇是并存的，這是不變的哲理。初三年級同學(xué)們將面臨人生中第一次重要的考試—中考，需要你們付出所有努力，力爭一搏。
有一句話(huà)叫“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，它告訴同學(xué)們學(xué)習是要下苦功的，并且要學(xué)會(huì )學(xué)習，做自己學(xué)習的主人，就定會(huì )取得最后的成功。對于初一、初二的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)重新編班和前兩天的軍政訓練后，同學(xué)們都表現出了嶄新和高昂的精神風(fēng)貌，這種風(fēng)貌能否繼續保留到新學(xué)期的學(xué)習生活中去呢？也有一句話(huà)叫“良好的開(kāi)端是成功的一半”，新學(xué)期、新班級、新面貌，我期待并相信初一、初二的同學(xué)們定會(huì )保持那嶄新和高昂的精神風(fēng)貌，勇于創(chuàng )造新的'佳績(jì)。而預初年級的小同學(xué)經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的教育培養，良好的行為規范和學(xué)習習慣早已形成了吧？早已適應了中學(xué)的學(xué)習要求了吧？期待你們新學(xué)期厚積薄發(fā)，在各個(gè)方面取得長(cháng)足進(jìn)步。
20xx年伊始，對于同學(xué)們的人生，和如何做人方面，校長(cháng)仍然希望田林中學(xué)的同學(xué)們要做一個(gè)“頂天立地”的人。
頂天，就是要品格高尚，不畏怯，有智慧。眼光遠大，心胸廣闊。
立地，就是要腳踏實(shí)地，認認真真，夯實(shí)基礎，從小事做起，以充實(shí)每一天為幸福。
最后，我借一首小詩(shī)《播種》與同學(xué)們共勉：
播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習慣；播種一個(gè)習慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運。
同學(xué)們，就讓我們播種信念，付諸行動(dòng)，形成習慣，養成性格，最終收獲命運吧。
中學(xué)新學(xué)期寄語(yǔ)2
各位老同學(xué)、老朋友們，你們好！人生總是離多聚少，綠草茵茵的季節你們離開(kāi)校園，相逢時(shí)已是丹桂飄香。
昨天，三百多名上屆九年級學(xué)生離開(kāi)了我們，離開(kāi)了為他們付出無(wú)數心血的老師，但我們沒(méi)有傷感，有的是欣喜和驕傲，因為他們都以最優(yōu)異的成績(jì)，考上了高一級學(xué)校。正踏上人生新的征程。
我們不會(huì )傷感，因為我們又迎來(lái)了兩百三十九名七年級新同學(xué)。迎來(lái)了新的希望、新的驕傲。
謹讓我代表所有老師和各位老同學(xué)，向七年級的新朋友道一聲：你們好！歡迎你們！
新的學(xué)期，我沒(méi)帶什么特別的禮物，但有三句話(huà)，我想送給大家。
目標比智力更重要
我常聽(tīng)到家長(cháng)夸自己的孩子，說(shuō)他特別聰明，就是學(xué)習不太用功。聽(tīng)得多了，我就有了這樣一個(gè)認識：其實(shí)你們都很聰明，沒(méi)有多少人的智商是特別差的�？蔀槭裁丛S多聰明的孩子卻對學(xué)習沒(méi)有興趣，反而是那些看起來(lái)天賦平平的同學(xué)變得越來(lái)越優(yōu)秀，關(guān)健在于你沒(méi)有方向，沒(méi)有目標。
從跨進(jìn)中學(xué)的第一天起，你就應該給自己一個(gè)目標，我準備做一個(gè)什么樣的人，是品德高尚的`君子，是博覽群書(shū)、妙筆生花的才子，還是將來(lái)在某一領(lǐng)域有獨特專(zhuān)長(cháng)的人才。
就算你沒(méi)想過(guò)這些大的目標，至少你也應該給自己定了個(gè)近期發(fā)展目標，比如這次單元考試我一定要超過(guò)誰(shuí)。我準備中考時(shí)考一個(gè)什么樣的學(xué)校。以前很多老師都要求同學(xué)在課桌上貼上學(xué)習目標卡，這種做法值得提倡。
只有那些游戲玩得比誰(shuí)都好、功課做得比誰(shuí)都差的學(xué)生才從來(lái)沒(méi)有想過(guò)給自己一個(gè)目標。當然，有的同學(xué)一開(kāi)始還是有目標的，但是玩這玩那，玩的東西多了，他就把自己的目標忘了。這就叫“玩物喪志”。所以，哪個(gè)家長(cháng)說(shuō)自己的孩子聰明，我往往不以為然。因為許多孩子就是葬送在自己的聰明上，那些被游戲玩得死去活來(lái)的、那些被網(wǎng)吧葬送了青春乃至一生幸福的，哪一個(gè)不聰明？
不要說(shuō)你聰明，要說(shuō)你有志向，有目標，有追求！
習慣比成績(jì)更重要
好習慣會(huì )成就一個(gè)人，而壞習慣可能毀掉一個(gè)人。學(xué)校的主要任務(wù)就是培養同學(xué)們的好習慣。昨天，我上樓梯時(shí)聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)滿(mǎn)口臟話(huà)，我當場(chǎng)制止了他。因為這種不文明的習慣不指出來(lái)，不改正，也許會(huì )伴隨他一生，他長(cháng)大后，在別人眼里就是一個(gè)沒(méi)有教養、粗魯野蠻的人。試想，一個(gè)不受歡迎的人，他的社會(huì )地位又有多高，生活能有多幸福呢？
昨天吃晚餐時(shí)，我要求同學(xué)們不要把飯端出餐廳，話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，有個(gè)七年級男生就大聲學(xué)我的話(huà)，我當場(chǎng)就批評了他不懂禮貌。即使是你的同學(xué)在說(shuō)話(huà)時(shí)，你也不應該隨便插話(huà)，那就更不要說(shuō)老師和長(cháng)輩了。否則，旁人會(huì )覺(jué)得你沒(méi)有教養。
暑假里，我常常遇到一些同學(xué)和我打招呼，一句簡(jiǎn)單的“老師好”，常常引來(lái)周?chē)鸁o(wú)數羨慕的目光，不是羨慕我，而是羨慕這些同學(xué)受到了這么好的家庭教育和學(xué)校教育，有這么高的素質(zhì)。
禮貌是一種好習慣，講衛生是一種好習慣，勤奮是一種好習慣，感激和寬容他人也是一種好習慣。
好的生活習慣、好的學(xué)習習慣會(huì )讓你受用一生。
生命比一切都重要
“珍愛(ài)生命”這樣的話(huà)同學(xué)們聽(tīng)得太多了，也說(shuō)得太多了。哪一天班主任沒(méi)有強調安全，哪一周學(xué)校沒(méi)有進(jìn)行安全教育，不是我們說(shuō)得太多，而是同學(xué)們做得太少。仍有人爬到欄桿上晾衣服，仍有人集合時(shí)在樓梯上擁擠。上學(xué)期放假時(shí)學(xué)校和班主任剛剛強調了不準在沒(méi)有大人陪同的情況下私自游泳，放假那天下午，七年級的一名男生就因偷偷游泳溺水身亡。
請同學(xué)們牢記老師的安全教育，關(guān)注身邊的不安全行為，注意身邊的安全隱患。
家庭的幸福，生活的精彩，都只因生命的存在。生命，比一切都重要！安全，是高于一切的話(huà)題。
最后，請同學(xué)們查收你們的禮物：目標比智力更重要；習慣比成績(jì)更重要；生命比一切都重要！
中學(xué)新學(xué)期寄語(yǔ)3
作為家長(cháng)我很高興看到孩子的進(jìn)步，希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開(kāi)始，在新學(xué)期能夠繼續延續，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵。
喆喆希望你在下一學(xué)期里培養好對學(xué)習的興趣，有一個(gè)好的學(xué)習習慣，以取得學(xué)習上的進(jìn)步！
希望昕雨在新的一年里勇敢堅強，好好學(xué)習！
生命不應該打草稿，要珍惜每一次機會(huì )，認真對待每一天。今天應該掌握的知識，不能留待明天掌握。一周的回顧總結，希望找到未掌握的或掌握得不全面的知識點(diǎn)，趕快補上。
希望方蕭鈺在新的一年里學(xué)習習慣有大的進(jìn)步，成績(jì)與心身并進(jìn)，老師與學(xué)生生活學(xué)習工作愉快。
蓮蓮在第一學(xué)期各門(mén)學(xué)科都取得了不錯的成績(jì)，是離不開(kāi)老師的正確教育，希望第二學(xué)期學(xué)習更認真努力，爭取各方面取得更大的進(jìn)步！
從入學(xué)至今，可喜可憂(yōu)，喜的方面：經(jīng)過(guò)大學(xué)獨立生活與學(xué)習，變的成熟多了，分析問(wèn)題有獨立思考能力，能剖析自己學(xué)習方面的不足。憂(yōu)的方面，專(zhuān)業(yè)不夠努力，眼高手低，不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接，專(zhuān)業(yè)理論不重視，英語(yǔ)也不好，多攻一攻，希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。
有些任性，做事拖拉，學(xué)習拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。
希望我女兒虛心的學(xué)習，有特長(cháng)之處加強學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強學(xué)習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養。
我深深的感到家長(cháng)和教師一樣，都是教育者，都富有對孩子的教育貢任，對孩子的成長(cháng)過(guò)程都要進(jìn)行冷靜分析，找準新的平衡點(diǎn)，保持一顆平常心，擁有一顆愛(ài)心，堅持等待的耐心，了解孩子，理解孩于，為孩子的成長(cháng)而學(xué)習新的知識識，做孩子成長(cháng)的助跑器，和老師一起共同點(diǎn)燃孩子的希望之光，做一個(gè)合格的家長(cháng)。
學(xué)會(huì )處理生活中與同學(xué)之間的事，會(huì )體諒家長(cháng)，關(guān)心長(cháng)輩，對待學(xué)習有正確的心態(tài)度，學(xué)會(huì )總結反思行為習慣，善于總結學(xué)習方法，遇到困難能與家長(cháng)一起解決。有法律意識，公德意識，環(huán)境意識，積極參加公益勞動(dòng)，有同情心，重誠信，會(huì )感恩，學(xué)習興趣濃厚，有想象力，希望今后繼續努力。
適應了初中生活，能自覺(jué)學(xué)習，愛(ài)學(xué)習，愛(ài)思考，學(xué)習態(tài)度端正，能與同學(xué)合作學(xué)習，共同完成學(xué)習任務(wù)，認真預習復習認真聽(tīng)講，按時(shí)按質(zhì)量完成作業(yè)，養成了好的學(xué)習習慣，會(huì )與家長(cháng)溝通，能體諒父母，自己的事自己做，有做家務(wù)的能力，希望繼續努力。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的'酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
這個(gè)暑假你長(cháng)大了很多，懂得了自覺(jué)學(xué)習，能合理安排時(shí)間，有了體育鍛煉的意識，各方面有很大的進(jìn)步，希望你制定計劃后能堅持并嚴格執行，那樣你的暑假生活會(huì )更精彩。
三年的初中生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是，通過(guò)三年的學(xué)習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
希望詩(shī)伊在新的學(xué)期里認真學(xué)習，和同學(xué)們融洽相處，爭取在思想道德文化素質(zhì)勞動(dòng)技能健康等方面的素質(zhì)繼續創(chuàng )優(yōu)。也希望詩(shī)伊積極主動(dòng)，大膽的通過(guò)自己的努力當上班干部，爭創(chuàng )三好學(xué)生。也借此機會(huì )，對老師們說(shuō)一聲：你們辛苦了，謝謝你們！
希望姜楠能在第二學(xué)期養成一個(gè)好的學(xué)習習慣，每天到托管中心先吃點(diǎn)心活動(dòng)一下，然后做作業(yè)，養成自己檢查作業(yè)的習慣，學(xué)會(huì )自己整理書(shū)包。希望今后能夠更大膽些，多與同學(xué)交往溝通。
初次離開(kāi)父母，離開(kāi)生養熟悉的環(huán)境，開(kāi)始了一個(gè)全新的生活，從過(guò)去生活靠父母，學(xué)習靠老師的傳統教育模式中脫離出去，步入自我調節約束階段，對任何事物都有一個(gè)新鮮和適應的過(guò)程，從收到的學(xué)習思想情況報告單來(lái)看，這孩子有良好的本質(zhì)，學(xué)會(huì )了很多做人的道理，處事的方法，學(xué)習上也有了很大的進(jìn)步，但同時(shí)存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬(wàn)水相隔，不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)給予引導，建議學(xué)校及輔導員加強對學(xué)生的管理，教他們踏踏實(shí)實(shí)做人，認認真真做事，并教給他們過(guò)硬的生存本領(lǐng)。
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