國旗下的演講

國旗下的演講

國旗下的演講1

　　尊敬老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

　　今天在這個(gè)莊嚴的時(shí)刻，我很榮幸能站在這里講話(huà)，也非常感謝學(xué)校給我這次機會(huì )。今天我演講的主題是珍惜時(shí)間，努力學(xué)習。

　　不知道同學(xué)們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)詩(shī)句：

　　三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。

　　黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。

　　這是唐代著(zhù)名書(shū)法家顏真卿作的《勸學(xué)》詩(shī)。這首詩(shī)前兩句的意思是說(shuō)勤奮學(xué)習的學(xué)生在三更半夜時(shí)還在學(xué)習，三更時(shí)燈還亮著(zhù)，熄燈躺下稍稍歇息不久，五更的雞就叫了，這些勤勞的人又得起床忙碌開(kāi)了。后兩句“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲”是說(shuō)年輕時(shí)不知道要努力讀書(shū)，到老了就來(lái)不及了。這首詩(shī)是在教導人們要抓緊時(shí)間努力學(xué)習。

　　我們在這里講到的時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，那就是一去不復返。過(guò)去了就是真的過(guò)去了，再也不會(huì )回來(lái)了。表面上看來(lái)，時(shí)間好像很多，過(guò)了今天還有明天，過(guò)了這一刻還有下一秒。不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺(jué)，時(shí)間絕不停留，絕不增加。我們在這里講的珍惜時(shí)間就是合理地利用時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費掉。

　　回到我們現時(shí)學(xué)習和生活中，請同學(xué)仔細的想一下，我們的時(shí)間都去哪了？一個(gè)班的同學(xué)，一個(gè)班的同學(xué), 同樣的老師, 同樣的課程,同樣的環(huán)境,那為什么有的人學(xué)習成績(jì)好而有的人差？為什么有的人的成績(jì)會(huì )進(jìn)步而有的人會(huì )退步呢？答案很簡(jiǎn)單：那是因為有的同學(xué)充分利用好課堂上的每一分鐘,專(zhuān)心的聽(tīng)講,認真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上,所以能夠取得好成績(jì)。而有的的同學(xué)呢則是把上課的時(shí)間也用在了玩上，這樣差別自然就顯現出來(lái)了。以前有很多人都問(wèn)過(guò)我學(xué)習英語(yǔ)有沒(méi)有什么好的方法，我相信咱們站在這里同學(xué)們可能也會(huì )有人有這樣的疑問(wèn)。在這里我想說(shuō)學(xué)習英語(yǔ)最有效的方法就是擠出零碎的時(shí)間來(lái)學(xué)習英語(yǔ)。大家可不要小看平時(shí)課余零碎的時(shí)間，打個(gè)比方，假如大家每天能擠出30零碎的時(shí)間背誦15個(gè)單詞，堅持100天就是1500個(gè)。堅持200天就是3000個(gè)。大家知道中考是詞匯量是多少嗎？是1600個(gè)。高考的詞匯量才為3500個(gè)。這是個(gè)什么概念？我想我不說(shuō)大家也都知道了。

　　不光我們自己的時(shí)間是寶貴的，別人的時(shí)間也是寶貴的。魯迅說(shuō)，時(shí)間就是生命，浪費自己的時(shí)間是慢性自殺，浪費別人的時(shí)間就是謀財害命。雖然說(shuō)得有點(diǎn)夸張，但是由此可見(jiàn)時(shí)間的寶貴。如果說(shuō)米是長(cháng)度和寬度的.單位，公斤時(shí)重量的單位，那么在我看來(lái)時(shí)間就是我們生命的單位。

　　所以同學(xué)們，珍惜時(shí)間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現在做起。只有把握好你生命的每一分鐘，你才能踏上成功之路，攀上理想之巔，到達成功的彼岸。讓我們一起珍惜時(shí)間、刻苦努力，在學(xué)習的道路上將一點(diǎn)一滴的知識積累，實(shí)現自己的理想，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒！

　　我的演講完畢，謝謝大家。

國旗下的演講2

　　老師們、同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天我演講的題目是“浪費時(shí)間，就是浪費生命”！

　　上帝賜給我們生命的同時(shí)也賜予我們由時(shí)間相伴的旅程。而且時(shí)間的長(cháng)短快慢對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的。它不會(huì )因為你是百萬(wàn)富翁而多給你一秒，也不會(huì )因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō)：“時(shí)間好比河中水，只能流去不能回�！惫湃诉�用“白駒過(guò)隙”來(lái)形容時(shí)間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。

　　時(shí)間看起來(lái)好像很多，太陽(yáng)如常升起，月亮依稀落下，周而復始，沒(méi)有窮盡，但是對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，一年三百六十五天，一天八萬(wàn)六千四百秒，伴隨著(zhù)你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺(jué)，時(shí)間絕不停留，絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎？“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。在不知不覺(jué)之間，人生就會(huì )從少年而青年，青年而壯年并走向老年。

　　不同的.人對于時(shí)間有著(zhù)不同的定義和解說(shuō)。文學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是金子；醫學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是生命；教育家說(shuō)：時(shí)間就是知識；軍事家說(shuō)：時(shí)間就是勝利；哲學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是真理的女兒；美學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是生活的希望；深圳人說(shuō)：時(shí)間就是金錢(qián)。

　　不同的人們對于時(shí)間有著(zhù)不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間；求知者利用時(shí)間；有志者珍惜時(shí)間；聰明者爭取時(shí)間；好學(xué)者擠出時(shí)間；上進(jìn)者追求時(shí)間；忠誠者遵守時(shí)間；勤勞者創(chuàng )造時(shí)間。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，你不相浪費寶貴的生命吧？那就請不要浪費時(shí)間。

　　謝謝大家！

國旗下的演講3

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們！

　　大家早上好！我是高三（6）班的z，非常榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里作新學(xué)期的發(fā)言。短暫而又愉快的暑假已經(jīng)結束，在這九月的金風(fēng)中，在這可愛(ài)的校園里，我們再次相聚，并迎來(lái)了初一、高一的新同學(xué)。

　　記得兩年前，我們滿(mǎn)懷期待地打開(kāi)了四中的大門(mén)，我們興奮，我們激動(dòng)。這兩年里，我們奮斗過(guò)，我們成功過(guò)，我們跌倒過(guò)。為了共同的目標，我們努力著(zhù)；為了師長(cháng)的期待，我們拼搏著(zhù)，校園生活充滿(mǎn)著(zhù)希望與激情，浸漬著(zhù)汗水與淚水。

　　人們都說(shuō)高三像一張弓，我們就是這弓上的箭，要想把這理想之箭射得更遠，我們就要把這張弓拉滿(mǎn)。明年六月，我們將步入高考的戰場(chǎng)，我相信，我們畢業(yè)班全體同學(xué)一定會(huì )加倍努力！我也相信，只要努力就進(jìn)步，有進(jìn)步就一定會(huì )有希望，我們一定會(huì )給老師、給家長(cháng)、給自己交出一份滿(mǎn)意的答卷！也希望我們初三的同學(xué)們能放下昨日的悲傷和光環(huán)，總結前兩年的學(xué)習經(jīng)驗，調整好心態(tài)，以最佳的狀態(tài)投入到最后的沖刺中！

　　其實(shí)，無(wú)論一年級還是二年級，時(shí)間早已開(kāi)始緊迫，前路一直如此艱辛。時(shí)光匆匆，轉瞬即逝，我很期待，初一、高一的新同學(xué)能盡快融入四中大家庭，在學(xué)校提供的.良好環(huán)境中，爭分奪妙，打好基礎，積極參加各項活動(dòng)，不斷充實(shí)完善自己，為以后的成功邁出第一步；也期待，初二、高二的學(xué)弟學(xué)妹們能把更多的時(shí)間放在學(xué)習的反思和總結上，更科學(xué)地安排時(shí)間，使成績(jì)更上一層樓。

　　新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的挑戰，新的憧憬，我愿與大家共勉。讓我們攜起手來(lái)，共同撐起四中更美好的明天！

　　謝謝大家！

國旗下的演講4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是六2班的xxx。今天，我演講的題目是《好好學(xué)習弟子規，竭盡全力敬父母》。

　　孝”一直是中華民族留下的傳統美德。當我學(xué)習了《弟子規》之后，我對“孝”有了更深刻的認識，也努力在日常生活中去實(shí)踐書(shū)中所說(shuō)的道理、規范。這對我的生活有極大的影響。

　　有一次夏天時(shí)，我們吃完晚飯后，就坐在一起看電視。由于天氣太熱。而且電風(fēng)扇又在這時(shí)壞了，我們全家人個(gè)個(gè)都汗流浹背。于是我和妹妹商量起來(lái)，要學(xué)習黃香那樣孝敬父母。于是我們便去房間里拿出扇子，給父母和奶奶扇涼。他們都夸我真懂事。

　　這時(shí)，嬸嬸從樓上拿了個(gè)大西瓜給我們。媽媽把西瓜切成一塊一塊。妹妹馬上就拿起一塊大口地吃了起來(lái)。我對妹妹說(shuō)：“妹妹，你是晚輩，應該先給長(cháng)輩吃才行�！泵妹寐�(tīng)了，知道自己錯了，就馬上把一塊西瓜拿給奶奶吃，我也拿了兩塊給爸媽吃。爸爸看到我這樣，說(shuō)：“嗯，學(xué)習了《弟子規》，真是變得懂事多了。

　　通過(guò)孝敬父母的實(shí)踐活動(dòng)，我深深的明白了：我們要孝敬父母，關(guān)心父母，哪怕是一聲謝謝，一個(gè)微笑，也是對父母的尊重，對父母的.愛(ài)。同學(xué)們，快和我一起孝敬父母吧！父母給了我們生命，讓我們來(lái)感受這世界的美好。還給了我們智慧。當我們遇到困難時(shí)，幫助我們的是父母；當我們灰心喪氣時(shí)，鼓勵、安慰我們的是父母；當我們傷心時(shí)，陪伴在我們身邊的還是父母。父母給了我們太多太多。我們是永遠也報答不完的。當我們父母老了之后再去報答，那就太晚了。其實(shí)，孝敬長(cháng)輩的方法很多，貴在用心、持之以恒。希望同學(xué)們像《弟子規》里說(shuō)的去做，從小學(xué)會(huì )感恩和孝敬父母。

　　我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！

國旗下的演講5

　　高考報名人數逐年下降，而一本錄取人數卻在上升。今年湖北還有大學(xué)會(huì )升為一本。20xx年：44萬(wàn)人，去年，40萬(wàn)，實(shí)際走進(jìn)考場(chǎng)的只有36萬(wàn)，有4萬(wàn)多人報名后放棄高考，今年，36.8萬(wàn)，估計棄考的人還是幾萬(wàn)。湖北省的高考人數連續七年下降，但高考錄取率卻在逐年上升，20xx年湖北省超過(guò)40%的考生讀本科。我校去年高考一本錄取318人，三本以上過(guò)千人，這意味著(zhù)我校80%以上的畢業(yè)生得到了本科錄取通知書(shū)。今年的幾次大型考試結果與上一屆同期成績(jì)對比，你們所表現出來(lái)的實(shí)力已經(jīng)超過(guò)去年�！笆�年磨一劍，霜刃即將試”。艱苦的高三已使你們的`心智得到了磨礪。你們無(wú)愧于自己的這么多年的拼搏，一定會(huì )給父母和老師一份滿(mǎn)意的答卷；你們一定會(huì )在母校的發(fā)展史上再建一座豐碑；市一中七年七跨越的目標一定會(huì )在你們自信地邁向考場(chǎng)的步伐中實(shí)現！高一高二的同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲為全體高三同學(xué)祝福：祝你們順利走向高考，走向成功和美好！

國旗下的演講6

親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們

　　大家好，我演講的題目是：《陽(yáng)光折射出的愛(ài)——心的延續》

　　大家可知道當我們正沐浴在暖暖的陽(yáng)光下，喝著(zhù)暖茶，清嘆人生何其芳時(shí)，有多少我們的同胞正面臨著(zhù)災難！又有多少和我們一樣大的少年正渴望著(zhù)救援呢！“一方有難八方支援”想必這句話(huà)大家肯定都聽(tīng)過(guò)，但是實(shí)際上一方有難，又能有幾方支援呢？我內心知道，大家并不是不想幫助他們，而是因為怕再一次被騙，再一次怕自己的愛(ài)心被利用。也許，大家都有這樣的體驗。

　　夜晚，獨自一人走在繁華的街市，放眼都是琳瑯滿(mǎn)目的飾品。在光鮮明艷的燈光中，那一絲絲黑暗是多么引人注目��！突然，那陰森黑暗的角落里，一絲蠕動(dòng)。僅管你很害怕，但在你好奇心的驅使下，你會(huì )上前去探個(gè)究竟。接著(zhù)月光的余輝，把他打量一番后，才發(fā)現，是一個(gè)人！看著(zhù)他衣衫襤褸的樣子，你會(huì )頓生憐憫之心。而此時(shí)你的內心已被敲開(kāi)了一道縫，他回借助于這條細縫逐漸蠶食你內心的“城墻”，直至最后你將錢(qián)放入他的碗中，揣著(zhù)無(wú)限的傷感離開(kāi)后才知道被騙了。

　　我知道誰(shuí)都會(huì )有這樣的體驗，但我們不能因為這一次的受騙而放棄了對他人的幫助。汶川地震，玉樹(shù)地震，北方旱情，普洱地震，四川的旱情……有多少的人們需要我們的支援��！

　　地震發(fā)生時(shí)，大地被上帝撕開(kāi)了一條巨大的裂縫，大地劇烈的搖晃，數以萬(wàn)計的房屋在頃刻之間倒塌了，無(wú)數的人被壓倒在廢墟下。地震過(guò)后，一片狼藉，到處都失去了原貌，無(wú)數的鞋子找不到了它們的主人……空中的烏云漸漸散去陽(yáng)光撒向了大地，生機已經(jīng)不復了，但人民的希望來(lái)了。五星紅旗升起來(lái)了，人民子弟兵來(lái)了，千萬(wàn)的人民志愿者來(lái)了。我們雖然不能親自前去，但我知道，我們的心早就去了，伴隨著(zhù)那第一縷陽(yáng)光，愛(ài)的光芒，照亮了人民心中的'迷茫。我們會(huì )用自己的行為去證明，無(wú)論天涯海角我們都是一家人。無(wú)論大家捐的錢(qián)多或少，我會(huì )為大家感到驕傲和自豪！因為你們?yōu)轷r紅的隊旗又增添了色彩，我們的祖國，我們的社會(huì )就需要你們這樣有著(zhù)高尚品格的建設者和接班人。

　　“予人玫瑰，手有余香”讓我們用我們的愛(ài)去溫暖他們的心讓他們知道人間有情，有愛(ài)。要知道，一個(gè)大困難除以十三億就會(huì )變得微不足道；一個(gè)小愛(ài)心乘以十三億，就會(huì )凝聚成愛(ài)的海洋。撥撒愛(ài)心，收獲友情，讓我們心連心，攜手共創(chuàng )美好的明天。

國旗下的演講7

　　祖國，是我們的家園，愛(ài)國就是對祖國的熱愛(ài)，也是我們每個(gè)中國人都應該具有的精神。

　　愛(ài)國有很多種，努力學(xué)好知識是愛(ài)國，為祖國貢獻力量是愛(ài)國。其中，升旗儀式也是愛(ài)國的表現。

　　從進(jìn)入小學(xué)的第一天時(shí)，老師已經(jīng)對我們說(shuō)了，升旗儀式是愛(ài)的表現。直到現在進(jìn)入了中學(xué)，也不知升了多少次國旗。只知道每次升國旗的時(shí)候，我就會(huì )有一種作為中國人的自豪感。

　　記得剛上中學(xué)的一次升國旗儀式，鈴聲一響，我們馬上排隊下到操場(chǎng)。我趕忙從書(shū)包里拿出紅領(lǐng)巾，規范地佩戴好。下到了操場(chǎng)，集隊完畢，就開(kāi)始升旗儀式了。升旗手踏著(zhù)整齊的步伐走到國旗旁。只聽(tīng)見(jiàn)廣播里傳出：“升國旗，奏國歌�！比缓�，從廣播里又傳出了我們熟悉的聲音——國歌。隨著(zhù)著(zhù)這莊嚴的歌聲，我們慢慢把手抬起來(lái)，向著(zhù)國旗敬禮，并望著(zhù)國旗緩緩上升。國旗隨風(fēng)飄揚，并慢慢地向上升，好像預示著(zhù)我們中國不斷攀爬，不畏艱苦，努力奮斗，最終攀上高峰。升旗儀式結束了，但是我們的'愛(ài)心是不會(huì )改變的。

　　我們身為中國人，應該有一顆誠摯的愛(ài)國之心。愛(ài)國，讓我們從現在做起，從升旗儀式做起�，F在努力讀好書(shū)，將來(lái)報效祖國，為祖國出一份力。

國旗下的演講8

　　向日葵是一種眾人皆知的草本植物，花序向日，所以稱(chēng)為“向日葵”。曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)有趣的問(wèn)題：“向日葵花向太陽(yáng)，但太陽(yáng)雨天它向著(zhù)哪兒呢？”答案很明顯，向著(zhù)陰霾中會(huì )露出陽(yáng)光的地方，它會(huì )矢志不渝地面對陽(yáng)光，哪怕前面有千難萬(wàn)險。

　　5月12日，一場(chǎng)震驚世界的大地震發(fā)生在我省汶川縣。瞬間，數十個(gè)城鎮被夷為平地，千萬(wàn)座房屋化為廢墟，數萬(wàn)人被掩埋。這一切，都只是發(fā)生在區區一分鐘內。頓時(shí)，煙霧，塵土遮避籠罩了整個(gè)巴蜀大地。多少人瞬間失去了生命，多少人瞬間失去了陽(yáng)光，失去了希望。

　　地震的.陰霾雖然無(wú)法于短時(shí)間內散去，但幸存者和幸運的我們應該像向日葵那樣，不因天空的陰霾而低頭，而應該面對天空中陽(yáng)光的方向，昂首前進(jìn)，相信絕對會(huì )被陽(yáng)光普照。

　　高考已經(jīng)結束了，我們的期末也來(lái)了，這對地我們無(wú)疑是一個(gè)挑戰，最后的沖刺只有一個(gè)月時(shí)間，這時(shí)，找到目標，面對陽(yáng)光，全身心的復習成為了打贏(yíng)這一仗的關(guān)鍵。所以，綿延的云彩不可能永遠吞噬陽(yáng)光。面前的艱險不足畏懼，也不要因天空的陰沉失去方向，要像勇敢的向日葵那樣，拋開(kāi)阻擋陽(yáng)光的一切，迎來(lái)成功！

國旗下的演講9

　　但近年來(lái)，全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生，校園安全已經(jīng)鳴起了警鐘。當前，學(xué)生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，所以校園安全應該引起我們的高度重視和警惕。

　　為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習環(huán)境，高一六班向大家發(fā)出以下倡議：

　　一、認真學(xué)習，珍惜時(shí)光；遠離網(wǎng)吧，拒絕毒品，遠離臺球室，遠離游戲廳，不看不健康的書(shū)籍，不同社會(huì )閑雜人員交往。

　　二、注意課間活動(dòng)安全。請同學(xué)們課間不要在樓道或操場(chǎng)上，做那些劇烈的、過(guò)激、過(guò)猛的運動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門(mén)窗、欄桿，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間，各班一定要按照學(xué)校要求的場(chǎng)地，有組織地、文明地活動(dòng)，千萬(wàn)不要在滿(mǎn)校園里窮追亂撞。

　　三、杜絕校園暴力；自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

　　四、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

　　五、要注意交通安全。騎車(chē)上學(xué)的同學(xué)一定要嚴格遵守交通規則，一定要小心謹慎，車(chē)速放慢一點(diǎn)以防發(fā)生意外。坐公共汽車(chē)上學(xué)的同學(xué)上下車(chē)和橫穿馬路時(shí)都要格外注意安全。

　　六、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，不能給小偷有可乘之機；也不要把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著(zhù)很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設想的。

　　七、要注重心理健康。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(cháng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性；同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對的`困難。

　　在安全的問(wèn)題上，同學(xué)們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規，慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。這樣才能使我們的生命之花開(kāi)得更加絢麗！

　　我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè )地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時(shí)的喜悅，更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成為我們希望小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

　　我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè )、幸福的大家庭.而且學(xué)校領(lǐng)導和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著(zhù)我，溫暖著(zhù)我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

　　我的家鄉尚志，一個(gè)美麗的地方。雖然不大，但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家鄉尚志一年四季都美得很。家鄉給予了我溫暖，并養育了我們大家.為了家鄉也一定要勤奮學(xué)習，成為國家棟梁，為家鄉爭光!

　　我愛(ài)家鄉，愛(ài)家鄉的山，愛(ài)家鄉的水、在我眼中，家鄉是那么的美麗!但我更愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(cháng)的腳步，奠定了我們成長(cháng)的堅實(shí)的基礎.

國旗下的演講10

各位老師，各位同學(xué)：

　　我今天演講的題目是《迎接高考》

　　光陰荏苒，又到了一年收獲的季節，高三學(xué)生面臨高考還有 天的時(shí)間，面對同學(xué)們躍躍欲試的飽滿(mǎn)精神，我們的心情是復雜的，一方面你們離開(kāi)辛勤培養你們的母校，就像遠離

　　的游子離開(kāi)母親，我們舍不得你們。另一方面，你們像羽翼豐滿(mǎn)的雛鷹，終歸要奔向藍天，完成自己的夢(mèng)想�；叵胍磺Ф鄠�(gè)日日夜夜，你們在學(xué)校的培育下一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)，一點(diǎn)點(diǎn)完善，完成了由量變到質(zhì)變的過(guò)程，完成了由蛹化蝶的美麗過(guò)程，有多少同學(xué)入學(xué)時(shí)毫無(wú)目標，抱著(zhù)混畢業(yè)證、混高中生活的想法進(jìn)來(lái)，三年后的現在他們卻變得目標明確，志向高遠，這就是我們學(xué)校教育的成就。

　　面臨高考之際，我想提幾點(diǎn)要求：

　　一、調整好心態(tài)

　　面臨高考切勿急躁，好的心態(tài)，能成就好的結果，有一個(gè)故事：兩個(gè)秀才進(jìn)京趕考，住店后，晚上都做了個(gè)夢(mèng)，一個(gè)夢(mèng)到在墻上種白菜，一個(gè)夢(mèng)到下雨天穿著(zhù)雨衣還打著(zhù)傘。第二天，兩秀才談?wù)搲?mèng)，別人說(shuō)你倆都中不了，墻上種白菜—白搭，打雨傘穿雨衣—多此一舉，兩秀才垂頭喪氣，收拾行李準備回家，這時(shí)掌柜聽(tīng)說(shuō)過(guò)來(lái)告訴他們“你們能考中，墻上種白菜—高中，打雨傘穿雨衣—雙保險”，兩秀才大喜，結果，都考出了很好的成績(jì)。所以，我們調整一個(gè)積極的心態(tài)，相信自己定能成功，你一定會(huì )考出一個(gè)好成績(jì)。

　　二、加強自我管理，調整好生物鐘

　　面臨高考，有的同學(xué)有放松的想法，無(wú)論是在紀律還是生活規律方面，想改變原來(lái)的軌跡，豈不知這犯了大忌，科學(xué)研究表明，一個(gè)人適應某種生活規律，若打破它，將會(huì )造成10—15天的不適應，表現為煩躁、疲倦，對任何事情都不能集中精力，這種情況對高考是非常不利的。學(xué)校針對這種情況將采取以下措施：1、加強午休、晚休紀律約束，同學(xué)們一定要遵守規章制度。2、要求晚休10：00熄燈，將同學(xué)們的休息時(shí)間提前，以保證同學(xué)們有充足的'睡眠。

　　以往的事實(shí)證明，遵守紀律，加強管理是提高成績(jì)的保障，高三的藝術(shù)生尤為明顯，自�？冀Y束學(xué)校采取多項措施嚴格管理，特別是對手機的管理上力度大、措施嚴厲，消除了學(xué)生受外界因素的干擾，多數同學(xué)成績(jì)提高非常顯著(zhù)，模擬考試一次比一次好，同學(xué)們，這是我校嚴格管理取得的成績(jì)。

　　三、合理膳食，注重細節

　　高考是每位同學(xué)試劍的時(shí)刻，也是每位家長(cháng)翹首以待的事情，以往高考期間部分同學(xué)不注重細節，返校時(shí)在外面小攤上買(mǎi)飯捎回學(xué)校，買(mǎi)來(lái)大量冷飲，結果考前出現鬧肚子等各種不適現象，以致影響考場(chǎng)發(fā)揮，所以考前要合理膳食爭取每天一蛋一奶一水果，不要大量服用補品，要預防感冒。

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