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總結表彰大會(huì )教師代表發(fā)言-勵志演講
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金風(fēng)送爽、碩果飄香,在這喜慶祥和的季節里,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情參加此次總結表彰大會(huì ),因為我們的學(xué)生取得了驕人的成績(jì),請允許我代表全體輔導老師向支持關(guān)心教育事業(yè)、關(guān)心青少年兒童成長(cháng)的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝和崇高的敬意!是你們的關(guān)懷讓我如沫春風(fēng),倍感溫暖。同時(shí)向所有獲獎的孩子們表示祝賀!
這次慶國慶“金秋杯”征文活動(dòng)猶如一場(chǎng)及時(shí)的春雨悄悄地滋潤著(zhù)同學(xué)們的心田。喜愛(ài)寫(xiě)作的孩子們在接到這個(gè)通知時(shí)歡欣鼓舞。他們搜集家鄉變化的材料、上網(wǎng)查找具體數字、調查采訪(fǎng)……樂(lè )此不疲。當他們把一篇篇寫(xiě)好的作文拿到我的面前請我修改時(shí),那期待的目光和求知的眼神讓我感動(dòng),因此,我不惜犧牲休息時(shí)間為孩子們進(jìn)行指導,一遍、兩遍、三遍……有的孩子修改了七、八次還是不厭其煩。我問(wèn)孩子說(shuō):“還想改嗎?”“老師你不是說(shuō)過(guò),文章不厭百回改嗎?”孩子的回答讓我出乎意料。孩子們的寫(xiě)作熱情深深地打動(dòng)了我。他們的語(yǔ)言雖然稚嫩,但是他們熱愛(ài)家鄉的感情是真摯的。
記得一個(gè)學(xué)生在完成作文時(shí)揚著(zhù)笑臉對我說(shuō):“老師,要是不寫(xiě)作文我還沒(méi)感覺(jué)到家鄉有這么美呢”多質(zhì)樸的語(yǔ)言呢!我又一次感動(dòng)了。說(shuō)實(shí)在的,如果我不指導這次征文,我也沒(méi)有感覺(jué)到家鄉有這么大的變化。這次活動(dòng)讓我再一次感受到了教學(xué)相長(cháng)。孩子們在這次活動(dòng)中潛移默化地受到了愛(ài)家鄉的教育。取得了事半功倍的效果。因此,再次感謝各級領(lǐng)導為我們師生搭建了這樣一個(gè)鍛煉和發(fā)展的平臺
作為教師,我深感使命光榮,職責重大。今天我們取得的成績(jì)只能代表過(guò)去,在今后的工作中我們一定會(huì )一如既往,再接再厲。不懈學(xué)習、勇于進(jìn)取,把各位領(lǐng)導對我的信任和鼓勵化成努力工作的動(dòng)力。以“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”為座右銘。勤奮工作、教書(shū)育人,不負各級領(lǐng)導的期望、不負興隆鎮父老鄉親的重托,為教育事業(yè)再創(chuàng )輝煌!
最后祝各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)們身體健康、工作順利。
祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!健康成長(cháng)!
祝大會(huì )圓滿(mǎn)成功!
全體輔導老師!
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